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【薦】保護(hù)水資源作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的保護(hù)水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)水資源作文1
在一個(gè)陽光明媚的中午，我和爸爸游泳回來時(shí)，經(jīng)過二樓發(fā)現(xiàn)一戶人家的水籠頭忘關(guān)了，清澈的水正嘩嘩嘩不停地流著，好像一位無辜的小女孩在哭泣時(shí)，眼淚嘩嘩地流下來�？粗@樣的場景，我的腦海中浮出了作文課老師所講的水的故事。
老師說現(xiàn)在我們地球一共有668個(gè)大城市，但淡水量卻只占地球質(zhì)量的0.03%。所以，現(xiàn)在668個(gè)大城市中一共有400個(gè)城市是缺水的，其中還有100個(gè)大城市是根本沒有水喝的。正因?yàn)榈亢苌伲匀藗兙烷_始開采地下水了，可是人們根本沒有想到，這樣過度的開采地下水，已經(jīng)使地面下沉了三米，如果再這樣開采下去的話，就是最高的城市建筑都會(huì)沉沒在茫茫大海中的。
想到這些，我趕緊叫爸爸打電話給二樓的`這戶人家，讓他們趕緊回來把水籠頭關(guān)上，不能讓這珍貴的水白白的流走，要知道水可以讓沙漠變成綠洲，讓我們這個(gè)世界充滿綠色。讓我們大家一起來保護(hù)水資源吧！千萬別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水。
保護(hù)水資源作文2
傍晚我和媽媽來到防洪壩上散步，連日的晴天，河里的水明顯下降了許多。我看見水面上飄浮著各種各樣的垃圾，綠綠的青苔布滿了河面，散發(fā)出一股淡淡的臭味。我不禁皺了皺眉頭，這樣的水我們能喝嗎？小魚兒在這樣的水里能生存嗎？
水是生命之源，如果沒了水，我們又該怎么辦呢？一條小河的水沒了，一條江的水沒了，甚至一個(gè)大海的.水都沒了，我們喝什么呢？
沒有了水小動(dòng)物們就不能生存了，以后我們再也聽不到鳥叫聲；沒有了水植物都會(huì)枯萎、死亡。以后我們再也看不到花的萬紫千紅，草的嫩綠，我們?nèi)祟愐矊⒒罨羁仕馈?/p>
同學(xué)們，水很珍貴，讓我們一起行動(dòng)起來，用完水隨手關(guān)水籠頭，不將垃圾亂扔水里……讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，共同創(chuàng)建美麗的“綠色家園”！
保護(hù)水資源作文3
水，是生命之源，人要是沒有了水就等于沒有了生命。我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚，小蝦之類的。小魚在水里嬉戲，小蝦跑的可快了，你一不留神就會(huì)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。蛤蟆也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說著：我生活的小河最干凈，最清澈，沒有哪條小河能比的上了。
河邊還有幾棵大樟樹，大樟樹仿佛帶著微笑的臉說：我能長那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊、過了幾年，小河被污染了，這是因?yàn)槿藗円娙永牡胤教h(yuǎn)，懶得走過去扔，他們說：那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的.小河里呢。
日子一天天過去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始干枯了，空氣不新鮮了，小蛤蟆在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說：有家難回，這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了。我們做一個(gè)領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文4
我國是一個(gè)·嚴(yán)重缺水的國家，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，平均每人每年擁有近2260立方米用水統(tǒng)計(jì)數(shù)字排在第128位。
在我們身邊，時(shí)不時(shí)會(huì)看到一些浪費(fèi)水資源的場景，如自來水的水龍頭沒有關(guān)緊，讓水龍頭無故的流淚，小朋友們在玩水，洗一樣?xùn)|西需要很多水，這些都是不好的浪費(fèi)水的行為。
但是也有一些已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣的人，比如他們的水在重復(fù)利用，重復(fù)利用也有很多種方法，比如他們在下雨天可以去接雨水，接來的雨水可以拖地，澆花，沖馬桶等等，有些人則把洗過米的淘米水去澆菜，洗手甚至洗頭等等，這些把水重復(fù)利用的`人都是值得表揚(yáng)的。
我覺得科學(xué)家們因該發(fā)明一些能保護(hù)水資源的一些工具，我覺得因該發(fā)明一種機(jī)器鴨，這些機(jī)器鴨可以在水上自由的游動(dòng)，如果一看到有一些垃圾或一些雜物，就可以把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉，然后在消化掉。
保護(hù)水資源，從一點(diǎn)一滴做起。
保護(hù)水資源作文5
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒有水，樹木不能生長，花草不能開放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
星期四，我和爸爸一起去澡堂洗澡，看見了許多浪費(fèi)水的水的人。有的人把水龍頭開開，遲遲不見人的`蹤影。我還看見有的人隨意把水往外潑，浪費(fèi)水資源。于是我便上前關(guān)上水龍頭。還去勸告那些浪費(fèi)水的人，可是那些人說：“我已經(jīng)付過錢了，你管不著，我想怎樣浪費(fèi)就怎樣浪費(fèi)�！薄袄速M(fèi)是可恥的，我不管你了�！蔽覛鉀_沖的說道。說完便走了。
我國有十三億人口，如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會(huì)有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門：洗臉用過的水可用來洗腳；淘米水可用來擦家具；洗菜的最后一道水，可用來洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機(jī)洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖；洗手時(shí)不開很大的水；不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修好。
希望大家可以節(jié)約用水，讓我們一起保護(hù)水資源吧！
保護(hù)水資源作文6
水是萬物資源，如果沒有水，世界上的一切將無法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑�，水資源很重要的。如果沒有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個(gè)水桶，周圍一個(gè)人都沒有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候，一位年輕人跑了過來，把那個(gè)水桶給拎走了�！蔽夷男睦镎f到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來呢�！比绻俏荒贻p人還在的話，我一定會(huì)給他說：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒了水，人間的.花草樹木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源作文7
水，是生命之源，人要是沒有了水就等于沒有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚，小蝦之類的。小魚在水里嬉戲，小蝦“跑”的可快了，你一不留神就會(huì)“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青蛙也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說著：“我生活的小河最干凈，最清澈，沒有哪條小河能比的上了�！焙舆呥�有幾棵大樟樹，大樟樹仿佛帶著微笑的臉說：“我能長那么高，那么大，可都靠小河里的`清澈又衛(wèi)生的水啊。
過了幾年，小河被污染了，這是因?yàn)槿藗円娙永牡胤教h(yuǎn)，懶得走過去扔，他們說：“那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的小河里呢。”日子一天天過去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說：“有家難回，這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了�！蔽覀冏鲆粋�(gè)領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文8
有一次，我在河邊玩耍，一不小心把一個(gè)球，踢進(jìn)水里了，我和伙伴們都目瞪口呆，我們想該怎么辦呢，我想呀、想呀，終于我想到一個(gè)辦法，那就是用抓魚的網(wǎng)子到水中去撈，我撈了半小時(shí)都沒撈到球，但我卻撈了一大堆臟的`東西。比璐說剩菜剩飯全都丟在水里，和不要的東西也全丟在這里。后來，我在水中找了很長時(shí)間才找到，我又站到橋上去看水，只見水中有一股臭氣，水面浮臟東西，我有時(shí)又看到別人在水中釣魚，而且還吃魚。水污染這樣嚴(yán)重，我們使用水對(duì)我們身體有害，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，從小事做起從我做起。
還有一次，我在奶奶家玩，我看鄰居拿著菜往后院去，我很好奇，就跟著去了，后來才知道，原來他是去后院水里洗菜去的，還好我及時(shí)阻止他了，要是我當(dāng)時(shí)不阻止他的話，那這個(gè)菜吃了就會(huì)生病，水里面的細(xì)菌也全爬到菜上了，而且大家也看不見，因?yàn)榧?xì)菌很小。
保護(hù)水資源作文9
水，大家都熟悉了，渴了，需要水;洗滌，需要水;洗澡，也需要水�？傊嘶钪偸撬�。但是，誰愿意保護(hù)水資源過去呢？
我讀過一篇文章叫《桃花溪》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原來，溪水清澈，溪邊種了許多桃樹。樹上開滿了桃花，常引來成群的蝴蝶和蜜蜂。于是，許多孩子一邊聽溪水“叮當(dāng)叮當(dāng)”的歌聲，一邊欣賞美麗的桃花，一邊在溪邊玩耍。多好的`事情��！但是無情的人類是如何對(duì)待小溪的呢？他們往河里扔了很多垃圾，河里附近的一些工廠排放了很多污水和垃圾。這條小溪從一個(gè)漂亮的女孩變成了一個(gè)丑陋的老女人，一條美麗的小溪被摧毀了。
人類！你難道不知道嗎？水資源對(duì)我們是多么重要！如今，無數(shù)的溪流、河流、湖泊、河流和海洋都吸引著我們：“幫助我們。"
這個(gè)例子給我們敲響了警鐘，世界上只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山綠水源源不斷！
保護(hù)水資源作文10
水是生命之源，沒有水地球上的任何生物都生存不下來，當(dāng)然也包括人類。
我國是世界13大缺水國家之一，在我國的南部就有很多的地方十分缺水，在那些地方水十分稀少，所以那里的每一個(gè)人都把每滴水當(dāng)成自己的生命，在那里沒有一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)水，而在一些水充足的'地方，那里的人認(rèn)為他們他們那里的水很多便十分浪費(fèi)，一個(gè)人洗個(gè)臉都要用很多水，有時(shí)還會(huì)忘關(guān)水龍頭，而我們每天浪費(fèi)掉的水都?jí)蚰抢锏娜藟蚝壬蟽扇斓牧恕?/p>
我國的江南原是一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)，是一塊風(fēng)水寶地，而現(xiàn)在，由于那里的居民過于浪費(fèi)，那里現(xiàn)如今已是名副其實(shí)的“缺水鄉(xiāng)”了，那里的人們已經(jīng)是萬分后悔，后悔當(dāng)時(shí)他們自己沒有節(jié)約用水而導(dǎo)致到現(xiàn)在沒有水喝的地步了，人們也已經(jīng)在全力挽救，希望我們的江南能變回以前那個(gè)美麗且令人向往的地方。
就連我國的母親河——黃河，也將要干涸了，從以前的驚濤拍岸到現(xiàn)在的安安靜靜，��！人們快醒悟吧！我們也面臨著滅亡的危險(xiǎn)了，快快一起來節(jié)約用水，保護(hù)生命之源。保護(hù)我們的地球吧！不然地球?qū)?huì)變得沒有生機(jī)，沒有活力的！
保護(hù)水資源作文11
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……被人為地排入水中，并超出了水本身的.進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)水資源作文12
假如世界上連一滴干凈的淡水都沒有，那人類應(yīng)該如何生存下去...... 沒有淡水給植物澆水，它們一天天死去，沒有東西給我們輸送氧氣，小動(dòng)物們一只只滅絕，我們沒有吃的東西，也就面臨著死亡。水，是我們生活中不可缺少的`，它像厚厚的棉襖，在寒冷的冬天給我們送來一絲溫暖；它還像一本書，教給更多人保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，然而，還是有很多人不聽勸告，不但不節(jié)約用水，還偷偷往海里排放污水�，F(xiàn)在已經(jīng)有很多大海被污染成死海，它們失去了自凈能力，里面的海洋生物也已經(jīng)死去，美麗的珊瑚也成了死珊瑚......
由于現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們也許把“節(jié)約用水，從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄，所以，我們要把失去的補(bǔ)回來：不把污水排進(jìn)海里；不把垃圾扔到河里；不浪費(fèi)每一滴水。我們一定要記住，為了創(chuàng)建更美好的家園，保護(hù)水資源是我們大家的責(zé)任，我們一起行動(dòng)起來吧！
保護(hù)水資源作文13
水是人生生存不可缺少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米。這些有的水資源只有0。34是人類可以飲用，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界百分之六十的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
再加上各種有害物質(zhì)，污染水，人飲用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，嚴(yán)重的可能會(huì)死亡。
一些工廠。醫(yī)院不把有害的水排放到該排放的.地方去，而是隨便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中魚兒。蝦蟹喝了這些水會(huì)死亡，而這些死魚死蝦死蟹講送入人類口中，這些死的水生物帶毒，可能會(huì)講毒留在人類的身體中。
我們要保護(hù)水資源，不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚。
保護(hù)水資源作文14
今天學(xué)校組織我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。講解員開始給我們講解污水處理的環(huán)節(jié)和步驟。首先來到沉砂池，在池里可以看見水面上漂浮著無數(shù)個(gè)顆粒狀的物體，在與沉砂池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流。
然后我們來到了初沉池，初沉池可除去廢水中的可沉物和漂浮物。廢水經(jīng)初沉后，可去除可沉物，也就是第一次處理污水。接下來，我們來到了生物反應(yīng)池，生物反應(yīng)池是對(duì)生物凈化的地方，其中含有大量的有益生物。到二沉池的污水就開始變成白色的水了。二沉池有三個(gè)特點(diǎn)，一是出水質(zhì)；二是排泥率；三是能耗。
今天是我最有意義的'一天，因?yàn)槲医K于明白了污水是怎樣變成我們?nèi)粘Ｉ钣盟牧�。通過這次參觀讓我懂得了將污水處理成生活用水的不容易，所以以后我要節(jié)約用水，并號(hào)召我的同學(xué)、家人都節(jié)約用水。
保護(hù)水資源作文15
每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費(fèi)水，可是，你瞧!到處都是水在滴，每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個(gè)人從這里經(jīng)過，看見了水在滴，無論是誰，都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間去關(guān)掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水一直滴，一直滴，直到有個(gè)好心人來關(guān)掉它。人們，要知道，這些被浪費(fèi)的水足夠救活十幾個(gè)人了。
生活中，大家老是浪費(fèi)水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的`水直接倒掉，把沒喝完的水丟進(jìn)垃圾桶，還有很多很多浪費(fèi)的現(xiàn)象，人們總是把沒用的水排進(jìn)河里。小河從清澈見底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。
人類啊!別再浪費(fèi)水了，別再往河里排放污水了，要知道，世界上沒了水我們該怎么生存啊!人可以七天不吃飯，但不能七天不喝水。讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!
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