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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-31 10:01:42 話題作文 我要投稿

實(shí)用的感恩成長(zhǎng)作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感恩成長(zhǎng)作文十篇

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中描寫(xiě)了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書(shū)中的故事真實(shí)而感人肺腑。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,也給了我很多啟示,令我受益匪淺。

  海倫一歲半時(shí)因發(fā)高燒喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,從此她的脾氣越來(lái)越暴躁,簡(jiǎn)直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn),改變了海倫的命運(yùn)。莎莉文老師用手指教海倫字母,為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起,莎莉文老師不知花費(fèi)了多少心血,為了讓海倫認(rèn)識(shí)什么是水,莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等,可海倫就是無(wú)法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心,一次打井水時(shí)海倫終于認(rèn)識(shí)了水,知道了字母與事物的聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起,海倫能用手指“說(shuō)話”了,莎莉文老師在海倫身上花費(fèi)了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下,還考取了著名的哈佛大學(xué),掌握了英、德、拉丁等5種語(yǔ)言,并以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛畢業(yè)后,又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。

  海倫的成績(jī)與自己的努力分不開(kāi),但更離不開(kāi)莎莉文老師的幫助。沒(méi)有莎莉文老師堅(jiān)定的`信念,海倫就不可能被馴服;沒(méi)有莎莉文老師耐心地拼寫(xiě)、描畫(huà),海倫就不可能認(rèn)識(shí)單詞;沒(méi)有莎莉文老師正確引導(dǎo),海倫就不可能明白單詞所代表的意義?傊疀](méi)有莎莉文老師的出現(xiàn),海倫就不可能取得如此之大的成績(jī)。但海倫也沒(méi)有忘了感恩,她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩,是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師,海倫決定把畢業(yè)的精力獻(xiàn)給殘疾人事業(yè),用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人,讓他們像自己一樣生命有價(jià)值。

  看到這兒,我被海倫感動(dòng)了,海倫的偉大,不僅因?yàn)樗念B強(qiáng),還因?yàn)樗纳屏。在生活中,我也被?ài)包裹著,每當(dāng)我生病時(shí),父母無(wú)微不至地照顧我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們千方百計(jì)地幫助我們;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒(méi)有自我的。父母的恩情就如同這句古詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會(huì)感恩,我要努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)父母的心愿,讓父母為有我這個(gè)女兒而自豪。

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩綠葉;因?yàn)榫G葉將它襯托的艷麗;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯琛砷L(zhǎng)的路上也開(kāi)滿了感恩的花朵,我們成長(zhǎng)著,也學(xué)會(huì)了感恩。

  成長(zhǎng)中,我們接受著一切給予我們的愛(ài)。父母是我們遇到困難時(shí)結(jié)實(shí)的臂膀,為我們撐起一片天空;老師在我們迷惑時(shí)為我們答疑解惑,是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命,自然界中的許多事物維持著我們的生存,老師則點(diǎn)亮了我們的靈魂。這一切不都是對(duì)于我們的愛(ài)嗎?面對(duì)這些愛(ài),我們要懂得感恩。

  還記得我很小的時(shí)候,一天深夜,我突然發(fā)高燒。媽媽心急如焚,跑下樓為我買藥,跑了好幾家藥房才買到我能吃的藥。媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)大汗淋漓,衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒(méi)有在乎自己,而是耐心的喂我吃藥,一直照顧著我,整晚都沒(méi)有睡覺(jué)。如今我長(zhǎng)大了,更要懂得感恩,我要加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)和良好的態(tài)度來(lái)回報(bào)媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。我的爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但他的沉默中也有著濃濃的父愛(ài),不論是嚴(yán)冬還是酷暑,我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學(xué)和放學(xué),即使他的腰不好,他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開(kāi)得正艷的時(shí)候,我想去看花海,卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病,可爸爸硬是忍著疼痛帶著護(hù)腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學(xué)生了,更要懂得感恩,要不懈的努力學(xué)習(xí),將來(lái)好回報(bào)爸爸如山的父愛(ài)。

  在成長(zhǎng)的道路上,除了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),還有我的老師在我學(xué)習(xí)中嘔心瀝血的教育。她們對(duì)我總是十分關(guān)注,因?yàn)樵诶蠋熝壑,我是個(gè)好孩子,她們就像我的父母一樣重視我的`成績(jī),注意我的變化和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一種溫柔的關(guān)懷。我唯有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師無(wú)私的愛(ài)。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂(lè),鼓勵(lì)我,支持我,信任我。

  我要感恩在成長(zhǎng)的道路上所有給予我愛(ài)的人們,而不是一味索。徽湎н@一切,而不是不理不睬;回報(bào)這一切,而不是認(rèn)為他們對(duì)自己的愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹N乙屛以诔砷L(zhǎng)的旅途中開(kāi)滿最艷麗的感恩之花。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G,新編老鼠開(kāi)會(huì)(上)。感恩猶如陽(yáng)光,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心,照亮了和諧的社會(huì),照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛(ài)無(wú)疆,世間有愛(ài),在愛(ài)中茁壯,在感恩中成長(zhǎng)!

  感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書(shū),天朦朧朧的,痛心的`召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里,《舉起手來(lái)》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時(shí),一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來(lái)他的傘落在了教室里,四大傳說(shuō)之三――白蛇傳,他和我促的說(shuō)了多少句話就分開(kāi)了。我如許盼望他能留下來(lái)陪陪我啊,留下陽(yáng)光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒(méi)過(guò)多久,他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色,誰(shuí)曉得,他卻對(duì)我說(shuō):“不要急,我陪你一起做。”“算了吧,***媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說(shuō),心里卻非常想讓他留下來(lái)。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走!闭f(shuō)著,他把書(shū)包放了下來(lái),走到我的座位旁邊,分?jǐn)?shù)的魅力,跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái),他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國(guó)王,在我們的獨(dú)特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時(shí),我問(wèn)他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”他笑著說(shuō):“我要不這樣說(shuō) 題目是文章的眼睛,寫(xiě)作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽(tīng)了,鼻子一酸,竟什么也說(shuō)不出來(lái)了,半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō):“說(shuō)什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級(jí)的時(shí)候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。老師不是常說(shuō),人總會(huì)碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)!”我?tīng)了,激動(dòng)極了。

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  人們都說(shuō)沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪來(lái)的我們父母,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。生活中就有很多的事情。

  你曾經(jīng)有問(wèn)過(guò)父母我們從哪兒來(lái)的嗎?又是誰(shuí)忍著疼痛生下我們的呢?在你還沒(méi)懂事的時(shí)候之前,一定有想過(guò)對(duì)吧?

  爸爸媽媽還常逗我們說(shuō):“你們是撿來(lái)的。”小時(shí)候你們可能會(huì)信,但現(xiàn)在你知道了我們是從肚子里來(lái)的;也是媽媽忍著疼痛生下我們的,在這個(gè)世上母親是偉大的、無(wú)私的!

  你是否還記得我們小時(shí)候唱的一首歌,叫:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草!

  從這首歌我們就可以知道:沒(méi)有媽媽的孩子是可憐的!我要來(lái)和大家一起分享我成長(zhǎng)的故事。

  這要從我剛出生不久開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí)我還是一個(gè)小嬰兒,什么都不懂。每次當(dāng)我在哭泣時(shí),媽媽就知道我想干什么,她知道我想要吃奶了。

  時(shí)間就這么一天又一天的過(guò)去了,漸漸的,我開(kāi)始長(zhǎng)大。我開(kāi)始讀幼兒園了,當(dāng)我的媽媽第一次送我開(kāi)始讀書(shū)的大門時(shí),我不愿意去讀書(shū),只要媽媽在我身邊,我就不會(huì)哭。可是,媽媽一走我就哭了。

  老師對(duì)我說(shuō):“孩子,你媽媽下午就來(lái)接你,不要傷心了!甭(tīng)了老師這句話,我擦干了眼淚,不哭了,希望下午快快來(lái)到。

  時(shí)間漸漸流失了,我也成為了一名小學(xué)生。接著,我又跨進(jìn)了小學(xué)的大門口。

  有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,我疼哭了。慢慢的走回家,媽媽看我在哭,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“我不小心摔了一跤!

  媽媽說(shuō):“好了,沒(méi)事的',摔一跤又算什么呢?你長(zhǎng)大了還有好多比這個(gè)還要多的困難等著你。你要勇敢一些,知道嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就自己回房間想媽媽對(duì)我說(shuō)的話了。我知道自己就還有很長(zhǎng)的一段路在等著我,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的路是很漫長(zhǎng)的,得我們自己慢慢走才行!

  自己的路要自己走,母親、父親不可能一生都陪著我們走完全程的!

  我還想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答你們!”

  你們教育我的那顆心,我會(huì)銘記的!

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,十四年過(guò)去了。我,已經(jīng)十四歲了。

  十四年前,我呱呱落地,用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來(lái)臨。可是我似乎注定要接受磨難,出生不久,母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孩子,但是我從不缺少母愛(ài)。

  幼年,在老家與奶奶一起度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光,她對(duì)我這個(gè)可憐的孫子無(wú)比關(guān)愛(ài),捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖,而我也在溫暖中快速成長(zhǎng)。

  小學(xué),我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀,為了方便,也就在姑姑家住。在那里,表哥不歡迎我,同學(xué)也不喜歡我,我就像一只孤獨(dú)的狼,蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般,她給我和表哥同等的待遇,她使我沐浴在愛(ài)的光輝下,使我感受到母愛(ài)般的溫暖。

  中學(xué),我本以為這種溫暖將離我不去,可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師,開(kāi)學(xué)不久她就因我的成績(jī)而關(guān)注起我來(lái)。生活上,她關(guān)心我,照顧我;學(xué)習(xí)上,她教導(dǎo)我,輔導(dǎo)我;心理上,她開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。在我的心里,她是一位優(yōu)秀的班主任,善良的大姐姐,知心的朋友;同時(shí)她又像一位母親,使我感受到母愛(ài)般的溫暖。

  在這溫暖中,我快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。

  感恩欺辱我的人,是他們激發(fā)了我的`斗志;感恩鼓勵(lì)我的人,是他們給予了我自信;感恩養(yǎng)育、照顧我的人,是他們讓我擁有美好的未來(lái)。

  感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  站在人生的成長(zhǎng)路上,就像有一盒不同口味的巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆,是苦是甜,亦或是喜是悲。

  任何一個(gè)初來(lái)乍到的孩子都會(huì)懼怕這世間的一切,像漂泊不定的柳絮,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知該去往何方。我也是如此。

  小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去,該上學(xué)了,大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語(yǔ)的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光,或是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),那會(huì)讓我抬不起頭來(lái)。

  我從小就內(nèi)向,小學(xué)里的人也內(nèi)向,上課回答問(wèn)題班上從來(lái)都是死氣沉沉,找不到什么生氣勃勃的眼神,徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。

  但是初中不一樣了,換了人,本想說(shuō)也換一個(gè)自己,重新樹(shù)立一個(gè)自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐,聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)。燃起的'熱情不知怎的就像被人用水澆滅,還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了;蛟S我本就不適合這個(gè)耀眼的世界。就像“江山易改,本性難移”,這里不是我的江山,我還是那個(gè)卑微的樣子。

  于是我只是默默地努力,因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò),挺受老師的器重。但是因?yàn)槲业男愿瘛踢^(guò)我的老師明里暗里幾乎都說(shuō)過(guò)——太膽小了。

  演講根本不適合我?粗趬簤旱娜巳,生出的恐慌仿佛千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在啃噬我的內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出,連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了,做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺(tái)下的交頭接耳都讓我以為是在批評(píng)我的不是。直到我那天回家,將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒(méi)有說(shuō)什么,臉上也沒(méi)有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾,笑著安慰我說(shuō)要冷靜。

  后來(lái),班主任邀請(qǐng)媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上致辭,我當(dāng)時(shí)住宿,并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(zhǎng)會(huì)上看到她走向講臺(tái)的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾,拿著她寫(xiě)的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個(gè)榜樣,哪想她一會(huì)兒就略帶狼狽地下臺(tái)了。那天回家,她看起來(lái)有些忐忑,但仍面帶微笑地問(wèn)東問(wèn)西——她好像一直在笑。

  “我今天表現(xiàn)得不好吧,明明準(zhǔn)備了一面的稿子,到頭來(lái)卻沒(méi)讀多少啊。你說(shuō)你這性格會(huì)不會(huì)是遺傳我的?不對(duì)啊,我那么會(huì)講話,你咋這么內(nèi)向呢?……”絮絮叨叨又是一天過(guò)去了。心境卻有哪里不一樣了。

  原來(lái)不止我一人,在這成長(zhǎng)的路上迷茫。見(jiàn)她也有這等缺點(diǎn),大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量,變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心,正視自己的缺點(diǎn),幸災(zāi)樂(lè)禍中我竟又悄悄自信了。

  這是一條成長(zhǎng)的路,這里開(kāi)了一朵感恩的花。感謝你在我成長(zhǎng)途中賜予我的果實(shí),我要感謝你,在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè),在我成長(zhǎng)路上令我開(kāi)出感恩的花的你們,讓我越來(lái)越強(qiáng)大。

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是花的感恩。

  “烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)!边@是鳥(niǎo)兒的感恩。

  “士為知己者死,女為悅己者容!边@是人類的感恩。

  因?yàn)槎酶卸,他們擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,這個(gè)世界才會(huì)如此的美麗。

  山峰感激身上的每一粒塵土,江河感激懷里的每一顆水滴。12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會(huì)公益演出400多場(chǎng),義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信。當(dāng)叢飛罹患胃癌晚期時(shí),他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。她的心靈不在他生活的地方,但在他所愛(ài)的地方。

  諸葛亮用自己的一生來(lái)回報(bào)當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的栽培與信任,用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩;當(dāng)代歌手叢飛以他美妙的歌聲與行動(dòng)回報(bào)了熱愛(ài)和喜歡他的歌迷……他們都以一顆感恩之心在回報(bào),去銘記。

  我們?nèi)羰且活w種子,是誰(shuí)把我們帶到這里?我們?nèi)羰且粯?shù)繁花,是誰(shuí)扶植著蔥郁花枝。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答。他把生命的一部分回饋給病危的`母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依舊脆弱,但是孝子的真誠(chéng)一堅(jiān)若磐石。麥穗感激陽(yáng)光,也感激暴風(fēng)雨的洗禮;楊柳感激春風(fēng),也感激秋爽的凜冽。他以自己的行為感激母親的養(yǎng)育之恩,它既是當(dāng)代捐腎救母的孝子——田世國(guó)。

  懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞。將別人的無(wú)私幫助,深深銘記,并將之傳遞。這個(gè)世界因感恩而美麗。

  人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老之風(fēng)情。讓我們與感恩一起走過(guò),讓幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。

感恩成長(zhǎng)作文 篇8

  人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長(zhǎng)大了,上學(xué)了,要感老師的恩,因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自己的行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  今天,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想知道,就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。今天早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:一定要把作業(yè)做好,一定要把作業(yè)做好?墒,在媽媽回來(lái)之前,我并沒(méi)有把作業(yè)全部做好,媽媽回來(lái)了,問(wèn):作業(yè)做好了嗎? 沒(méi)有,還沒(méi)做好,我回答道。還沒(méi)做好,那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的?我知道,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,但是,媽媽并沒(méi)有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問(wèn)我:作業(yè)沒(méi)做好吧?我想,我作業(yè)沒(méi)做完這件事情不會(huì)老爸也知道吧?!我心虛地說(shuō):嗯!爸爸又問(wèn): 上午在家玩電腦了吧!我堅(jiān)定地說(shuō):沒(méi)有。 上午在家偷看電視了吧! 沒(méi)有,真的沒(méi)有,我發(fā)誓!嗯,不錯(cuò),沒(méi)玩電腦,也沒(méi)看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒(méi)做完,也算是對(duì)父母小小的'回報(bào)了。真的嗎?!嗯。哈哈。我會(huì)感恩啦,太棒了!

  原來(lái)感恩就這么簡(jiǎn)單,做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報(bào)。

  滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇9

  有一種愛(ài),它最無(wú)私,只求付出,不求索取。有一種愛(ài),它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛(ài),它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛(ài)。

  當(dāng)我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。

  一個(gè)年紀(jì)幼小的孩子,不幸的得了一種奇怪的病,求了無(wú)數(shù)次的.醫(yī),卻始終沒(méi)有治好。一天,孩子在山中的一個(gè)木屋里,遇到了一個(gè)巫醫(yī),巫醫(yī)說(shuō):“我能治好你的病,但是治這病必需有一味藥做引子!薄疤昧耍 焙⒆痈吲d的問(wèn):“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治,必須要用你母親的心做藥引才行!焙⒆勇(tīng)到后,便急匆匆的向家跑去。天黑時(shí),孩子到了家中,“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是,巫師說(shuō)必須要用母親的心做藥引!蹦赣H聽(tīng)了后楞了一下,親親了孩子的額頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。片刻,孩子聽(tīng)到了母親微弱的聲音,“孩子,進(jìn)來(lái)吧!”孩子走進(jìn)房間!澳煤茫@是媽媽的心,你拿去治病吧!焙⒆与p手捧過(guò)那顆鮮紅的心,轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,卻怎么也找不到巫師的住處。一著急,孩子便被一根樹(shù)枝絆倒了,孩子嚶嚶的哭了起來(lái)。這時(shí),母親的心說(shuō)話了:“孩子,你摔疼了嗎?”……

  讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被一種巨大的母愛(ài)力量包圍著,;秀敝校蚁肫鹆四赣H,在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習(xí)過(guò)程中受到的挫折,母親那鼓勵(lì)的話語(yǔ);想起了我每一次生病時(shí),病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長(zhǎng),母親的心卻始終伴隨著我。

  感恩伴我成長(zhǎng)高中作文【二】

  小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨;花兒感恩陽(yáng)光給它溫暖;小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息之地;我感恩任何給我?guī)椭娜恕?/p>

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《高貴的施舍》這篇文章講述了一位母親讓前來(lái)乞討的乞丐把磚來(lái)回搬運(yùn),這位獨(dú)臂的乞丐明白了:自己并不是無(wú)用的人,幾年后,他已成為一家公司的大老板,并來(lái)感謝這位母親,母親又將這種感恩讓給了其他有困難的人。這篇文章中的母親和獨(dú)臂老板都擁有著一顆感恩的心,并將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞,從而使世界更美好,也使我明白人要有顆感恩的心。

  現(xiàn)在,我感恩父母給予我生命,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。今年的期中考試,我信心十足,分?jǐn)?shù)下來(lái)后,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴空霹靂,我下滑了8名,看了分?jǐn)?shù),我覺(jué)得愧對(duì)于教育我的老師,但更愧對(duì)于含莘如苦養(yǎng)育我的父母。傍晚,我懷著沮喪的心情回了家,我告訴媽媽這次我考得很差,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。晚上,我又接了爸爸的電話,爸爸知道我考得不好,并沒(méi)有批評(píng)我,那一刻,我哭了,哭得很傷心,并不是因?yàn)橄氆@得爸爸的同情,而是我被爸爸的寬容感動(dòng)了。要知道,一位失望的父親能控制住自己的心中的怒火,是何等的`困難!爸爸安慰,叫我下次努力,并且還囑咐母親要做好吃的給我吃。

  我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)感恩,只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),現(xiàn)在,我嚴(yán)格要求自己,天天努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,每次周末回家,我總會(huì)幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。有時(shí),媽媽工作太忙,沒(méi)時(shí)間做飯,我就會(huì)將飯煮好,再做幾道簡(jiǎn)單的菜,等待媽媽回來(lái)。雖然每次做的都是那幾種菜,但總感覺(jué)媽媽怎么也吃不厭似的。

  生活讓我明白了,感恩并不是一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),用實(shí)際行動(dòng)也可以感恩,正因?yàn)橛辛烁卸,這個(gè)世界才變得絢麗多彩,和平幸福!

感恩成長(zhǎng)作文 篇10

  感恩--與我們共成長(zhǎng)

  門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。

  就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子,再到背著書(shū)包去上學(xué)的少年,我們?cè)诼L(zhǎng)大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來(lái)越老的足跡。

  而我們呢,不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們,反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí),才能明白,他們的.良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí),才會(huì)珍惜,才會(huì)感恩。

  雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿,天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家,和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾,這足以讓我無(wú)比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸,您是女兒心中的樂(lè)天派,您無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我;爸爸,你撐起了整個(gè)家,謝謝您,一切盡在不言中。

  我感恩媽媽,她是我親愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽,您總是將快樂(lè)的一面展現(xiàn)在我眼前,卻把心事留給自己。媽媽,您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái),但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自己無(wú)能,沒(méi)辦法幫您。媽媽,我愛(ài)您,感謝有您。

  滴水穿石的力量如此渺小,天長(zhǎng)日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從現(xiàn)在起,用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰啵冻鎏,讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生!

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