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一次足球賽作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一次足球賽作文,歡迎大家分享。
一次足球賽作文1
那是在三年前的一個下午,我正常放學來到校園的足球場上練習運球。這時,我聽見教練在打電話時說,好的,就這兒比賽。聽完,我心里打起了念頭:莫非我們要和別人在這里比賽,不太可能吧,我們這個足球隊才剛成立,球技不好。
十分鐘后。只見有十幾個人身穿紅色足球服,近看,他們是京廣路小學的足球隊員?此麄儯眢w強壯,個個如猛虎。而我們,雖然人多,但是個個身材瘦小。
這個比賽根本沒辦法打呀!
可正是這樣,教練越喜歡。比賽為五局制,五局三勝。教練先讓我們隊里的高年級同學做為守門員。因為他們高,好守球。又讓我做主力。教練平常很器重我,因為我的球技比較好。安排好陣型。雖然教練為我們打氣,可我們還是很緊張。
比賽開始了,我們先發(fā)球,說明我們已經(jīng)占據(jù)了相對的優(yōu)勢。突然,正當我要傳球的.時候。對方一個”無影腳”給截了,我飛奔過去,一個傳中,傳給一名隊員這可是個射門的好時機呀!只見他猛然一踢—唉,很顯然被敵方球員守住了。
幾分種后比分差距為2比2,再進1球就能贏了,然而,已經(jīng)有兩名隊員受傷了沒有替補,我的膝蓋擦掉一層皮,即使這樣,我也要堅持!我們默契地傳球,當我要射門時,我想起了隊員對我的希望,成敗在此一舉——只聽哨聲響起 , 球進了!全員歡呼,經(jīng)過兩個小時的很苦奮戰(zhàn)。我們終于打贏了比賽!
原本是一場根本打不過的比賽,但是我們用堅持與毅力戰(zhàn)勝了困難!
一次足球賽作文2
時間回到20xx年7月15日那天,記得那天是我們小區(qū)里一次非常激烈的足球賽拉開了序幕。
經(jīng)過大家的商定,一位隊員的'媽媽來發(fā)球。裁判一聲令下:“第一場開始!”于是第一場的爭奪就開始了!我不管三七二十一把球接過來就踢!也不知是我踢得準,還是對手實力差,我一點也沒費力氣都將球乖乖的從我的腳下踢到對方的球門里,“我······我沒在做······做夢吧!”我驚訝的說道。
由于第一場我踢得太精彩了,所以大家選我當隊長。這時以一位隊員說“隊長我們怎么辦?球在對方的手里呀?”我非常鎮(zhèn)定!因為我已經(jīng)胸有成竹,知道怎么辦!我趕緊對隊員們說:“大家把球門擋上,圍他個水泄不通!贝蠹疫@么做了,果然對方?jīng)]有進球。我看對方的腦袋都氣大了!接下來我改變策略帶著球想來個“聲東擊西”。誰知對手也加強防御,好像已經(jīng)看出我的“妙招”來。正在這緊急關(guān)頭我改變計劃,又來個“聲西擊西”法,我猛地一踢,球便進了!就這樣,我們以二比零的優(yōu)勢勝利了!
斗轉(zhuǎn)星移,時間又回到了現(xiàn)在,想起那一幕幕,還真想再比一次呀!
一次足球賽作文3
在一個炎熱的星期五下午,學校里的每個學生都很開心,渴望放學回家。學校鈴聲一響,全校沸騰了。這時,53中隊的男同學來到足球場,準備一場陣地戰(zhàn)。女生在看大戰(zhàn)。龍英杰、梁培森等六名同學一組。敵隊由六名學生組成,包括、倫好泉和何。裁判是歐文偉。
把隊伍分好之后,就拉開了“陣地戰(zhàn)”的序幕。比賽開始時,當“杜——”的哨聲剛落,敵人先開球,卻看到聰明的.帶球,用嫻熟的技術(shù)撼動了我方球員的防守。他從左往右沖,上上下下走了一會兒,真的是眼花繚亂。他正要進入禁區(qū)。我看到梁培森和龍英杰來來回回,把周俊豪擋出了禁區(qū)。就在這個時候,周俊豪做了一系列的假動作,但還是騙不了我們的防守隊員。周俊豪看起來有點慌張,他的腳步有點凌亂。我見這是個好機會,沖上前去一把飛鏟,但已經(jīng)來不及了。
周俊豪已經(jīng)把球踢走了,但是他被我鏟倒了。只聽到嗶的一聲,裁判大喊:“點球!蔽业拖骂^,心想:可怕,你這小子,怎么能這么魯莽。看到我情緒低落,同伴都來安慰我。小何的點球終于開始了。當然,開槍的人是被我鏟倒的周俊豪。我是守籠門的人,因為只有這樣才能彌補。我把馬步打成平手,點球就出來了。我投錯了方向,但是對方的球打在門上,真的很危險!就是這樣。一場激烈的足球比賽結(jié)束了。
一次足球賽作文4
今天,天氣晴朗,我們班的一些同學舉行了一場小小足球賽。
經(jīng)過分組,我和孫明、李明、王明組成勝利隊。李金、馬友連、張京、劉毅組成賽龍隊。
裁判員一聲哨響,比賽開始了,局勢一開始就被對方控制了,只見對方隊長李金不慌不忙的把球傳來傳去,累得我們直喘,他們見我方體力急劇下降,突然發(fā)起猛攻,我方來不及防,被對方進了一球,這回,我們也學他們的方法,把球傳來傳去,可對方連搶都不搶,就在禁區(qū)站著,我們見無機可乘,便讓我站在禁區(qū),只見隊長李明猛地一踢,正好踢到我這里,我一轉(zhuǎn)身,使勁一射,“進啦!進啦!”我們隊的人高興得喊。
轉(zhuǎn)眼18分鐘過去了我們勝利對與他們賽龍隊以2:2打平,我想:我們隊號稱無敵隊,怎么會輸在這里呢?現(xiàn)在,我們隊發(fā)起總的進攻,我們隊的.孫明突破了一個又一個防線,終于沖到了對方禁區(qū),只見孫明假裝往里射,守門員使勁一撲,倒在了草坪上,孫明使勁往空門里一射,球進了,我們高興得歡呼起來,“我們贏了!我們贏了!”我們小隊的人高興得喊。
我喜歡足球。
一次足球賽作文5
一個風和日麗的下午,我校三年級同學在操場舉行了一次小足球賽。四周的小觀眾們議論紛紛,有的說三一班是常勝班,這次準贏。有的說三二班組織了一支新隊伍,實力很強……
“嘟”一陣清脆的哨聲響后,比賽開始了。比賽的參加隊員個個精神振奮,斗志昂揚。操場上歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,氣氛十分活躍。
比賽剛過五分鐘,三一班的李強同學就以一記頭球為三一班奪了個開門紅,比分為1:0,三二班的隊員加強攻勢,不久也進了一球,比分變?yōu)?:1,1:1的比分持續(xù)到上半場比賽結(jié)束。
下半場比賽時雙方隊員就像一個個小老虎,個個精神飽滿,守門員盡職盡責,雙方都有幾次破們的機會,卻都被守門員擋了回來,比賽進行的`緊張而激烈,比賽還剩二分鐘時,隊員們依然斗志不減,這時球到了三一班楊林的腳下,只見楊林左突右晃,一連過了三名對方球員,看準球門,一記遠射,漂亮!球進了!比分變?yōu)?:1,場下一片歡呼。
這時,裁判員的哨聲吹響,隊員們高興地抱在一起。
。∵@真是一場精彩而激烈的足球賽呀!
一次足球賽作文6
今天,是我們班第二場足球賽,我?guī)еd奮的心情去了現(xiàn)場觀看。
比賽前我喝了好多水,知道為什么我要喝水嗎?因為足球賽一定很激烈,我們一定要大聲叫:“四(2)班加油!”所以我提前潤潤嗓子。
比賽開始了,只見大羅如猛虎般地沖足球飛踢一腳,足球像一輛高速賽車一樣沖了出去。足球快要到達終點時,對方用像“警棍”般的腿立即使勁一踢,足球像是被棍子狠狠打的`小偷一樣,立刻就老實了。過了一陣,球在對方手里,一個球員似乎打起了鬼主意,他高高抬起腳,對準球用力一踢,好像“流星撞地球”似的,我方防守人員一個魚躍龍門,就把球接住了。場下一個個大聲叫“加油!加油”,有的像苦行僧一樣跳來跳去大聲叫:“我們班必勝!
就這樣球傳到了這兒又傳到了那兒,隊員們一個個如同猛虎下山,你追我趕,你推我攔,一回合比一回合精彩,每個回合都讓我們一驚一乍,終于對手被我們隊打得措手不及,再如何各顯神通都是徒勞,我們隊已經(jīng)把對手打得無力回天了。
裁判一聲令下,比賽結(jié)束,這場比賽我們班勝以4:1終于獲勝了,我們高興地凱旋而歸了。
一次足球賽作文7
一想起那次足球賽,我總是會情不自禁地笑起來。
星期天的`下午,我和二十個同學帶著足球來到了球場。我們經(jīng)過商量,決定讓小明當裁判,我們把球放在中間的線上,便準備起來。
“三,二,一!開始!”小明叫道。紅方前鋒沖上去,一腳帶著球向球門沖去,紅方前鋒和后衛(wèi)完美配合,突破了藍方一道又一道防線。在突破了藍方最后一道防線后,紅方前鋒射門,可惜被藍方守門員踢了回去。球到了我腳前,我飛起一腳,又被對方守門員接住。對方發(fā)球,藍方球員帶著球向球門跑去,緊急時刻,我們?nèi)紦渖先屒,球場的氣氛頓時緊張起來。過了一會,我開始著急了,心想:對方是不是要射門了呢?過了一會兒,我方球員小軍喊道:“我搶到球了!”沒過幾秒,他又叫道,“球被對方扔出去了!”我看見球向右滾去,旁邊有一座“人山”,我?guī)鹎,射門,哈,球進了!紅方球員緊緊抱在一起,歡呼著慶祝進球,新一輪的比賽又開始了……
天黑了下來,我們各自向家的方向走去。今天真快樂!
一次足球賽作文8
“這里是松山五小四年級男子足球賽的現(xiàn)場,我們發(fā)揚友誼第一,比賽第二的傳統(tǒng)美德來進行這次足球比賽……”一個同學模仿解說員的語氣說道。此時,比賽雙方都已就位,每組隊員都虎視眈眈的望著裁判手里的那顆足球,經(jīng)過‘石頭剪刀布’后,我方先發(fā)制人。
隊長王競一一個大腳把球踢飛,快速旋轉(zhuǎn)的足球在空中像“風火輪”一樣飛向球門,卻被對方的守門員迅速攔住。對方球手隨后運球向我方飛快的進攻。這時王競一看準時機,猛地把球搶了過來,并傳給了劉泊辰。劉泊辰帶著球左閃右躲的來到對方球門不遠處。只見他高高抬腿使勁一腳,球瞬間飛了出去,對方守門員立刻撲了過來,可惜還是晚了一步,足球還是沖進了對方的球門內(nèi)!斑M球啦!球進啦!太好啦!”身后響起同學們熱烈的歡呼聲。
就這樣我們乘勝追擊,接連進了三個球。此時,對方開始慌亂了陣腳,隊員個個垂頭喪氣,就像無頭的.蒼蠅一樣亂跑亂竄,完全沒有了踢球的章法。
中場休息后,我們又重新規(guī)劃了一下作戰(zhàn)方案。對方明顯信心不足,而我們卻一鼓作氣,進了一球又一球,守了一球又一球。隨著隊長王競一最后臨門一腳,一個精彩的大滑,竟把球活生生的擠進了對方的球門里。大家立刻沸騰了起來,我們最終以四比一獲勝。
馬老師看著汗流浹背的我們微笑著說:“同學們,大家靠集體的努力取得了最終的勝利,我真替你們自豪和高興。但是驕兵必敗,大家不可以驕傲!”我們幾個心里美滋滋的,咧著嘴笑著使勁兒的點了點頭
一次足球賽作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W了,幾個小男孩背著書包拿著一顆嶄新的足球,往學校后面的一塊空地走去。
只見一個金色頭發(fā),穿著黑色衣服戴著黑皮手套的小男孩站到了空地的一頭。他的兩邊堆放著書包,是臨時球門。站在他身后的是一個身穿紅色衣服的小男孩,應該是候補守門員,他把手放在背后,站得筆直,噘著嘴巴。他的腦袋里此刻應該在想著:快點讓我上去啊,我也要來撲幾個險球。觀眾席上一位來遲了的男孩正抱著他的小弟弟,坐在椅子的最邊上,聚精會神地看著球賽。他身邊的一位女孩,頭戴紅色蝴蝶結(jié),好像被擋住了視線,站了起來。金發(fā)小男孩為了能看見球賽而伸直了脖子,時刻觀注著場上的局勢。一個戴著紅色帽子的小女孩,向前傾著身子,眼睛一直盯著場上的比賽情況。她身旁的一個比她年紀還小的`小女孩,把她最為心愛的洋娃娃帶了出來,但她的臉上沒有任何表情,好像對球賽不感興趣。一個戴著白色風雪帽的小男孩,目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的球員,一個球進了,他大喊:“太好了!勝利了!”一位大個子叔叔也津津有味地看著這場球賽,他面帶笑容,好像想起了小時候自己踢足球的樣子。
夕陽西下,小朋友們不得不背著書包回家了……
一次足球賽作文10
觀眾朋友,現(xiàn)在您收看的是砂子塘小學電視臺白鴿足球比賽,兩方分別是藍方和紅方,藍方是由李文韜帶領(lǐng)的,紅方是由曾軼帶領(lǐng)的 。
開始了,首先鄔洋鋒一個高度球把我們嚇怕了,但沒有進。最棒的是胡維一,把紅方的'球給頂了回去。藍方的隊員各有各的本事,但配合不是很默契,而紅方配合很默契,只要使個眼色就明白了。
現(xiàn)在比分還是零比零,!李文韜接到了球,傳給了曹人尹,可是很不幸,又被郭思書給踹了出去,郭思書傳給曾軼,可曾軼把球傳給王維時被鄔洋鋒拐了來一踢,楊丹薇(守門員)怕砸到頭抱著頭沒注意防守,進球了。
楊丹薇把球撿了回來一投,曾軼趁這個好機會接住了球,對郭思書使了個眼色,郭思書接到了球,人形成一個三角形,把腳一斜,被王維給踢進了球門,現(xiàn)在雙方是一比一,不分勝負。
好了,觀眾朋友們請您休息一下,精彩好戲在后頭。
觀眾朋友們請繼續(xù)收看我們的足球賽。一開始李文韜他們隊就占上上風,主力隊員鄔洋鋒搶到了球,一踢,球從門柱邊溜了過去,現(xiàn)在比分是二比一。曾軼他們隊一直都沒有進球的機會,一直到比賽結(jié)束,今天的獲勝者就是藍隊。謝謝您的收看,我們下期再見。
一次足球賽作文11
星期天的一個上午,我在和我的朋友們比賽踢足球,和他們在比賽看我們誰的對手厲害一些,我們在踢足球的時候,那一些在這路過的人們,被我們那一些聲音,和這一場比賽而吸引過來在旁邊看著我們,大聲喊加油。我在踢球的時候看見一個叔叔,只有他一個人是安靜的,他坐著,一直在看我們,我們用飛快的速度踢進了我們對方的球門,那一個叔叔用很大的聲音說,好球!這時候是1比0,第一場結(jié)束后我就去問他,您為什么安靜地坐著,但一進球你就說好球?這個叔叔說,我想起了童年我在踢球的時候,在那時候我是我們隊的隊長了!
第二場開始了,對方看到我們球了,他們看到球是那么緊張,是那么激動,而我們一點兒都不急。對方死死地抓住這一個機會,到我們的進球了,他們就一腳踢上去,球進去了。我們的守門員沒有擋住他們投進去的.球,F(xiàn)在我們已經(jīng)是平手了,我們的雙方都是那么激烈,因為這是最后一場比賽,我們的球踢得很猛烈。我們搶到了他們的球,很猛烈地奔跑著、踢著足球,他們的隊員一直也很猛烈的奔跑著,來搶我們的球,在我跑到他們的守們員那里時,我使出了全身的力氣,狠狠的一腳,球進了,我們勝利了。
一次足球賽作文12
“五【3】班!加油!”“五【3】班!加油!”原本校園里傳來的朗朗上口的讀書聲卻被一陣蓋過一陣的加油聲所替代,你會認為運動會?錯!接力賽?錯!體質(zhì)測試?錯!是我們校內(nèi)舉行的足球賽。這次由我們班對陣五{2}班。
我們班派出了小洪,小喆,小王,小語,小鄒,這五位成員!3,2,1,開始”。比賽開始了。首先,我方先鋒小鄒一個快步搶到了球,踢了過去,但可惜被二班一個后衛(wèi)擋住了,敵方的.球踢進我方半場,多虧了我們的守門員小喆,一下用肚子頂了出去差點被敵方踢進,真是有驚無險啊!兩隊的球每次踢進對方半場就被對方及時擋住。不管是我方還是五{2}班都沒有進過去,進入了白熱化模式,這個模式持續(xù)了好久,27分鐘過去了還是0比0。但在最后的3分鐘時,我方后衛(wèi)小王一個腳球,差點進入球門,被對方守門員踩在腳下,突然,對方守門員腳一滑,腳往后蹬地,球也往后踢去,踢了一個烏龍球,就在這時也正好結(jié)束了,我們班以1比0勝利了,有的同學一蹦三尺高,有的同學相抱在一起,有的同學大喊,我們勝利了。
最后,老師還大大的表揚了我們,這次,我們意猶未盡,期待著下一次與五{1}班的對決。
一次足球賽作文13
“叮鈴鈴”放學后,同學們像風一樣跑到離家不遠的草坪上進行足球比賽。他們分成兩隊——紅隊和藍隊,草坪旁的長椅上,有一些慕名而來的觀眾。他們把書包放在草地上當球門,準備妥當后就興致勃勃的開始了。
比賽開始了,由藍隊發(fā)球。紅隊的守門員密切關(guān)注著大家的一舉一動,生怕自己不注意,讓藍隊進球了。
“小心,小心!”一個身穿紅衣服的小男孩喊道。紅隊的守門員一個不小心,讓球打到膝蓋,但他毫不在意,他半蹲著,用堅定的眼神看著球,他守住了這個球,仍然站在自己的崗位上還不時給紅隊吶喊助威:“加油啊!快呀,快呀!”
守門員的后面,站著一個穿紅色運動服的小男孩,他似乎是守門員的'弟弟。他是怕哥哥的膝蓋受不了,隨時準備接替哥哥的工作,他挺著個胖嘟嘟的小肚子,雙手背在身后,大眼睛咕嚕嚕地打轉(zhuǎn),一副迫不及待的樣子,一心想上場大顯身手。
這時藍隊的前鋒用力一踢球,球飛快地向守門員奔來,紅隊的守門員毫不退縮,飛起一腳,把球傳給后衛(wèi),后衛(wèi)接住球,傳給前鋒,球差一點兒就被藍隊截走了,觀眾虛驚一聲:“好險啊!好險啊!差點就讓紅隊進球進球了!”前鋒趁藍隊不注意,臨門一腳,進球了!觀眾們一下子從椅子上站起來,為紅隊歡呼。
看比賽最入迷的,就是那個大個子叔叔,他目不轉(zhuǎn)睛地看著這場球賽,仿佛這場球賽引起他對童年的美好回憶。
比賽結(jié)束了,大家紛紛回家了。但是,這場激烈的比賽,讓人難以忘懷。
一次足球賽作文14
星期二的上午,是我們最激動人心的時刻。因為,今天是一年一度的“班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。我們班的球員:馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松,覺得輸贏無所謂,因為,友誼第一,比賽第二。
可是一到賽場前,輕松就無形地消失了,取而代之的是強烈的緊張感。
比賽開始了。同學們加油助威的`吶喊聲震耳欲聾,尤其是中間的幾位同學,更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊,一邊雙眼死死地盯住賽場,生怕錯過了一個精彩的瞬間。突然,雙方隊員纏打在了一起,張宇軒帶球突圍,將球傳給李騏成,李騏成一腳踢出,守門員趕緊跑過來……時間仿佛定格在了這一瞬間,我的心被提到了嗓子眼兒,連呼吸都變得很輕,好像一個喘氣兒,球就會射偏。只見球準確無誤地踢進了球門,“耶!”我和同學們不約而同地歡呼起來,有一位同學踩著了我的腳,我卻渾然未覺。
這陣歡呼還未完全散去,下一場已經(jīng)緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發(fā)球,對方球員卻搶到了球,帶球來到了我們的禁區(qū),我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻,可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱,我們的守門員已力挽狂瀾,將球抱在懷里!耙 蓖瑢W們又一次歡呼雀躍起來,我也跟著歡呼起來。
后來,比賽接近尾聲,我們又進了兩球,以3:0奪得了冠軍。這真是一場扣人心弦的比賽。∷鼘⒊蔀槲彝暧洃浿凶蠲篮玫幕貞。
一次足球賽作文15
今天下午第一節(jié)課我們開心地踢了一次足球!
下午第一節(jié),王老師領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W到了塑膠跑道。王老師說:“你們先去塑膠跑道上面跑個兩圈,待會給你們自由活動!”于是我們?nèi)嗤腿ヅ芰,在跑步的時候,有一些同學為了盡快跑完,竟然還抄了近道!終于跑完了兩圈了!我們就開始自由活動了!我們足球隊馬上集中在一起,不用別人組織。我們分好組,就開始玩了。我們球先放在中間,球一放好,對方的詹方賓用了他的“飛毛腿”沖了過來,球一下子就被詹方賓踢走了,詹方賓跑到了球門的不遠處,就射門了,在十萬火急的時候,我一下子沖了過去,用身體擋住了球。接著,我又以飛快的速度把球傳給了最前面的周子義,周子義一接到球,就使勁地踢了一腳,球就一瞬間被射進了球門里面!就這樣,我們經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后,終于贏了一球!第二局開始了,我們飛快地跑了過去,一下子就跑到了對方的場地,正當我們要射門的時候,王老師以閃電般的'速度沖了過來,用他的“蓋世飛球”,球一下子飛了過去,剛好落到了球門的里面!正當我們玩的開心的時候,一些六年級的人沒有經(jīng)過我們的同意就走來踢,我們無論怎么都搶不到球,就連老師都不是他們的對手。詹方賓一氣之下就把足球拿走了,只接跑去打乒乓球了。足球賽傾注了我們的汗水,它飛灑著我們的激情和歡樂。
這一次踢足球稱得上瘋狂,讓我很開心,讓我難忘!
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