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精選在挫折成長作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的在挫折成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在挫折成長作文 篇1
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。
成長,如果因為了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的會動不會笑的但它,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的`血液,那么你錯了。在挫折中,蘊涵了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進的道路。小時候,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們學會了站起來,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再走經(jīng)受另一個挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨煉。因為經(jīng)功過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
在挫折成長作文 篇2
走過冬季,我向春天走來。
走過雨天,我向晴朗走來。
告別無知,我向成熟走來。
磨煉意志,我向堅強走來!}記
經(jīng)過這么多年,我才知道什么叫挫折。挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個念頭就是“死”。后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長,才能進步。我們應該正視挫折。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,現(xiàn)在的我很堅強,我不會因為小事而傷心,每當遇到挫折時,我總會把自己想象成“女強人”。雖然沒有《男兒當自強》,但也有《堅強女人心》。
我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現(xiàn)在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會垮的,就是經(jīng)歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的!”
萬春龍,我不會垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!周龍,你們的事我不管,你們事太復雜了,你們自己去處理吧!
李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎?你錯了!
牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的'鄙視你們!
……
還有你們,你們,你們!你們以為我的成績不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?
我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!
我是一個堅強的人,無論現(xiàn)在別人怎樣看我,無論我現(xiàn)在怎樣孤單,我會把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長!
我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿!——后記
在挫折成長作文 篇3
雄鷹搏擊長空,練就強勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的身姿;彩虹沖破風雨,煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。
那是五月的一天,太陽發(fā)出刺眼的陽光,讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去,忐忑不安的等著那半期考試的成績!
“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來,門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青,快步走到我跟前,用手重重的拍著桌子,對我呵斥道:“看看你考的什么成績,差到極處!我還讓你去讀這么好的學校,氣死我了!”我一聽,頓時目瞪口呆,呆呆望著爸爸,臉不由變得蒼白,汗不停地從背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找個洞轉(zhuǎn)進去。爸爸說完,就氣呼呼地回到了自己的房間,只留下我一個人在床上,想一個被忽視的東西一樣,深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的風聲嘶吼著,就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步,靜靜地躺在床上一動不動,躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面對爸爸的.那張臉;生怕我又一次被打罵,生怕我被嘲笑,生怕我沒有心去面對他們。
晚上,風雨停了,月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望著天花板!爸ā遍T開了,一個身影從門口閃過,是媽媽!她悄悄地走到我身邊,用手摸了摸我,用溫和的目光望著我,問:“孩子,一次考試不能代表什么,受了挫擇沒關(guān)系,只要振作起來就可以了!”是啊,生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗,戰(zhàn)勝他,就能迎來燦爛的朝霞;挫折就像晴空里的陰云,刺破他,就能發(fā)出耀眼的陽光;挫折就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能開出芬芳的花朵?纯瓷l(fā)出微亮的月光,又看看媽媽的臉,我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早,陽光變得明媚了,我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭,挺起胸,邁著步子,迎著陽光向前走去。
成長的河流奔騰向前,那一次次挫折,就像一塊塊礁石,讓我的生活,激起一朵朵美麗的浪花。
在挫折成長作文 篇4
如果說,成長是大海,在狂風怒浪后,才是風平浪靜的海面。如果說,成長是藍天,在電閃雷鳴后,才是美麗絢爛的彩虹。成長注定要歷經(jīng)磨難。
一個悶熱的夏夜,熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力。可我的內(nèi)心比這天氣更煩悶。我一個人枯坐窗邊,白天的一幕幕又浮現(xiàn)眼前。
今天中午,我正在教室里吃午飯,忽然接到了媽媽的電話,媽媽說:“孩子,工大附中的錄取成績出來了。”我的心立刻狂跳起來:“媽,我,我考上沒有?”我的聲音都有些顫抖了。“沒有,你差了兩分。”什么,差了兩分?我的心一下墜入了深淵,頃刻間手腳變得冰冷。沒等媽媽再說什么,我便急忙掛斷了電話。
工大附中是我們這里最有名的民辦初中,是每一個小學畢業(yè)生夢寐以求的地方,每年的入學考試競爭異常激烈?墒俏乙恢笔前嗉壚锏牡谝幻,怎么會落榜呢?以后我怎么去面對老師和同學?上不了好初中,是不是將來也上不了好高中、好大學?是不是我所有的夢想將全部終結(jié)……正當我呆呆出神的時候,前排卻傳來了一陣歡呼:“耶,萬歲!”我看到坐第一排的.李然正高興得直跳:“我考上了!我考上了!”
她的笑聲深深刺痛了我:她的成績一直不如我,怎么會這樣!李然興沖沖地跑到我跟前,說:“嘿,我居然考了個學費半免,你怎么樣?一定是全免吧?”我慌忙低下頭,小聲說:“我,我還不知道成績。”李然笑笑說:“你一定沒問題,你成績一向比我好!”
這時,書房的門開了,媽媽輕輕走了進來。媽媽坐到我身邊,我一下?lián)溥M她的懷里,嗚嗚地哭出聲來。媽媽很平靜地對我說:“孩子,你不用難過了,失敗了就要勇敢地面對。來,我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑颉J紫,你在學校當少先隊大隊長,要經(jīng)常準備各種活動,其實你并沒像別人那樣,全力以赴地準備升學考試。其次,你學習好,又當大隊長,心里是不是也有點驕傲?驕傲就容易輕敵,輕敵就會導致失敗。其實升學考試跟平時考試有非常大的差別,你平時在班級能考第一,不意味著就能考上工大附中,我覺得這次失敗也是正常的,所以你要學會正確地認識自己。”
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”風雨總會過去,陽光總會到來。我相信,那令人神往的彩虹就在不遠的前方,加油!
在挫折成長作文 篇5
在人生道路上沒有什么是一帆風順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選取,不是嗎?
記得有一次考試我懷著十分自信的情感進入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分數(shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的`一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問著我自我,渴望找到答案,在反復的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我應對不了現(xiàn)實,那些分數(shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自我“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋,反省自我,如果自我再謙虛一些、認真一些、努力一些,就能夠考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓練!弊詈笤谶@次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選取打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
在挫折成長作文 篇6
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨,讓我在挫折中成長。本來,我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生,但每當經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽,當然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的`動作不適合你。以后還有更多的機會,讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”人生并不能追求一帆風順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹......”
在挫折成長作文 篇7
挫折往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
--------題記
不經(jīng)歷風雨,就不能看到絢麗的彩虹;不經(jīng)歷黑暗,就無法看見黎明前的曙光;不戰(zhàn)勝挫折,就不能出現(xiàn)成功的朝霞。
我坐在秋千上晃著,想用那美好的記憶(童年)來驅(qū)逐今天的事,填補我內(nèi)心中的空虛,可是,那一幕幕場景卻清晰地印在腦海中,無法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著:“你失敗了!你失敗了!你失敗了。。
今天中午,我終于完成了自己畫的第一幅漫畫,我興奮地向后面的桌子靠去,伸了伸懶腰。
“咦,什么是那么高興。”一位女同學迎面走來。“你看!”我我自豪地把作品放到她的面前!扒,不就是一幅畫嗎,有必要這么高興嗎!薄笆前∈前 !绷硪晃慌瑢W應和著,“這是什么哪,抽象派作品嗎……”
她們的嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血,我仿佛聽見了心破碎的聲音。
我渾渾噩噩的的度過了一下午。
下雨了,我搖搖晃晃地從秋千上下來,撐開傘,想家走去。
雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃,卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。
漸漸地,遠處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲,更加襯托出這首歌所帶的傷感。
漸漸地,我的腦海中飄出了貝多芬的事跡:他扼住了命運的咽喉,雖然患上了耳疾,卻還是沒有放棄音樂,創(chuàng)作了一首首著名作品。
在這首歌中,我似乎明白了許多:挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿,它阻礙著我們前進的`道路,只要你堅強而又勇敢地跨過去,跨過那重重障礙,我們就能到達終點。現(xiàn)在的我還不能放棄,而要跨過那重重欄桿,向終點跑去。
我面帶微笑,充滿自信的向家走去。
雨停了,烏云漸漸散去,湛藍的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣微風吹來,帶來一股濃郁的芳香,填滿了我心中的空隙,而那首歌,抹去了我心靈上的污垢。
在挫折成長作文 篇8
人生路漫漫,會遇到許多挫折,那一次,我在挫折中成長。
那時我還小,莫名其妙地被選上校游泳隊,在沒開始訓練之前,我心里還有些小興奮,以為可以很輕松地掌握游泳本領(lǐng)。訓練一天天照常進行,可有一天,我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習。我下水后,戴好游泳鏡,嘴一閉,手一滑,腳一蹬,勻速向前游動著,可一個不小心和另一個人撞上了,原來是初出茅廬正在練習的人,當然那是后來才知道的'。我一下子失去了平衡,對方估計也被嚇了一跳,驚慌失措地彈開了。一時情急,我胡亂拍打著水面,雙手雙腳前后左右上下不知哪是哪,就那樣無力地拍打著,往外呼一口氣,水里冒著泡泡。隱隱約約看見撞上的那個人站在那兒,像被固定了一樣。我心里什么也沒想,不是不愿而是不能。水面上傳來教練的大喊:“不要慌,腳站住,拉住旁邊的泡沫板!”我把原先彎曲的腳伸直,手往旁邊摸索著,頭往上一冒,像破土而出的小芽,大口呼吸著空氣,真是有驚無險!那個人被嚇得呆若木雞!靶』镒,沒事啦!”我手晃晃,他連聲說對不起對不起。呃,我撞的人!為什么他道歉。俊皼]事沒事,我命硬死不了!”我笑著說。教練讓我調(diào)整好心態(tài)后繼續(xù)練習。
難忘那次游泳中的挫折,我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮(zhèn)定自若地處理好。
在挫折成長作文 篇9
有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過腳底,海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。
人生充滿著矛盾:幸福與痛苦,安樂與憂患,成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現(xiàn)磨難,每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,沒有坎坷,沒有失敗與挫折,但能永遠擁有幸福,安樂,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以鍛煉我們的意志,豐富人的才能,使人堅強起來,從而擔負起歷史所賦予的重大責任。
人的一生中,常常會遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻開歷史的畫冊我們就會發(fā)現(xiàn):“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。”壓制、侮辱、苦難常常會成為砥礪人生的堅石。屈子被放逐而寫《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負重完成了《孫臏兵法》……所有這些,使人們不得不承認挫折對他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為“人上人”。亞圣孟子說得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
面對挫折,更重要的是在挫折中磨煉自己。這是因為:苦難對于人生是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于有志者則是前進的動力。正像貝弗里奇說的`:“思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的劑。”接受痛苦,面對的就是事實;尋找超越的辦法,面對的就是未來。一個人對挫折的態(tài)度只有兩種:一種是可以面對挫折,并將挫折因勢利導引入到追求有意義的生活軌道上去;另一種是不能面對挫折,而是逃避它,甚至發(fā)怒,抱怨,絕望。有人說:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難。”倘若我們深知這一點,就應該使自己有所準備,訓練自己掌握一定的本領(lǐng)用以戰(zhàn)勝將要面臨的困難。歷史學家湯因比曾經(jīng)說過:“只有面對某種絕望的挑戰(zhàn),或者人類生存受到可怕的威脅時,文明才會升華。”挫折可以砥礪人們的勇氣,也能喚醒人們潛在的高度品質(zhì)?v觀歷史,沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮斗才達到成功彼岸的。著名作家蒲松齡遇到挫折,沒有灰心喪氣,而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的對聯(lián):“有志者,穿雞扁課壯酒憋旬鉑莫事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
正視挫折是強者的氣概,只有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”,才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記。何覀兊某晒驮谇胺!
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