【實(shí)用】慶元旦的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的慶元旦的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶元旦的作文 篇1

　　今天是20xx年1月1日，是舉國(guó)歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說：“快去看看吧！今天有萬人長(zhǎng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引�！皝�，來！”我突然聽見人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_上去，成為目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他。前三名跑遠(yuǎn)，迎面而來的是中間的隊(duì)伍，中間的`隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)，我可以一睹他風(fēng)采！

　　后面的隊(duì)伍終于來，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(zhǎng)帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄，但是他們卻堅(jiān)持下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

　　第一名要開始返程，過去就是終點(diǎn)，他顯然有些累，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上，也許是為爭(zhēng)名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來，一起向終點(diǎn)沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！

慶元旦的作文 篇2

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績(jī)，我也無愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的`努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長(zhǎng)滿鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

慶元旦的作文 篇3

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的'飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái)，他們是語文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出答案。我驚喜不已地叫道：“答對(duì)！答對(duì)！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做吧�！蔽抑缓脽o可奈何走下臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始，“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到我的手上，我只好表演節(jié)目，伍曉萌給我兩根棒棒糖，我高興得跳起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的！

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