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消防演練作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的消防演練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練作文1
“啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著:
“今天進(jìn)行消防演練,請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育!
今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練,請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí),然后又說了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后,讓我們把前門和后門打開,一,二組走前門,三,四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。
老師還強(qiáng)調(diào)說:“在這個(gè)過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練!
警報(bào)響起來了,同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。
等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的`時(shí)候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防演練作文2
前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道,在火災(zāi)的'時(shí)候,該如何自救。
下午第三節(jié)課一上課,我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起,蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來。突然,一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來,按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門,后三排走后門,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過棋盤,到達(dá)操場(chǎng),整個(gè)過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。
就這樣,大家爭(zhēng)分奪秒地來到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來校長(zhǎng)激動(dòng)的話語;“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮洌_(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了,可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧,讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。
消防演練作文3
聽說今天要舉行消防演練,使我平靜的心立刻緊張起來。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)興奮得跳起來,期待著,因?yàn)槲覀兌计诖@樣的實(shí)踐活動(dòng)。
"嗚--"消防警報(bào)聲響起,我們急忙拿出濕毛巾,捂住口鼻,聽從老師指揮,快速有序的離開教室,老師還不停的'喊到:"樓道窄,排成兩隊(duì),拿濕毛巾捂住口鼻",同學(xué)們很快排成兩隊(duì)有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈,煙霧很快飄上了樓,整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中,老師突然沖上去從隊(duì)伍里揪出一個(gè)不聽指揮的同學(xué),吼道:"跟你說了不能推擠同學(xué),不知道嗎?",老師頭一次這么兇。
我們的隊(duì)伍卡到了四樓,濃煙染紅了人們的眼睛,毛巾臟亂不堪,更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們--煙霧彈的威力不容小視,在一聲聲的催促聲中,隊(duì)伍終于走動(dòng)起來,濃煙卻絲毫不散,像事與我們作對(duì)似的,這只黃蛇搬的隊(duì)伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場(chǎng)上,望著煙霧彌漫的教學(xué)樓,聽著專家的講授,我決心樹立正確消防意識(shí),防患于未然。
這次演練實(shí)在是太精彩了,也讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生技巧,希望這樣的活動(dòng)能在學(xué)校里多多發(fā)展,樹立我們的消防逃生意識(shí)。
消防演練作文4
今天上午,我們剛上完第一節(jié)語文課,我悠閑地伸了個(gè)懶腰。突然,響起了警鈴,大家大驚失色。這時(shí)老師用鎮(zhèn)靜有力的聲音說:“別慌,消防演練現(xiàn)在開始,大家有序逃生!
天啦!我暗暗驚呼:這該死的消防演習(xí)怎么早不來,晚不來,偏偏這時(shí)候來。但這不是我發(fā)呆的時(shí)候,我從書包里拿出小毛巾,折好,蒙在口、鼻上,沖出了門外。隊(duì)伍以火箭般的速度前進(jìn),不過三秒鐘,樓梯口就出現(xiàn)了非常狀況——堵人了!大家臉色蒼白,一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,有人嘴里冒出一大堆什么老天爺呀,佛祖保佑呀、圣母圣父保佑我們呀!“嗯,看來他是資深的`基督信徒。”還有幾人,都想寫“流傳千古”的“遺書”了。不過這么早死可惜了吧?恭喜,不堵了,大家一蹦三尺高,那個(gè)高興勁別提了!
集合到操場(chǎng)以后,消防人員升起了火,大操場(chǎng)上立刻沸騰了。那煙讓人退避十萬八千里;那火都要燒到眉毛了。還沒等我們看清消防人員是怎么滅火的,那火以“神不知,人知;鬼不覺,人覺”地滅了。悲哀呀悲哀,如果我是消防隊(duì)員,起碼也要放串羊肉串在上面烤烤呀!
這次消防演習(xí)真讓我難以忘記呀!
消防演練作文5
這周五,我校為提高全校消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,進(jìn)行了一場(chǎng)模擬消防演練。
下午第二節(jié)下課后,廣播開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備工作,各樓梯口的負(fù)責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里,我們每人手里都拿著一塊半干半濕的手帕,輕輕捂住口鼻,一條腿跨出課桌,做著隨時(shí)往前沖的姿勢(shì),我們都等著警報(bào)聲響起,一副迫不及待又坐立不安的樣子。
突然,四面八方響起了警報(bào)聲,我們像子彈一樣沖出門外,有條不紊的排隊(duì)下樓,不想與四年級(jí)同學(xué)狹路相逢,誰讓我們是大哥哥大姐姐呢,于是我們選擇跟在他們后面,等待時(shí),空氣中開始彌漫嗆人的煙味,下到一樓,竟發(fā)現(xiàn)一樓煙霧彌漫,只能隱約看到人影陸續(xù)沖出去,我慌了陣腳,茫茫中沖向操場(chǎng)
到了操場(chǎng)后,于旖旎急忙開始清點(diǎn)人數(shù),咦?數(shù)來數(shù)去就是少了一人,每個(gè)人都提心吊膽的,不會(huì)真的`有人摔倒或被遺棄了吧,忽然,一個(gè)同學(xué)似乎想起來什么,驚喜大叫:孫國(guó)豪請(qǐng)假了,今下午沒來。我們這才防松,心里的石頭咯噔一聲落了地。
通過這次演練,我了解了許多關(guān)于火災(zāi)方面的知識(shí),逃生技能也大大提高了,同時(shí),在日常生活中,我們要小心使用能夠引起火災(zāi)的物品,以免將消防演練變成消防事故。
消防演練作文6
在20xx年6月15日星期二下午,我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次消防演練活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,讓我深刻得體會(huì)到了生命的重要性。
下午第二節(jié)課時(shí),我們正在教室里上班隊(duì)課,警報(bào)器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊(duì),在張老師的指揮下,迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處,一股濃濃的煙騰騰上升,火苗向著順著風(fēng)勢(shì)直沖向我們,讓我睜不開眼睛。我吃了一驚,呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過來,高聲說道:“同學(xué)們,大家別慌,趕緊用濕巾捂緊口鼻,貓著腰靠右迅速下去!蔽覀兟犃死蠋煹腵話,猛的向樓下沖去。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈,我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場(chǎng)跑去,快到操場(chǎng)時(shí),我又呆住了,那兒也“起火了”,我忍不住倒吸了一口冷氣。因?yàn)樵诘谝惶帩鉄熌抢飼r(shí),我已經(jīng)被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰,緊靠著墻壁,朝操場(chǎng)跑去。
全校同學(xué)安全撤離到了操場(chǎng)時(shí),我抬頭一看,濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來;“我們是真的脫險(xiǎn)了!”
這次的消防演練活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:生命只有一次,它是最最重要的,我們一定要珍惜生命!
消防演練作文7
你看了標(biāo)題,一定覺得奇怪,消防演練那么好看,怎么會(huì)成了地球受難日了呢?別急,我有以下證據(jù)可以證明:
1、消防演練都會(huì)燃火,我們學(xué)校就在樹旁放火,那可憐的樹,不僅嗆得厲害,還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。
還有有可能引火燒身,想想就覺得可怕!
2、煙里有許多有害物質(zhì),濃煙會(huì)飄到我們這里來,那些有害物質(zhì)一旦吸進(jìn)嘴里,后果不堪設(shè)想!你們應(yīng)該都看過電視里那些中毒者死去的樣子,誰都不想變成那樣吧!而且一些低年級(jí)的小朋友,看燃火剩下的白灰好玩,就去玩,那對(duì)我們是有傷害的`。
3、煙可以使臭氧層加厚,使全球變暖,F(xiàn)在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的話,世界就將會(huì)沒有雪,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)玩不到雪了。
“請(qǐng)世界成百上千的學(xué)校不要再消防演練了!”這是我的呼吁,是花草樹木的呼吁,是大自然的呼吁,更是地球的呼吁!
消防演練作文8
5月12日,相信大家一定不陌生。這天我早早地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行消防演練。我的心情有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)小激動(dòng)。
好不容易等到了早自習(xí),下課廣播里說到'同學(xué)們,我們先進(jìn)了一行室內(nèi)演習(xí)。然后在進(jìn)行兩次室外演習(xí)。室內(nèi)那就躲在桌子下面。用手或書包、蓋住頭,等我說開始你們就躲在桌子下面。馬上,廣播里說了開始。我是迅速躲在桌子下面用手抱住頭,反復(fù)兩次,結(jié)果都一樣。我們開始了室外演習(xí),廣播里傳出來了警報(bào)聲。同學(xué)們聽到警報(bào)聲,用沾過水的濕毛巾捂住口鼻,并有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正四處飄散,像一位仙女穿著橙色的裙子,在天空中游玩。我覺得這一幕好美,就是有點(diǎn)嗆人。當(dāng)我們跑到塑膠操場(chǎng)時(shí)中隊(duì)長(zhǎng)立即清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)也不少。
接著消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的裝備和器材:有各種各樣的噴火器、有折疊梯、還有我們常見的滅火器。接著又給我們介紹了消防服,幾個(gè)同學(xué)穿過消防服以后說“消防服穿在身上特別重'我真敬佩消防員叔叔,在滅火救人時(shí),還要穿這么重的.消防服。
這天的消防演練,不僅讓我學(xué)到了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣死里逃生,同時(shí)在平常生活里遇到困境的時(shí)候,來怎樣冷靜對(duì)待。
消防演練作文9
“一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時(shí)候,我們一路沖鋒向前,一路歡聲笑語,五磊寺真讓我流連忘返。
星期三上午大課間,突然學(xué)校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報(bào)聲。我還沒弄明白是怎么回事,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師的聲音傳來了:同學(xué)們,學(xué)校發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)師生有序迅速地撤離教室。
安靜的教室一下子沸騰起來,我們心里緊張極了,我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子;有的把水噴在衣袖上,貓著腰,都做好了準(zhǔn)備。還好我的'領(lǐng)子大,我照著平時(shí)學(xué)的知識(shí)做。我快速地灑了一些水在領(lǐng)子上,把嘴和鼻子埋在里面,和同學(xué)們有序地排好隊(duì),走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度,一邊扶起摔倒的同學(xué),還一邊說: “別落下,別落下”。
不一會(huì)兒,我們安全地撤離到了操場(chǎng),孫老師清點(diǎn)了人數(shù)。38人全部到齊,同學(xué)們都松了口氣。然后,鄒校長(zhǎng)作了總結(jié),講我們這次演習(xí)很成功,只用了3分鐘,還給我們講了消防知識(shí)。今天的活動(dòng)真有意義,使我們知道了許多消防知識(shí),還懂得了萬一遇到火災(zāi)如何逃生。
消防演練作文10
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的`火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”(元旦見聞)
消防演練作文11
周一,我們學(xué)校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長(zhǎng)的聲音:“全體老師到一樓會(huì)議室開會(huì)!蔽倚南耄涸趺从珠_會(huì)呀?開什么會(huì)呀?不會(huì)又批評(píng)我們吧!
十幾分鐘后,答案揭曉:“同學(xué)們,我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點(diǎn):1、我們要去宿舍演練;2、把毛巾打濕捂住口鼻;3、沒有腦筋的用枕巾;4、聽到哨聲就迅速?gòu)澭抨?duì)跑到教學(xué)樓前集合,F(xiàn)在,立刻回宿舍準(zhǔn)備!”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾,坐在自己的.,床鋪上等待哨聲!班健鄙诼曧懥,我們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,迅速跑到教學(xué)樓前集合。
我看到臺(tái)階上有一位消防員,他戴著一幅金邊眼鏡,身穿制服。他說:“我覺得大家表現(xiàn)都很好,那你們都會(huì)用滅火器嗎?”“會(huì)!”“那我們來模擬一下火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧。”瞬間,臺(tái)階上的鐵桶里的木柴著起來了!皝硪粋(gè)高年級(jí)的給我們示范一下,就那個(gè)穿紫色羽絨服的女同學(xué)吧!彼呱吓_(tái),拿起滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷,左手壓下提手,右手把管子對(duì)準(zhǔn)火源底部,干粉噴出來了,火滅了。“這位同學(xué)做得非常好,請(qǐng)回……”
我永遠(yuǎn)忘不了這次演練。
消防演練作文12
危險(xiǎn)就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì)向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練。
第二,節(jié)下課時(shí),同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的.警報(bào)打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了,說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí),毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊(duì),開始清點(diǎn)人數(shù)。又請(qǐng)教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí),生動(dòng),重要的一節(jié)消防演習(xí)課。
消防演練作文13
老師經(jīng)常給大家講“安全第一”,可是大家都做到了嗎?如果沒有,那么就請(qǐng)記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來的哪一天如果在玩耍時(shí)不小心把小胳膊小腿摔斷了,那你的一生可就不同了。所以,大家一定要重視安全。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。
在防火演練開始的時(shí)候,大家都按照老師說的去做,只有個(gè)別人還是出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。我們四年級(jí)疏散用的時(shí)間是1分12秒,五年級(jí)用的時(shí)間是1分09秒。我們需要向五年級(jí)學(xué)習(xí)。下次消防演練時(shí),不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著,我們又被帶到后面操場(chǎng)。老師教大家怎樣使用滅火器,然后,四、五年級(jí)各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級(jí)的.兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅,而五年級(jí)只用了10秒,真是太厲害了。
今天真是有意義的一天,我明白了:我們一定要重視安全、重視生命,否則,你的一生可能就斷送在一瞬間。
消防演練作文14
這個(gè)星期我們有舉行了一次防火演練。
開始前,老師教導(dǎo)我們,說:“用濕毛巾捂住鼻子,貓著腰,迅速撤離。不要擁擠,看見到了的小朋友,趕快扶起他們來,以防發(fā)生踩*事故。要做到:男生幫助女生,高年級(jí)幫助低年級(jí)。明白嗎?”“明白了!”我們齊聲說道。
忽然,傳來急促的報(bào)警聲,防火演練開始了!我們捂著鼻子,彎著腰,有秩序的從教室的前門、后門分別向樓道里小碎步跑去。走到樓梯口,煙越來越濃,為了讓低年級(jí)的弟弟妹妹先走,我們只好停下,蹲下,等一等,他們走完后,我們緊跟其后,迅速撤離,到了一樓大廳味道更濃了,我們從后門出去,跑到指定地點(diǎn),快速蹲下。
終于穿過煙霧達(dá)到指定地點(diǎn)了,我們正大口大口呼吸著新鮮空氣。突然,我聽到小喇叭說:“本次防火演練到此結(jié)束,用時(shí)不到三分鐘,請(qǐng)各班按秩序帶隊(duì)回班”。聽到這個(gè)消息,我們興奮不已,用時(shí)不到三分鐘!短短三分鐘,一千人左右的隊(duì)伍順利從教訓(xùn)樓跑到安全地點(diǎn),太不可思議了!
通過這次演練,我明白了:面臨危險(xiǎn)時(shí),要沉著,要冷靜,不能慌張,要聽從老師的`安排,不能擁擠,以防擠到一些低年級(jí)的小同學(xué),只有這樣,我們才能安全撤離。
消防演練作文15
今天大課間,我們開展了消防演練。
我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道,這是模擬的逃生信號(hào)。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的.災(zāi)難來臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠!贝蠹叶紶(zhēng)先,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場(chǎng)后,田老師清點(diǎn)了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來。這時(shí),有一位消防員叔叔先對(duì)這次演練評(píng)價(jià)了一下,并認(rèn)真的向我們講解了幾點(diǎn)火災(zāi)防范,自我保護(hù)的火災(zāi)注意事項(xiàng),還有一位同學(xué)講述一個(gè)關(guān)于機(jī)智,勇敢面對(duì)火災(zāi)的故事。末了,校長(zhǎng)又進(jìn)行了評(píng)價(jià),并催促同學(xué)們切記。
今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識(shí),知道了如何逃生,加強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
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