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書伴我成長作文

時間:2023-05-17 14:17:25 話題作文 我要投稿

實用的書伴我成長作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書伴我成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的書伴我成長作文3篇

書伴我成長作文 篇1

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!本臀易约旱某砷L經歷來說,我覺得這個比喻特別恰當。

  從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《奧秘》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都從中吸收了不少的營養(yǎng)。

  初識文字時,看著那些連環(huán)畫報,我不禁為那些豐富多彩的畫面所吸引。久而久之,我也變成一個幻想家。有事無事會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣及以后所從事的工作。

  開始寫作文時,我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》,并且一字一字地品味,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀可愛人兒,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的.作文當作范文來念,尤其對那些佳句更是又圓又點。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。

  隨著年齡的增大,我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我文章第一次變成鉛字時,我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《小學生作文輔導》。通過它,我學到了很多的寫作技巧,而且更好地學會了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多更深的內涵,需把眼光放得遠一些。

  于是,我又開始讀一些知識性、時事性較強的書,如《書摘》、《童年》、《黃金時代》、《百科全書》等。通過它們,我對世界有了更多的認識,對政治有了更多的領悟,更重要的是它們讓我明白了成為新世紀的主人應具有的本領。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗目標,有了自己獨立的見解。

  書陪伴我走過了十三個歲月,它似一個跳躍的音符,也是一幅流光溢彩的畫頁,更是人類文明的長生果。

  書伴我成長,我和它的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

書伴我成長作文 篇2

  書籍是人類進步的階梯,這是高爾基眼中的書;好的書籍是最貴重的珍寶,這是別林斯基眼中的書。在我的眼中,書就像我最心愛的水晶球,讓我愛不釋手。

  在五六歲的時候,我最不喜歡做的事情就是看書,書房里的書瞄都不瞄一眼,總是買來做裝飾品。直到有一次,家里停電了,我覺得無聊,就走進書房看圖畫書消磨時光。當翻開書的一剎那,我被圖畫書吸引了,感覺有一種前所未有的樂趣,后來我就迷上了看書。

  過了一年,我開始看起帶有五六行文字的繪本,我曾經看過《石頭湯》,它讓我驚嘆不已;《愛》又令我浮想聯(lián)翩,也讓我從中認識了許多字。

  慢慢地,繪本已經不能滿足我看書的欲望了,于是,我看起了滿篇文字的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等故事書,它們時而讓我變成白雪公主,住在美麗的城堡中;時而又變成穿著水晶鞋的灰姑娘,在舞廳里跳著優(yōu)美的舞……每當睡覺前,我都會讓媽媽給我讀一個故事,伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  隨著年齡的增長,我看的.課外書越來越多。接著,我看起了楊紅櫻的文學書,特別是《森林里的恐龍朋友》,讓我看得津津有味。我每天都不能少了書的陪伴,就算出去旅游,我也要擠出時間讀書,正如陳壽說的話:“一日無書,百事荒蕪!

  現(xiàn)在,我讀五年級了,在看沈石溪的動物小說。他筆下的動物活靈活現(xiàn),那故事感人的讓我淚落如珠,我仿佛進入了動物的情感世界,忘了吃,忘了睡……

  書就是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門。我們要保護好這把鑰匙,它將讓我們獲得巨大的財富,一生愛之不盡……

書伴我成長作文 篇3

  讀書,是每一個人必須都要做的事。小時候要讀書,上學時要讀書,長大后也要讀書,老了后更要讀書。讀書,是一種走上成功之路的墊腳石!而在讀書的過程中,總會發(fā)生許許多多有趣的事,我也不例外!

  那是一個陽光明媚的早晨,空氣格外的清鮮,讓我的心情萬分舒暢,讓我有了讀書的念頭。

  我拿著書,悠閑自得的走在學校里,看的津津有味,完全沒有注意旁邊的景象。突然,好似有一個東西碰了我一下,我沒把書那住,書正好掉進了垃圾桶。我頓時心慌意亂,不知如何是好。

  我想:“憑借我的雙手,肯定能把那本書拿回來!”可是,出乎我意料的是,我的手不夠長,只能碰到書本的一角,根本拿不一起書來。我費了九牛二虎之力,也沒有吧把書本拿出來。我頓時心灰意冷。突然,我想起可以用架夾子把那本書加起來,我的心又頓時充滿了活力。我立即動身,四處尋找夾子。幾乎把校園的每一寸土地都翻了個遍,還是沒有找到。心想:“算了,還是把那本書丟掉吧。”可是我的另一個我告訴我:“那本書陪伴了你多年,是你忠誠的好朋友,你不能丟下它不管!”于是,我有飛奔向那個垃圾桶。

  就在我又回到那個垃圾桶的時候,喜出望外的發(fā)現(xiàn)那本陪伴我多年的.書已經在垃圾桶的旁邊了。于是,我像一只離弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本書,把它捧在懷里,久久不肯放手。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出一絲疑問:“為什么我的書會出自己從垃圾桶里跑出來?難道書長腿了?”突然,我看見前面有一位清潔工,就心想:“應該是那位清潔工看見垃圾桶里有一本書,就拿出來了吧?”我心懷感激的看著那位清潔工……

  書是人類進步的階梯,讓書成為我們最好的伙伴,讓書伴我們成長!

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