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小迷糊的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小迷糊的作文,希望對大家有所幫助。
小迷糊的作文1
周五的拓展課下課后,我以閃電的速度回到教室。我忙著抄黑板上的回家作業(yè),整理書包。我心想:我得快些了,一定要跟班級隊伍一起出去,不然老爸會等著急的。我一邊想,一邊飛速整理書包。
整理到一半時,和我一起上拓展課的,同樣匆匆忙忙的胡歆雨對我說:你知道上拓展課的教室怎么走嗎?我不記得路了。
我根本沒時間和她說話,只是驚訝地問了一聲你要去那里干嘛呢,就又繼續(xù)整理書包了。
她愁眉苦臉地回答我說:我的水壺忘在那里了。
我沉默了一會兒,似乎從我腦海中翻出了一件重要的'事,我連忙對她說:好的好的!可以可以!我馬上帶你去!快走快走!
你們知道為什么嗎?實話說,我這才想起來,我的水壺也落在那里了!
胡歆雨聽了我的話,捧腹大笑。我就笑不出來了,因為我還有一件重要的事沒做完整理書包。
我?guī)ев,像旋風(fēng)一樣沖到了拓展課教室,拿好水杯后,又像兔子一樣蹦回了教室。這時大部隊已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā)了,我看我是無法跟上大部隊了,我的心里有點失望。
我對胡歆雨說:謝謝你提醒我拿水壺,否則我回去又要被我老媽訓(xùn)了。她聽了我的話,又撲哧一聲笑了。
我上周一連三天都忘記帶作業(yè),被老媽臭罵了三次,這次我又差點把水壺落在拓展課教室。我希望自己以后可以改掉丟三落四的壞習(xí)慣,再也不做小迷糊啦!
小迷糊的作文2
我們班有個同學(xué),圓圓的臉肉嘟嘟的,上面長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,看起來特別精神,卻經(jīng)常犯迷糊,所以大家都叫他“小迷糊”。
怎么叫她“小迷糊”呢?是因為她經(jīng)常丟三落四。有時忘帶鋼筆,有時又丟作業(yè)本,有時甚至忘帶數(shù)學(xué)書。這不,今天又犯迷糊了。數(shù)學(xué)課上,老師為了檢測我們第三單元的.學(xué)習(xí)情況,讓我們做一張測試卷。他拿出鋼筆,不緊不慢地做起題來。還沒有做幾道題就寫錯了,他這才發(fā)現(xiàn)沒帶魔筆。但他不放在心上,他認(rèn)為他不會再寫錯了?梢粫䞍核謱戝e了兩個字。這時,他才慌了,眉頭緊皺著,仿佛都可以夾住一支筆了,手上還不住的翻著文具盒。一直快到交卷時,有人借給他一支魔筆,他才松了口氣。
到了下午,老師把試卷發(fā)了下去,讓家長簽字。他回到家后翻了翻書包,他發(fā)現(xiàn)他的試卷不翼而飛了。他心里很害怕,驚慌的眼神時不時向門口瞟一下,生怕他媽媽回來生氣。他嘴里還念叨著:“怎么辦?怎么辦?這下可糟了,糟了”。
他可真是個“小迷糊”呀!怪不得我們大家都叫他“迷糊大王”。
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