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煩惱的成長(zhǎng)作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文400字 篇1
大人們總說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,可每人心中都有自己的煩惱,我的煩惱就是陪媽媽逛街。
每次逛街,都伴隨著我的一聲聲無(wú)奈的嘆息,因?yàn)榕銒寢尮浣謱?shí)在是太痛苦了。
說(shuō)好逛半小時(shí),結(jié)果逛完了之后又逛兩小時(shí),又看衣服又挑鞋,最后啥也沒(méi)找著,這就是媽媽逛街的真實(shí)寫(xiě)照。每次出發(fā)前媽媽都會(huì)對(duì)我保證:“這次一定不會(huì)超過(guò)一小時(shí)!”結(jié)果去了就變成了:“再逛一家,再逛一家。”我欲哭無(wú)淚。
記得一次我和媽媽逛服裝市場(chǎng),媽媽先從一樓開(kāi)始,每次經(jīng)過(guò)店門(mén)都要向里面“眺望”一下,如果發(fā)現(xiàn)了不錯(cuò)的'衣服,就進(jìn)去問(wèn)問(wèn)價(jià)格,摸一摸、捏一捏,試試手感。再把手放進(jìn)衣服里測(cè)試一下衣服的保暖效果,最后仔細(xì)觀(guān)察。我本以為會(huì)到此結(jié)束,媽媽又把衣服放下了。我驚訝不已地跟著媽媽出了店門(mén),又進(jìn)了另一家店。
最后整一層被媽媽掃蕩完了,媽媽一件衣服都沒(méi)買(mǎi),我累得精疲力盡,可媽媽精神十足又逛完了剩下的樓層。最后媽媽拎著三件衣服滿(mǎn)意的帶著垂頭喪氣的我回家了。
雖然陪媽媽逛街很痛苦,但她現(xiàn)在又開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu),逛街的次數(shù)漸漸變少了,我的好日子馬上就要來(lái)了。
煩惱的成長(zhǎng)作文400字 篇2
長(zhǎng)大了后,我的煩惱越來(lái)越多,數(shù)也數(shù)不清。
7月30日星期五晴
今天,太陽(yáng)高掛在天空中,陣陣暑氣撲來(lái),路邊的小樹(shù)被烤得無(wú)精打采。這么熱的天,媽媽告訴我,給我報(bào)了暑假提升班。我一聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就報(bào)了,也不問(wèn)我喜不喜歡?事后我把自己反鎖在房間,把傷心的事寫(xiě)進(jìn)了日記本里。媽媽在我心里就像巫婆一樣。寫(xiě)著寫(xiě)著,我轉(zhuǎn)念一想,我這門(mén)成績(jī)也只能算得上中等,為什么不讓自己在暑假再提升呢?我恍然大悟,明白了媽媽的用意后,我十分懊惱,但又不敢跟媽媽去道歉。
9月1日星期二晴
今天,我升入六年級(jí)啦!在學(xué)校里是大姐姐了,我要為小弟弟小妹妹做榜樣。我想順利升入理想的初中,不想和媽媽分開(kāi)。在六年級(jí)這一年里,我更要加倍努力。我有一個(gè)好朋友比我小一個(gè)月,她和我上同一個(gè)年級(jí),她樣樣都比我好。雖然我十分努力,但我始終趕不上她。這也一直困擾著我呀!
9月12日星期六晴
開(kāi)學(xué)兩周了,我覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)比五年級(jí)繁重了。每天的生活被學(xué)習(xí)所占據(jù),起早貪黑,閱讀,背誦,寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有空余時(shí)間。我多想放了學(xué),去鄉(xiāng)間的小路上撒野,嬉戲呀!
在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,我雖然期盼著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是這些煩惱也會(huì)讓我化為明天努力的.動(dòng)力。我會(huì)更努力做好一個(gè)六年級(jí)大姐姐的榜樣,給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。未來(lái)的美好,我期待著奔向希望。
煩惱的成長(zhǎng)作文400字 篇3
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L(zhǎng),我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,正在慢慢地成熟,所以在家長(zhǎng)的眼中,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一名“你已經(jīng)不是小孩了!甭(tīng)得我頭都大了,這時(shí),我便要把好自己的小船,才能繼續(xù)前近,稍有不甚,就會(huì)“葬身于!。
記得有一次,在四年級(jí)快期末考試的'階段,我復(fù)習(xí)好所有課目之后,就想看一會(huì)兒書(shū)來(lái)放松一下,于是就向老媽準(zhǔn)許,沒(méi)想到,老媽聽(tīng)了我的話(huà),沒(méi)有批準(zhǔn)我,而是批評(píng)了我,說(shuō):“什么?都要期末考試了還想看書(shū)?還不快給我背英語(yǔ)?”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽有我的“把柄”呢!過(guò)了幾天,期末考試被我給解決了,當(dāng)天晚上總可以看書(shū)了吧?可老媽的回答只有三個(gè)字:不可以!
最苦惱的可不是只有老媽把我看書(shū)的權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次,我和老媽一起過(guò)馬路去買(mǎi)東西,可老媽竟然拉住我的手,我把老媽的手甩掉說(shuō):“我自己可以走的!”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理,我說(shuō)不過(guò)老媽?zhuān)缓脿恐氖,硬著頭皮走了過(guò)去。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏?我好煩惱?
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