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介紹杯子的作文

時間:2024-07-29 09:04:11 煒玲 作文大全 我要投稿
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介紹杯子的作文(精選34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的介紹杯子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

介紹杯子的作文(精選34篇)

  介紹杯子的作文 1

  昨天,媽媽給我買了一個新杯子,我特別喜歡。

  它是一個圓柱形的保溫杯,能夠耐熱。它的杯身是一種亮紫色的漂亮連衣裙。杯身看過去感覺撒著亮粉。

  我給你介紹一下杯蓋。蓋子上面有圓圈。當(dāng)你按下按鈕時蓋子就會被打開,里面會有一個兩邊不平的東西。喝水時,要把嘴伸到凸起來的地方,這樣就能喝到水了。蓋子旁邊還有鎖,可以隨時鎖住。

  杯子距杯底的表面畫著一只小象,旁邊寫著ZJIRUSHI。杯子的底面也和蓋子的`上邊一樣有著圓圈。

  介紹一下手感吧!當(dāng)我手拿時,是很光滑的,但手里出汗了,再去拿時會很粘的。

  這個杯子用來給我喝水,帶水,它的作用很大很大,是一個任勞任怨的服務(wù)員保溫杯子。它也永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  介紹杯子的作文 2

  我有一個喝水的杯子,是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。我的杯子有一個粉色的杯身,有一個可愛的'圖案小白兔。杯子里面是一個溫馨的顏色藍(lán)色。

  我的小杯子會說話呢。

  每當(dāng)我傷心時,小杯子好像在安慰我說:主人,主人,別哭了,一哭就不好看了!我笑了笑,便不哭了;每當(dāng)我高興時,小杯子好像在說:主人,主人,遇到什么好事了?講給我聽一聽吧!我便一五一十地告訴了它。

  記得我在三年級的時候,有一天,突然狂風(fēng)大作,寒風(fēng)呼呼地吹著,但是,那時暖氣還沒有運用,我在教室里凍得直打哆嗦,那時,我好像看見我的那個小杯子在向我招手,我趕緊打開杯蓋,倒出一杯冒著熱氣的白開水,拿在手里,喝到嘴里,暖和極了。頓時寒意跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我朝著小杯子開心地笑了。

  我有一個喝水的杯子,好像魔杯、也像寶杯、還想一個懂事的孩子。我家門前的花壇。

  介紹杯子的作文 3

  杯子:我寂寞,我需要水,給我一點水吧

  主人:好吧,擁有了想要的水,你就不寂寞了嗎?

  杯子:應(yīng)該是吧。

  主人把開水倒進(jìn)了杯子里。

  水很熱,杯子感到自己快被融化了。杯子想,這就是愛情的力量吧。

  水變溫了,杯子感到很舒服。杯子想,這就是生活的感覺吧。

  水變涼了,杯子害怕了,怕什么他也不知道。杯子想,就是失去的.滋味吧。

  水涼透了,杯子絕望了。杯子想,這就是緣份的杰作吧。

  杯子:主人,快把水倒出來,我不需要了。

  主人不在。杯子感到自己壓抑死了,可惡的水,涼涼的,放在心里,感覺好難過。

  杯子奮力一晃,水終于走出了杯子的心里,杯子好開心。突然,杯子掉在地上。

  杯子碎了,臨死前,看見了它心里的每一個地方都有水的痕跡。它才知道,它愛水,它是如此的愛水,可是,它再也無法把水完整的放在心里了。

  杯子哭了,它的眼淚和水溶在一起,奢望著能用最后的力量再去愛水一次。

  介紹杯子的作文 4

  我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球。看著它,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì),沒有半點馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問我看的究竟是什么?是一個杯子。

  聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來。眼前的這個杯子造型奇特,它的外形猶如一個淡紫色的蘑菇,半圓形的蓋子就象蘑菇的菇蓋;粗壯的杯身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

  此時,我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

  親愛的朋友們,這就是我眼中的.它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來喝水的杯子。

  介紹杯子的作文 5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了2117年,人們的生活也變得高級多了,讓我們一起去看看吧。

  未來的世界變得奇妙多了,連不起眼的杯子也變得奇妙起來。這種智能杯子,它跟人一樣,有一雙眼睛,一對耳朵,一個鼻子和一張嘴巴,像人一樣和人類生活著。

  假如有一天,天氣變得很潮濕,智能杯子就會自動用鼻子吸走空氣中多余的水分,如果天氣干燥,智能杯子就可以釋放濕潤的空氣。

  主人生病的時候,主人只需要告訴智能杯子要吃什么,它就會去廚房按照編好的程序做給主人吃。有客人來的時候,客人們?nèi)绻人涂梢园醋蠖,右耳朵是可口可樂等其他飲料。晚上,如果寶寶餓了就可以按下眼睛,左眼是寶寶喝的奶,右眼是米糊。如果寶寶睡不著,就可以按下杯子的'嘴巴,這時會發(fā)出柔和的音樂,這樣可以幫助主人哄寶寶睡覺呢!

  這種智能杯子給人們生活帶來了很大的便利,人們都非常喜歡它。你喜歡這種智能杯子嗎?

  介紹杯子的作文 6

  今天雖然只是做了個小實驗,卻給了我很大的啟發(fā)。

  實驗的材料有:一個空杯,一個裝滿沙土的杯,一個盛滿水的杯,還有一堆小石子。

  老師先把兩粒石子放入水杯中,只聽見“撲通”一聲,兩粒小石子沉入水中,水杯里的`水溢了出來。

  老師又將兩粒較大的石子放在沙土上,石子并沒有沉下去,只是高出杯沿,沙子也沒有變化。

  老師又把兩粒石子放入空杯中,問:“還可以放些什么呢?”“沙子和水!”我們異口同聲地喊道。老師把一半的沙土倒了進(jìn)去,沙子填到石頭縫里。老師又將水倒入杯中,水慢慢滲進(jìn)沙土中,沙土上還冒了一會兒小泡泡。

  過了一會兒,老師讓我們談?wù)勛约旱母惺,我說:“在表面上看沙土是滿的,可是水一倒入沙中就會滲進(jìn)去,說明了學(xué)無止境。

  是啊,我們就像那只空杯子,只要有東西裝,慢慢地都能裝進(jìn)去。人無完人。金無足赤,我們只有多學(xué)多問才會有進(jìn)步。

  介紹杯子的作文 7

  一天,媽媽讓我洗茶杯。我拿起杯子一看,杯子里面是一圈一圈黃色的茶垢,外面也是斑斑點點的茶垢,連上面的小花都垂下了頭,因為他臟兮兮的,一點也不漂亮了。

  我先把杯子泡在清水里,用手指使勁地搓著,搓的我手都紅了,又酸又痛,可茶垢還是老樣子,這個茶垢真頑固啊!我突然看見臺子上的`牙膏,眼睛一亮,牙膏的去污力可是很強的,不妨來試一試。我拿起一把舊牙刷,擠了一點牙膏,就在杯子里面使勁地刷呀,刷呀,刷得我胳膊都酸了,里面刷完了,再刷外面?墒,杯子滑溜溜的,于是,我把杯子放在臺上,一只手按著杯子,另一只手小心地刷著。里里外外都刷遍了,我又把它放到清水里,沖洗了幾遍,它光潔閃亮,幾乎和新的一樣。

  杯子上的小花好像在對我說:“謝謝你,小主人,你把我變得更漂亮了!眿寢屢部湮沂且粋非常能干的好孩子。

  介紹杯子的作文 8

  前天是我非常不開心的一天,因為我平時喝水的杯子讓我摔壞了。更糟糕的是我在亞泰超市買了一個次貨—破杯子,它的筒上面有一條裂縫,當(dāng)時沒有檢查出來,并且我把購物小票給扔了,沒有辦法到超市去換了。我非常傷心,我又要花錢去重新買一個了。

  經(jīng)過上次教訓(xùn),今天,我們有經(jīng)驗了,又去亞泰超市買杯子了!

  我們很快就找到了賣杯子的地方,那里的杯子有許多種,都非常好,我本來想買一個用吸管吸的,但是奶奶不讓我買稀奇古怪的,那樣喝熱水會燙嘴,所以我就買開蓋的`,我自己看好了兩個杯子,一個是太空杯,但它是黃色的,我想要藍(lán)色的。另一個是藍(lán)色的,但是那個把總掉。我正在猶豫不決地想著買哪個呢,我大大拿出了一個把不掉,并且顏色也是藍(lán)色的,我非常喜歡他,我們就買了他。

  這次買杯子給了我許多經(jīng)驗,從顏色到功能,從價格到質(zhì)量的檢查,我以后肯定不會再買次貨了。我要好好珍惜我的東西,不要輕易損壞,避免亂花錢。

  介紹杯子的作文 9

  小櫻從柜子里拿出杯子,里面卻有一朵奇花。是什么花?小櫻送到了孟醫(yī)生家。孟盯著它看了三個小時,最后告訴小櫻,這是一朵冰玫瑰,一種生長在南極大陸的奇怪的花。想知道南極的花是怎么長出來的。小櫻找了幾個朋友,決定趁著醫(yī)生不在,用時光機去南極看看。

  雖然小櫻等人安全抵達(dá)南極,但是前方出現(xiàn)了一個怪物,抓住了梅子和詹妮弗。所有人都去追怪物,怪物帶著巨大的.翅膀飛走了。小櫻等人只好扎營過夜。

  晚上,一個巨大的樹怪從帳篷的洞里抓起楓葉,F(xiàn)在只有櫻花,茶菊,白虎。三個人走到一起,發(fā)現(xiàn)計時碼表不見了。白虎馬上轉(zhuǎn)身去找其他人和手表,小櫻和茶菊正在準(zhǔn)備作戰(zhàn)計劃。這時,樹怪和鳥怪都來到帳篷前,另外三個人從怪物的背上跳了下來。

  到底是怎么回事?三個人怎么接近怪物?為什么白虎還沒回來?待續(xù)!如果你想知道發(fā)生了什么,聽聽我的聲音!

  介紹杯子的作文 10

  我有一個水杯,是媽媽送的生日禮物。我很喜歡。我的杯子有粉紅色的杯身和可愛的圖案白兔。杯子里面是暖色藍(lán)色。

  我的小杯子會說話。

  每當(dāng)我難過的時候,小杯子似乎都會安慰我說:師傅,師傅,別哭了,哭了不好看!我笑了笑,不哭了。每當(dāng)我高興的時候,小杯子好像就說:師傅,師傅,有什么好消息?告訴我!我什么都告訴它了。

  記得我上初三的時候,有一天,突然刮起了大風(fēng),寒風(fēng)凜冽。但是當(dāng)時沒有用集中供暖,我在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時我好像看到我的'小杯子在向我招手。我趕緊打開杯蓋,倒出一杯熱氣騰騰的開水,拿在手里,喝進(jìn)嘴里,很溫暖。突然寒意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我朝著小杯子開心地笑了。

  我有一個杯子喝水,像魔杯和寶杯,我想做一個懂事的孩子。我家門前的花壇。

  介紹杯子的作文 11

  杯子:“我很孤獨。我需要水。給我點水!

  師父:“好吧,如果你有你想要的水,你不會寂寞嗎?”

  杯子:“我覺得是。”

  師傅把開水倒進(jìn)杯子里。

  水很燙,杯子感覺要化了。杯子想,這就是愛情的力量。

  水變暖了,杯子感覺很舒服,杯子想,這就是生活的感覺。

  水涼了,杯子就害怕了。他不知道他在害怕什么。杯子想,這就是輸?shù)淖涛丁?/p>

  水涼了,杯子絕望了,杯子想,這就是命運的`“杰作”。

  杯子:“師傅,快把水倒掉,我不需要!

  師傅不在。杯子感覺壓抑,可恨的水涼了,放在心里,好難過。

  杯子使勁搖晃,水終于從杯子里出來了。杯子好開心。突然,杯子掉到了地上。

  杯子碎了。死前,他看到了。他心中的每一個地方都有水的痕跡。直到那時,他才知道他愛水,非常愛水。

  但是,它再也不能完全把水放在心里了。

  介紹杯子的作文 12

  它是在我生日時“出生”的,它是媽媽送的生日禮物,它也是我的心愛之物——杯子。

  別的杯子我都不是很喜歡的,但是,這個杯子我是極為喜歡。它有著兩只長長的耳朵粉粉噠,增一一分嫌太長,減一分嫌太短,淡之一忽嫌太素,黛之一忽嫌濃。它的胡須很可愛,不像別的動物一樣,胡須特長,每每看到它的胡須,我都會想起妹妹賣萌的樣子。

  我喜歡它的笑容,因為它的眼睛笑得瞇成了一條縫,每次看到它的笑容,我都會想到大家的快樂情景,家人的快樂情景和我的快樂。說到這里,大家應(yīng)該知道我的杯子是什么動物了吧?對,就是兔子。兔子的牙齒方正方正的`,而我的門牙就像兔子牙,兔子喜歡吃胡蘿上,而我也喜歡蘿卜青菜。

  我喜歡我的兔子杯,每當(dāng)看到它,我會想到快樂,想到家人,想到我的媽媽,想到妹妹賣萌的樣子和大家對我的關(guān)愛,但是,我還是忘不掉媽媽對我的這一份情和媽媽的一份關(guān)愛。

  這就是我的心愛之物——兔兔水杯。

  介紹杯子的作文 13

  今天上課時,我盯著桌子上的杯子忽然發(fā)起了呆,突發(fā)奇想我要發(fā)明一種奇特的杯子。

  杯子的顏色是粉紫相間的,容量很大,可以裝500ml的水。杯子很結(jié)實,摔不壞,燒不壞,踩不壞……你一定想知道是什么材料,告訴你吧,是一種特殊的材料。

  它不僅結(jié)實還有兩種奇特的功能。第一種功能是聲控,我說加水,它可以自動添水。我說變涼,它可以從熱水變成涼水,我說變熱,它可以從冷水變成熱水?傊,你可以隨心所欲,發(fā)號施令。它都會無條件滿足。對你言聽計從。

  第二種功能是人臉識別。如果你的杯子被別人拿走,他想打開,杯子會自動上鎖,如果他暴力打開,水杯會立刻發(fā)出報警:“嘟嘟”的聲音,而主人的手機上會立刻顯示杯子的`定位。

  “王瑞雪”,同桌叫了我一聲,把我從幻想中拉回了現(xiàn)實,但我多么希望,在不久的將來,我的奇思妙想會變成現(xiàn)實。

  介紹杯子的作文 14

  本學(xué)期一開學(xué)我就交了一個好朋友,那就是——迷你加菲貓茶杯。

  它是以贈品的形式來到我家。一支牙膏附贈一個小杯子,我一眼就看中了它,所以,它也幸運地成了我的第一個杯子。

  大大的身體,圓圓的杯口,彎彎的手柄,再加上一幅幅可愛的圖案。我真喜歡它了。每次用完它,我都會小心翼翼地把它放回盒子。好好地保存起來。

  還有Garfield,再加上一張大大的貓臉。這就是它的`蓋子了。胖胖的一圈上,只見加菲貓用腳狠狠地將歐迪踢飛,杯上還寫著幾個字:瘋在一起!

  每次放學(xué)回家,我總會迫不及待地將它打開,放進(jìn)茶葉、金銀花等泡茶食品,沖進(jìn)開水,細(xì)細(xì)品嘗后,總會情不自禁地流露出會心的笑容。

  由于加菲貓碰碰杯,制作的特別精致。每次我總會把它三百六十度地觀察一遍。越看越喜歡看。

  我愛這個碰碰杯,便會好好地珍惜它。讓它成為一個;敬業(yè);的杯子。

  介紹杯子的作文 15

  今年爸爸送了我一個新年禮物——神奇的杯子。

  這個神奇的杯子是用白色陶瓷做的,還配了一個綠色葡萄狀的蓋子。杯子上還印著圖案:一個戴綠帽子,表情害羞,穿黑色小連衣裙,后面還有一條黑黑的小尾巴的小姑娘?瓷先ズ芷胀,不過,裙子很神奇。

  小姑娘的.裙子每天都會變色。有一次,我一直著小姑娘的裙子,看了半天都沒有新消息。還有一次,我倒了一杯白開水,準(zhǔn)備喝,可看見小姑娘的裙子變色為綠色了,想:原來不倒水就會變成黑色,而倒水就會變成綠色。∥矣职寻组_水倒掉,發(fā)現(xiàn)綠色并沒有變成黑色,“難道,冷水會變成黑色,熱水會變成綠色?”我又做了個試驗。果然是這樣。我又去問媽媽:“為什么工人要設(shè)計這種神奇的杯子呢?”“因為這樣看看顏色就可以知道里面是熱水還是冷水了!

  我很喜歡我的杯子。

  介紹杯子的作文 16

  首先,我們按照老師的要求,準(zhǔn)備好了一瓶空的牛奶盒和一把剪刀。我用剪刀把盒子頂上的長方形剪掉,再沿著盒子旁的直角邊剪開,牛奶盒就變成了一張紙一樣的了。隨后,我將這張牛奶盒的紙拿到水龍頭下,將里面的奶漬清洗干凈,用抹布把水抹干凈。接著我把牛奶盒紙對折,把多余的部分剪掉,就成了正方形了。

  我將正方形完全展開,再將它邊對邊地的折成一個大三角形。然后,我把右邊的銳角折到左邊的邊線上,再把左邊的銳角折到右邊的邊線上,最后,將頂部的直角往下折,剛好包住兩個銳角。我將中間的`口輕輕打開,一個紙杯就做好了。

  我試著用它來盛水,哇,真的,一滴水都不漏呢!

  真是一節(jié)有意義的科學(xué)課,讓我學(xué)會了用空紙盒制作小紙杯,讓它變廢為寶!我今后外出時,就可以準(zhǔn)備一張張的牛奶紙,現(xiàn)場制作一次性杯子,就可以直接飲用了,省得帶那么重的水杯!嘻嘻!

  介紹杯子的作文 17

  我有一個水杯,是媽媽送的生日禮物。我很喜歡。我的杯子有一個粉紅色的身體和一個可愛的'——白兔的圖案。杯子里面是暖色——藍(lán)。

  我的小杯子會“說話”。

  每當(dāng)我難過的時候,小杯子似乎都會安慰我說:“師傅,師傅,別哭,哭了不好看!”我笑了笑,不哭了。每當(dāng)我高興的時候,小杯子好像就說:“師傅,師傅,有什么好消息?”說說吧!“我把一切都告訴它了。

  記得我上初三的時候,有一天,突然刮起了大風(fēng),寒風(fēng)凜冽。但是當(dāng)時沒有用集中供暖,我在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時我好像看到我的小杯子在向我招手。我趕緊打開杯蓋,倒出一杯熱氣騰騰的開水,拿在手里,喝進(jìn)嘴里,很溫暖。突然寒意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我朝著小杯子開心地笑了。

  我有一個杯子喝水,像魔杯和寶杯,我想做一個懂事的孩子。我家門前的花壇。

  介紹杯子的作文 18

  “杯子吸進(jìn)墨水啦”我歡呼的喊起來!

  這是今天晚上,媽媽教我做的一個有趣的實驗,會“吸水的杯子”。剛開始,媽媽準(zhǔn)備了一個盤子、一小段蠟燭、大約兩厘米的.墨水、一個玻璃杯。

  實驗開始了,媽媽先把蠟燭點燃放在盤子的正中央,再將墨水倒在盤子里。我迷惑不解的問媽媽“奇怪,杯子怎么能吸進(jìn)墨水呢?”媽媽笑著不答。我伸長脖子,瞪大眼睛,盯著媽媽的一舉一動。想看看究竟。這時,只見媽媽將玻璃杯倒扣在點燃的蠟燭上。我發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢的滅了,盤子里水也漸漸“跑”進(jìn)玻璃杯里。!真有趣。

  這是為什么呢?媽媽告訴我:“因為玻璃杯里的空氣被蠟燭燃燒掉,所以水慢慢的被吸進(jìn)了杯子里!

  科學(xué)實驗真好玩!下次我還要跟媽媽玩一個新的實驗。

  介紹杯子的作文 19

  我靜靜地看著它,像貓和老鼠一樣嚴(yán)肅,它立刻引起了我的注意?粗粗,感覺好像看到了什么奇怪的東西。我仔細(xì)看了看,沒有一點大意,看得入迷,看得如癡如醉。你要問我在看什么。是一杯。

  聽了我的回答,你可能會覺得好笑。杯子有什么好的?別擔(dān)心,聽我說。我面前的杯子形狀奇特,形狀像薰衣草蘑菇,半圓形的蓋子像蘑菇的蘑菇蓋;厚杯像個蘑菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌上。

  這時,我忍不住走近它,發(fā)現(xiàn)這個杯子就像一個美麗的仙女,穿著繡有白花和紫草的連衣裙,戴著繡有紫花和白草的帽子,非常漂亮。像仙女纖細(xì)的手臂,杯柄輕輕插在她腰上,形成半心形,仿佛在告訴我,她在向我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

  親愛的朋友們,這就是我眼中看到的。呵呵,雖然它的.外形如此引人入勝,卻像一件藝術(shù)品,讓人愛不釋手。但是請不要忘記它的職責(zé):它永遠(yuǎn)是一個喝水的杯子。

  介紹杯子的作文 20

  一天晚上,我做了一個夢,夢見自己成為了一個發(fā)明家,發(fā)明了一個多功能杯子。

  這個多功能杯子可以分為五種顏色,有藍(lán)色,黃色,紫色,綠色,粉紅色。藍(lán)色=薄荷香,黃色=檸檬香,紫色=葡萄香,綠色=青蘋果香,粉紅色=水蜜桃香。這個杯子可以隨身帶著,它能使你的包里有各種水果的香味。

  這個多功能杯子能讓你隨時吃到你想吃的水果,當(dāng)你想吃這其中的一種水果,那你就按杯底下,寫有“fruit”的按鈕;再按你想要的'那種水果顏色的按鈕。

  這個多功能杯子能制作出果汁,當(dāng)你要喝果汁時,那你就先按杯底,寫著“juice”的按鈕,再按你想要的水果顏色按鈕。如果去沙漠探險的人買了這種杯子,那就不怕沒水喝了。

  我真希望這個夢能成為現(xiàn)實,那樣大家都能用到這種多功能杯子。

  介紹杯子的作文 21

  今天我的舊杯子杯蓋不見了,還有點漏水,所以我和姥姥下樓到華潤萬家買新杯子了。我們找了好半天才找著買杯子的那塊,那塊都是買保溫杯的,我們想要的是塑料杯,然后我問超市的服務(wù)員阿姨,阿姨給我和姥姥指了一下買塑料杯的地方,這時姥姥也突然看見了,就急急忙忙的跑了過去,我們在哪里左看右看都沒有我想要的杯子,直到我往下看時我才找到了我喜歡的杯子,我喜歡的杯子是藍(lán)黑色的,一按按鈕那個蓋子就開了,和之前那個比較,這個顯得容量更大,更好看。

  我喜歡的杯子旁邊還有一種杯子,姥姥推薦這種杯子,我看了一下,也行,可是我擔(dān)心我的'書包的側(cè)兜放不下,我想起來了媽媽叫我們快去快回,于是我跟姥姥爭論了一會兒,最后姥姥還是同意了我喜歡的這個杯子。

  介紹杯子的作文 22

  同學(xué)們,你們覺得一根筷子能把一瓶米給提起來嗎?大家都會說不可能吧!我一開始也不相信,但是我做了一個小實驗以后改變了我的想法,這個實驗的名字叫筷子提米。

  首先,準(zhǔn)備一根筷子,一個小瓶子,一些大米。我把米裝進(jìn)瓶子里,一邊裝米一邊把米壓實,直到米裝到離瓶口差一點就可以了,接著,我把那根筷子用力地插進(jìn)米里面,最后就是見證奇跡的時刻了,我握住筷子的上端,屏住呼吸把筷子慢慢提起來,筷子好像變成了一個力氣十足的吊重機的手一樣把整個裝滿米的.瓶子給牢牢地提了起來!

  但是,我在想為什么一根筷子能提起一瓶米呢?爸爸好像看明白了我的心思,走過來笑瞇瞇地對我說:“這是因為摩擦力增大,米和瓶子都會阻礙筷子向上運動,結(jié)果就會被提起來了!蔽一腥淮笪颍涸瓉硎沁@樣啊!我相信在生活中只要留心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。

  介紹杯子的作文 23

  我最喜歡的生日禮物是一個杯子,它是我的好朋友芃芃送給我的。

  這個杯子在我眼里有點小,它有一個粉色的像鑰匙似的杯柄,非常難抓,每次拿起它我都會小心翼翼。它的顏色五彩斑斕,有藍(lán)色的文字、紅色的`花朵、黃色的土地……它正面還有一幅畫,畫的是一名戴著灰色鴨舌帽的小男孩和一名穿姜黃色短袖,留著一頭長發(fā)的小女孩。他們倆一起坐在遮陽傘下欣賞著春天的美景。天空中,太陽公公照耀著大地,周邊還有幾片云彩陪伴著它,不時還有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過……草地上,幾朵五顏六色的小花點綴在草叢中,一只可愛的小狗正在歡快奔跑,遠(yuǎn)處還有幾只美麗的蝴蝶在飛舞……好像在說:“這兒的景色真美!”

  這個杯子最特別的地方就是它有隔熱效果,這樣我用的時候就不會燙到手。雖然每次拿起來的時候都不太順手,但是我只要想到它是我的好朋友送給我的,就覺得連喝白開水都是甜甜的呢。

  介紹杯子的作文 24

  今天是母親節(jié),前幾天我親自做了一張賀卡送給媽媽,還有一朵康乃馨。這一天,我想為媽媽做點事。

  我悄悄地起了床。我看見房間整整齊齊的,想:一定是媽媽昨晚深夜整理的.。當(dāng)我再仔細(xì)打量整個房間,發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子亂七八糟的放著。有的杯子里裝滿了茶葉;有的杯子里有果汁;有的杯子里有一股氣味。我什么也沒有想,一把抓起杯子拿到了水槽里。

  我先找了一塊小毛巾,把它弄濕,接著把玻璃杯口上面的臟東西給擦干凈,再把毛巾全部塞進(jìn)杯子,把杯子底部也擦干凈。有茶葉的杯子,先把茶葉倒進(jìn)漏籃,把茶葉過濾掉以防堵塞水管。最后幾個快完成了,可媽媽起來了,把我最后幾個杯子搶過去洗完。原來媽媽也舍不得我干活。

  媽媽,我祝您母親節(jié)快樂!

  介紹杯子的作文 25

  “成功了,成功了,筷子把米提起來了!”伴隨著一陣歡呼聲,我的小實驗完成了,那就是筷子提米。

  實驗需要準(zhǔn)備一個玻璃杯,一根筷子和一些大米。一切準(zhǔn)備就緒,就開始做實驗了。

  首先,把那杯大米倒進(jìn)玻璃杯里,直到裝滿。然后,把筷子插進(jìn)裝米的'杯子里,你會發(fā)現(xiàn)筷子會像軍人一樣筆直地站在那兒。接著,再加點水,米會吸水膨脹,從而把筷子牢牢壓緊,就像用手抓住,怎么拔都拔不出來。這時再用手把大米壓瓷實。最后,將筷子小心翼翼地往上提,輕輕地提到半空中,一定不能著急。成功了,杯子沒有掉下來。這時的我眉飛色舞,心花怒放,好像心臟都快跳出來了。

  我無比好奇,一直在想:筷子提米的原理是什么呢?于是就去問爸爸。爸爸說:“筷子提米,它的原理就是將水加入米中后,米粒膨脹,壓力變大,那它的摩擦力同時也更大,所以米能把筷子緊緊的‘抱’住!

  生活處處有科學(xué),我要探索科學(xué)更多的奧秘,學(xué)到更多的知識!

  介紹杯子的作文 26

  昨天早上,因為我的杯子被妹妹摔破了,媽媽就幫我買了一個新的陶瓷杯。這個杯子很漂亮,讓我看了愛不釋手!

  這個新杯子雖然和普通的杯子沒什么不同,但我認(rèn)為它是最漂亮的。杯蓋上有一朵花,它象未開的荷花花骨朵,上面有兩片“花瓣”,是白色的,如果涂上淡粉紅色,那它在我眼里就獨一無二,完美無雙了。在杯蓋的尾端,綁著一根黃繩子,直通杯子的把手上,媽媽說用根繩子系著是預(yù)防杯蓋摔破,蓋子和杯子是一個組合體,還有那杯子的把手象足了人的耳朵。

  那杯子的把手貼在杯身上,杯身很長,足足有九厘米,周長有23厘米,有7厘米寬。杯身上印著許多花,有紅的、黃的、粉的、紫的,五顏六色、形態(tài)萬千,有的開了花,露出了黃色的'花蕊,有的還是花骨朵;ㄉ线有幾片葉子,就像書中所說:“綠葉襯托著紅花。”在杯蓋、杯口、杯底各有一圈深綠色的線條,把綠葉紅花襯得更加美麗。

  我喜歡我的新杯子,它不僅漂亮,還是媽媽對我的一片愛意。

  介紹杯子的作文 27

  我有一個喝水的杯子,是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。我的'杯子有一個粉色的杯身,有一個可愛的圖案——小白兔。杯子里面是一個溫馨的顏色——藍(lán)色。

  我的小杯子會“說話”呢。

  每當(dāng)我傷心時,小杯子好像在安慰我說:“主人,主人,別哭了,一哭就不好看了!”我笑了笑,便不哭了;每當(dāng)我高興時,小杯子好像在說:“主人,主人,遇到什么好事了?講給我聽一聽吧!”我便一五一十地告訴了它。

  記得我在三年級的時候,有一天,突然狂風(fēng)大作,寒風(fēng)呼呼地吹著,但是,那時暖氣還沒有運用,我在教室里凍得直打哆嗦,那時,我好像看見我的那個小杯子在向我招手,我趕緊打開杯蓋,倒出一杯冒著熱氣的白開水,拿在手里,喝到嘴里,暖和極了。頓時寒意跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我朝著小杯子開心地笑了。

  我有一個喝水的杯子,好像魔杯、也像寶杯、還想一個懂事的孩子。我家門前的花壇。

  介紹杯子的作文 28

  我上完微機課,回了教室,拿了我的歌單去上趣詩班上課了。我用我最快的速度,咯噔咯噔,幾下就跑到了二樓,這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是只好慢慢地,一步一步地走到了三樓。一年級可真吵,有跳繩的,有大喊大叫的我走到了一年級十四班的'旁邊,正要走過去,忽然看見一個一年級的小弟弟拿著水杯說:大姐姐,請你幫我擰開這個杯子好嗎?我聽成了他想讓我?guī)退弥,于是接過杯子,拿著。

  小弟弟見我一動不動,就再說了一遍:大姐姐,請你幫我擰開杯子好不好?我這次聽清了,就把手放在被蓋上,用力轉(zhuǎn)了幾下,擰開了。小弟弟滿心歡喜:謝謝你!大姐姐!我羞紅了臉:沒關(guān)系沒關(guān)系!就趕忙跑到趣詩班教室里去了。我今天一天的心情都很好,因為我?guī)椭诵〉艿,這還是我第一次幫比我小的孩子呢!

  介紹杯子的作文 29

  杯子,就是我們喝水用的杯子?此撇黄鹧鄣臇|西,到了未來,就是一個神奇的東西。

  未來的杯子,和普通的杯子沒什么兩樣。但它可是未來的杯子。自然有不可思議的功能。

  普通的杯子,只是盛盛水什么的。甚至還有的杯子內(nèi)側(cè)有個吸管,還有的杯子會根據(jù)水溫而變色。對于未來的杯子來說,這些功能都OUT啦!不過,吸管你想要就要,不想要就拆了,對杯子也沒什么損害。

  未來的杯子會調(diào)節(jié)溫度。根據(jù)人的體溫來變化。如果你很熱,水就變成冰的。以此類推。

  未來的杯子幾乎也代替了鬧鐘。未來的杯子上面有個表,可以顯示時間,你還可以上鬧鈴,鬧鈴的聲音響到你醒來為止。并且鬧鐘是太陽能的。

  未來的`杯子的外表,也是隨心所欲,想弄成什么樣的,就弄成什么樣的。為什么呢?因為杯子有一個智能系統(tǒng),你想要什么“皮膚”就用手按哪個,這樣,這個杯子就“整容”啦!

  介紹杯子的作文 30

  一天夜里,一顆流星落到了李明的家里,牙膏、牙刷和杯子看見了,連忙過去撿。

  牙刷說“你們算什么,要是沒有我,你們還不知道要怎么漱口呢!而且我有一頭漂亮的.頭發(fā),苗條的身材,你們能比得上嗎?”牙膏說:“如果沒有我,你們連口都不能刷白!”最后杯子說:“要是沒有我,你們還不都是廢物!”這時,流星開口了,“你們都覺得自己都是最棒的,那我們就來比試比試!”說完,他們就來到了李明床邊,牙刷幾次都有沒有把牙齒刷白,到頭來還弄得一身狼狽,牙膏在那兒擠來擠去,弄得李明滿嘴都是。杯子一下子潑上去一杯水,指把李明驚醒了。他們害怕極了,連忙跑回到原來的地方。

  流星說:“你們都只看到別人的短處,沒有看見自己的短處,這怎么行呢?”牙膏、牙刷和杯子這才知道自己錯了,連忙向?qū)Ψ秸J(rèn)錯。

  介紹杯子的作文 31

  今天,科學(xué)老師讓我們做了一個實驗,叫筷子提大米。我們要準(zhǔn)備:一個瓶子、大米、一根筷子。

  首先把瓶子洗干凈,接著把大米倒入瓶子里面,倒?jié)M了之后就把大米鋪平,然后我小心翼翼地把筷子插入瓶子的中央,我?guī)еo張的心情輕輕的把筷子拿起來,可是,竟然只是筷子被我提起來了,而大米和瓶子還好好的擺在那兒,然后我又試了第二次,這次我先把筷子拿出來,然后又插入另一個地方,因為這樣更容易提起來,最后我把筷子提了起來,“耶,真是太棒了,我做到了!我做到了!用筷子把大米提起來!蔽遗d奮地說。然后我一次又一次的重復(fù)嘗試,可是只有幾次提了起來。有很多次都是沒有提起來的,這是為什么呢

  原來有時候把筷子插入瓶子里,大米會產(chǎn)生摩擦力,有時把筷子插入瓶子里,但是大米卻是松散的。

  通過這次的實驗讓我學(xué)會了要養(yǎng)成善于思考的.、勤于動手的好習(xí)慣。

  介紹杯子的作文 32

  這其實是一個普普通通的杯子,可我卻非常喜歡它,這里有兩種原因,第一種是因為是爸爸買給我的!我爸爸在我一年級的時候就去別的城市上班了,一年難得回來一次。

  前幾年我爸爸回來了,媽媽一見到爸爸回來了!就大聲喊:“寧寧,快過來,你爸爸回來了,他給你買了一件禮物!

  我一聽見爸爸回來了,就飛快的跑到爸爸跟前,問:“爸爸,你怎么現(xiàn)在才回來?”爸爸說:“我去給你買禮物了呀,你瞧這就是我買給你的禮物!”當(dāng)我看到那只杯子心里就像是躺在溫暖的懷里!

  第二種原因是因為它長得非?蓯,他的眼睛園溜溜的.,嘴巴張的像柿子那么大,像一條“貪吃蟲!”

  過了幾天,爸爸走了,可我還是覺得爸爸一直在我身邊,我的心里話都對它說,它就這樣使我天天非常快活!

  可是,好景不長,在我讀二年級的第二學(xué)期的時候,一不小心把它打碎了,從此我不像以前天不怕,地不怕了!

  直到現(xiàn)在我還是非常喜歡那只杯子!

  介紹杯子的作文 33

  星期天,小強照例幫媽媽洗碗。不過,今天家里來了不少客人,碗啊,盤啊,酒杯等有點多。小強可不在乎,他一邊歡快地唱歌一邊洗碗,水嘩嘩地流著,像是給歌聲伴奏呢。

  突然,一只酒杯被筷子碰了一下,掉進(jìn)了水池里,一頭撞在了水池邊上。小強愣住了,歌聲嘎然而止。嘴里嘀咕著:“你這調(diào)皮的杯子,該當(dāng)何罪?”他小心地拿起破了一個缺口的杯子,用鉗子把碎片鉗掉,又自言自語了:“你這杯子,破得還蠻文氣的嗎!

  ”他看著看著,忽然高興起來,快速地把碗洗完,然后把破杯子洗干凈用布擦干水分。拿出卡紙和雙面膠,在卡紙上寫上“小心翼翼,努力做好每一件事!痹侔芽堁刂谄频.地方補上,往里面放了幾支筆,一個自制的筆筒完成了。他甭提有多高興了,歌聲又響起來了……

  小強會動腦筋,變廢為寶,我們要像他學(xué)習(xí),把廢物利用起來,這樣,我們的生活就會越來越美好。

  介紹杯子的作文 34

  我是個杯子,我過著無趣的生活。我主人的媽媽她每天早上六點起起床,第一件事就是用牙刷瘋狂地敲我,把小主人叫醒,我無耐地掉了一大塊。

  一天,我火了,逃走了。因為我臉上有一只小貓的圖像,我被貓拿走了,當(dāng)成了寶貝。它天天舔我,我很幸福。

  那只可恨的狗總是打我。我問它為什么,它道:"把你弄壞,那只貓不用你的時候,我把你當(dāng)成水盒喝水!哈哈哈??"

  我真的`變成了它的水盆。

  我忍無可忍,跳上了火車。我在火車上度過了漫長的黑夜,我遇到了一只礦泉水瓶,它經(jīng)說道:"你這破爛,還想跟我做朋友,想得倒美,太臟了吧?"

  真是"惡語傷人六月寒"。我一氣之下跳進(jìn)了海里,漂啊漂,過了三天三夜,終于于被人撈出并修好了我。我身上有小主人的名字,好心人將我送了回去。我再也不離家出了,原來可做回自己真的好幸福啊!

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