有關快樂的五一的作文五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂的五一的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的五一的作文 篇1
五一節(jié),我和爸爸媽媽還有幾個小伙伴一起到杭州的爛蘋果樂園玩。樂園里人山人海,到處都是蹦蹦跳跳的小朋友。我們先體驗了“地震屋”。在一個模擬的房間里,我看見了火山爆發(fā)、海嘯、狂風暴雨……地震的威力真大呀!走出地震屋,我們觀看了4D電影《美人魚》。我看到了美麗的珊瑚,還有許許多多的`海洋生物。
它們在我眼前游來游去,我仿佛一伸手就能抓住它們,結果是空歡喜一場。立體電影帶給我不一樣的感受。走出影院,我們還玩了許多游戲。那天,我們玩得真開心啊!
快樂的五一的作文 篇2
勞動節(jié)的`原計劃是去爬山,媽媽說:“我們去過一次了!备蓩屨f:“那我們去云河吧!”媽媽說:“好吧。”然后,媽媽和我還有哥哥一家就出發(fā)了。
剛到云河國際,我就換衣服去游泳,我剛跳進游泳池就跟哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),我?guī)е斡救ζ疵挠,結果是我贏了他,真開心啊。本來我不會潛水,這次來玩又學會了潛水,還能潛14秒,我真是太高興了!晚上,我還住了蒙古包,蒙古包的床可軟了,我長這么大了,還是第一次住蒙古包,所以感到既新鮮又開心。真是太高興了!
這個五一勞動節(jié)我過得真快樂呀!
快樂的五一的作文 篇3
今天是五一節(jié),天氣晴朗、萬里無云、春風拂面。我和爸爸、媽媽一起去沙河公園去玩,公園里鮮花盛開,小草快樂的向我們招手。我們在公園里看風景、照相、講故事。
我還和小朋友一起玩耍,可開心了!可是我看到了一件令人傷心的事,那就是很多人在河邊洗衣服,白白的泡沫漂滿了水面,把河水都污染了。真令人心疼!我們一定要愛護環(huán)境,保護我們的家園!
快樂的`五一的作文 篇4
今天是五一節(jié)。我的父母和我愉快地去我祖母家度假。奶奶家離我們家有30多公里,這是我最喜歡去的地方。大約早上十點鐘,我們開車去奶奶家。奶奶熱情地接待了我們,并邀請我和她一起摘豌豆。我興奮地拿起籃子,跟著我的祖母來到田野。在路上,我看到大部分的田野都是綠色的,像一片綠色的海洋。當我到達豌豆田時,我看到豌豆都是綠色的。他們的`身體很長,像綠色的小刀子。我拉開他們的衣服,里面有肥豌豆。我摘了又摘,突然天開始下雨了。我迅速撐開傘來保護我的祖母免受雨淋。摘完豌豆,我和奶奶高高興興地回去了。雨停了,我和媽媽在院子里種樹。我撿了鐵、樹苗和水桶。我挖了一個坑,把樹苗放了進去。我母親給它澆水并給它施肥。樹苗種得很成功。我非常希望它能早日長大并結出甜美的果實。
這個“五一”真有趣!
快樂的五一的作文 篇5
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看臺上,著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于,音樂響起來了,隨著女主持人的詳細介紹,從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅,一只大的`,兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食,開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝,看得觀眾們直發(fā)笑,不停地鼓掌?粗粗,我有點奇怪:海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重復說一樣的話和做同一個動作,它們才會明白的,這在科學上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂,但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
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