精選成長(zhǎng)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比一艘船，行駛在我們?nèi)松拇蠛Ｉ�，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)又會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�，在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都難免會(huì)有煩惱。面對(duì)這些煩惱，我們或許會(huì)手足無措，于是，這些煩惱便刻在了我們的`心頭，永遠(yuǎn)也抹不掉。
大人們總是說孩子們最無憂無慮，其實(shí)不然。還記得那天放學(xué)回家，進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)的我剛從學(xué)校的茫茫題海中掙扎出來，一沖進(jìn)家門便扔下書包，舒舒服服地“癱”在沙發(fā)上，本想休息休息，可媽媽卻把“黑洞洞的槍口”對(duì)準(zhǔn)我了：“都期末了，你還不去復(fù)習(xí)？”聽到母親大人發(fā)令了，我只好拖著書包無奈地走進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)�？墒沁@題目實(shí)在是太難了，沒過多久，就有一道題把我難住了，怎么辦呢？沒辦法，我只好去書柜上取書。我躡手躡腳地打開門，可是實(shí)在不巧，我居然撞見了媽媽！她大喝一聲：“鬼鬼祟祟地干什么？看我給你帶了什么好東西！”我心想：還是媽媽對(duì)我最好，給我?guī)Я撕贸缘模】晌叶ňσ豢矗骸鞍�？這......買這么多書做什么呀？”媽媽卻說：“這些輔導(dǎo)書都是老師推薦的，你看......”我的腦袋“嗡”地一聲，“暈”了過去。
成長(zhǎng)，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣不少；成長(zhǎng)，如一個(gè)調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全；成長(zhǎng)，似一個(gè)日記本，記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(zhǎng)，你是那么豐富，愿成長(zhǎng)的終點(diǎn)站就在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆奈疑闲W(xué)開始，我就每天都和書打交道，也因書發(fā)生了許許多多的故事。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨(dú)有一次媽媽有急事，媽媽沒有看里面的內(nèi)容，慌慌張張地就買了�；氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了，正好爸爸在家，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我來給你講個(gè)故事吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我開始了，題目是《安徒生童話》，我不認(rèn)識(shí)"徒"字，我讀成了《安走生童話》，我剛講完題目，爸爸就笑的前仰后合，我卻丈二和尚—摸不著頭腦，直到爸爸笑著糾正我。
我上了三年級(jí)認(rèn)識(shí)的字也多了，基本不用看帶拼音的書了。一天下午，我放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè)，自己拿出書來，開始讀了起來，讀著讀著，自己仿佛走進(jìn)了書的'海洋，仿佛在與文中的主人公在對(duì)話。爸爸媽媽回來了，我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁�，沒有回應(yīng)，以為我還沒有回來。媽媽進(jìn)了我的房間，看見我在專心致志地看書，嘴角還時(shí)不時(shí)地露出一絲微笑、有時(shí)皺起眉頭，仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀，我才從書里回過神兒來。
從古至今，有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如，我開頭寫的那兩句，還有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！碧K軾的“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道事群成。”等等。書，使人解乏，使人明理，使人懂得很多。
同學(xué)們，讀書吧，書可以把你從黑暗中帶到光明；可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣，書可以讓我們學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)做事的方法，生存的技能，書的好處有很多，我們做的就是多多讀書吧！
成長(zhǎng)作文 篇3
從兒時(shí)的懵懂無知，到如今的人高馬大，成長(zhǎng)一直伴我同行。
媽媽經(jīng)常說我小時(shí)候可乖了，胖乎乎的，很討人喜歡，和現(xiàn)在的我截然不同。的確，在這十幾年里，我不斷地長(zhǎng)大，褪去了稚嫩的皮囊，逐漸透露出青少年該有的成熟，現(xiàn)在的我還依稀記得小時(shí)候我所做過的幾件蠢事。
在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸媽媽便把我送去了農(nóng)村，與爺爺奶奶一起生活。從小頑皮的我在農(nóng)村，不管什么東西都能激起我的好奇心。當(dāng)我碰到一只狗尾巴草時(shí)，我就深深地被這個(gè)毛茸茸的植物所吸引，那一天我跑遍了整個(gè)農(nóng)村，把所有的狗尾巴草幾乎拔了個(gè)精光。
回家后，我把狗尾巴草全鋪在地上，我就趴在上面打滾。爺爺回來后，看見滿屋都是狗尾巴草，一臉懵的愣在原地，默默的拿起了角落的`掃帚，隨后我的哭聲響徹全村……
那以后我再也沒玩過狗尾巴草。
夏天里的一個(gè)炎熱的中午，溫度異常的高，人坐在屋子里，就像在包粽子一樣，透不過來氣。門前一堆老人在大樹的陰涼下邊搖著蒲扇邊聊著天。爺爺奶奶給我買了冰糕和綠豆汁，把我一人留在家里。時(shí)間久了，我愈發(fā)寫的無聊，想要去外面看看。可外面驕陽似火，根本不能踏出去半步。于是我把冰綠豆汁往臉上腳上和手臂上涂了個(gè)遍，屁顛屁顛的跑向外面的大樹下，奶奶看見我滿身的綠水，起初嚇了一跳，然后醒悟過來，趕忙跑回家一看，半盆的綠豆汁沒了。
等到奶奶從家里出來時(shí)，手上多了一根木棍，氣沖沖向我走來。我發(fā)現(xiàn)事情不妙，急忙想要跑�？赡棠桃呀�(jīng)抓住了我的衣領(lǐng)，于是，我的哭聲再次響徹全村……
如今的我，每當(dāng)回想起小時(shí)候做過的蠢事時(shí)，嘴角總是禁不住微微上揚(yáng)，時(shí)光荏苒，我已從幼稚逐漸轉(zhuǎn)為成熟，童年的囧事也成為了歡樂的記憶！
成長(zhǎng)作文 篇4
你知道紅豆是怎么生長(zhǎng)的嗎？讓我來告訴你吧！
一個(gè)月前，老師給我們每人發(fā)了一顆小紅豆。仔細(xì)一瞧，它穿著一件紅袍子，身上還有一條小縫隙，看上去像是系著一條腰帶。它的皮膚是那么光滑，讓人忍不住想去摸一摸。聽老師說紅豆代表著相思，我就在心里想我也要種一粒相思豆。于是，就這樣，我?guī)е矏偟男那榛氐郊�，把它種在了泥土里，小心翼翼地給它蓋上泥土，幻想著小紅豆在里面安穩(wěn)地睡著。紅豆種在了泥土里，更像是種在我的心里，因?yàn)槲乙恢逼诖?/p>
幾天之后，我很好奇它長(zhǎng)怎么樣了，于是便挖開一點(diǎn)泥土看了看。只見它的外衣被撐破了，從“腰帶”那里長(zhǎng)出了一個(gè)嫩綠的`小芽，看上去像是一個(gè)小小的問號(hào)。我看著它，突然覺得它隱藏著無窮的力量,聽媽媽說，不久之后它就會(huì)長(zhǎng)出葉子來的。
又過了幾天，嫩綠的芽上果然慢慢長(zhǎng)出了兩片葉子，和下面的莖組合在一起，特別像一個(gè)字母“Y”，它那小小的身子挺立著，好像在向我說：“終于可以看看外面的世界啦！”
原以為它長(zhǎng)出葉子之后，就可以直接開花了呢！誰知道，沒多久，它竟然又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的東西。問了媽媽，我才知道那是紅豆的藤條。那細(xì)細(xì)的藤條可調(diào)皮了，總是到處攀爬，媽媽就給它插上了小木棍。神奇的是，藤條一下子變得很聽話，乖乖地沿著棍子向上生長(zhǎng)著。
終于，我等到它開花了。黃色的小花在嫩綠的葉子映襯下，顯得更加鮮艷。有的已經(jīng)綻開笑臉；有的好像還沒有睡醒一般，仍然是含苞欲放的花骨朵；還有的像小姑娘一樣害羞地躲在小葉子后面。仔細(xì)看，每一個(gè)花瓣都是那么柔軟，好像小女孩嬌嫩的臉頰。
也許要再過一段時(shí)間小紅豆才能結(jié)果，不過我堅(jiān)信：付出就一定會(huì)有收獲的。
成長(zhǎng)作文 篇5
她就像太陽一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著陽光與正能量。
她小我一歲，卻看上去比我要高得多。那副高瘦的身子適合跳舞，一跳起來，便像輕靈的蝴蝶，滿屋子飛，美極了！
我常打趣地叫她“太陽”。她也笑笑，承認(rèn)了這一綽號(hào)，那笑容艷麗而明媚，干凈而溫暖人心，真的好像陽光哦！
陽光如她，作為我的“太陽”，自具有溫暖的屬性。每一個(gè)寒冷的冬天，總會(huì)有那雙溫暖的手伸過來，輕輕拉著我，給我溫暖，有這么個(gè)溫暖的太陽，真好！
身為“太陽”，她會(huì)少得了光明？不，不會(huì)！每當(dāng)我心中堆滿了烏云，她便在這堆烏云中擠呀擠，擠出一片空地來，把她全部的光明照亮我黑壓壓的.心里。被老師批評(píng)了，沒關(guān)系，找太陽；被分?jǐn)?shù)壓垮了，沒關(guān)系，找太陽！跟父母鬧矛盾了，沒關(guān)系，找太陽……她治愈人心的笑，包治各種傷痛，百試百靈，治不好不要錢喲。有這個(gè)太陽，真好！
許是和“太陽”玩得時(shí)間長(zhǎng)了，人們都說我越來越像“太陽”，許是她的“陽光”沉淀在我身上一些東西了吧。和她玩得時(shí)間越來越長(zhǎng)，我便受了她“陽光”的照耀，好像成了另一個(gè)“太陽”。
朋友，還真是個(gè)神奇的詞語。
“‘太陽’曬久了，也會(huì)被‘太陽’同化呢！所以，你就要被我培養(yǎng)成下一個(gè)‘太陽’了呢，那么恭喜你，你就要從‘太陽培訓(xùn)班’的學(xué)生變老師嘍！”她快樂地叫著。
真是個(gè)好活潑的“太陽”！
親愛的“太陽”呀，你的光明、溫暖，總是帶給我們希望。成長(zhǎng)路上，有你這個(gè)太陽照耀，真好，真好！
成長(zhǎng)作文 篇6
用“心”去感悟“秋”你會(huì)體驗(yàn)到“愁”的味道�！}記
陽光透過玻璃窗照在零亂的書桌上，秋風(fēng)吹過，幾片黃葉翩翩落下。搖擺在空中的它們似乎在宣告著什么。又是一度輪回，歲月總是輕松的抹去一切是非，卻留下不容易抹去的記憶，記憶如眼角的錯(cuò)覺，總能暈出美麗的朦朧。習(xí)慣了被孤獨(dú)淹沒的感覺，那時(shí)的我們由光明走向黑暗，由黑暗又走向了墮落。我們行走在路上，卻總是迷失在時(shí)間里空間中，看不見某個(gè)終點(diǎn)。
喧囂的世界里，累與傷交織著在一聲聲唉嘆下幻化成冰冷的雨，毫不猶豫的撒向熾熱的心。電影完了、心冷了、人離開了；秋風(fēng)起了、葉落了、雨開始了。面對(duì)著蒼白的紙卻無力寫下自己的悲傷。也許從一開始我的屬性里就有一條“悲傷”。執(zhí)筆落下，描出生命的軌跡，卻不知道該用什么樣的函數(shù)來講述它的故事，我試著用自己的'努力來改變這條曲線，但過去的往事象一杯熱水，在不經(jīng)意間變得冰冷，熾熱的心卻不能恢復(fù)它的初始溫度。
走著走著就散了，回憶都淡了。青春的羽翼劃破傷痛的記憶。昨日的淚水凝固在歷史中，總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷，因?yàn)槊靼浊啻旱募拍巧狞c(diǎn)綴，生活如詩(shī)，從明天就有了新的開始。昨天雨霧朦朦，淹沒了遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。今天太陽出來，它依然光彩奪目。悲傷的日子終將過去，孤寂的歲月終將離開。我要微笑，在秋風(fēng)里微笑；我要成長(zhǎng)，在陽光下成長(zhǎng)。
落葉鋪滿大地，踏上去溫暖從腳底傳到發(fā)尖，觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。像昏睡的雄獅一樣猛然醒來，接著就是一聲大吼。抬頭看到“大學(xué)”二字，我笑了，因?yàn)槲铱吹剿诎l(fā)光，像太陽一樣給我的生命不斷的注入鮮紅的血液。仿佛突然間明白，除了那無名的憂傷外，我們還有愛與激情，還有夢(mèng)想。花的理想是吐艷，樹的理想是長(zhǎng)翠，我的理想是在秋天的陽光下成長(zhǎng)。一趟名為“時(shí)間”的列車無休止的跑著，引領(lǐng)我去追逐；一座名為“科學(xué)”的高峰引領(lǐng)我去攀登；一盞名為“正義“的燈塔引領(lǐng)我去拼搏。花的幸福是吐艷后給別人帶去快樂，樹的幸福是長(zhǎng)翠后供人乘涼，我的幸福是長(zhǎng)大后為更多人的幸福提供條件。
我如一片歸根的落葉在大學(xué)這片沃土里不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)從這個(gè)有落葉有陽光的秋天開始！
成長(zhǎng)作文 篇7
在蔚藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒。因?yàn)樘炜战o了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片自由的天空。在我的心靈深處，是誰給我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息，那風(fēng)趣的語言，讓我歡樂，就這樣我如癡如醉般愛上了它。它不僅給我的生活增添了樂趣，它更是把我知識(shí)的河流變成了海洋;它不但帶我去暢游文學(xué)世界，還讓我對(duì)人生有了覺悟，難怪有人說：“書是人類認(rèn)識(shí)世界的階梯，書是人類共同的精神財(cái)富�！�
記得小時(shí)候的每一個(gè)夜晚，我都是在一個(gè)個(gè)童話故事中入睡的。那時(shí)候的我老是不肯睡覺，于是媽媽就拿起那本;讀故事哄我入睡。在媽媽的口中，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，因?yàn)轵湴炼斀o烏龜?shù)男⊥谩菚r(shí)候，我覺得書中的東西是多么的奇妙和有趣！于是整天吵著家人給我講故事和教我讀書，慢慢地在媽媽的提示下我能看懂一些“小人書”了，小小的我便陶醉于書中了……。
我第一次真正接觸到課外讀物是;。記得那時(shí)候我正在上小學(xué)三年級(jí)，那書還是我從爸爸手中“奪”回來的呢！當(dāng)時(shí)我象撿到寶一樣把它緊緊地抱在懷里，好奇地仔細(xì)地品味著它， “課堂內(nèi)外。小學(xué)版”！就這個(gè)書名就已經(jīng)扣住了我腦里所有的細(xì)胞，我開始迅速翻閱，于是一篇篇新奇又趣味的文章展現(xiàn)在我眼前，一本32頁(yè)開的讀物被我用15分鐘讀完我還意猶未盡，竟然像一個(gè)小孩討糖般向爸爸再要一本……。。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上了;這樣給我無限奇幻的書。從那之后，爸爸就一口次幫我定了五六本書籍。
當(dāng)我感到寂寞和無趣的時(shí)候，是書給了我快樂，讓我在無窮無盡的文學(xué)中自由翱翔。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是書給我勇氣，給了我勇于面對(duì)困難的力量，是書使我堅(jiān)強(qiáng)起來面對(duì)生活中的種種風(fēng)雨！，久而久之，我的書已經(jīng)布滿了我房間的`每一個(gè)角落。，自從有了書，我上網(wǎng)�？措娨暤拇螖�(shù)少，而課外的大部分時(shí)間我都喜歡泡在我的小書房里讀書;自從有了書，我的課外知識(shí)不斷豐富，我的寫作水平也不斷提高！記得有一次語文考試的作文正是因?yàn)槲以谡n外書中看過類似的文章而寫得了滿分;正是有了書，以前不愛笑的我，變成現(xiàn)在天天笑口常開的開心果了。
在夜深的時(shí)候，一切事物都沉睡，書給了我一個(gè)無靜的世界，帶我去游行一個(gè)個(gè)人生趣事，讓我在淡淡的書香中欣然入睡。在淡淡的書香中，陪走過我人生的每段歲月，讓我的生活不再平凡無奇，讓我的世界不再暗淡，書香伴我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)作文 篇8
讀書可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
小時(shí)候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才睡得著。因此，我童年的夢(mèng)里，常常走進(jìn)《格林童話》世界中，經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，感動(dòng)著幸福美滿的生活，體會(huì)著悲傷命運(yùn)的'結(jié)局，如同自己身臨其境，有的時(shí)候，會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚，也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮�！陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯�。把我?guī)У搅藭暮Ｑ蟆?/p>
文學(xué)書籍給了我豐富的感情；地理書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地，體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情；歷史書籍帶我穿越了時(shí)光的隧道，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷，縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過程；哲學(xué)書籍讓我變得聰明，擁有智慧，為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧！
一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！
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