感想的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感想的作文，歡迎閱讀與收藏。
感想的作文 篇1
微風(fēng)徐徐，送走夏天的炎熱，迎來(lái)涼爽的初秋。帶著十二萬(wàn)分的依依不舍，告別了歡樂(lè)的暑假。擺在我們面前的，又是厚厚的一摞課本；充斥耳邊的，又是老師的諄諄教導(dǎo)。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)告訴我：開(kāi)學(xué)了。
美好的假期成為了回憶，緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。八年級(jí)，被人稱(chēng)為“小畢業(yè)班”，足以顯示它的重要性。我甩了甩滿(mǎn)頭短發(fā)，頭腦逐漸冷靜下來(lái)：迎接現(xiàn)實(shí)吧！我不能再以小學(xué)妹的身份自居了，雖然有點(diǎn)失落，但失落很快就被接踵而至的重任填塞了。
老師換了不少，一張張陌生和熟悉的臉龐出現(xiàn)在眼前，晃來(lái)晃去，我的大腦一片混沌。班主任的班會(huì)像驚雷一樣驚醒了我，不能這樣下去了，我們沒(méi)有時(shí)間猶豫，沒(méi)有時(shí)間等待。想到這些，我肩膀一緊，繃緊了所有的神經(jīng)，準(zhǔn)備把一切拋在腦后，在學(xué)習(xí)上往前沖。
重要的一年哪！新學(xué)期打算有點(diǎn)老生常談的滋味，翻來(lái)覆去無(wú)非還是那幾句話(huà)。該做的還是做不到，一切還是外甥打燈籠——照舊�？墒菑闹�?chē)臍夥丈�，我還是隱隱感到一切變了，父母的叮嚀多了，玩耍的時(shí)間少了；學(xué)習(xí)的`科目多了，傾訴的朋友少了；要寫(xiě)的作業(yè)多了，看的閑書(shū)少了……而一切，卻又像是那么的平常！
算了，有閑時(shí)間來(lái)感慨，不如好好規(guī)劃一下。為了實(shí)現(xiàn)自己的北大夢(mèng)，這個(gè)學(xué)期要好好拼搏一番了。在家長(zhǎng)和眾師眼里，我是一個(gè)十足的“耍孩兒”，憑著聰明而不是努力來(lái)學(xué)習(xí)。父母和老師屢次給我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)誰(shuí)誰(shuí)的認(rèn)真和誰(shuí)誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我雖然嘴上不以為然，但心里不得不承認(rèn)，我跟他們比，之前確實(shí)差很多，但是耐心等待，不久之后我將會(huì)比他們厲害，到那時(shí)誰(shuí)再想以他們?yōu)閰⒄瘴飦?lái)批評(píng)我，做春秋大夢(mèng)去吧！請(qǐng)你們擦亮眼睛看著，我會(huì)猶如一匹沖鋒陷陣的黑馬，闖進(jìn)你們心目中認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生圈子，讓你們措手不及！
我還要打出挑戰(zhàn)的戰(zhàn)旗，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上的難題，挑戰(zhàn)老師和父母的知識(shí)，挑戰(zhàn)不懂裝懂的自己！
那時(shí)，大家將后悔給我的評(píng)語(yǔ)，后悔低估了我的實(shí)力！
也許有些傲，但是，一切都有可能，一切都將成為現(xiàn)實(shí)！
我不會(huì)再因粗心而受數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，不會(huì)再因走神而被英語(yǔ)老師點(diǎn)名，不會(huì)再因不扎實(shí)而屈居第二三名！不會(huì)再因不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤而懊悔不已！
口說(shuō)無(wú)憑，立字為據(jù)，我會(huì)以行動(dòng)作為證明！不要笑我癡狂，風(fēng)知道我的心思；不要笑我傲慢，夜知道我的努力；不要笑我吹牛，時(shí)間將證明一切的一切！
縱使失落也不傷感，縱使迷惑也不彷徨，在微風(fēng)中向著朝陽(yáng)奔跑，沐浴著金色的陽(yáng)光，拋開(kāi)一切瑣碎的雜念，向著最前方?jīng)_刺，向著最高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
徐徐微風(fēng)，輕撫著我年少卻不癡狂的心，我邁出的將是堅(jiān)實(shí)的一步，走出的將是一個(gè)全新的我，請(qǐng)大家拭目以待吧！
感想的作文 篇2
今天腿還是疼呢！雖然一通猛敲腿，效果卻不顯著呢！咳咳！也沒(méi)什么可說(shuō)的了
上午，特累，今天教官的嗓子應(yīng)該很啞很啞了吧。為了我們，他連他的“金嗓子”都豁出去了。真的真的很感動(dòng)，先哭一會(huì)兒 我就不寫(xiě)那些流水賬了哈！其實(shí)今天大家都很累，站軍姿站了很長(zhǎng)時(shí)間，所以有的人會(huì)對(duì)教官不滿(mǎn)，甚至在教官背后做鬼臉，說(shuō)實(shí)話(huà)，很同情我們的教官，教官都好累好累了，我們站的時(shí)候，他陪我們一起站，我們坐的時(shí)候，他在我們面前站。有時(shí)候都想和他一塊站，看看是什么滋味。還有哈，每次回家之前都要集合一次，講一堆亂七八糟不管我們事的.事情，然后，我要說(shuō)的是，那個(gè)講話(huà)的教官真的很像猩猩……啥地方都有鼻子有眼的，就是嘴部凸起。額。很無(wú)語(yǔ)的。
下午了，不知道咋回事，我們一點(diǎn)都不感覺(jué)到累，跑的跑，跳的跳。在休息的時(shí)候，男生總要惹女生，不僅搶女生水瓶，還“搶女生”，怎么個(gè)搶?zhuān)烤褪前雅У侥猩淌依�，超汗。好幾個(gè)女生都被拽，很可惜，由于我們女生的力量忒大，男生沒(méi)有得逞。我正在笑話(huà)他們，突然一個(gè)男生拽起我，“邀請(qǐng)”我進(jìn)他們教室，也許他們沒(méi)有想到，我突然大喊一聲——“停！”然后我從容地說(shuō)：“不用你們送，我自己進(jìn)去~”然后像領(lǐng)導(dǎo)檢查教室一樣，左看看右看看，男生在窗外等的都不耐煩了，最后開(kāi)開(kāi)門(mén)，讓我出去了。你說(shuō)他們逗不？而女生，在我“審查”教室的時(shí)候，她們還很擔(dān)心地望望窗口，我出來(lái)時(shí)，她們幾乎是同時(shí)問(wèn)我：“你是怎么逃出來(lái)的？”當(dāng)我說(shuō)是他們把我請(qǐng)出來(lái)的時(shí)候，她們的嘴形像個(gè)“o”，當(dāng)時(shí)我就想笑。
然后我們聽(tīng)到哨子聲，就開(kāi)始休息了，高中的教官有的去檢查宿舍了，所以我們的教官去看高中生，留下男生的教官看我們初中的。好無(wú)聊呢，就在那坐著。我們提出意見(jiàn)，教官就讓我們一起學(xué)歌，今天學(xué)的好像叫《練為戰(zhàn)》，這首歌的調(diào)子超級(jí)奇怪額，給大家聽(tīng)聽(tīng)：練為戰(zhàn)。
教官讓我們休息，我們就趕緊跑到我們自己滴教官那里，他正在拉歌，就是那個(gè)12345的哈……大家看過(guò)我以前日記的就知道。教官看到我們，就叫我們集合，來(lái)到高中生這里。我們對(duì)喊拉歌，本來(lái)我們先唱得都是軍歌，后來(lái)高中的不知道哪個(gè)連要唱《兩只老虎》，我們就開(kāi)始拉兒歌了，說(shuō)實(shí)話(huà)，那群高中生也真能，又是《新年好》又是《世上只有媽媽好》的，也不覺(jué)得幼稚，那么大了。不過(guò)我們也差不多，我們好像唱了《一閃一閃亮晶晶》、《兩只老虎》和《賣(mài)報(bào)歌》。話(huà)說(shuō)，教官也夠賣(mài)力的，我聽(tīng)到他的嗓子都破音了，他的心大大地黑，不停地叫高中地唱歌，我給大家舉例子�！案咧械拇蟾绺绱蠼憬銈兂煤貌缓�？（我們：好！）再來(lái)一個(gè)要不要？（我們：要�。薄皝�(lái)一個(gè)！（我們：高中的�。└咧械模。ㄎ覀儯簛�(lái)一個(gè)�。贝蠹易⒁夤括號(hào)里滴都是教官讓我們說(shuō)得，雖然我們也是想這么說(shuō)哈~嘿嘿~其實(shí)我們滴心也是黑黑滴~
呀哈……今天真是開(kāi)心開(kāi)心開(kāi)心死哇。
感想的作文 篇3
在迎接世博會(huì)的日子里，我們學(xué)校舉行了許多的活動(dòng)，我也參與了一些活動(dòng)。下面讓我來(lái)一一訴說(shuō)吧！
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)這件事時(shí)，我就開(kāi)始在我自己的心中細(xì)細(xì)地思考我的這張別致精美的文明卡。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)，拿出了老師發(fā)的'紙，動(dòng)起手來(lái)。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開(kāi)始慢慢地描。前期情況還算順利，可是到了畫(huà)圖的時(shí)候，自己一不留神，結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線，到其他地方去了。我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)檫@張紙就只有一張，沒(méi)有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿(mǎn)了“完蛋了”三個(gè)字。就在我懊惱不已時(shí)，心中突然想一(！)件事：在一次美術(shù)課上我不小心把墨水滴到了一張畫(huà)上，我一下子呆住了，我向老師道歉時(shí)，老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的變成了一頭牛，這件事我記憶猶新。想到這，我就思索如何改變它。我想了一會(huì)兒，突然覺(jué)得畫(huà)只兔子不錯(cuò)，我就大顯身手，把一滴顏料變成了一直可愛(ài)的兔子。畫(huà)完整個(gè)框架，然后我開(kāi)始劃線，緊接著就是把字寫(xiě)上去就大功告成了。我拿起一只筆，把老師說(shuō)的幾大必備要素分成幾塊寫(xiě)在卡上，我看了一下那張五顏六色的卡片，心里自豪極了。
我參加的另一個(gè)項(xiàng)目就是迎世博的演講比賽。那時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)這件事時(shí)應(yīng)該已經(jīng)是比賽快要開(kāi)始的時(shí)候了。由于我們那時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再寫(xiě)稿子并修改了，所以為了顧全大局，老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料，讓我們好好讀，要讀出感情。我拿到了稿子，就跑到一邊，自己開(kāi)始讀了起來(lái)。比賽的日子終于來(lái)臨了，我信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。可就當(dāng)我看到比賽場(chǎng)地的一剎那，我突然感覺(jué)我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。走到自己的座位那，開(kāi)始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵(lì)自己，讓自己不要害怕，鎮(zhèn)定下來(lái)，就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒(méi)有戰(zhàn)勝我的恐懼心理，反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著，像著了魔似的。這時(shí)候我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到我了。我膽怯地走上了演講臺(tái)，我的心狂跳著，似乎就快跳出來(lái)了。當(dāng)我念第一個(gè)字的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的自信心稍微回來(lái)了些，當(dāng)我繼續(xù)念下去的時(shí)候，我的自信心都跑回了我身上，我頓時(shí)感到信心十足。然后我趁熱打鐵，念完了整篇文章。雖然沒(méi)有獲得很好的
成績(jī)，但我努力了，也就沒(méi)有遺憾了。
參與每一項(xiàng)迎世博的活動(dòng)，都是我成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富！
**中學(xué) 七（4）中隊(duì) 張家輝
感想的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿(mǎn)了過(guò)年氣氛的詩(shī)《元日》�，F(xiàn)在，只要你打開(kāi)窗戶(hù)那么一瞧，你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上了春聯(lián)、還有那醬鴨、醬肉……
過(guò)年的感覺(jué)日益平淡，不像小時(shí)候那樣日思夜盼�；蛟S是年逾半百，心如靜水，沒(méi)有璀璨的漣漪，或許是時(shí)過(guò)境遷，愿望不再，日子似一杯白開(kāi)水，平平淡淡。穿紅著綠的城里人給我視覺(jué)的沖擊，鞭炮、音樂(lè)、過(guò)年好的祝福給我聽(tīng)覺(jué)的刺激。忙碌離我遙遠(yuǎn)，喜慶與我無(wú)緣，生活總是平平淡淡，內(nèi)心亦無(wú)牽絆，只是往事仍在眼前浮現(xiàn)。
一轉(zhuǎn)眼，一年忽悠地又過(guò)去了�？粗和沓灾暌癸�，就等著新年的鐘聲。外面的炮聲漸漸地濃密，一直到天放亮都有炮聲不斷。我想沒(méi)有了這鞭炮，年該是多么地寂寞哦!
最重要的還是一個(gè)家，老人是喜歡過(guò)年的，孩子也是喜歡過(guò)年的。老人在平常的日子總是見(jiàn)不到兒孫，盼著過(guò)年的時(shí)候一家人親親熱熱一大家，他們就一定是喜上眉梢。老人不圖孩子們給他們帶什么好吃的好穿的，只想到兒孫繞膝，享一點(diǎn)天倫之樂(lè)。如今的社會(huì)形態(tài)，孩子們出外工作，家里只留下許多孤獨(dú)的老人，一年里能見(jiàn)的機(jī)會(huì)太少太少，所以他們就盼望過(guò)年，過(guò)年了孩子們才能回家，聽(tīng)聽(tīng)孩子們的.聲音，他們的笑聲，看看晚輩們喜鬧，老人的心里是多么地滿(mǎn)足啊!但這樣的機(jī)會(huì)又是何其少，又是多么地寶貴!而孩子們則是少了作業(yè)，可以不去上學(xué)，可以瘋玩過(guò)年的感受。想想現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是比打仗還緊張，一年除了上學(xué)吃飯睡覺(jué)，毫無(wú)顧慮地玩的時(shí)間又是多么地少!所以他們可以吃好的，玩得開(kāi)心，可以上網(wǎng)聊天，可以在大年初一玩花炮，穿新衣。什么是快樂(lè)?什么是幸福?作為人，哪有老人在年節(jié)的幸福和孩子在新年的快樂(lè)更叫人滿(mǎn)足的呢!
終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的驚艷。
過(guò)年了，過(guò)年了，年就像一個(gè)驛站，這個(gè)驛站里有滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，滿(mǎn)滿(mǎn)的盛裝。過(guò)了年，就預(yù)示新年的開(kāi)始。
慢慢地，我的年走了，不在我的渴望中了，我覺(jué)得過(guò)年很無(wú)聊，飯菜平日里常吃，衣服想買(mǎi)就買(mǎi)，隨著季節(jié)更換。年，在我的心里不再凝聚成一件新衣服，不再是那白白的饅頭和豐盛的菜肴了。
我的孩子呢，你問(wèn)她，喜歡過(guò)年嗎?答曰：沒(méi)感覺(jué)，我喜歡過(guò)生日，那才是真正屬于我的節(jié)日。我的孩子沒(méi)有了我童年的那種對(duì)年的渴望和期盼了。
感想的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。七天軍訓(xùn)的日子就這么飛快的流逝了，在這短短的七天中我收獲了許多。
回想當(dāng)初，我還很期待這七天的軍訓(xùn)的生活，期待著開(kāi)始艱苦、獨(dú)立自主的生活，還期待著能學(xué)會(huì)更多軍隊(duì)知識(shí)和動(dòng)作姿勢(shì)，還期待著在七天軍訓(xùn)的日子里能認(rèn)識(shí)并且交到更多的好朋友。然而計(jì)劃卻永遠(yuǎn)趕不上變化，軍訓(xùn)生活并不是像想的那么簡(jiǎn)單。
接我們班的教官姓藍(lán)。藍(lán)教官雖然長(zhǎng)得不高，但是他卻很胖。藍(lán)教官他有說(shuō)有笑，每次說(shuō)話(huà)都能把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。盡管藍(lán)教官很喜歡跟我們開(kāi)玩笑，但是藍(lán)教官他有時(shí)候也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，不用認(rèn)真時(shí)就跟我們開(kāi)玩笑。因?yàn)樗{(lán)教官很胖，所以我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“胖藍(lán)”。這就是我們和藹可親的胖藍(lán)教官。
第一次軍訓(xùn)讓我真正感受到了生活的幸苦，也感受到了軍訓(xùn)的辛苦。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活，我才深刻的體會(huì)到了軍營(yíng)中的嚴(yán)格的紀(jì)律，才知道那些英勇無(wú)比、戰(zhàn)功卓著的軍人是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水中磨練出來(lái)的。然而我們就像未出巢的小鳥(niǎo)即將開(kāi)始去探索者變化未知的世界，就像一只剛剛問(wèn)世雛鷹，正在茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們剛開(kāi)始在炎炎烈日下站軍姿都沒(méi)法適應(yīng)，動(dòng)不動(dòng)就要求休息，但是“寶劍磨從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”在教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲和同學(xué)們的努力下，同學(xué)們用汗水磨練的整齊的.制度漸漸形成了。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和膽量，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助，軍訓(xùn)也喚醒了我們心底的昂揚(yáng)斗志，軍訓(xùn)還培養(yǎng)的同學(xué)們和教官們的友誼。軍訓(xùn)不止是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神，還訓(xùn)練了我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志精神。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了做各種動(dòng)作，還讓我學(xué)會(huì)了把被子疊成了豆腐塊，也讓那個(gè)我學(xué)會(huì)整理房間和收拾個(gè)人物品，更讓我在一星期的軍訓(xùn)生活得到了更多朋友的友誼。
軍訓(xùn)的日子里，說(shuō)苦不苦，說(shuō)甜也不甜。同學(xué)們整齊劃一的在訓(xùn)練場(chǎng)上站軍姿，汗水慢慢滑過(guò)臉頰，透濕了衣服后背，流進(jìn)了口中，一股咸味與苦味頓時(shí)涌上心頭，每位同學(xué)都大汗淋漓，彈同學(xué)們都堅(jiān)定不屈的堅(jiān)持著，太陽(yáng)照在同學(xué)們的臉上磨練著同學(xué)們的意志。
軍訓(xùn)把我們從軍姿搖晃到挺拔，從步伐林亂到整齊，從歌聲低沉到嘹亮，從面孔生疏到熟悉，更重要的是把我們訓(xùn)練成了一個(gè)有鐵一樣的紀(jì)律的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)后才知道坐在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的教師里上課和學(xué)習(xí)是如此幸福，眼前的幸福來(lái)自不易，不應(yīng)該輕易放棄。知道那些在熒幕上高大威武的軍人叔叔們是如何經(jīng)過(guò)千錘百煉，經(jīng)歷多少傷痛才磨練出來(lái)的。知道將來(lái)要為自己的夢(mèng)想努力拼搏、去努力。知道要有一顆堅(jiān)韌的心才能持之以恒，知道要有一顆堅(jiān)韌的心才能踏上成功的道路，只要你努力了，成功的大門(mén)才會(huì)向你打開(kāi)!
感想的作文 篇6
當(dāng)再次踏上這片熱土?xí)r，心中瀾翻絮涌，不知所云。
魯迅筆下的故鄉(xiāng)，已物是人非，不免有些凄涼。當(dāng)年活潑的閏土，變得塵世，懦弱，道那一聲“老爺”不禁讓人覺(jué)得疏遠(yuǎn)；當(dāng)年豆腐西施——楊二嫂，變得勢(shì)利，魯迅先生形象地把它比喻成圓規(guī)……或許，時(shí)間可以濁化一個(gè)人，但無(wú)法改變我們對(duì)家鄉(xiāng)的那種與生俱來(lái)的情懷！
“爺爺，奶奶，我回來(lái)了！”我激動(dòng)地叫喊，我已經(jīng)好久沒(méi)有和他們說(shuō)笑了。低矮的房屋，灰色的瓦，煙囪冒著裊裊青煙，儼然一幅和諧的畫(huà)面。奶奶彎著腰，在田間除草，猛然一起身，踉蹌了一下，眉頭微微一皺，但轉(zhuǎn)瞬沖我傻呵呵的一笑。奶奶一米五矮小的個(gè)子，黝黑如枯枝的皮膚似褶皺的`核桃，讓人看了一陣心痛。“海燕（我的乳名）回來(lái)啦！”寵溺的眼神如水。這時(shí)，正從豬圈出來(lái)的爺爺，手拎豬食桶，腆著個(gè)大肚子，略顯笨拙地停下腳步，愣了愣神：“孫女兒回來(lái)了啦，放幾天？”“明天就走了”我有點(diǎn)沮喪�！鞍。俊睜敔敹溆悬c(diǎn)背，還中過(guò)風(fēng)，我又大聲叫了一遍，這才罷休。中午的陽(yáng)光甚好，籠罩著這溫馨的畫(huà)面，不覺(jué)一陣和風(fēng)拂面而來(lái)，真是愜意……
下午，走在泥濘的小路上，石子還是有些硌腳的。在綠色的麥浪中，偶有幾處灰色，一起一伏，原來(lái)是那些老爺爺老奶奶大叔大嬸在忙活。“大嬸好”“你好，海燕都長(zhǎng)這么大啦，小時(shí)候還那么一點(diǎn)點(diǎn)呢，肉嘟嘟的”我笑而不語(yǔ)。這時(shí)一旁的人聽(tīng)到些動(dòng)靜，紛紛抬頭看我，對(duì)我笑。我仿佛看到了不同的面孔上有著相同的善意。不一會(huì)兒，他們又專(zhuān)心低頭忙著農(nóng)活，他們一生勤勤懇懇，最好的報(bào)酬，莫過(guò)于這滿(mǎn)田的金黃。抬頭仰望參天大樹(shù)，仰望湛藍(lán)的天空，長(zhǎng)吸一口新鮮的空氣，伸伸懶腰，舒活舒活筋骨，向著羊腸小路的前方悠然走去。
傍晚，夕陽(yáng)西下，駐足于小溪邊。展望這天然的一切：天空像是被披上了一件彩衣，顏色均勻有致。從深處漸漸向遠(yuǎn)處變淡，紫紅，大紅，玫紅，粉紅，一層又一層，錯(cuò)落有致。像是一幅水墨畫(huà)，慢慢的渲染開(kāi)來(lái)。瞧！有的還藏于樹(shù)丫間，躲在樹(shù)枝后面，像個(gè)頑皮的孩子。你越是要接近她，她越是躲得厲害，帶你佯裝生氣時(shí)，她便會(huì)依偎在你身邊，好個(gè)調(diào)皮可愛(ài)！我從家里搬了一個(gè)長(zhǎng)凳，與堂妹靜靜地坐在那兒，看著火紅的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的被遠(yuǎn)方的房屋吞噬，直至消失。不禁慨嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”淡淡的憂(yōu)愁充滿(mǎn)了我對(duì)這片土地的不舍。一天，竟不知不覺(jué)中過(guò)去了……
艾青曾說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”而我要說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲铱蓯?ài)的家鄉(xiāng)喲，你貯滿(mǎn)了這世上最美的情愫——鄉(xiāng)情！”
感想的作文 篇7
九月的藍(lán)天，九月的陽(yáng)光，一個(gè)多姿多彩的九月，一個(gè)燦爛明媚的九月。
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題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的招商銀行太原分行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。晉城分行全體員工作為這個(gè)大家庭中的一員，每個(gè)人的心情自然是分外激動(dòng)。從前期認(rèn)真嚴(yán)密的籌備：包括隊(duì)形口號(hào)的編排、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝道具的采購(gòu)，到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的激情活力。
2xxx年9月28號(hào)，在這艷陽(yáng)高照的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕。看，整齊的步伐；聽(tīng)，響亮的口號(hào)。各分行代表隊(duì)繞場(chǎng)一周，盡情揮灑著自信與風(fēng)采。為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提祝賀詞，太原分行行長(zhǎng)王月光宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
接著是拉拉隊(duì)的精彩表演，綠色的草坪中，一群威武的小伙手拿鑼盤(pán)，隨著指揮的手勢(shì)敲擊，時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，很是振奮人心，鼓舞士氣。
比賽正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)們霸氣登場(chǎng)，在藍(lán)天白云的映襯下，他們分外奪目。田徑項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌，如離弦之箭
一般，沖向那勝利的'終點(diǎn)。那穩(wěn)健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰(zhàn)；趣味項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員們之間的默契配合展露無(wú)疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見(jiàn)歡笑樂(lè)趣，友誼第一才是硬道理。觀眾們的歡呼吶喊，讓整個(gè)賽場(chǎng)沸騰，這一句句“加油、加油······，”是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)支持，更是對(duì)大家的尊重肯定。
沒(méi)有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員也沒(méi)閑著，這樣的場(chǎng)面感慨萬(wàn)千，于是把這心情記錄下來(lái)，就成為了主持人播報(bào)的通訊稿，加油打氣的、贊揚(yáng)歌頌的、抒情寫(xiě)意的，通過(guò)主持人優(yōu)美的嗓音，回蕩在這操場(chǎng)，化作最美的音符。
比賽一直持續(xù)到下午，大家的熱情絲毫未減。最后，在大家的依依不舍下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落幕。
晉城分行在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了團(tuán)體第一名的佳績(jī)。我們會(huì)再接再厲，化榮譽(yù)為前進(jìn)的動(dòng)力。 其實(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)競(jìng)賽盛宴，更是體育精神的傳遞與發(fā)揚(yáng)。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
無(wú)論是工作還是生活中，我們都需要這樣的體育精神，它會(huì)使我們活的更有品質(zhì)，過(guò)的更有意義。是的，凡事都要努力爭(zhēng)取，但面對(duì)結(jié)果時(shí)，多一些坦然與豁達(dá)，竭盡全力只求無(wú)悔。
翹首期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樵谶@里，我們總能享受激情，遇見(jiàn)美好，收獲正能量！
感想的作文 篇8
匆匆的軍訓(xùn)過(guò)去了一個(gè)星期了，這次軍訓(xùn)我感覺(jué)挺輕松的，累，也就那么一兩個(gè)小時(shí)。過(guò)來(lái)這幾天，有時(shí)都很納悶這幾天咋過(guò)的，這么快就過(guò)來(lái)了。他們給我說(shuō)這是我認(rèn)真軍訓(xùn)了，認(rèn)真做一件事，什么苦和累那還算個(gè)事？我真的再認(rèn)真的做一件事么？他們告訴我是的。那我就該為自己慶幸，大學(xué)第一件事我在認(rèn)真的做，我希望這總態(tài)度一直保持，完成這四年的學(xué)業(yè)。軍訓(xùn)為我的大學(xué)生活來(lái)了一個(gè)好頭，我感謝我的大學(xué)生活第一課軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)不僅是個(gè)讓人充滿(mǎn)回憶的事，他是我們認(rèn)識(shí)同學(xué)的開(kāi)始，大家一起吃苦受累，共同接受訓(xùn)練，相互努力，是同學(xué)之間較快的交談在一起。軍訓(xùn)就是我們的大學(xué)和高中過(guò)渡期，必不可少。鍛煉意志，鍛煉能力。總得來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是我們的一個(gè)好的'開(kāi)端。
軍訓(xùn)——大學(xué)的第一課。興許我們一開(kāi)始還抱怨，但是為期兩周的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。心中的不舍替代了原先的不滿(mǎn)。
軍訓(xùn)的不易在于它磨練人的意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神。蘇子有曰:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！背晒χT(mén)永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)定的人打開(kāi)。作為剛剛走進(jìn)大學(xué)的我們，不正需要這樣的鍛煉嗎？雖說(shuō)高中老師經(jīng)常告訴我們到了大學(xué)就能好好放松一下了，但是在人生這場(chǎng)馬拉松比賽中是沒(méi)有中途休息的，我們唯一能做的就是一往直前。
軍訓(xùn)的生活讓我真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性，以及集體的榮譽(yù)感。雖然苦，雖然累，雖然憤，可現(xiàn)在回想起來(lái)，一切又是那么甜，那么不舍，那么難忘……還記得與隊(duì)友為踢正步的整齊而付出的努力，大家一起是那么幸福和開(kāi)心。冰心曾說(shuō)過(guò):“一朵孤芳自賞的花只是美麗，而一片互相依偎著盛開(kāi)的錦繡才是燦爛�！蔽覀円苍悄敲雌�，只為達(dá)到最好的效果，這一切也都是值得的。
曾經(jīng)的稚氣，已被汗水沖刷；曾經(jīng)的軟弱，已被驕陽(yáng)蒸發(fā)；曾經(jīng)的迷茫，已被秋風(fēng)吹散……經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，基奠一種精神足以享用一生。
艱苦的軍訓(xùn)，充滿(mǎn)了淚水與汗水。甜蜜的軍訓(xùn)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。難忘的軍訓(xùn)，深深的，深深的印在每個(gè)人的腦海里，留在無(wú)盡的思考里。
腳下那片塵土飛揚(yáng)的黃土地，浸透了我們的苦與累，樂(lè)與悲。用我們的汗水與淚水澆灌了這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的土地，來(lái)年它是否會(huì)開(kāi)出我們五彩繽紛的夢(mèng)呢?
多日的軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，苦練的會(huì)操表演也馬上要來(lái)臨。希望那天我們能發(fā)揮最好的水平，以回報(bào)辛苦的教官們，以證明我們努力的價(jià)值。
我不知道軍訓(xùn)結(jié)束的那天，即將與可愛(ài)又可敬的教官們分離時(shí)，我是否會(huì)留下不舍的淚水。但這次充滿(mǎn)意義的軍訓(xùn)必將使我銘記在心!
感想的作文 篇9
記得還在上初三的時(shí)候，那天是禮拜五的作文課，我們個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)的也姓孔的語(yǔ)文老師走上了講臺(tái)，他告訴同學(xué)們因?yàn)榭斓街星锕?jié)了，因此這次的作文就是讓每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)度過(guò)中秋節(jié)的散文，題目自擬，但必須寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)出深長(zhǎng)的意味。
于是我開(kāi)始挖空心思組織我的中秋節(jié)作文。因?yàn)槲抑雷詮哪谴挝业挠斡[我們當(dāng)?shù)貐吻f水庫(kù)的散文被孔老師作為范文在課堂上進(jìn)行了一番點(diǎn)評(píng)后，我的作文就再?zèng)]有被孔老師表?yè)P(yáng)過(guò)，不僅沒(méi)被表?yè)P(yáng)過(guò)，而且作文分?jǐn)?shù)從開(kāi)始的90多分一直在直線下降，尤其那次孔老師讓我們?cè)趯W(xué)了一位明代小說(shuō)家寫(xiě)的小說(shuō)后，讓我們對(duì)那篇小說(shuō)進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，由于自己沒(méi)有一點(diǎn)這方面的生活與感悟，因此雖然寫(xiě)的花團(tuán)錦簇，但到底只得了64分的低分，讓我極其不爽，于是想借這次讓寫(xiě)大家都熟悉的中秋節(jié)打個(gè)翻身仗。
在當(dāng)時(shí)，自己對(duì)于中秋節(jié)的印象其實(shí)也只是自己與妹妹在農(nóng)村的窯洞里與爺爺一起度過(guò)的經(jīng)歷，我知道每次中秋節(jié)爺爺敬獻(xiàn)給月宮嫦娥的主要就是西瓜、葫蘆棗、石榴、核桃、蘋(píng)果與自制的月餅等，而且由于家園的四周都是懸崖、高墻與長(zhǎng)樹(shù)，因此銀白的月亮也只有過(guò)了晚上11點(diǎn)以后才能夠看到，而這時(shí)的月光也才擠滿(mǎn)了院里角角落落的花花草草，讓人感覺(jué)一片仙境的氣派。于是我就把這怎么祭獻(xiàn)，怎樣的感受，怎么雖然父母不在身邊，但仍然很開(kāi)心的過(guò)程都用優(yōu)美的語(yǔ)言表述了出來(lái)。
但是這次的作文分仍然不高，只有72分，只見(jiàn)孔老師的評(píng)語(yǔ)還是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)出不一樣的中秋節(jié)與不一樣的感受，通俗地說(shuō)就是寫(xiě)的.還有些人云亦云的味道。
那次剛好有事，就走進(jìn)了孔老師的辦公室。順便我就與孔老師說(shuō)起了我的那篇有關(guān)中秋節(jié)的作文，希望他多給我些指點(diǎn)，多給我些批評(píng)�？桌蠋熣f(shuō)要把大家都熟悉的中秋節(jié)寫(xiě)出彩來(lái)，要注意下面幾點(diǎn)：一、中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，因此寫(xiě)中秋節(jié)的文章就要著重在團(tuán)圓兩字上做文章，而不是我的文章中那樣只是月圓，而沒(méi)有團(tuán)圓;二、因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的經(jīng)歷有限，因此無(wú)論寫(xiě)什么文章不能只在自己經(jīng)歷過(guò)的東西中去搜尋素材，而是要學(xué)會(huì)“拿來(lái)主義”，把他人的經(jīng)歷進(jìn)行自我演繹，只要能夠說(shuō)明一個(gè)道理而且感人就行;三、要有廣闊的閱讀，要會(huì)活學(xué)靈用，你那篇寫(xiě)游覽呂莊水庫(kù)的文章之所以寫(xiě)的好，與你借用了課外看到的高爾基與顯克維之寫(xiě)水面的文字有很大關(guān)系�？桌蠋熣f(shuō)完，我連連點(diǎn)頭，尤其是那篇游歷散文，我還以為老師沒(méi)看出來(lái)呢?原來(lái)他什么都知道。
后來(lái)，我把那篇中秋節(jié)散文重寫(xiě)了一次，而且在我上高一的時(shí)候，我們的語(yǔ)文楊老師有一次也讓大家寫(xiě)一篇有關(guān)中秋節(jié)的散文，我就把初中寫(xiě)的改寫(xiě)了一下，還得到了楊老師的表?yè)P(yáng)。可惜的是，那時(shí)的作文到如今到底沒(méi)留下底稿，只留下了一段記憶。
感想的作文 篇10
讀《我們?yōu)槭裁匆俺垂拧薄泛�，有一些感想。也不知為何，我是有些贊同作者的觀點(diǎn)，卻又有些不贊同。讀這篇文章，總覺(jué)著有些針砭時(shí)弊的味道，確實(shí)有一針見(jiàn)血的味道。誠(chéng)然，正如作者所說(shuō)，李白、陶潛等古人是“考場(chǎng)萬(wàn)金油”，在一些同學(xué)的作文中，滿(mǎn)篇都是“杜甫的山，李清照的水”，看似很有韻味，其實(shí)只是空洞無(wú)物，人云亦云。寫(xiě)這樣的文章，有百害而無(wú)一利。為何？我們寫(xiě)文章的本意，應(yīng)該是抒發(fā)自己的情感。
可是，那些“古文”，絲毫沒(méi)有自己的思想情感，沒(méi)有一點(diǎn)韻味。東漢時(shí)的魯丕、徐防一致認(rèn)為：解釋六藝經(jīng)典，學(xué)習(xí)知識(shí)，不能有自己的思想，只能用自己的語(yǔ)言來(lái)解釋儒家大師們?nèi)缈鬃拥鹊乃枷�，甚至還說(shuō)，誰(shuí)若寫(xiě)文章有自己的觀點(diǎn)，而不是體現(xiàn)孔子等圣人的思想，不用看，他一定犯了錯(cuò)誤。哎，何等的“至理名言”�。∪绻缢麄兯f(shuō)去做，那我們生活在這個(gè)世界有何意義？沒(méi)有了自己的思想，那我們不等于行尸走肉？還好，那是東漢時(shí)期的人說(shuō)的，離我們畢竟遙遠(yuǎn)。但我覺(jué)得，我們的某些同學(xué)就有點(diǎn)像魯丕和徐防那樣，有種惰性思維，不允許有另類(lèi)思想。為什么他們喜歡用一些老掉牙的例子，寫(xiě)那些古人古事？因?yàn)樗麄儗?xiě)不出自己的思想，寫(xiě)作文只是為了應(yīng)付，只企圖以此得個(gè)高分罷了。如果每個(gè)學(xué)生都用這種方式寫(xiě)作文，那么我建議取消高考作文，為何？因?yàn)槟菚r(shí)的高考作文已經(jīng)完全背離了設(shè)置高考作文的.原本意圖。這樣，就沒(méi)了高考作文存在的價(jià)值了。但是，我覺(jué)得，作者的觀點(diǎn)也有點(diǎn)片面。以他的觀點(diǎn)，似乎‘炒古文’就是壞的。這就有點(diǎn)像新文化運(yùn)動(dòng)中，人們絕對(duì)否定中國(guó)傳統(tǒng)文化一樣。
從廣義上講，‘炒古文’也有好處。用一些古人的事例，有增加論證力度，使內(nèi)容更為充實(shí)的好處。我們不是說(shuō)要繼承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化嗎？在我們的作文中用一些古人古事，不正體現(xiàn)我們對(duì)國(guó)學(xué)的更加深入的了解嗎？并且，我們用事例來(lái)突顯論點(diǎn)，有錯(cuò)嗎？既然可以用平常的生活小事來(lái)論證觀點(diǎn)，又為何拒絕用典故？辛棄疾可是個(gè)名垂千古的大詞人，可用典是他詞中最大的特色呀！難道我們因?yàn)樗玫涞木壒识p視他？他為什么會(huì)那么有名？這不可能跟他的用典一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有吧！事實(shí)上，詞中典故更加體現(xiàn)了作者的滿(mǎn)腔悲憤。那么，我們有為何不去效法他呢？只要我們有自己的思想體現(xiàn)在我們的作文中，讓那些古人古事為我們的論點(diǎn)服務(wù)，又有何不可？我是一個(gè)對(duì)歷史感興趣的人，因而也鐘情于古典文學(xué)。
因此，在我的作文，總會(huì)用一些古人的事例，如劉秀、祖逖、石勒、王猛、符堅(jiān)等，但我的作文有我的思想啊！因而，語(yǔ)文老師不覺(jué)得我的作文空泛，反而說(shuō)我的作文內(nèi)容很充實(shí)。我想，這和那些一味“炒古”的作文有很大區(qū)別吧！為什么有區(qū)別呢？因?yàn)閮蓚�(gè)字：思想。為什么《赤兔之死》至今為止仍讓我們津津樂(lè)道？因?yàn)樗皇强照劊兴撵`魂呀！我們要用正確的方式來(lái)“炒古”，只要方法正確，“炒古”就是好的。我們要辨證地對(duì)待每一個(gè)事物，對(duì)于“炒古”，也應(yīng)如此！
感想的作文 篇11
鈴兒響叮當(dāng)，馴鹿拉著雪橇，圣誕老人背著口袋，……圣誕節(jié)來(lái)了。
圣誕節(jié)是西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。西方人過(guò)圣誕就像我們中國(guó)人過(guò)年一樣隆重。不過(guò)，近些年來(lái)，包括中國(guó)在內(nèi)的很多東方國(guó)家也跟著過(guò)起圣誕節(jié)來(lái)了。有人說(shuō)，這叫過(guò)“洋節(jié)”。其實(shí)，跟著過(guò)一些“洋節(jié)”，我們最起碼可以享受一點(diǎn)節(jié)日氣氛，收藏一份節(jié)日的溫馨。
我第一次接觸圣誕節(jié)是在中學(xué)英語(yǔ)課本上。也許，有些朋友學(xué)過(guò)那冊(cè)書(shū)，也許都還記得那一課就叫WhiteChristmas（白色圣誕節(jié)）。在那之前，我對(duì)圣誕節(jié)的記憶是空白的。我根本不知道什么叫“Christmas”，更不知圣誕節(jié)為何會(huì)“white”。直到后來(lái)才知道，西方人將圣誕期間下雪成為“白色圣誕節(jié)”。白雪皚皚，銀裝素裹，天地一片潔凈，這在西方人的眼里，恰恰預(yù)示著吉祥和幸福。所以，西方人稱(chēng)“白色圣誕節(jié)”為圣誕節(jié)的最高境界。正是從那時(shí)起，圣誕節(jié)給我留下了美好而圣潔的記憶。
在天津讀大學(xué)時(shí)，我第一次見(jiàn)外教們過(guò)圣誕。記得，那一年的圣誕節(jié)到來(lái)之前，我們外教的洋樓前的花園里，就扯起了圣誕老人的彩色畫(huà)像，布置了精心挑選來(lái)的圣誕樹(shù)，樹(shù)上還掛滿(mǎn)了繽紛的彩燈和小星星，只是，我們沒(méi)有見(jiàn)到火雞的影子。那時(shí)的感覺(jué)很好奇，那種氣氛很溫馨，濃濃的“洋味”彌漫在整個(gè)校園里。
再后來(lái)，有一年的圣誕節(jié)，天津下了大雪，我們跟著過(guò)了一回“白色圣誕節(jié)”。圣誕夜來(lái)臨之前，我和幾個(gè)同學(xué)去了濱江道的教堂，本想等到盛大的彌撒儀式結(jié)束，可是，因?yàn)榈诙煲荚嚕�，我們只好中途離場(chǎng)。現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)，那也是一件很遺憾的事情，畢竟，那也是自己人生的`第一次。就這樣，圣誕節(jié)給我留下了莊嚴(yán)而神圣的記憶。
近些年來(lái)，隨著中國(guó)的改革開(kāi)放，大量的洋節(jié)進(jìn)入國(guó)內(nèi)，很多國(guó)人也都過(guò)起了洋節(jié)，比如，除了圣誕節(jié)以外，還有情人節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)等等，在有些節(jié)日來(lái)臨之際，人們之間互送禮物或賀卡或互發(fā)手機(jī)短信或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，互致美好的祝福和祝愿。甚至，有些年輕人，他們還組織些活動(dòng)，以示慶�；蜃ＹR。其實(shí)，我感覺(jué)這樣也挺好的。
當(dāng)然，我們?cè)谶^(guò)洋節(jié)的同時(shí)更不能忽略了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是像春節(jié)，清明，端午，中秋等重大節(jié)日。他們都是我們中華民族悠久的歷史文化和精神財(cái)富的'一個(gè)組成部分，我們應(yīng)該好好繼承，讓我們民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
圣誕節(jié)來(lái)了，更多的洋節(jié)來(lái)了，我們應(yīng)該有所選擇，對(duì)于外來(lái)的東西不可一味照搬。過(guò)洋節(jié)，不能忘記我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日；過(guò)洋節(jié)，從中感悟出更多對(duì)我們有益的東西，并且最好能洋為中用。我感覺(jué)，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
今年的圣誕節(jié)，沒(méi)有白雪，但愿，我們的心一樣如白雪般圣潔；但愿，慈祥善良的圣誕老人把最精美的圣誕禮物——祝福和祝愿送達(dá)每一個(gè)人的心中；但愿，整個(gè)世界都溫馨、吉祥和幸福。
感想的作文 篇12
拉開(kāi)燈，提起筆，靜靜回憶，舊時(shí)意氣，驟然而至。
拾遺影，作此篇，細(xì)細(xì)品味，回首來(lái)路，光陰易逝。
題記
軍訓(xùn)難的不是動(dòng)作，難的是烈日當(dāng)頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，總能讓人頓時(shí)愜意無(wú)比。
待欲好好享受時(shí)，早已不見(jiàn)蹤影，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，總想和旁邊的人聊聊天，解解悶。但由于天熱得無(wú)藥可救，無(wú)情地扼殺了我說(shuō)話(huà)的欲望。只是，每過(guò)一會(huì)兒，會(huì)問(wèn)周?chē)娜耍骸皫c(diǎn)了？”“……”有時(shí)暗暗高興，有時(shí)獨(dú)自感嘆，有時(shí)心生無(wú)奈……總之，回答起了決定性作用。
為了讓那些并沒(méi)有軍訓(xùn)的人，知道軍訓(xùn)的自然環(huán)境是多么的惡劣。在此，我作一個(gè)夸張的比喻，以形成鮮明的對(duì)比。站在室外如置身在熱帶雨林中，熱氣纏身；坐在教室仿佛來(lái)到了南極，真想大吼一聲：“讓‘風(fēng)雨’來(lái)地更猛烈些吧！”
秋天悄然而至，不知你是否嗅到了呢？那天空像被施了魔法，已變得天高云淡。天藍(lán)得一塌糊涂，白云大搖大擺地在藍(lán)格子的愛(ài)中游蕩，時(shí)不時(shí)地向瞻仰著它的人們擺Pose，炫耀著什么。我則不厭其煩地欣賞著天空，教官則不厭其煩地重復(fù)著口令。就這樣，在某個(gè)時(shí)刻，我突然悟道：天高云淡，不是因?yàn)樘旄吡嗽撇诺且驗(yàn)樵频颂觳鸥�。我迅速沉浸在一片喜悅之中，心花兒一朵比一朵開(kāi)得盛。
這時(shí)，不知是誰(shuí)冒出這句話(huà)“瞧，他們又休息了！”。大家爭(zhēng)先恐后得盯著不遠(yuǎn)處正逍遙樂(lè)著的一群小天使，無(wú)不觸景生情，紛紛道出心中的苦水：“他們?cè)趺从中菹⒘耍磕墙坦僬娌回?fù)責(zé)任！”“唉，人家的教官就是好！我的命怎么那么苦哇！”“我都成黑面包了，還要烤。難道不知道烤焦的后果？！”……大家一下子有了共鳴，抱怨聲如黃河泛濫成災(zāi)。
教官似乎察覺(jué)了，意味深長(zhǎng)地看了一眼，然后擺了擺軍帽，說(shuō)道：“好——”未說(shuō)完的.話(huà)像斷了線的風(fēng)箏溢滿(mǎn)了眾人的希望，同學(xué)們都安靜下來(lái)。我輕輕地隨口接道“休息一下”“馬上回來(lái)”抬起頭，與阿迪相視，倆人會(huì)心一笑。沒(méi)想到，在電視中經(jīng)常出現(xiàn)的廣告詞“休息一下，馬上回來(lái)”，居然被我們靈活地運(yùn)用了。只是，我希望再也不要回來(lái)了。“別笑”教官?lài)?yán)厲地說(shuō)道，隨即又溫和地說(shuō)道：“好，我們?cè)倬氁槐��！鳖D時(shí)，希望落空，大家極不情愿地站好，嘴里還不停地嘟囔著什么。
不過(guò)很快，教官讓我們休息了。而原本在休息的他們已開(kāi)始軍訓(xùn)，那里傳來(lái)些抱怨聲，難道他們忘了剛才的休息？
當(dāng)會(huì)操結(jié)束后，當(dāng)教官最后一次說(shuō)：“不管在何時(shí)，遇見(jiàn)老師都要說(shuō)‘老師好’……”，當(dāng)看著教官漸行漸遠(yuǎn)的身影，真得是再也不能回來(lái)了，不禁有些傷感，覺(jué)得有些對(duì)不起教官。唉，天空還是昨日的天空，人已不是昨日的人。
現(xiàn)在，我很期待下一次的軍訓(xùn)。
感想的作文 篇13
今天班會(huì)與平常不同，邀請(qǐng)了七位母親。當(dāng)我知道自己的媽媽也來(lái)時(shí)，我既驚喜又高興，也有一點(diǎn)害怕，不知該說(shuō)什么。
由于這次班會(huì)的策劃我也在參與之中，之前總擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。但從顧竹葉開(kāi)始那一封信開(kāi)始，我就看到顧竹葉自己哭了。下面感性的女生也在用餐巾紙擦著淚。在孩子對(duì)母親的告白中，眼淚決了堤，掌聲似雷鳴，那時(shí)候是一個(gè)人最純潔的情感的流露，沒(méi)有一絲矯飾與做作。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)我在發(fā)抖，想想母親為我做的一切，眼淚一次又一次涌上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)母親的眼角也有淚珠，此時(shí)，血濃于水的親情用最自然的方法展現(xiàn)了出來(lái)。
不需要精彩的節(jié)目，華麗的辭藻，悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，就一次平常的談話(huà)，就將子女與母親的心緊緊連在了一起，也許這就是親情吧!
云止了，天黑了，風(fēng)停了，悄無(wú)聲息，偶爾有水滴落的節(jié)柏，那是我在流淚，沉浸在那份愛(ài)的洗禮中……
班會(huì)短短的50分鐘似漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，我被震撼了，眼淚無(wú)節(jié)制地下淌，開(kāi)始撕心裂肺地想象，想母親，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好久沒(méi)聽(tīng)到母親的聲音了，本被視為嘮叨的言語(yǔ)此刻卻成了奢望。
看著同學(xué)們紅紅的眼眶，聽(tīng)著他們顫抖眼，想著此時(shí)此刻我們共同想著的——母愛(ài)，這份偉大誠(chéng)摯的情感。
像不小心喝了一口冰水，吐不出來(lái)，只能用體溫來(lái)溫暖胃;像不經(jīng)意抬著看陽(yáng)光，觸摸到那個(gè)眼神，從此以后，我忍不住在陽(yáng)光下失眠，一聲聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，就這樣無(wú)猶豫，無(wú)掩飾地說(shuō)了出來(lái)，視線隨之模糊了一次又一次……
我想母親了，想她的手，她的頭發(fā)，香香的，母親做教師時(shí)，手很漂亮，現(xiàn)在已布滿(mǎn)了繭，那是我情感銀行里一筆無(wú)法償還的債;母親的眼角這兩年多了好多皺紋，愛(ài)美的她常常看著它們嘆息;母親的兩鬢出現(xiàn)了一絲銀發(fā)，拔掉了，她也淡淡地笑，隨后是一聲無(wú)奈;母親的嘴角時(shí)不時(shí)因勞累而破裂，她只是輕輕忘掉疼痛，然后依舊辛勞的工作，為我。
我想母親了，想她甜甜的`笑，皺皺的怒，我的心隨著天空延伸到有她的地方，看看，她是否還在工作，為我。
吃飯時(shí)，她總是起筷，夾菜，送進(jìn)我碗中;
風(fēng)起時(shí)，她總是起身，走近，拉上我的拉蓮;
感冒時(shí)，他總是匆忙，拿藥，輕碰我的額頭;
我的兩肩擔(dān)著那份愛(ài)，那份輕柔而偉大的愛(ài)……
孤單時(shí)想起母親，就像喝著紅茶，淡淡的茶香久久地存留在記憶里，孤單成了茶香，寂寞成了軟糖;
傷心時(shí)想起母親，就像聞著花香，濃濃的感動(dòng)悠悠飄進(jìn)我的心房，傷心成了花瓣，苦痛作了花蕊，簇成一朵真情之花;
數(shù)著思念的花瓣，輕舞你的輪郭，牽掛總是這樣開(kāi)始的吧!
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