關(guān)于開心的一天小學(xué)生作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的開心的一天小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
開心的一天小學(xué)生作文 篇1
在一個炎熱的日子里,全家都有事外出,只剩下我和表妹在家里。我興致勃勃地回書房看書。這時,妹妹突然嚷了起來:“姐姐,陪我玩一會兒吧!”“乖,你看姐姐在看書,你自己玩!蔽翌^也不抬地回答她!昂撸煌婢筒煌,我自己玩反而更開心!闭f完她就走進了房間,我又繼續(xù)沉浸在書的海洋里。過了一會兒,妹妹又從房間兩位跑了出來對我說:“姐姐,你看我的新項鏈!边@次我沒耐心吼著說:“不要吵了,我在看書,自己玩。”妹妹看我不理她,失望地走回了房間。
不知多久,爸媽回來了。我和妹妹忙跑到門口迎接他們。吃完晚飯后。媽媽說:“我明天要去杭州,我去試試新衣服。”說完,便走進房間去取衣服!斑,我掛在衣架上的.裙子怎么不見了?”妹妹聽了,低頭玩著芭比娃娃。于是,我走進了房間幫媽媽找裙子。我和媽媽把角角落落都找遍了,我終于發(fā)現(xiàn)床底下有一團東西。媽媽忙把它抽出來,展開一看:“哎呦,我的新衣服怎么剪成這樣了?”我突然想起妹妹的新項鏈,告訴媽媽是妹妹把裙子上的珠珠剪了做成項鏈。媽媽看著妹妹,哭笑不得地說:“小淘氣,你的這條項鏈的代價太大了,穿項鏈用的珠珠不可以剪壞衣服做,明白嗎?”妹妹看到媽媽沒有生氣,又高興地活蹦亂跳。
我們家的小淘氣是否很有創(chuàng)意?
開心的一天小學(xué)生作文 篇2
每個人都會把最快樂的一天永遠的記在自己的心中,我也有一個最快樂的一天,那就是昨天。昨天,媽媽問我要不要跟她去他以前的老同學(xué)家一起玩,那是他小學(xué)最好的朋友,一轉(zhuǎn)眼怎么大了,好不容易才聯(lián)系上,這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應(yīng)。出門前,我還帶上了我的配球“金陽光”。
到了那里,我們加上我一共是五個人,四個是男孩,一個是女的。我到了那里我們先看電視,看完了電視,我們想出去踩單車,有兩個人不愿意,以為他們是:“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車,摩托車就是坐上去把腳放好,手放在方向盤左右擺動就能走了,比布什那種玩具電動的.那種。剛剛好,有一個還是四五歲的小孩,他還不會騎單車,他就騎摩托車,因為左右搖擺他慢了跟不上,他就用腳劃。我們兜了個圈回來。商量一下,我們就玩單車捉迷藏,兩個人騎著車跑,有一個人騎著車來追我們。是那個小孩抓,我們兩個騎著車快快的跑,因為起那個車很費力,所以很慢。
我們又玩累了,又已經(jīng)到了中午,那個小弟弟都回家睡午覺了,我們兩個騎車子兜了整個南園村,把南園村整條街道都記熟了,我們也會去了,之后,我們拿我們的媽媽手機玩一玩兒。一會玩切西瓜、一會玩兒豆豆龍,都不知道玩兒了都少游戲,累了,門口路過有賣糍糕的,我們上前買了兩盒一人一盒。
后來,我們不知玩兒了多久,媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴深藏卻不露,音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的語言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵。”還沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對的超常發(fā)揮。嗯,作為獎賞,我給你買上一份禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動,娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物;蛟S是因為職業(yè)的需要,她的每一個動作,每一副神情,每一段語言,仔細咀嚼一番竟會產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉松弛了下來,眉毛一挑,又露出了笑容。現(xiàn)在一想,這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
開心的一天小學(xué)生作文 篇3
今天是我最激動的一天。因為我們學(xué)校要開秋季運動會了,我參加的項目是100米和200米的跑步。
上午9點200米的決賽馬上就要開始了,我的心撲通撲通的跳,我很緊張。槍聲”啪”的響了,我盡力的沖出了起跑線,這時我的耳邊除了呼呼的風(fēng)聲,還有我們二(1)班同學(xué)的加油聲:”宋丁浩加油!宋丁浩加油!”我的腳步越來越快,越來越快,終于沖過了終點線,我喘著氣問彭老師:”老師老師,我第幾名!迸砝蠋熯^去看了看,回來高興地和我說,是第一名。我開心極了!
下午的100米也在同學(xué)們的加油聲中取得了第1名。最緊張的要算最后的`接力賽。我們參加比賽的每一個隊員都做好了準備,槍聲啪的一聲響了,我第一個沖了出去,我們一個又一個的接棒,始終保持在第一位,最后一個隊員接棒了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在使勁的為他加油,到了到了,終于沖過了終點線。我們第一名,大家都歡呼了一起來,開心極了!
這是我最開心的一天!
開心的一天小學(xué)生作文 篇4
二月的陽光灑在海面上,海風(fēng)不時吹起浪兒同它一起玩耍兒,水里的魚兒在嬉戲著,勤勞樸實的農(nóng)民在干著莊稼的活兒。
這是陽光明媚的一天,我與伙伴們一同到乾湖游玩。在乘車的路上我們有說有笑,一路上我對什么都覺得新奇,這里瞧瞧,那里看看,心里不禁贊嘆著一般美景!
還沒到乾湖我們便下車了,這是為什么呢?是因為我們不知道有沒有到乾湖的公交車。雖然我們不知道有沒有到乾湖的車,但是我們有耐心。于是我們變走起了路來。
在走的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的滑坡。這時我的一個伙伴對我們?nèi)鰦傻勒f:”我們?nèi)ネ姘桑貌缓冒。课艺f到:”好吧,真受不住你。于是我們說玩就玩像離弦的`箭般“唆‘的一聲就到了,于是我們便不拘束的玩了起來。
玩好了,我們又開始走了,不到一會兒我們就到達了目的地,目的地的名字就是之前所說的——乾湖。一望乾湖盡是粼粼微波,涼風(fēng)習(xí)習(xí),海水竟似湖光,藍極綠極,凝成一片。
在乾湖左邊翠欲望流也就是--蔥地,這里盡都種滿了蔥,再也沒有什么了。
在乾湖我們先到乾湖海上農(nóng)家樂玩,在農(nóng)家樂我們坐在椅子上,觀賞海上美景,真是說不出的感受。
在享受玩這般美景我們依依不舍地告了別,各自回家了。
開心的一天小學(xué)生作文 篇5
今天是我第一次來到南昌這個城市,以前聽媽媽說過滕王閣,我一直都想看看到底是怎樣的。今天我終于如愿以償了。
一走進騰王閣就看見了一個魚塘。里面好多紅色的金魚和鴨子。看著眼前這高高的.房子,真像座寶塔,再看我,神氣吧?像不像大俠?
我們坐電梯到了最頂層,那里有演出,墻上好多漂亮的人物畫。我們沿著樓梯一層層走下來,看了許多古代的船和我腳一樣大小的鞋。
雖然今天是我第一次來南昌,但是我過得很開心。南昌真美!
開心的一天小學(xué)生作文 篇6
今天是20xx年7月15日,是我難忘的一天,F(xiàn)在是暑假,我要到暑假托管班去,讓我開心的事情是在下午發(fā)生的。
我和同學(xué)們吃完午飯以后,剛回到教室,老師就讓我們排隊,說要領(lǐng)著我們?nèi)ヒ粋好玩的地方,體驗一個全新的課程。我們馬上充滿了好奇地互相討論起來,猜測起來。
很快,老師帶著我們到了一個叫瑪塔塔未來學(xué)院的地方。在這里,我們可以學(xué)怎么做小車。說簡單點就是搭積木,我們的材料是主機、輪子、軸、板、電線,然后就可以開始搭積木了。
我們搭好了以后還要測試,覺得不好也可以改裝,覺得滿意了,就可以用它來玩了。當時我的心情實在是太好了,更令人開心的是回去的時候,還有回程獎勵,我們高興地跑向教室。可一到門口的時候,下了很大很大的`雨,實在沒辦法回去。我們高興極了!因為可以多玩一會,我們又跑回去玩了。等雨停了,我們才回去。你們看,這不是一個很開心的一天嗎?羨慕吧!
開心的一天小學(xué)生作文 篇7
打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!
記的那天是六一兒童節(jié),我校舉行慶;顒,六一的那天我一大早就大步流星的向?qū)W校走去,不知道過了多久終于來到了學(xué)校.一走進學(xué)校大門,展現(xiàn)在我眼前的是一條長長的寬敞的直通道,兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞.操場上有打籃球的,有踢足球的,還有跳繩的真是熱鬧非凡.8點30分,隨著鼓號隊的伴奏聲,歡祝六一活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個節(jié)目是二年級一班表演的金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些評委不由自主的`鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺上的那些小家伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.不知過了多久終于該我們班表演了,我們班表演得節(jié)目是二胡獨奏<<賽馬>>,這二胡的聲音多么美妙呀!二胡的聲音多么宛轉(zhuǎn)呀!二胡的聲音多么動聽呀!這聲音由內(nèi)而外,這聲音由外而內(nèi).使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照這大地,同學(xué)們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時間就像離弦的箭,現(xiàn)在已經(jīng)11點50分了.校長宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開了操場回到了教室.
今天是我最開心的一天!
開心的一天小學(xué)生作文 篇8
“端端,端端,端端起床啦……”我的睡夢就這樣被媽媽叫醒了,我睜開朦朧的眼睛:“媽媽,就不能讓我多睡會兒嗎?我還沒睡醒呢!”“都九點了不能再睡了,今天是五一勞動節(jié),你也要過自己的勞動節(jié),打掃自己的房間。”無奈中我便起了床。
梳洗后,我看到媽媽在打掃客廳,我也拿起抹布洗洗擰干走到媽媽面前,“媽媽,我也準備好了,我們比賽看誰打掃的干凈整潔!薄昂绵稀眿寢屔斐鰋k的手勢。
回到房間的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我的房間真的凌亂不堪,簡直是一片狼藉,平時我是怎么在這間屋子學(xué)習(xí)睡覺呢,是該好好打掃一下了。首先整理自己的床鋪,平時我從來不疊被子,都是亂哄哄的堆在床上,媽媽經(jīng)常說我,可我就是沒有習(xí)慣,我把被子翻過來平整的`放在床上,然后認真的對折,再把兩頭對折,方方正正的被子就被我三兩下整好了。接下來就是整理床頭柜,書架還有學(xué)習(xí)桌。各種玩具,學(xué)習(xí)用具,書籍都被我扔的亂七八糟,先讓它們各歸其位,擺放整齊后,就開始用抹布擦了,全部擦完,我把每個桌面柜子都用手指摸一下,真干凈,現(xiàn)在可真的是一塵不染了。我看著光亮如新的房間,心里特別舒服,干干凈凈,整整齊齊,我的房間就應(yīng)該是這樣的。
我得意的去叫媽媽:“媽媽,媽媽,我打掃完了,您來看看,特別干凈!”媽媽跟我回到我的房間:“嗯,真棒,房間就應(yīng)該這樣打掃,以后養(yǎng)成習(xí)慣用完的東西就要放回原位,看你表現(xiàn)這么好,下午帶你去動物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽腋吲d的抱了媽媽。
這就是我的勞動節(jié),開心的一天!
開心的一天小學(xué)生作文 篇9
放暑假了,天天都是快樂的。而令我最快樂還是星期六,雖然這一天很累,但我仍然十分開心,因為今天我、爸爸、小叔、二叔一起來到了爸爸的工作單位釣魚。
吃過午飯便十分迫不及待的催促著他們快點去釣魚。終于,在我的`催促下,我們終于要出發(fā)了,我們做了一會兒車子便來到了爸爸的工作單位,我拿了魚竿,上了魚鉤,穿上了蚯蚓便找到了一塊魚塘開始釣魚。我拿著魚竿,靜靜的注視著魚漂,“嘩”,我尋聲望去,一看小叔釣到了一條魚,雖有點小,但卻很干凈。我仍然在靜靜的注視著魚漂,一分鐘,二分鐘過去了,突然,我看到了那魚漂微微動了一下,不用想,有魚 開始吃了,我又等了一會兒,等著那魚咬上魚餌,啊,時機到了,我用力一拉,原本喜出望外的我,一下傻了眼,竟然是只河蝦,我在心里痛罵這只臭河蝦,弄走了我的魚。我將這河蝦放到水里,又上了蚯蚓,重新開始釣,不一會,魚漂又開始劇烈晃動,心想,這下是魚了吧。我用力一拉,哇,這條魚雪白的肚皮,在陽光下閃閃發(fā)光,我高興地將魚放到漁網(wǎng)中,又掉了一會,我不想釣了,便給爸爸釣,爸爸剛放下去就有魚了,我拿著魚放到漁網(wǎng)中,剛回來又有一條魚,叔叔們也各有一條,我又將魚到漁網(wǎng)中,剛回來,
啊,又有4條,我跑啊跑啊,跑了好多趟,腳都跑軟了,真夠累的。今天可把我累死了,魚只釣了5條,但腿卻已經(jīng)跑了幾十趟,雖然累,但也很開心。
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