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在挫折成長作文

時間:2023-05-16 14:31:21 話題作文 我要投稿

關(guān)于在挫折成長作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的在挫折成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于在挫折成長作文4篇

在挫折成長作文 篇1

  波折是事進行得不順被阻止。有些人會覺得波折是上天賜給他最棒的禮物,但是有些人覺得遇到波折時就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我,我會覺得波折有時好、有時欠好,不過波折能夠讓我們有時機了解哪些是對的,哪些是錯的。

  這個世界上的每個人都會有遇到波折的時分,例如:愛迪生發(fā)明晰許多東西,但是他也有遇到波折的`時分,通過屢次失利后,總算找到對的辦法,所以他才會有成功的那一天,我也曾遇到許多波折,映象最深入的是在我五、六歲的時分,我在學(xué)習(xí)騎自行車剛開始也是一向跌倒不會期,不過我挑選步斷操練,最終將波折打敗,學(xué)會騎車了。最近的一次,是學(xué)習(xí)烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單,但是有人覺得學(xué)烏克麗麗很不簡單,像我就覺得學(xué)烏克麗麗很不簡單,我很敬服學(xué)會烏克麗麗的 人,由于我以為我演奏的技巧不是很嫻熟,還好有教師的協(xié)助,讓我從波折里邊站出來。

  只需抱持著不拋棄的經(jīng)神,我信任必定會有成功的時機,只需打敗波折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到波折的時分。像是商人、工人、教師……等,就連小學(xué)生也會遇到波折。波折雖然會阻止學(xué)習(xí),不過波折也帶給人們許多反思的時機。我也在波折里邊學(xué)到了許多的道理,向著成功的路途走就對了。

在挫折成長作文 篇2

  百合走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動。它們都是在經(jīng)歷過挫折后,終于成長,終于傲放。

  可我呢?我該怎么辦?我托著下巴,目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個冬季。

  這好像是一株西瓜苗,不知什么時候竟然沿著墻壁攀到窗臺上來了。那纖細嫩綠的

  莖上挑著七八片小小的葉子,還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢,似乎對遙遠的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢?在這樣冷酷的`深秋,這樣惡劣的環(huán)境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭,看得更清楚了,它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫,因霜打似乎著了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強地高昂著頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無盡的夢想,所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬,終于有窗臺高了。

  多么堅強的植物啊。我心一顫,不禁想到了自己。我是怎樣的呢?每次考試失利,我只會把書包扔得遠遠的;每一次比賽失利,我只會在心底暗自生悶氣;每一次遇到不順心的事,我也只會拿枕頭出氣……

  看著這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子,我的思緒如杏花雨般紛紛落下:梵高,屢經(jīng)失意,最終把畢生的心血凝成《向日葵》,讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空;貝多芬雙耳失聰,譜寫出《命運交響曲》,讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門;愛迪生經(jīng)歷上千次失敗,發(fā)明出電燈,把光明送給了整個世界……

  是啊,挫折無處不在,它是成長的奠基石,我要踩著挫折,扼住命運的咽喉!

在挫折成長作文 篇3

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大”

  在這關(guān)鍵時刻,離中考越來越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當這個分數(shù)亮在我眼前時,我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無精打采地整理書包,突然有一張紙從書中飄落下來,我拿起來,流利的行楷字印入眼簾,“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的`成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我,不能放棄。

  于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認真的聽老師講解題目的方法,一改從前只聽答案不聽過程的學(xué)習(xí)方法。

  經(jīng)過我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單,但我最起碼超越了自己,越過了挫折!

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。

  人是在挫折中成長的,當我們被絆時,一定要爬起來,不能在挫折前低頭!

在挫折成長作文 篇4

  回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無數(shù)愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。

  上午,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我滿懷信心的一看,‘78’一個鮮紅的數(shù)字引入眼簾,觸目驚心!趺纯赡!‘’我難以置信,顫抖著手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細核查了一遍,‘’哎,沒錯,真是我的!也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著,一個個‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無助此刻好像結(jié)成了一張無邊無際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我?guī)缀跤懖贿^氣來……突然,一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的',或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄,也沒有放棄自己,而是努力堅強的生活著,那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見到彩虹?‘’

  挫折使我成長,讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的那道彩虹!

  如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長!

  我走在路上,遠遠便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’

  雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。

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