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秋游的作文

時(shí)間:2024-10-22 06:19:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于秋游的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于秋游的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】關(guān)于秋游的作文

關(guān)于秋游的作文1

  秋游的早晨,我起得非常早,心情格外興奮。我早早地就到學(xué)校集合,大多同學(xué)們我和一樣早已安奈不住心情也到了。我們等了許久,終于可以出發(fā)了。我們興高采烈地上了公交車(chē),我們?cè)诠卉?chē)上唱歌,唱起了《改變自己》、《小鴨子》、《紅蜻蜓》……公交車(chē)成了我們的歡樂(lè)海洋。

  不一會(huì)兒,我們就到了此次秋游的目的地廣西民族博物館。我們先走進(jìn)民族村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座只有一個(gè)孔棕色拱橋,橫跨在靜靜的湖面上。半圓形的橋孔和倒映在水中的橋孔連在一起,形成一個(gè)圓圓的橋洞,十分好看。走到橋前一看,橋的坡度特別大,越向上爬越陡。橋兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,一輪明月亮掛天空,幾朵云彩在漂浮,真是好境界。∪嗤瑢W(xué)都把書(shū)包放大墊子上,走上那座精美的橋上。

  然后我們出發(fā)民族博物館,民族博物館開(kāi)了空調(diào),好冷!我們上了樓,我們看了古代的銅鼓,古代的服裝、織布車(chē)、房子、文字……看著看著,吃東西的.鈴聲響了。我肚子有點(diǎn)餓了,腦子里只有爸爸做的牛排還有各種好吃的……我們回到墊子上,開(kāi)始品嘗各種各樣的美食。

  我吃飽后,還在橋上看下面河里的小魚(yú)和烏龜,我還給烏龜和小魚(yú)喂面包,看到了烏龜吃東西的樣子。我很開(kāi)心。∥矣X(jué)得今年秋游永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

關(guān)于秋游的作文2

  今年我們秋游去的是銀杏湖,它位于南京市江寧區(qū),雖然我是南京人,但我還從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)銀杏湖。

  我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是海盜船。我小時(shí)候玩過(guò)一次,但我后來(lái)就沒(méi)有玩過(guò),今天我想玩的原因是回憶一下,我那時(shí)又哭又笑的感覺(jué)。我坐在海盜船的右邊,我這一排全是害怕的同學(xué),段玥含、王可欣和我。我們手挽著手坐在中間,后面是葉冠麟和沈夢(mèng)琦。船開(kāi)動(dòng)以后,隨著船的`搖擺,歡呼聲和尖叫聲混在一起,我在海盜船擺高度最高時(shí)才叫,我感覺(jué)從上往下沖的時(shí)候,我的雙手握著扶手,試著把腳抬了一點(diǎn)。我感覺(jué)我和船一起飛起來(lái)了。下船后,我聽(tīng)見(jiàn)葉冠麟自言自語(yǔ)地說(shuō):“我再也不坐海盜船了,害死我了”。沈夢(mèng)琦對(duì)我說(shuō):“他在坐海盜船時(shí)就這樣,他在玩的時(shí)候,多次嚇得倒在我腿上”。我心想:以前在我面前膽大如虎的葉冠麟,我敢坐的海盜船他都不敢坐,哈哈!

  第二個(gè)讓我記憶深刻的是兒童主題樂(lè)園。里面全是電子游戲機(jī),有的是用錘子在屏幕上敲老鼠,有的是用小球來(lái)投到籃筐里。那里一元錢(qián)可以換一元游戲幣,我看見(jiàn)有一位大哥哥換了100元游戲幣。如果玩得好,電子游戲機(jī)里就會(huì)出彩票,有兩百?gòu)堃院缶涂梢該Q一元錢(qián)。

  這么好玩的銀杏湖,下次我要帶我的鄰居一起再玩一次。

關(guān)于秋游的作文3

  10月21日,我們?nèi)熒綇V州黃埔軍校參觀,然后到金星農(nóng)莊開(kāi)展野炊和軍事活動(dòng)。在整個(gè)秋游的過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)得非常興奮。

  中午野炊時(shí),同學(xué)們按照事先分好的小組開(kāi)始行動(dòng)。同學(xué)們有的抱柴,有的洗碗碟,有的`洗菜,有的切菜、切肉,有的生火,真是一片熱火朝天的景象。大部分同學(xué)忙得不亦樂(lè)乎,但也有一些什么都不干的懶蟲(chóng),等著飯來(lái)張口。給老師印象最深,最富有集體主義精神和自理能力的有這些同學(xué):蔡詩(shī)婷、趙丹娜、葉柳妍、梁少敏、陳敏、陳路遙、王余峰、馮寶麇。

  而有的同學(xué)對(duì)著爐灶真的是束手無(wú)策。這是什么原因呢?其實(shí)說(shuō)到底還是平時(shí)鍛煉得少。希望我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)做家務(wù),在爸爸媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)做飯菜。老師在讀三、四年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)回到家要放牛、挑水、摘菜、做飯、煮菜,吃完飯后才有空進(jìn)行學(xué)習(xí)。要干這么多的活,你一定很難想象吧!你們的條件這么優(yōu)越,卻形成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣,將來(lái)怎樣在社會(huì)上生存和立足呢?

  行動(dòng)起來(lái)吧,努力做自己力所能及的事,成為爸爸媽媽的好幫手。老師相信你能行!

關(guān)于秋游的作文4

  秋色宜人,我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了,我十分高興。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了大觀園。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了車(chē),跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀!我看到指示牌上寫(xiě)了許多觀賞和玩的地方。上午,我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方;再參觀了地質(zhì)科普館;接著去農(nóng)家樂(lè)看了一會(huì)兒;然后去探索溶洞。中午,我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演,最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

  這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起,玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩,玩到一半就不得不下來(lái)了;有的很簡(jiǎn)單,我一遍就輕松過(guò)關(guān)了;還有的有人看著,不讓我們上去,不過(guò)那的.確太恐怖了,我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋,我玩了兩次。第一次,我先用一只手抓緊身邊的繩子,再把另一只手抓住前面的繩子,把它往自己這邊拉過(guò)來(lái),然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣,我搖搖晃晃地走了過(guò)去。下來(lái)以后,就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想:肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去,我就抓得太緊了,所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去,是因?yàn)閯e人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì)拿到五角星,五角星可以換獎(jiǎng)品。可是我們玩了以后,五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害,可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想:可能是因?yàn)橥孢^(guò)一次所以才會(huì)這樣吧。

  這次秋游我玩得真開(kāi)心!

關(guān)于秋游的作文5

  在一個(gè)秋高氣爽的上午,我們排著整齊的隊(duì)伍去秋游。大家說(shuō)說(shuō)笑笑的出了校門(mén),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`叫著,仿佛在歡送我們的出行。

  同學(xué)們上了車(chē),不一會(huì),就來(lái)到了此行的目的地――偉成國(guó)防教育基地。大家在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,穿過(guò)長(zhǎng)廊,來(lái)到了第一個(gè)景區(qū)――逃生演練館。此時(shí)我們按奈不住激動(dòng)的心情,爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)進(jìn)去游玩。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,意猶未盡。從館里出來(lái)后,我們又玩了“真人cs”,“勇敢者道路”等,樂(lè)此不疲,玩得真開(kāi)心呀!

  但最令我難忘的還是“勇敢者道路”。我跑到鋼絲前面,用腳試了試,看著下面的水洼,覺(jué)得后背直冒冷汗。但是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)項(xiàng)目叫做“勇敢者道路”,要是不敢嘗試,那我不就不是勇敢者了嗎!于是雙手抓牢鋼纜,腳小心地踩了上去,一步一步的慢慢向前走著,鋼纜慢慢得升高,我也越走越吃力了,真想不走了?墒俏一仡^看看,再看看腳下的水洼,真是進(jìn)退兩難!只能硬著頭皮壯著膽向前走。再一看前面,小徐走得好快呀,都要到終點(diǎn)了。我暗暗下決心,不能落后,不能退縮,于是,我仿佛吃了大力丸,力量倍增,一鼓作氣走了過(guò)去,跳到地面上長(zhǎng)吁一口氣,心中一塊懸著的石頭終于落地了。哈哈,我是個(gè)勇敢者了!

  次秋游真有意義,既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們的膽識(shí),真是一舉多得呀!

關(guān)于秋游的作文6

  前幾天學(xué)校舉行了一次秋游,秋游那天天氣晴朗,一陣微風(fēng)吹過(guò),經(jīng)霜的樹(shù)葉脫離樹(shù)枝,像一群飛鳥(niǎo)一般,在風(fēng)中飛舞?吹竭@些美麗的小精靈同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔,在?shù)叢里撿了許多美麗的落葉,夾在了書(shū)里。

  第二天,同學(xué)們又拿出了樹(shù)葉可是都覺(jué)得沒(méi)意思了,他們都扔到了地上,教室里的地上滿(mǎn)是樹(shù)葉,看上去是那么孤單,無(wú)助,遠(yuǎn)沒(méi)有樹(shù)林里的生氣和活力。班主任丁老師看見(jiàn)了,撿起樹(shù)葉說(shuō):“這些樹(shù)葉都是有生命的,你們這樣扔掉它們嗎?我們還不如讓它們的美麗留下來(lái),剪成葉貼畫(huà),你們說(shuō)好嗎?明天我來(lái)檢查!

  同學(xué)們聽(tīng)了立刻興奮起來(lái),異口同聲地說(shuō)好!同學(xué)們撿起自己周?chē)臉?shù)葉。在他們眼中剛才還一文不值的`落葉,現(xiàn)在都成寶貝了。我們有的剪貼成魚(yú)、鳥(niǎo)、雞、鴨、鵝,還有的剪貼成“全家!卑汛蟮臉(shù)葉、中等大的樹(shù)葉、小的樹(shù)葉,剪成小圖案貼在上面。我貼的是一幅秋天的景象,一棵大樹(shù),上面的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落小來(lái),黃色的小草,金色的稻田。

  第三天,老師的講臺(tái)上擺滿(mǎn)同學(xué)們貼的“葉貼畫(huà)”。丁老師滿(mǎn)意地笑了。同學(xué)們明白了老師為什么讓我們這么做。也一起跟著笑了。

關(guān)于秋游的作文7

  今天是星期五,是我們盼望已久的秋游日。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,坐上大巴來(lái)到濱江森林公園。

  走進(jìn)公園,我們盡情地呼吸大自然的氣息,在樹(shù)木、花草中體味大自然的味道,去長(zhǎng)江邊吹吹江風(fēng),放松一下心情。秋風(fēng)瑟瑟,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走到盡頭就是一片大海,看見(jiàn)輪船一艘艘地經(jīng)過(guò)。

  據(jù)介紹,濱江森林公園春有春花,秋有秋果,一年四季,花開(kāi)不斷。到了秋天,公園里有一個(gè)果園區(qū),有20xx多棵桔子樹(shù),還有山楂、棗樹(shù)、楊梅樹(shù)等果樹(shù),到了金秋時(shí)節(jié),果實(shí)累累。

  今天我們還親手采摘桔子呢!走進(jìn)果園里,到處都是又大又圓的桔子掛在樹(shù)上。我們真是饞涎欲滴,導(dǎo)游老師先給我們品嘗了一個(gè)桔子,桔子水分充足,味道甜中帶著一股清香。我們立刻迫不及待地四處散開(kāi)去采桔子。只見(jiàn)同學(xué)們有的爬到樹(shù)上采,有的東摘一個(gè)西采一個(gè),還有的一起采。我和高允允手拉手一起采桔子。我們倆挑了一個(gè)桔子多的地方,她采高處的,我采低處的,我對(duì)高允允說(shuō):“這兩個(gè)桔子的.皮非常薄,水分一定很多,我們倆各采一個(gè)吧!蔽矣檬肿笠慌ぃ乙粩Q把桔子給采了下來(lái)。不一會(huì)兒,老師規(guī)定的五個(gè)桔子都采好了。

  今天雖然非常累,但是我們非常高興,讓我最難忘的還是采桔子。

關(guān)于秋游的作文8

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),我就期待著秋游。秋天,秋高氣爽,正是出行的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園秋游,一定別有深意,聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了兩只大熊貓,我十分高興,真想馬上去看看。

  雖然這次是學(xué)校組織第二次去了,可我依然十分興奮。而且,最近的桂花也開(kāi)了,有時(shí)聞起來(lái),空中也有一股桂花香。

  初到動(dòng)物園,我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了,兩只海獅不但會(huì)鼓掌,表演雜技,素質(zhì)更是好,每次做完表演,都會(huì)為自己鼓掌;對(duì)自己的表演不滿(mǎn)意,會(huì)趴在地上,不搭理別人。對(duì)我們來(lái)說(shuō),海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。

  接下來(lái),我們聽(tīng)了一場(chǎng)講座:《動(dòng)物的本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣有關(guān)系嗎》原來(lái),動(dòng)物的本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣是密不可分的.,而且,我們?nèi)祟?lèi)的某些工具,也是由動(dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現(xiàn)而得來(lái)的。比如:我們通過(guò)鷹的眼睛,發(fā)明了照相機(jī)的聚焦。動(dòng)物們也有自己的運(yùn)動(dòng)會(huì):鸚鵡們之間可以進(jìn)行嗑瓜子比賽,猴子們之間也可以進(jìn)行攀巖比賽。但是,猴子們還從人類(lèi)身上模仿了很多壞習(xí)慣:游客們經(jīng)常拍玻璃,吸引猴子的注意力,結(jié)果,猴子也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,整天這拍拍,那拍拍雖然吸引了游客,但無(wú)緣無(wú)故的的拍碎了好幾只玻璃。

  一天結(jié)束了,雖然沒(méi)有看見(jiàn)熊貓,有點(diǎn)遺憾,但仍然很開(kāi)心。

關(guān)于秋游的作文9

  秋姑姑俏俏來(lái)到人間,我們終于盼來(lái)了一年一度的秋游。今天早晨,秋高氣爽,落葉金黃,我們背著一包包美食去植物園秋游。

  出發(fā)的終于到了,我們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。一路上,汽車(chē)?yán)取班粥职砂伞钡亟兄,好象正和我們一起分享著心中的?/p>

  來(lái)到了植物園,早晨的植物園里非常安靜,只有秋蟲(chóng)“啾啾”的叫聲和鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的歌聲。當(dāng)我們走進(jìn)植物園,植物園里立刻充滿(mǎn)了“哈哈哈哈”的笑聲。植物園仿佛也在我們的歡笑聲中變得快樂(lè)起來(lái)。

  雖然已經(jīng)是了,可是植物園里仍然郁郁蔥蔥,花團(tuán)錦簇。我們一邊走一邊欣賞著秋天的美景,一邊聞著一路的花香。忽然幾只“嗡嗡”叫的小正朝我們飛來(lái),它們是歡迎我們的到來(lái)嗎?不是,它們一定想來(lái)嘗嘗我們帶來(lái)的美味食品吧!

  在植物園的一角,我們發(fā)現(xiàn)一種非常的花。它有二米多高,花瓣是粉紅和白色兩種顏色相間的。有的'說(shuō),這是牡丹,因?yàn)樗湍档ひ粯計(jì)善G。有的同學(xué)說(shuō):這是茶花,因?yàn)樗筒杌ㄒ粯悠G麗。后來(lái)我們才知道這是八仙花。我們不禁贊嘆,八仙花頂著寒風(fēng)開(kāi)得這么鮮艷,這么漂亮,真是值得我們呢!

  秋天的植物園充滿(mǎn)了大自然的生機(jī),也充滿(mǎn)了我們的歡笑,真讓我們留連忘返!

  再見(jiàn),植物園,明年秋天我們?cè)賮?lái)看你!

關(guān)于秋游的作文10

  秋高氣爽,云淡天高,正是出門(mén)游玩的好時(shí)節(jié)。周末,我們一家人來(lái)到宜昌鳴翠谷風(fēng)景區(qū)。

  乘車(chē)途中,我看見(jiàn)峰巒起伏的山郁郁蔥蔥。來(lái)到鳴翠谷,“哇”好一幅美麗的湖光山色。》寤芈忿D(zhuǎn),清清的河水沿著山谷向遠(yuǎn)方緩緩流淌,僻靜的山谷竟然有人在河邊悠閑地垂釣,空氣里飄散著山林間特有的青草濕土的清新空氣,聞后讓人感到神清氣爽。開(kāi)始爬山了,在路邊,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只變色龍,趕緊掏出相機(jī)拍照,變色龍能隨著環(huán)境來(lái)改變身體的色彩,猛地一看,還真不容易發(fā)現(xiàn)它呢!爬山途中,導(dǎo)游還介紹了當(dāng)?shù)匾环N特有的植物“龍?zhí)佟钡墓麑?shí),據(jù)說(shuō)擁有它人們就能獲得幸福,我興奮地摘了不少奇異光滑的“龍果”,想把它帶回去送給我的朋友們。我拿著相機(jī),拍拍這兒,拍拍那兒,一邊爬山一邊欣賞路邊的奇花異草,在這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧繁華,看到美麗的.自然風(fēng)光,不禁心曠神怡。我們繼續(xù)向上爬,到了鳴翠谷的看點(diǎn)“龍洞”。龍洞里的鐘乳石形態(tài)萬(wàn)千,有的像海豚、有的像蓮花、還有的像龍牙……最有趣的是洞里有蝙蝠,還分成兩個(gè)部落,它們晝伏夜出,讓游客驚奇不已。走出龍洞,我們來(lái)到“金龜湖”盡情地劃船,水平如鏡的湖面上皺起了一層層微波,山谷中傳蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  回家之后,我時(shí)常欣賞著拍的照片,重溫那美好的時(shí)光。

關(guān)于秋游的作文11

  今天下午,我們?nèi)熒デ镉巍?/p>

  我們乘車(chē)來(lái)到長(zhǎng)沙海底世界,那里十分寬敞,走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)雕像,是一個(gè)美人魚(yú),它全身潔白,就如天上的白云,她的左右有幾道噴泉,圍成一個(gè)圈,圈子里還有許多兇狠的鱷魚(yú),個(gè)個(gè)都栩栩如生,似乎要把我們吃掉,吞到它們的肚子里去。水池旁還有許多亭亭玉立花朵,散發(fā)出醉人的芳香,把我們吸引過(guò)來(lái),我們都陶醉在它們的花香里。

  進(jìn)入寬敞的海洋館,我們進(jìn)入一個(gè)洞,眼前一片黑暗,只有頭頂有一絲光亮。突然一個(gè)巨大的玻璃缸出現(xiàn)在我面前,里面許許多多的魚(yú)兒,大大小小的.,各種各樣。有象黑絲綢般的黑夜魔鬼魚(yú),有象雨后彩虹般的七彩神仙魚(yú)……有的魚(yú)兒喜歡地成群地?cái)D在一起,有的自由自在的單獨(dú)游著,十分的可愛(ài)。后來(lái)我們又去了看海豹和海獅精彩表演。海豹的肚皮下有許多的斑點(diǎn),所以又叫斑點(diǎn)豹。它的嘴邊還有胡子。最好看的是海豹頂球,只見(jiàn)它猛地一跳,有嘴接住了訓(xùn)練員扔過(guò)來(lái)的球,那球開(kāi)始還搖搖擺擺的,但一下子就穩(wěn)定了下來(lái),它們的樣子十分的滑稽!大家都拍起手給它鼓勵(lì)。

  接著海獅出場(chǎng)了。它那出場(chǎng)的樣子就逗得大家哈哈大笑了。做算術(shù)題時(shí),它先聞了聞,然后就跑去選卡片,結(jié)果它還全部都做對(duì)了,我們都萬(wàn)分的驚訝。

  看完了表演,我們開(kāi)開(kāi)心心地去了游樂(lè)場(chǎng),那里有我們最喜歡的游樂(lè)設(shè)施,我們都玩得很開(kāi)心。

  離開(kāi)的時(shí)候到了,真舍不得啊,但我們還是依依不舍地上了校車(chē)離開(kāi)了那個(gè)令我們快樂(lè)的海洋公園……

關(guān)于秋游的作文12

  今天,我格外高興,因?yàn)橐デ镉卫玻¢_(kāi)空陰沉沉的,卻不能阻擋我那興奮的心情。到教室以后,忽然覺(jué)得時(shí)間仿佛停止不動(dòng)了,每一秒都像過(guò)了一年似的,“叮零零……”當(dāng)一陣鈴聲響起,我們個(gè)個(gè)像箭一樣地沖出教室,排好隊(duì)走下樓,坐上大巴……

  在大巴上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒和同學(xué)聊天,一會(huì)兒又看看窗外迷人的風(fēng)景,真舒服!大約過(guò)了二三十分鐘,我們到了目的地——-都錦生博物館。它占地面積7000余平方米,里面有戰(zhàn)國(guó)到現(xiàn)代不同的織錦品,讓我們看得目瞪口呆、如癡如醉,也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

  隨后,老師又馬不停蹄地帶我們?nèi)チ斯律,找到了一大塊草地,饑腸轆轆的我們迅速地鋪好墊子,倒出食物就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),我們和同學(xué)一起享用美味的食物,還不時(shí)地玩玩游戲,真開(kāi)心。最后當(dāng)然少不了我們的玩樂(lè)時(shí)間,幾個(gè)同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的游戲材料,開(kāi)始玩了起來(lái),,我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)到老師對(duì)同學(xué)們?cè)谡f(shuō):"結(jié)束了!快收拾收拾,回家了!我們才戀戀不舍的'整理好各自的東西。

  回家的路上,我們也異常地開(kāi)心,由于我們是途步的,美麗的西湖景色盡收眼底,粉白的荷花、翠綠的荷葉、青青的小草、紅色的亭子、藍(lán)藍(lán)的湖水,一切盡在不言中。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,留下的記憶卻總是難以忘懷,我會(huì)記得這次開(kāi)心的秋游!

關(guān)于秋游的作文13

  一想到要去昌平洼里游玩了,我好高興啊!那天晚上夢(mèng)里都是洼里游。來(lái)到昌平第一眼我就感到這就是昨晚的夢(mèng)境里的地方!“山山唯落輝,樹(shù)樹(shù)皆秋色”走進(jìn)洼里看到了村里人熱烈歡迎我們,我想:他們把村里的山山水水保護(hù)得這么好,一定很辛苦吧!走進(jìn)洼里深處,真讓我大開(kāi)眼界,這么多的農(nóng)田!還有古老的水車(chē)。我這個(gè)城里娃做夢(mèng)也沒(méi)想到,農(nóng)村的田園景色這般寧?kù)o、甜美。我們這些城里娃聽(tīng)說(shuō)可以采摘,好么一下子沖向了菜地。你爭(zhēng)我搶啊!整得原本綠油油的菜地變得七零八落的了。同學(xué)們采摘完了,不應(yīng)該說(shuō)是搶完了,又沖向了魚(yú)塘。我有些心疼那些被大家搶了有拋棄的菜,回頭只見(jiàn),有位叔叔邊搖頭邊收拾戰(zhàn)場(chǎng),這讓我感到很自責(zé),農(nóng)民辛辛苦苦種出的菜轉(zhuǎn)眼間沒(méi)上菜桌就犧牲了,那位種地的叔叔一定很傷心吧!我走回去幫他拾菜,他黑黑臉上露出一排白牙,笑著說(shuō):“小伙子,你把菜帶回家吧,這是綠色蔬菜,好吃得很。”我說(shuō):“我住校也吃不上的。”他仍舊邊整理邊笑著說(shuō):“謝謝,你!城里人到我們這里采菜就想接接地氣,可體會(huì)不到當(dāng)農(nóng)民的.辛苦。 边@時(shí),我聽(tīng)到魚(yú)塘那邊傳來(lái)的陣陣歡笑聲,叔叔說(shuō):“去玩吧,好玩的還很多能!”在夢(mèng)里有洼里的美景,現(xiàn)實(shí)中我感受到了農(nóng)民的淳樸。洼里之游勝夢(mèng)游。

關(guān)于秋游的作文14

  這個(gè)星期六,我校組織了初一年級(jí)的秋游。我們游覽了四個(gè)景點(diǎn),寬闊的東林書(shū)院,薛福成的故居,美麗優(yōu)雅的黿頭渚和一條寧?kù)o的小巷,橫穿無(wú)錫老城區(qū)的西南部的“錢(qián)鐘書(shū)故居”。

  一提到無(wú)錫,我們都想到了太湖,因?yàn)樗菬o(wú)錫的一顆璀璨明珠。太湖風(fēng)景美在三渚:黿頭渚、牛頭豬和龍頭渚,三渚之首應(yīng)該是黿頭渚。

  我們乘船到達(dá)黿頭渚風(fēng)景區(qū),一路上,只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的湖面,在陽(yáng)光的輝映下湖面上鱗波閃閃,金光萬(wàn)道。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),船兒隨波蕩漾。那湖面猶如一片夜空,那波光粼粼的水呢,猶如億萬(wàn)顆星星眨著眼睛,在向你問(wèn)好呢!

  黿頭渚,是太湖西北岸的一個(gè)半島。那兒山清水秀,景勝天然,是太湖精粹所在。它讓我們享受到了另一個(gè)自然空間!

  我站在碼頭,領(lǐng)略著玉帶墜湖的倩影;我坐在亭臺(tái)樓閣里,感受著山的隱秀,讓人回味無(wú)窮。

  那邊還有一片沙灘,輕輕的湖水,拍打著巖石和沙灘。

  我和同學(xué)們一起用手“撫摸”著沙,細(xì)細(xì)的,滑滑的,有一點(diǎn)溫柔之氣,總體感覺(jué)就是一個(gè)字:柔。我用手浸在湖水中,涼涼的,總體感覺(jué)也是一個(gè)字:涼。我抬頭仰望天空,天空好藍(lán),我呼吸著空氣的清新,似乎也想起了上次和家人一同去海邊的.情景。

  夕陽(yáng)西下,這美麗的地方,讓我覺(jué)得“疑在畫(huà)中,猶在鏡里”,美麗是自然的從內(nèi)質(zhì)透出來(lái)的,黿頭渚,讓我心曠神怡、流連忘返!

關(guān)于秋游的作文15

  今天我們秋游,雖然這次的旅行比以往都要漫長(zhǎng),但是,我們還是懷著愉悅的心情前往博物館。

  炙熱的陽(yáng)光照在我們的身上,我的臉上不時(shí)流下幾顆汗珠。當(dāng)我們走在大壩上,湖面上的波紋此起彼伏,陽(yáng)光在水面上跳動(dòng),令人一見(jiàn)就心生愉悅之感,給這段漫長(zhǎng)的旅途,添了不少的快樂(lè)。就這樣走走停停,一路看,一路行,不知不覺(jué),我們便到達(dá)了目的地。

  這是一次漫長(zhǎng)的秋游,1個(gè)小時(shí)的步行使我感到艱辛,卻也讓我浮想聯(lián)翩。使我想到了每個(gè)人不同的人生道路,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷歡喜,憤怒,痛苦,挫折和失望,在我們走向未來(lái)的途中,有父母的'陪伴,有朋友的幫助,同時(shí)也需要自己的努力,在我們走向成功或失敗的途中,這些是不可少的,人生的道路就像兩個(gè)岔道口,一條通向成功,光明的路,另一條是通向邪惡,罪惡的開(kāi)始。通向成功的道路雖然漫長(zhǎng),艱辛,但用自己的汗水澆灌的種子終有一天會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)。

  在通向未來(lái)的人生道路上,我們要以一種良好的心態(tài)去面對(duì)各種困難和打擊,從哪里跌倒就從哪里站起,只有用一種永不言敗的精神去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,自己的人生道路也會(huì)更加精彩!

  秋游固然辛苦,可對(duì)人生的一點(diǎn)思索令我欣喜異常。

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