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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
假日里,我和爸爸去十里四鄉(xiāng)騎自行車(chē)。我的自行車(chē)可以換擋,一共有14擋。我們來(lái)到十里四鄉(xiāng),十里四鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美,有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹(shù)……
我和爸爸比賽誰(shuí)騎得快,一會(huì)兒爸爸比我快,一會(huì)兒我比爸爸快,不分上下。我們騎得不亦樂(lè)乎。
爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷。騎著騎著,他看見(jiàn)有人釣上了條大魚(yú),就什么都不管,扔下自行車(chē)跑過(guò)去看。又有一次,有人釣上了條大魚(yú),爸爸就跑過(guò)去看,結(jié)果他的'自行車(chē)都堵住了別人的道了。
每次我騎不動(dòng)了,爸爸就說(shuō):“有冰激凌吃哦!”于是,我們鼓足力氣地騎。我騎得滿頭大汗,騎到了終點(diǎn),我說(shuō):“冰激凌!卑职謪s笑著說(shuō):“哈哈哈,你被我騙了。”
我的課余生活豐富多彩,除了騎自行車(chē),還有下棋、看書(shū)、彈琴……
小學(xué)生活作文 篇2
今天早晨,我和媽媽急匆匆地趕往江南培訓(xùn),來(lái)到那,發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有上課,于是,我和媽媽朝著菜市場(chǎng)走去。
一路上,媽媽看見(jiàn)我有點(diǎn)不開(kāi)心,就說(shuō):“我們今天上一節(jié)生活體驗(yàn)課,由你負(fù)責(zé)買(mǎi)菜。”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“那就買(mǎi)菜包餃子吧!”
剛走進(jìn)菜市場(chǎng)門(mén)口,我就發(fā)現(xiàn)了餃子皮,媽媽叫我自己選餃子皮,雖然,我選中了一攤看上去較新鮮的餃子皮,但是我又不確定,猶豫著不敢走上去選購(gòu),這時(shí)媽媽走過(guò)去給我做了一個(gè)示范。只見(jiàn)媽媽扯過(guò)一個(gè)小塑料袋,開(kāi)始往袋里拿餃子皮,我見(jiàn)了忙走過(guò)去幫忙拿。我們拿了小半袋餃子皮給阿姨稱,“3.5元。” 阿姨說(shuō)。我連忙從口袋里掏出錢(qián),付給了阿姨。
拾過(guò)餃子皮,我們走進(jìn)菜市場(chǎng)里。我看見(jiàn)菜市場(chǎng)很大,人來(lái)人往,熱鬧非凡。左邊是肉攤,右邊是蔬菜類的。于是,我們朝肉攤走去,剛到那里,許多老板都問(wèn)我們:“賣(mài)肉嗎?”“我這肉可好了。”……正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,到我這里買(mǎi)吧,你看,我這里的肉可新鮮呢!”我們停住了腳步,一位阿姨正笑瞇瞇地看著我。我望著面前一大片豬肉,卻不知道選哪里好,唉,好難呀!瘦肉還是肥肉,還是半肥半瘦?媽媽仿佛看穿我的心思,說(shuō):“包餃子要用有肥有瘦的哦。”我聽(tīng)了,選了一塊色澤鮮嫩的.夾心肉。阿姨還直夸我,小小年紀(jì),眼光不錯(cuò)呦!我興奮地接過(guò)肉,可肉太油膩了,差點(diǎn)掉地上,“你看你,怎么這么手忙腳亂的!眿寢尣粷M說(shuō)。
“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”光有肉還不行,我們又到樓下的蔬菜區(qū)選購(gòu)。只見(jiàn)各色蔬菜琳瑯滿目,有綠油油的青菜,有紅撲撲的胡蘿卜,有白花花的花菜,還有尖尖的紅辣椒和青辣椒……
我的目光落在了一位奶奶的花菜上,我問(wèn)奶奶:“奶奶,花菜多少元一斤?”“2.5元!蹦棠毯吞@地說(shuō)。我挑了一個(gè)又大又白的花菜,我和奶奶一手交錢(qián)一手交貨。剛要離開(kāi),奶奶又問(wèn):“要不要蔥?”我想:這奶奶好會(huì)做生意呀!于是,我又買(mǎi)了芹菜,辣椒、蔥、野菜、香菇等。
此刻,我手上拎著一袋又一袋的菜,媽媽說(shuō)材料準(zhǔn)備差不多了,回家吧;丶业穆飞希瑡寢尳形矣(jì)算總共花了多少錢(qián),結(jié)果我算得一塌糊涂,不是忘了多少錢(qián),就是算錯(cuò)。這讓我想到了平時(shí)做口算,再簡(jiǎn)單的題,每次都有錯(cuò),數(shù)學(xué)成績(jī)也因粗心和計(jì)算不過(guò)關(guān),很不理想。今天媽媽給我上的這一課,讓我切身明白了算術(shù)的重要性。
這真是一堂別開(kāi)生面的生活體驗(yàn)課啊!讓我學(xué)會(huì)了生活的一部分——買(mǎi)菜,又懂得了數(shù)學(xué)在生活中的廣泛運(yùn)用,真是一舉兩得!
小學(xué)生活作文 篇3
輕輕地,我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇。
當(dāng)我一見(jiàn)到我的五十六位新朋友,我就認(rèn)為他們是不同尋常的。因?yàn)樗麄兯麄冃ζ饋?lái)總是會(huì)那么甜蜜。第一次工工整整地寫(xiě)下自己的名字;第一次與好朋友手拉手、肩并肩;第一次身處于一個(gè)如此巨大而又溫暖的大家庭之中……這么多的“第一次”,我全都這五十六位懵懂少年和十幾位人民教師。
在這個(gè)擁有辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們五十七朵嬌嫩的小花朵的大花園里,一簇簇小花朵陪伴著我一起快快樂(lè)樂(lè)地走過(guò)了六年。
小學(xué)生的`生活是快樂(lè)的。
他們可以在校園中自由地歡笑,肆意地奔跑;可以在課堂上任意發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法;可以在下課后與老師說(shuō)說(shuō)笑笑,傾吐自己的苦惱;可以在回家之前買(mǎi)支解暑的冰糕,回到家后寫(xiě)完“小菜一碟”的家庭作業(yè)后還可以出去跟伙伴們打打鬧鬧……可以說(shuō)笑,可以奔跑,可以打鬧,還可以在九點(diǎn)半之前睡著……這么多的“可以”,你怎能從中學(xué)生活的字典中找到?一期一度的期末大考,一月一回的中型月考,一周一次的班級(jí)小考……中學(xué)的代名詞是“考試”——有困難向老師請(qǐng)教,開(kāi)心了跟同學(xué)鬧鬧,這樣的生活去哪找?
為什么,這是為什么?為什么人只有等到失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜?
漸漸地,我即將踏出小學(xué)的校門(mén),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么熟悉……
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