關(guān)于霓裳的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于霓裳的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于霓裳的作文1

　　站在古老的城墻上，看著遼闊無垠的中原大地，眼前仿佛呈現(xiàn)出一片紅纓滿天，劍鋒交錯。有多少人真正地去感受過我們?nèi)A夏的古文化，又有多少人時刻記得我們是炎黃子孫。時代在不停地變遷，一些傳統(tǒng)文化在漸漸地淡化，我們所能做的只有相信和守護。

　　我第一次了解漢服是在網(wǎng)絡(luò)上，被那種寬袍闊袖深深地吸引住了，我開始了解它們背后的文化。再后來，街道上也偶爾見到穿漢服的身影，我不再是那個只是舉著手機驚嘆的人，更多的是佩服和開心。我們將中國的傳統(tǒng)文化帶到了世俗生活中，我們在接著傳承華夏兒女的衣裳。你們是否還記得自己是一名漢家兒郎，是否還記得你們曾經(jīng)擁有過一件羽衣叫霓裳？

　　漢服的歷史很悠久，它的樣式有很多，隨著時代的變化而變化。漢書中曾提到過：“數(shù)來朝賀，樂漢衣服制度�！泵恳惶诐h服的設(shè)計都有它背后的'歷史和故事，都有它所象征的意義。漢服上經(jīng)常繡有日月星辰的圖案，它表示披星戴月、受命于天、恩德普照。山在漢服圖案中象征著古人的穩(wěn)重，及仰望之感；而龍，代表著希望能取其變化。漢服的歷史不止這些，它們所蘊含的宇宙洪荒，我們可能永遠無法觸及。

　　城墻還是那座，土壤還是那片，唯獨變了的是人們的認知。我愿意再次穿起那身漢裝，愿意再次梳起那頭云鬢，漢服復(fù)興還在繼續(xù)，你愿意加入嗎？

關(guān)于霓裳的作文2

　　飽滿、豐盛、嫵媚、艷麗、深沉、滄桑。他總是被綠色籠罩，仿若一顆永不老去的松樹。

　　春天的綠

　　校園換上了嫩綠色的新裝。星星點點的小嫩芽都悄無聲息的從肥沃的土壤中露出頭兒，瞧，那摸樣，真像新生的嬰兒對未知世界透出好奇的樣子。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，好像一個個綠色的小桃兒給春風伴舞呢！懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢的深展開來，仿佛一個個小喇叭在吹奏著綠的聲音�；▔�里，道路邊，各種樹木都穿上了嫩綠的新裝，看那腰間懸掛著的綠色絲帶正隨風起舞呢！

　　夏天的綠

　　濃綠布滿了校園的整個衣襟。上百的樹木都不約而同的伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了似火驕陽，為我們迎來了一個渾然天成的綠色夏日。如果說，春、夏天的校園綠的鮮艷，嫵媚，那么，冬、秋天的校園則綠的深沉，蒼勁。

　　秋天的綠

　　秋風婆婆吹走了校園的稚嫩，帶領(lǐng)校園踏入成年的時代。從此，校園脫下了嫩綠的'衣袍，換上了灰綠的衣襟。雖然，樹葉落了，花兒淍了，但又有誰能看到它骨子里的精彩呢？又有誰會知道它今日的凌落只為贏來明日的輝煌呢？楊柳抖動著長長的枝條，在空中蕩來蕩去，直到靜靜的躺下，遮住遍地的枯草，為校園鋪上一層蒼綠的地毯。

　　冬天的綠

　　楊樹，懸玲樹和小草最終都無法挽留的凋凌。整個校園的精神便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的萬年青上。這時，這幾株綠樹便是整個校園的支柱，是綠之精神的支柱，盡管被積雪壓低了枝，但它那青春的血液照樣流動，生命的力量照樣是不可抗拒的。

　　穿著綠嫁衣的新娘。呵！誰能與之爭鋒？

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