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那片海作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的那片海作文,歡迎大家分享。
那片海作文1
海是特別的,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而水波不興,時(shí)而洶涌澎湃~~當(dāng)我閉上眼睛感受它時(shí),它是七彩的,它是生動(dòng)的;在陽光下,波光粼粼,通體發(fā)出七彩的光芒;一陣陣海浪拍打礁石的聲音,配合海鷗在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)的長(zhǎng)鳴,演奏出了一首和諧的.交響曲。讓人沉醉于其中,心也安靜下來。
名嘴高曉松曾言:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!倍(dāng)下,卻有著一場(chǎng)考試,這是我剛?cè)氤踔械牡谝粓?chǎng)考試,它是我能否更好地繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
所以我也變得忐忑不安。于是,我開始不停地做題,不斷地告訴自己我能行!就這樣,我慢慢地挨到了考試的那一天。
那天,我走進(jìn)考場(chǎng),迎面撲來了一陣涼風(fēng),像是為我們吹散緊張的氣氛。我坐到位子上,不斷地深呼吸,讓自己的心情平靜下來,可越這樣,我的內(nèi)心就越來越緊張?荚団忢懥耍脊侔l(fā)給我們?cè)嚲。我看了一眼試卷,里面的題我全都做過類似的,但我就是想不起來怎么做。我頓時(shí)陷入一片慌亂之中!怎么辦!怎么辦!
我越來越慌亂,于是我干脆就閉上眼,不理它們了。一閉眼,眼前就是一片大海,海浪一陣一陣地?fù)涞胶┥,幾個(gè)孩子在海灘上歡快地玩著,幾只海鷗在他們頭上久久盤旋,似乎在為他們加油。那一刻,我笑了,心也安靜下來。睜開眼,我心中的那些緊張瞬間無處可尋了,再看一看試卷,心中有了一種居高臨下的感覺,下筆如有神,兩三下就寫完了整張?jiān)嚲怼?/p>
這次,因?yàn)槟瞧,因(yàn)槲业某跣模覒?zhàn)勝了自己,考得了高分?晌仪宄弥,無論這次我考得好與不好,都不能阻止我去追求遠(yuǎn)方,追逐我心中的那片“大海”,我只有一往無前地向前沖,才能到達(dá)那片“大!钡倪呺H。
那片海作文2
對(duì)于一個(gè)生活在大西北的孩子來說,海是神奇的、令人向往的,對(duì)我來說,在心中一直有一個(gè)看海的夢(mèng)想。
終于有一天,趁著暑假,我來到了夢(mèng)中無數(shù)遍來過的大海邊。遠(yuǎn)看大海,一望無際,近看大海,海面平靜,太陽照在平靜的海面上,閃耀著光芒,大海啊,猶如一條蔚藍(lán)色的綢子,連綿而柔軟。
我望著大海,望著那小漁船平穩(wěn)地在海中行駛,望著海鷗輕擦過大海后又展翅飛翔,海天相連,水天一色,唯美又平靜……太陽下山,月亮從那片海面上升起,剎時(shí)間,微波粼粼的海面上撒滿了銀光,一層層微云在海的上空,更加朦朧,更襯出夜晚的海面無比動(dòng)人,真是“海上生明月,天涯共此時(shí)”。
起風(fēng)的時(shí)候,微風(fēng)拂面,有些涼意涌上心頭,那片寧?kù)o的海面也輕輕晃動(dòng),好似這風(fēng)打破了一張平靜的鏡子。海面蕩漾了起來,風(fēng)越來越大,遠(yuǎn)處的海面不再平靜,遠(yuǎn)處的海面不再祥和,遠(yuǎn)處的海面波濤洶涌,一個(gè)連一個(gè)的巨浪拍打著海邊的巨大的礁石,如同脫韁的野馬勢(shì)不可擋,更猶如一群沖鋒的勇士,毫不畏懼。我聽著那發(fā)出來的轟鳴般的聲音,我看著遠(yuǎn)處的漁船正在艱難的行駛,海鷗也驚慌的飛在海面上,這種種的一切令我震撼。
終于,潮退了,遠(yuǎn)處的大海又如同什么都沒發(fā)生一樣,恢復(fù)了初始的`平靜。清晨的陽光灑在海面上,灑在我的身上,暖暖的。我走在柔軟的沙灘上,細(xì)軟的沙子中鑲嵌著小小的鵝卵石、海星、貝殼和海螺。小孩子在愉快的玩著游戲,堆著沙堡,開心不已,大人們也參加活動(dòng),樂在其中……
是啊!日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。大海。〔┐蠖菁{所有的胸襟,大海!是神秘慷慨的,可誰知,平靜的海面下暗流涌動(dòng)、搏殺、血腥……我們的胸襟為何不同于大海,包容一切好與不好的事物呢?
這就是我心中的那片大海,包容萬物的大海啊……
那片海作文3
在我的心中,有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一望無際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠(yuǎn)艦。
我留學(xué)歐美,也到過日本學(xué)過海軍指揮,如今我是”定遠(yuǎn)號(hào)”艦長(zhǎng)鄧世昌,我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋,摸著巨大而厚重的鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚(yáng)著的大清國(guó)的龍旗,心中充滿了自豪,中國(guó)終有一天會(huì)從列強(qiáng)中站立起來,在海洋領(lǐng)域出類拔萃。
到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國(guó)黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰(zhàn)侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時(shí),艦隊(duì)的炮彈都是從德國(guó)列裝回來,可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子,我看著定遠(yuǎn)號(hào)旗艦,心中泛起一陣痛楚于無奈,這無疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。
在到了黃海時(shí),海面平靜祥和,但我卻知道這是場(chǎng)惡戰(zhàn),艦隊(duì)只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好!
戰(zhàn)爭(zhēng)總是避免不了的,隨著日本艦隊(duì)的來襲,我指揮著艦隊(duì)與他們作戰(zhàn),不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒看著沒入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來,但敵人只沉沒了一兩艘戰(zhàn)艦,我陷入沉思,我站了起來,看了看背后的`那片海,想著:我們北洋水師是祖國(guó)海上最后的防線,在我的身后就是祖國(guó)千千萬萬勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深愛著的土地就將被列強(qiáng)占領(lǐng)。
我不能退縮,如果不能為了祖國(guó)和人們戰(zhàn)斗,那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了,我只能背水一戰(zhàn),侵略者只能從我的身體上走過去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠(yuǎn)號(hào)了,我指揮著它朝敵人指揮艦沖去,那時(shí)我明白了,北洋水師必定全軍覆沒,但我無愧于心。
我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見定遠(yuǎn)艦也隨我沉沒,為了我心中的那片海。
那片海作文4
我是一只小魚兒,我在大海中成長(zhǎng),大海就是我的母親。大海心中裝著我,我心中裝著大海。
白天,我剛醒來,歡快地跳出海面;中午,它給予我美味的食物;傍晚,它陪著我一起跳躍;晚上,它陪著我入睡。大海在每個(gè)人心中都是獨(dú)一無二的。因?yàn)樗袕V闊胸襟。
我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨,云霧繚繞,太陽從東方緩緩升起;傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)方有海鑼聲傳來,夕陽西下,這是一天中最美好的時(shí)刻。但是,我很疑惑,為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,大海能與天相接呢?
我曾經(jīng)詢問過大海母親,但是她只是笑了笑,不說話。于是,我找到了活了幾百年的老海龜奶奶,她告訴我,因?yàn)榇蠛@镉袩o窮無盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡(jiǎn)單的答案,我又去詢問章魚姐姐。她告訴我,因?yàn)榇蠛D赣H擁有一個(gè)寬廣的胸懷,這種胸懷能抵達(dá)天空的高度。章魚姐姐告訴我一個(gè)例子:海就像山,但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因?yàn)椤昂<{百川”,它聚集了上千條江、河、湖,它有著不為人知的胸襟。我終于得到了滿意的.答案。
我心中的那片海,四季更有別樣的美。海上,雖然沒有大地上的花兒,但是,春天時(shí)依然能夠聞到“面朝大海,春暖花開”的美好氣息。夏天,雖然沒有草原上的草那么深沉,但是,在陽光下,湛藍(lán)的海面卻是波光粼粼,生機(jī)勃勃。秋天,那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩,但是,它的心中有一番番快樂的場(chǎng)景:魚兒在嬉戲,海鷗在翻飛,夕陽染紅海面。冬天,大地上雪花飄零,海上卻熱鬧了,海面千里冰封,萬里雪飄,正是滑冰的好時(shí)節(jié)。
我心中的那片海,雖然大海不如山那樣高大,但是它有著寬廣的胸懷。那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣漪。從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語,這像極了母親的愛。
那片海作文5
海,是地球的生命之源,這讓我對(duì)它十分好奇。從柔和優(yōu)雅到暴戾無比,海的脾氣陰晴不定,這又使人們十分害怕。然而,每當(dāng)提到海,我心中總是涌起一股敬意。
小時(shí)候,我經(jīng)常翻開一些有關(guān)海的繪本,這讓從未見過海的我對(duì)它十分的好奇。在我的想象中,海由很多水匯聚而成的,海面風(fēng)平浪靜。
直到小學(xué),我第一次坐船去旅游,第一次見到了真正的海。我站在甲板上,一股涼爽的海風(fēng)迎面吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水涌動(dòng)著,一直延伸到視平線之外。朵朵浪花在陽光的照耀下,波光粼粼。這時(shí),我才知道原來大海是如此遼闊。
之后,媽媽還帶著我去過很多地方旅游,其中,去鼓浪嶼的那一次卻令我印象極其深刻。赤腳走在一望無際的沙灘上,金黃色的沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的'。我又向前走了幾步,溫?zé)岬母杏X一直從腳底往上涌。忽然,一朵朵藍(lán)色的浪花沖上海灘,我第一次實(shí)實(shí)在在地觸碰到了海,涼爽而又溫柔。記憶中的海,到這時(shí)似乎已經(jīng)清晰了許多。
在多次看海及與接觸海中,我感受到了海的美麗與海的柔和。然而,我也在新聞中了解到海的暴戾和海的兇猛。這種反差,令我對(duì)大海產(chǎn)生了畏懼。
前些天,我在雜志上看到一篇有關(guān)海的文章。文章講述的是一位醫(yī)生為癌癥晚期的病人做臨終治療,病人告訴他,自己是一名廚師,臨終的愿望就是再最后做一道菜,于是醫(yī)生決定做病人的食客并陪他一起走到生命的終點(diǎn)的事。我這時(shí)才明白,醫(yī)療和死亡原來可以如此溫和優(yōu)雅。而后來細(xì)細(xì)品味,我感受到了醫(yī)生是一個(gè)心中有一片海的人,他能包容別人,認(rèn)真負(fù)責(zé),就像大海一樣深邃。于是,我對(duì)像大海那樣的人產(chǎn)生了敬意。
海,是無數(shù)生命的起源,同樣也是自然的一部分,我對(duì)大海一直都十分敬畏。而每當(dāng)遇上心中有海的人,我更能感受到他們心胸的寬廣,我也總是對(duì)他們十分尊敬。那片海,和心中擁有那片海的人都值得我尊敬。
那片海作文6
提起一只狼毫毛筆,鋪開一張毛氈,放下一張宣紙,我寫的一橫一豎、一撇一提,都匯成我心中的一片汪洋。
我從小就喜歡書法,初學(xué)書法總以為書法就不過是寫寫字罷了,練久了,才慢慢體會(huì)到其中的奧秘,要練好書法,必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前周末在家總要揮上兩筆,緩緩地向硯臺(tái)中倒入烏黑的墨汁,一股澀澀的香氣便散發(fā)了出來,洗好毛筆,蘸上墨汁,細(xì)心對(duì)照字帖,手中有了掂量,才敢寫下一筆。
四年級(jí)的時(shí)候,我甚愛《鮮玗璜碑》,于是我讓媽媽買回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是總不是那么稱心如意。我要么不會(huì)出鋒、要么字體寫得歪七扭八,像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真想過,才發(fā)現(xiàn)是我太急于求成了。書法從古至今就講究“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,只有保持一顆如大海般平靜的心,才能擁有那份至高的境界。
步入初中后,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重我就沒有太多的時(shí)間練習(xí)書法了,成績(jī)的壓力、升學(xué)的壓力讓我的內(nèi)心失去了往昔的平靜,整個(gè)人漸漸變得煩躁起來,聽不得家人的`嘮叨、老師的批評(píng)。學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低、表現(xiàn)時(shí)好時(shí)差。
今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家,在整理書房的時(shí)候偶然翻到了以前的書法作品和那本略微有些泛黃的《鮮玗璜碑》,心中突然有了一股莫名的沖動(dòng),我找出毛氈,鋪好宣紙,倒上墨汁,當(dāng)毛筆接觸宣紙,墨在宣紙上暈染開來的時(shí)候,我的內(nèi)心感受到了似曾相識(shí)的坦然、平靜,我努力傾聽筆尖在宣紙上劃過的音符,用心體會(huì)隸書那雄厚的筆力,內(nèi)心涌動(dòng)的海浪漸漸平靜下來。我又找回了心中的那片寧?kù)o之海。
后來,每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我就會(huì)鋪開宣紙、掂起毛筆,去感受書法帶給我內(nèi)心的那份淡定從容、那份寬廣寧?kù)o。
那片海作文7
青綠色的爬山虎沿著窗,逆著陽光,展示著生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處的鐘樓敲響了五次,余音繚繞,讓思緒逐漸拉向遠(yuǎn)方,也同時(shí)讓我觸及記憶中的那片海。
海是蔚藍(lán)色的,總有水鳥在海平面上翱翔,思緒帶著我兒時(shí)的夢(mèng)隨風(fēng)飄蕩。我踩在滾燙的石板路上,看著他在風(fēng)中微笑,心中也不禁愉悅起來。我們?cè)诤_呁嫠f覒,用兒時(shí)最天然的石頭來互擲對(duì)方。海邊的風(fēng)吹蕩著,拂過我們稚嫩的面孔,把歡笑聲帶到天涯海角。
朝陽把晨曦的光帶到海面上,綻放出燦爛的光芒。我看著海中的鳥,心中偷偷籌劃了一個(gè)小惡作劇。海邊有一座燈塔,指引著遠(yuǎn)方的船,上面棲息著許多海鳥,是海鳥的天堂。而他特別害怕海鳥,那里是他心中的禁地。一天傍晚,我和他經(jīng)過此地,他無邪地看著我,而我就在他的驚呼聲中把他推倒在燈塔邊上。那附近總有許多惡臭的鳥糞,他身上一下子變得臟兮兮的。他委屈地看著我,我卻哈哈大笑,而他默默啜泣。
那次以后,這片平靜的大海也就不再平靜了,波濤洶涌,危機(jī)起伏。我與他的關(guān)系也逐漸惡化,他對(duì)我避而遠(yuǎn)之,我努力地討好他,而他總是冷漠的拒絕?粗鸷薜哪,一股心酸與后悔在一瞬間涌上了心頭。自那以后,我時(shí)常坐在我們倆曾經(jīng)坐過的石頭上,回想起我們的往事:曾經(jīng)我教他織網(wǎng)打魚,他教我打螃蟹。多么盼想他能坐在我身邊,與我一起看日出時(shí)美麗的`云霞,與我一起數(shù)夜晚的星星?墒,一切都已經(jīng)如海浪般隨風(fēng)而去。他再也不與我一起玩耍,他的身影成為了美好的回憶。
再次站在那片海前,已是幾個(gè)月以后了?粗鸱暮,我十分悔恨也十分懷念,希望一切如舊,可已經(jīng)不可能了。
海啊,你包羅萬象,為何不抱走我們的矛盾?海啊,你洗去污垢,為何不洗去他身上的臟污與我心中的悔恨?海啊,你沖蕩四方,為何不沖走我倆的矛盾啊?
懷念那片海,蔚藍(lán)的水,湛藍(lán)的天;懷念那片海,象征著我倆曾經(jīng)美好的時(shí)光;懷念那片海,讓我把毀掉的友誼,銘記心頭,永不再犯。
那片海作文8
人生就如同一座座山、一道道嶺,重巖疊嶂。放眼望去,無邊無際,沒有盡頭。人們翻山越嶺,就只為在最高的那座峰上,眺望自己心中的那片海。
每個(gè)人心中都有一片海,它用畫筆描繪仍清澈透亮,與太陽相輝映,如同一張巨大的畫板,描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力,總能在我遇到困難時(shí),給予我信心,使我充滿希望。
自打小時(shí)記事開始,我便喜歡畫畫,家里的墻、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時(shí),我第一次參加繪畫班,對(duì)于一張張陌生的'臉,我感到恐懼,面對(duì)嚴(yán)厲的老師與三五成群談笑風(fēng)生的同學(xué)們,我不禁心生孤獨(dú)。對(duì)自己完全沒有信心,甚至有那么一瞬間,覺得畫畫是那么枯燥乏味。經(jīng)過一年的努力奮斗,當(dāng)時(shí)六歲的我成功從基礎(chǔ)班升入動(dòng)漫班。望著班里二三十雙羨慕的眼神,我突然心底油然升起一股自信,也是那一次我感覺到畫畫是件多么美好的事。我知道,心中的那片海微光粼粼,指引我繼續(xù)走下去。
進(jìn)入新的班級(jí),我卻成了班里墊底的那個(gè),面對(duì)比我大許多的學(xué)生及每次被拿上講臺(tái)當(dāng)做錯(cuò)誤示范的繪畫作業(yè),我像被巨浪拍打,咸濕的海水嗆的我喘不過氣來。但我知道,我要堅(jiān)持走完我選擇的路,哪怕沉沒海底,也絕不放棄。于是,我便付出加倍的努力,外形、結(jié)構(gòu)、遠(yuǎn)近關(guān)系、線條粗細(xì),一筆筆,一張張。功夫不付有心人,終于,我的繪畫作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出,我難以掩飾自己內(nèi)心的喜悅,我清楚地感知到,熾熱的陽光毫不吝惜地把光和熱撒向大海,海沸騰了,它仿佛在為我歡呼。
每個(gè)人心中都有一片海,我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上,眺望心中的那片海。因?yàn)槟抢铮形矣卯嫻P描繪的精彩。
那片海作文9
野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習(xí),為我心中的那片海
還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候,我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了?墒沁是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡(jiǎn)單的的復(fù)習(xí)了一下,便信心滿滿的上了考場(chǎng),直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績(jī)出來之后,卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,一個(gè)不堪入目的成績(jī),對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我對(duì)的起別人的期望嗎?對(duì)的起這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?答案就是,我沒有。
這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績(jī),沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對(duì)我說:一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn),并且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學(xué)期可就不能再怠慢了!
聽了媽媽的話,我的.內(nèi)心感到慚愧,愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標(biāo)之海,奮斗之海。
但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢(mèng),但是只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,也終會(huì)到達(dá)目標(biāo),所以我會(huì)不斷奮斗,為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心,目標(biāo),奮斗之海。
那片海作文10
海,是浩瀚,是博大,是寬容。我們每個(gè)人在這世界上都是一條魚,人生,就像橫越大海,找到屬于自己的海域。
來到了人世間,但是我并沒有看到心中的那片海。我想,是我的努力不夠嗎?從那時(shí),我就開始了奮斗。我跨過了沙漠和森林,我以為能看見那片海,但是沒有;我穿過人山人海,我以為能看見那片海,但是沒有;我攀上直沖云霄的高峰,我以為能看見那片海,但是沒有……
我開始絕望,失魂落魄般痛苦,對(duì)未來的路感到迷惘。但是突然一個(gè)聲音,似乎伴隨著海水跳動(dòng)的音符,被忽忽的風(fēng)聲裹著,透著火辣辣的陽光,對(duì)我說:你要相信自己,只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你自己的理想。為了你的那片海,加油!
我原本空洞的雙眼重新閃爍起光芒,原本凝滯的空氣重新生動(dòng)起來。我恍然大悟,目標(biāo),沒錯(cuò),就是因?yàn)闆]有目標(biāo),我才會(huì)如此疲累空虛。我想好了,我的目標(biāo)是——清華北大!我相信有一天,我總會(huì)看見我心中的.那片海。
揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,我努力向前駛?cè)。航行的過程中,我踏踏實(shí)實(shí)下足苦功夫,不懂就問。讀書,充實(shí)自身,開拓視野。遇阻,努力向前,百折不撓。這時(shí),我再次登上高峰,眺望遠(yuǎn)方。啊!我看見那片海了,它是那樣浩瀚,博大,寬容!
那天夜里,那伴著海水的音符又悄然降臨,它對(duì)我說:“很高興看到你找到了屬于自己的目標(biāo)。向它努力吧!我知道你能行。你現(xiàn)在‘魚從此間躍’,未來必定‘花開彼岸天’!蹦莻(gè)夜里,我明白了,那個(gè)短短的目標(biāo),終將影響我長(zhǎng)長(zhǎng)的一生!
心中的那片海,我,來了!
那片海作文11
每個(gè)人的心中都有一片海,或波濤滾滾,或平靜如鏡,或蔚藍(lán),或藏青,萬般變化。
——題記
我的心中也有一片“!,可它卻十足單調(diào)——它是干涸的,是的,它是干涸的,在漆黑的天空下,籠罩著一大片龜裂的土地。
這片大海誕生于一次偶然:年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞,忽然的,我的人生目標(biāo)像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后,于一團(tuán)混沌中,我的“!闭Q生了:從四周,涌來名為“理想”的水液,填滿了這一方天地。
那些日子,我如同迷航的船只尋見了燈塔,奮力向目標(biāo)前行,心中的海,時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。
但后來,那越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血,心中的“!币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止,卻收效甚微,只能眼睜睜地看著它從海變作湖,從湖變作小水塘,再變成沼澤地,最后剩下一片龜裂的土地。
如同海上航行的船只找不見燈塔,夜行的人丟了火把,冒險(xiǎn)家遺失了指南針,我的努力突然找不到了方向,我曾一次次地發(fā)問:“你想成為什么?”可再想一想,作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做,又似乎什么也不想做,我背負(fù)著家人的期望,茫無目的地奮力前行。
今年五月,共和國(guó)痛失兩位院士,舉國(guó)哀悼,兩位偉人對(duì)社會(huì)、國(guó)家乃至人類的貢獻(xiàn)之大影響之深毋庸置疑,可是很多人直到他們?nèi)ナ溃胖懒怂麄。忽的`,我幡然醒悟:心中的海是什么并不重要,重要的是能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
此時(shí),我心中那片龜裂的土地,突然從縫隙中涌出海水,頃刻間填滿了那一方天地,其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍(lán)的大海,海面平靜、廣闊,令人神往。
我暗自思忖:心中的“!痹僖膊粫(huì)干涸了。為我心中的那片海,我唯有奮力前行。
那片海作文12
心中,有片海,海面常有風(fēng),卻沒能匯聚太大的波瀾。
學(xué)校的后院,有一小片空地,每天早上,都會(huì)有人來賣夾饃。然而幾家攤子之間,生意只有一家最紅火,只有那個(gè)地方永遠(yuǎn)圍著熙攘的人群,直到那個(gè)白色泡沫箱空空如也,里面僅剩下一把可觀的報(bào)酬。
每天的早起,使得許多學(xué)生能按時(shí)地吃早飯,大課間時(shí),便到處是三五群的'人一起到那里買東西吃。
又是一個(gè)清晨,兩堂課之后,吃貨們心中的加餐鈴準(zhǔn)時(shí)響起,冷清的校園便熱鬧起來……
熟悉地走下臺(tái)階,穿過門洞,沿著魚池邊鋪著的鵝卵石小路,再次登上臺(tái)階,便成為了熙攘的人群中的一員。取“經(jīng)”之路往往是艱苦的,越往里擠便越擠,但最終還是來到了那個(gè)桌前。
和以往一樣,桌上放了一個(gè)泡沫箱,箱里裝滿了餅,上面冒著熱氣,顯然是剛出爐的,桌角放著一個(gè)紙盒,里面裝著許多五角的硬幣,在陽光的照耀下金子般閃閃發(fā)光,但人們的目光卻只停留在那個(gè)泡沫箱內(nèi)。人群中有一個(gè)人格外地吸睛,他掌管著箱內(nèi)和盒內(nèi)的一切,也是掌管著我們這些取“經(jīng)”人的命運(yùn),他就是這個(gè)攤子的主人。
不久,箱內(nèi)漸漸變空,僧多粥少,先到先得。他的面前伸著十幾只手,手里都拿著錢,在他面前不停地“揮舞”。他的臉上顯得越來越焦慮,他努力想要自己變得平靜,同時(shí)也不停地說著:“別擠、別擠”。
“嘩啦”桌角的紙盒掉在了地上,硬幣撒了一地,我想他要罵那個(gè)碰倒了盒子的冒失鬼幾句。但他卻只是蹲下去拾撿那些散落一地的硬幣,并沒多說什么。夾饃賣完了,人也散了,只留下了他繼續(xù)收拾著“殘局”……
從那以后,我心中漸漸地匯聚了一片海,海上有風(fēng),卻從未激起過驚濤駭浪。
那片海作文13
我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個(gè)小鎮(zhèn),那里有一望無際的大海,潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的'魚……每到暑假,我都興高采烈地回到家鄉(xiāng),迫不及待地去看一看那一抹藍(lán),品嘗一下那鮮美的魚湯。
回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,天還沒亮,我就和爸爸到海邊看日出,一會(huì)兒,太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉,漸漸地,就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的陽光照在海面上,海水波光粼粼、金光閃爍,柔美得像一朵丁香花,唯美至極!
這時(shí),勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。
到了傍晚,夕陽西下,海邊頓時(shí)炸開了鍋,一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊,船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹,漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上,不久,黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹,附近的居民都來搶著購(gòu)買,你一斤,我一斤的,整個(gè)沙灘都喧鬧起來,漁民們臉上露出了豐收的笑容。
夜晚,我和家人喝著鮮美的魚湯,沐浴著清涼的海風(fēng),聽爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來爸爸也是在海邊出生,在海邊長(zhǎng)大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦,吃得最多的是海魚,小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說到這,我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富,突然感到我是多么幸福!
晚上九點(diǎn),爸爸拿著手電筒和小桶,帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負(fù)責(zé)抓螃蟹,我就負(fù)責(zé)提小桶。一會(huì)兒,桶里就裝了不少螃蟹,我突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)在動(dòng)的小東西,我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了,頓時(shí)慌了神,看見我在遠(yuǎn)處抓著什么東西,就馬上走了過來,剛要對(duì)我發(fā)脾氣,卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹,瞬間嘴角掠起一絲微笑,忙說:“你懂事了,現(xiàn)在都會(huì)抓螃蟹了!”我撓著后腦勺,滿足地,幸福地,綻開了笑顏……
那片海,依然藍(lán),一絲絲動(dòng)人的海風(fēng),在海的上空,依舊還在著的藍(lán)天,在也抹不去的那一抹藍(lán)……
那片海作文14
你對(duì)我來說,散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊,令我神往,你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新,你是真的令我向往!可我為何覺得你離我那般遙遠(yuǎn),飄乎不定?
能令我到達(dá)你的唯一途徑,或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考,就等于坐上了目的地是你的直通車。
我來到這人世間,仿佛每一天都在為你而奮斗。
小學(xué)時(shí),我努力;小升初,我刻苦;無論多么殘酷的擠壓下,我都不怕。反而會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步。閉上眼,我仿佛能感受到你的美好,你的清新,我心中的那片海,你是多么令人向往。
以至于在踏上初中校園時(shí),我少了其他同學(xué)的忐忑不安,卻多了幾分堅(jiān)定不疑。和小學(xué)一樣,一切都是那么順利,我乘著小舟,慢慢地飄向你。
本以為會(huì)風(fēng)平浪靜,正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí),卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了,成績(jī)?nèi)绽^下滑,最后一刻我抓住小舟的一角,再不肯松手。
沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著,我真的很不甘心,我不甘心付出的努力,建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎,潰不成軍。
我開始動(dòng)搖了,那片海真的值得我付出所有努力,嘗遍所有的艱辛嗎?心中的疑惑和長(zhǎng)期以來的起落,讓我沒有了往日的'積極,多了幾分頹廢。
媽媽終于看不下事情越演越糟,晚上便與我講了許多,讓我忘掉失敗,重振旗鼓,大步向前。
幾個(gè)小時(shí)的談話中,收獲匪淺,我牢牢記住了一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!
我心中的那片海,就是我的遠(yuǎn)方,我的未來,我的動(dòng)力,你等著我,我終會(huì)來的!
那片海作文15
每個(gè)人心中都有一片萬里陽光的海。
這片海域是如此的純潔光明,清澈高遠(yuǎn)。常年深居高樓,只見凄冷寂靜幽暗。面對(duì)車水馬龍,只有塵世的喧囂污染著光明。
心中的那片海,又如此的不切實(shí)際,在這個(gè)無神論的時(shí)代,心中的那片海在何方?
世道不會(huì)比寒冬冷漠,每在無事可做的周日晚上,我常會(huì)下樓走一走,我家樓下有一家舊書攤,店主人心很好,把舊書擺在桌上,任來往的`人群翻閱,每本價(jià)格都便宜,一元兩元的書常見,閱后不買也無妨,小店下次仍歡迎,讀者中,有學(xué)生也有過路人,但有一個(gè)讀者引起了我的注意。
他看上去三四十歲,穿得破破舊舊,常帶著一個(gè)破爛的布袋,大概是遭遇了什么苦事——無家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的讀者了,盡管他認(rèn)字很困難,仍每天艱難地讀著書。
小店老板人心雖善,但也沒有達(dá)到圣母一般。見這可憐漢子成天來,就是不買書,日久天長(zhǎng)也對(duì)他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己,難免有一種怪味,人們更不喜歡他了。
他自然也看得出來,于是讀書地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒人的角落,可這樣店主就得看著他,免得他把書拿走。日復(fù)一日,一種憎恨的心情在店主心中油然而生,終于有一天,他不被允許看書了:“你要么買走它,要么走!”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請(qǐng)求語氣道:“我沒有錢買它,我只想看書,不影響別人的,你讓我看吧。”“不買它,你就走!”老板最后警告他,沒人愿意幫他。
他走了,從此之后再也沒回來過。
也許正如《悲慘世界》所描述,世道如此。
我會(huì)尋找那片心中的海,也許只有少年的心中那片海未凍結(jié)。
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