【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我這10年的成長(zhǎng)道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛(ài)幼，要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都認(rèn)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺(jué)，喂它吃東西，它比人類(lèi)寶寶省事多了，人類(lèi)寶寶會(huì)哭、會(huì)鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會(huì)餓、不會(huì)渴、不會(huì)哭，我還是幻想著它是人類(lèi)寶寶，按時(shí)喂飯……但是，我也有馬虎的時(shí)候，我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的時(shí)候。
一次，到了中午吃飯的時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我就自顧自的`吃飯去了，當(dāng)已經(jīng)快吃完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西，說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因?yàn)槲液偷皩殞氂H切地像融為一體。我想起來(lái)了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來(lái)，放在我面前說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在之后的幾天里，我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯(cuò)誤。
“護(hù)蛋”活動(dòng)在我們成長(zhǎng)道路上是一次特殊體驗(yàn)，它讓我們體會(huì)到了母親是如何冒著生命危險(xiǎn)還堅(jiān)持生下我，讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)道路上又多了一次新體驗(yàn)，又收獲了一份深刻的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“大家好呀，我們是來(lái)自華南師范大學(xué)的學(xué)生，很高興在這里與大家見(jiàn)面，歡迎來(lái)到夏令營(yíng)！”一陣陣掌聲響起，我們都露出了初見(jiàn)的歡喜。
那年暑假，有華師的哥哥姐姐來(lái)到山區(qū)小學(xué)做義教志愿者，我很慶幸報(bào)了名，擁有了那個(gè)屬于我們的回憶……
每天，哥哥姐姐們都會(huì)教我們做一些有意義的事情，文字游戲、猜成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、唱歌、跳舞、剪紙等等，而我印象最深刻的是那次剪紙。
“好了，小朋友們，今天我們就準(zhǔn)備來(lái)剪紙，剪紙是我們中國(guó)著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，北方人在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，都會(huì)剪很多漂亮的剪紙貼在門(mén)窗上，象征著吉祥興旺……”這讓我們?cè)趯W(xué)剪紙的同時(shí)，還長(zhǎng)了不少知識(shí)。很高興我和麗璇姐姐分到了一組，在我的記憶里，她是一個(gè)十分溫柔、知識(shí)豐富的人。那時(shí)候，大家的剪紙都剪得很漂亮，而我卻笨手笨腳的`，怎么都剪不好。就在我快要放棄時(shí)，麗璇姐姐耐心地教我，鼓勵(lì)我�；蛟S這很平常，但那時(shí)我的心里暖融融的，這讓我懂得了當(dāng)他人遇到困難時(shí)，伸出援手是多么重要。
麗璇姐姐和我談夢(mèng)想，告訴我讀書(shū)的重要性，告訴我她的小時(shí)候，告訴我很多很多知識(shí)……
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了非常有意義的30天�？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席，告別的那天，我有些難過(guò)。麗璇姐姐一再叮囑我要努力學(xué)習(xí)，只有努力才可能改變?nèi)松�！她說(shuō)，這是成長(zhǎng)路上的約定，她在大城市里等我。離別時(shí)，我含著眼淚與他們一起唱了一首告別的歌……
后來(lái)，我陸續(xù)收到麗璇姐姐的幾封信，短短的語(yǔ)言中，浸透著姐姐的愛(ài)和思念，她告訴我她正準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)，讓我也要加油努力。我至今都忘不了姐姐在信中的再三叮囑，“加油哦，哥哥姐姐在大城市等你，努力才可能改變?nèi)松�！�?/p>
我會(huì)的！接下來(lái)的中考，我一定會(huì)沉著冷靜，全力以赴。
感謝那年夏天的遇見(jiàn)，謝謝你在我成長(zhǎng)的路上為我提燈，比起農(nóng)村的歲月靜好，大城市的燈火珊闌更讓我向往。我會(huì)加油努力的！
成長(zhǎng)的作文 篇3
人生如一盤(pán)調(diào)味料——酸甜苦辣，樣樣俱全；人生如一生百年老酒——使人陶醉其中；人生如天上的星星——明亮而閃爍。人生歷程中有苦也有樂(lè)；下面就有我來(lái)為你們講講我的快樂(lè)歷程吧！
那是一個(gè)寒冷的年三十的晚上，我們幾個(gè)兄弟姐妹坐在一起看春節(jié)中必不可少的節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們正被電視中的節(jié)目逗的哈哈大笑時(shí)，小姨端來(lái)了一個(gè)小盒子，我們的好奇心瞬間激發(fā)了，都湊過(guò)去看看那盒子里到底裝的什么？
小姨說(shuō)：“這是你們小姨夫在上海買(mǎi)的五個(gè)鉛筆盒，有四個(gè)是28元的，只有一個(gè)是50元的，不過(guò)不能平分，要用公平的方式進(jìn)行分配�！�
我看了看那五個(gè)鉛筆盒，28元的上面有一個(gè)福娃，只有一層；50元的鉛筆盒有二層，五個(gè)福娃。
姐姐說(shuō)：“要不用“石頭”“剪刀”“布”吧！“不行”姐姐的想法被我否定了�！耙挥贸楹灥腵方式吧！”“好”大家都認(rèn)可了我的想法。
爸爸撕紙條，小姨夫做簽。不一會(huì)兒，簽做好了，按照由小到大的順序來(lái)抽，我是第二個(gè)。抽簽時(shí)，我的心“咚咚”的跳著，生怕自己再選錯(cuò)，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)猶豫不決。大家都在催我：“你快點(diǎn)呀！后面還有人呢�！蔽医K于做好了選擇，抓住了第三個(gè)簽，我的手心都微微出了汗。
我打開(kāi)了紙條，哇！竟然是“5”，我太高興啦，我向爸爸領(lǐng)取了那個(gè)最貴的鉛筆盒“5”后，心里比吃了蜂蜜和糖果還要甜。再看看他們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神向我看來(lái)，自己卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。
“哈哈哈”這件事我回想起來(lái)，還要高興半天，感覺(jué)周?chē)目諝庖沧兊们逍缕饋?lái)了。
這就是我一件快樂(lè)的小事，雖然過(guò)程很緊張，但是我最終還是收獲了自己的快樂(lè)。
現(xiàn)在我還用這個(gè)鉛筆盒，每每看到它，都會(huì)想起那緊張又快樂(lè)的過(guò)程。
這是我成長(zhǎng)歷程中快樂(lè)的一件事，你的呢？
成長(zhǎng)的作文 篇4
在世界上，無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們的腳下，引導(dǎo)我們向前。在我成長(zhǎng)的道路上，其中一件讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的事最使我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動(dòng)嘉年華”的表演。
每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn)，而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘，回到家就十一點(diǎn)了。每當(dāng)排練完媽媽就會(huì)夸我好的地方，指出我不好的地方。我聽(tīng)著聽(tīng)著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過(guò)程持續(xù)了三周。我實(shí)在不想練了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳挥盟臀胰チ�。”“為什么�?”媽媽問(wèn)道。我告訴媽媽說(shuō)：“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說(shuō)：“下周二就表 演了，你不去，誰(shuí)替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了，媽媽送你去排練也送了三周了，媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說(shuō)的'話，我為了媽媽的辛苦不白費(fèi)，所以我還是去了。
演出完后，媽媽問(wèn)我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，還讓我認(rèn)識(shí)了吉米老師，我還掙了一百元錢(qián)，更重要的是我收獲了堅(jiān)持就是勝利的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我——一個(gè)小小的女孩子，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的女孩子，自小便夢(mèng)想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。
有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方，撐一把漂亮的雨傘，漫步于雨絲之中，自個(gè)兒就像大人似的，多好！所以，當(dāng)我還是一個(gè)小小女孩子的時(shí)候，每當(dāng)雨天，每當(dāng)看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時(shí)，渴望一把雨傘的愿望就強(qiáng)烈起來(lái)�？墒俏覅s只敢在夢(mèng)里向媽媽要求……家里沒(méi)有讓我買(mǎi)雨傘的錢(qián)。我知道，爸爸媽媽為了供我讀書(shū)，生活已經(jīng)夠艱難。于是，我便只能在自己的心里、夢(mèng)里渴望著我心愛(ài)的雨傘。
有一把雨傘多好。上學(xué)了，每當(dāng)嘩嘩的大雨降下，同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家，而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí)，我總羨慕地想：有把雨傘多好呀！而每當(dāng)我像“落湯雞”似的回到家，一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的.溫暖時(shí)，心中卻仍會(huì)想，要是有雨傘就不會(huì)被淋成這樣了吧。終于，我忍不住了：“媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)把雨傘。我真的好想�！比欢脕�(lái)的卻只是更溫柔的撫摸和沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí)，望著站在校外接我的爸爸，我總是天真地想：爸爸該不會(huì)是為我送傘來(lái)了吧？那我們父女倆就不用挨淋了！“還是用雨衣吧，爸爸又沒(méi)為你買(mǎi)一把雨傘，再將就一回吧……”風(fēng)雨中，爸爸總會(huì)緊緊地握住我的小手。在無(wú)傘的雨的天空下，感受著厚重的父親的大手，我的內(nèi)心雖然渴望雨傘，可是，我卻同時(shí)讀懂了一種無(wú)雨傘時(shí)才會(huì)到來(lái)的愛(ài)。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵(lì)地說(shuō)：“家里買(mǎi)不起，你自己想辦法買(mǎi)吧�！庇谑牵趯W(xué)海中苦苦拼搏，我終于用自己的文章，用自己的汗水換來(lái)了第一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店，撫摸著手中一把把漂亮的雨傘，還有書(shū)架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書(shū)，我卻突然有了矛盾。終于，我繼續(xù)忍受著對(duì)雨傘的渴望，堅(jiān)定地買(mǎi)了我想要的書(shū)。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里，我——一個(gè)小小的女孩逐漸長(zhǎng)大了；在渴望雨傘的日子里，我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛(ài)；在渴望雨傘的日子里，我意想不到地學(xué)會(huì)了選擇……
我，在渴望中成長(zhǎng)至今天，還將在夢(mèng)想中成長(zhǎng)至未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
人們常說(shuō)：一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友。十三年的歲月之中，書(shū)的那份馨香，時(shí)刻陪伴在我的身旁，它給我知識(shí)，增加智慧；叫我明理，開(kāi)闊視野，我們?nèi)绾门笥寻阈斡安浑x�；貞浥c它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是沁人心脾的書(shū)香，猶如一首輕柔的曲子。
兒時(shí)，懵懂的我最喜歡看那些圖文兼并的小人書(shū)。短小的文章，精美的圖畫(huà)，將奇妙有趣的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長(zhǎng)，邪惡的蛇精，執(zhí)著的精衛(wèi)鳥(niǎo)，都在我的腦海里跳動(dòng)，閃爍著，給我留下了不可磨滅的印象。每每翻開(kāi)這些書(shū)籍，伴著稚氣的書(shū)香就撲鼻而來(lái)，我的心也就跟隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)而跳動(dòng)。同時(shí)，在得到快樂(lè)的同時(shí)，我也從中積累了許多字詞。它牽引著我走向成長(zhǎng)。
童真時(shí)·漸進(jìn)曲
進(jìn)入小學(xué)后，我對(duì)童話充滿了興趣，對(duì)童話世界充滿了向往。常常一個(gè)人獨(dú)自漫游在童話世界，盡情享受童話書(shū)香，同可愛(ài)的童話人物對(duì)話，與大自然自由交流。繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的世界；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我由衷為她悲哀，學(xué)會(huì)去珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丑小鴨》字里行間都有一種對(duì)夢(mèng)想的追求與向往。萬(wàn)千童話讓我學(xué)會(huì)了幻想，學(xué)會(huì)了交流。進(jìn)入中年級(jí)，我也開(kāi)始試著品唐詩(shī)，讀宋詞，這使我對(duì)古代文人有了了解，對(duì)古代文學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。它使我在成長(zhǎng)的道路上找到了成長(zhǎng)的方向。
成熟時(shí)·強(qiáng)勁曲
現(xiàn)在，逐漸走向成熟的我對(duì)書(shū)有了一種深深的依賴。不再是那小人書(shū)，也不再是那童話書(shū)，而是擁有內(nèi)涵的文學(xué)作品：《愛(ài)的教育》以一個(gè)小男孩的日記形式充分向我們展示了那美妙多姿的生活，一個(gè)個(gè)扣人心弦，感人肺腑的故事把愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)得入木三分；品《繁星春水》如一杯甘醇的'美酒，芳香醉人，作者提筆將自己的真情表露出來(lái)，讓人為之動(dòng)容，震撼；《水滸傳》里一百零八個(gè)好漢的豪情壯志深深地感染著我，令人深感敬佩。文學(xué)書(shū)香韻味香醇，深深地觸動(dòng)了我的心，也給我無(wú)盡的啟迪和智慧。它讓我開(kāi)始在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
回顧過(guò)去，這三曲由書(shū)香的音符湊成的動(dòng)人音弦回響在耳邊，我也因?yàn)闀?shū)香的熏陶而受益匪淺，是書(shū)帶我走向成長(zhǎng)，幫找到成長(zhǎng)的方向，牽引我不斷前進(jìn)。從無(wú)知到懵懂，從懵懂到成熟。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔菚�(shū)香使我填飽肚子，給我輸送營(yíng)養(yǎng)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝書(shū)，感謝書(shū)香，是它給予我知識(shí)與力量。
品味書(shū)香，汲取營(yíng)養(yǎng)，輕柔，漸進(jìn)，強(qiáng)勁，成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇7
一條泥濘的小路不斷延伸著，小路上有著許多深淺不一的足印，一個(gè)、兩個(gè)、無(wú)數(shù)個(gè)，這條路上還有一些大小不一的洞，有些洞上面寫(xiě)著：挫折;有些洞上面寫(xiě)著：艱難……我緩慢地行走在這條路上，雖然一不留神就會(huì)掉進(jìn)洞里，需要掙扎才能被解救，時(shí)不時(shí)我會(huì)感到一些恐懼，但是行走在這條路上帶給我更多的是喜悅、是歡樂(lè)。
當(dāng)我第一次遨游在數(shù)奧的世界的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大世面，也從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大風(fēng)大雪”。大概是因?yàn)槲页鮼?lái)乍到的緣故吧，我的數(shù)奧基礎(chǔ)總是跟不上班里的大多數(shù)同學(xué)。老師一講同學(xué)們就懂的數(shù)奧題，我還要焦頭爛額地想個(gè)半天才能把這道題完全的“消化”;同學(xué)們難以理解的數(shù)奧題，我就更加不會(huì)做了，看題目就像在看天書(shū)一般。每次做題目都弄得我頭昏腦脹，眼花繚亂，腦子都被題目給搞混了!因?yàn)榕d趣班在海寧，我去上學(xué)都得媽媽騎摩托車(chē)送我來(lái)來(lái)去去，在冬天的時(shí)候可就更加慘了。每次我的手指比冰都還冷。你真是不知道啊!那滋味甭提有多難受了，大概因?yàn)檫@個(gè)原因，所以凍瘡每到冬天就來(lái)光顧我嫩嫩的小手，離開(kāi)時(shí)還總是依依不舍呢!看到這兒，你一定會(huì)說(shuō)，既然如此，那為什么不使用我的第二個(gè)方案——乘公共汽車(chē)呢?告訴你吧!先不說(shuō)乘公共汽車(chē)一點(diǎn)也不方便，就說(shuō)我暈車(chē)吧!我可是一個(gè)“小有名氣的暈車(chē)愛(ài)好者”，次次乘車(chē)我都難受極了，每回我都要吃暈車(chē)藥才能保證乘車(chē)時(shí)不來(lái)個(gè)“小型嘔吐”，若是乘幾分鐘車(chē)，那就得把我累個(gè)半死了。
記得有一次，我乘著媽媽的`摩托車(chē)正行駛在到達(dá)海寧的馬路上，因?yàn)橐恍┺r(nóng)民的疏忽，許多稻谷遺留在了平坦的馬路上。媽媽剛開(kāi)始一點(diǎn)也沒(méi)有在意，徑直開(kāi)了過(guò)去，可是后果不妙：摩托車(chē)滑了一滑，只聽(tīng)“通”的一聲，我和媽媽連人帶車(chē)摔在了地上。我和媽媽的小腿上都受了傷，血正緩慢地往下滴著，媽媽衣服的袖子上也摔出了一個(gè)小洞。本來(lái)我和媽媽還準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，但媽媽為了不耽誤我的上課時(shí)間，我和媽媽只能重新“全副武裝”，開(kāi)起了摩托車(chē)……
這樣在風(fēng)中乘車(chē)，開(kāi)車(chē)，持續(xù)一天倒也罷了，可如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，別說(shuō)我受不了，連媽媽也受不了了，我不禁想到了放棄。這時(shí)，當(dāng)老師的姑姑發(fā)表了自己的意見(jiàn)，她說(shuō)：“學(xué)習(xí)是要有始有終的，你既然參加了這個(gè)數(shù)奧興趣班，就不應(yīng)該再半途而廢，學(xué)習(xí)是靠自己的努力的!”姑姑對(duì)我說(shuō)的話使我堅(jiān)持了下來(lái)，并且通過(guò)自己的努力取得了不少的成績(jī)：在去年袁花鎮(zhèn)高段數(shù)奧競(jìng)賽中，我取得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。我的數(shù)學(xué)王老師碰到我媽媽時(shí)，也總是笑呵呵地打趣道：“沈瑤，瑤瑤，遙遙領(lǐng)先啊!”每年的數(shù)奧學(xué)習(xí)中，我年年被評(píng)為數(shù)奧標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員，成了同學(xué)們的羨慕對(duì)象。在班級(jí)中，數(shù)學(xué)題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。同學(xué)們有了不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，想跟別人探討探討，首選人物就是我。我從原來(lái)對(duì)數(shù)奧的一竅不通成為了現(xiàn)在的數(shù)學(xué)高手。我常常在心里暗自偷樂(lè)，哈哈。我的數(shù)奧水平已經(jīng)不錯(cuò)了，只要再加把勁，爭(zhēng)取“更上一層樓”，就一定能再創(chuàng)輝煌，就一定能讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看!
這就是我的成長(zhǎng)之路，雖然這只是我一條普通的成長(zhǎng)之路，但是這條路凝聚了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水、歡笑、眼淚、辛酸、和喜悅，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這條路，這條我的成長(zhǎng)之路!
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