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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級有趣的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文 篇1
媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來。爸爸用手指著飯菜，說：“飯菜真香啊，可以吃了嗎？”媽媽說：“不行，兒子還沒來呢。要不你去找一找吧�！�
爸爸大步大步地走到兒子的書房。他推開門，走進(jìn)書房，看到兒子兩手撐著頭，兩只腳不停地甩，津津有味地趴在地上看書。爸爸說：“吃飯了，兒子�！眱鹤右酪啦簧岬刈叱隽藭浚职中南耄菏鞘裁磿寖鹤涌吹眠@么入迷？于是，爸爸彎下腰瞄了一眼。
兒子洗好手坐到座位上，兩手緊緊地抓住桌子，兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久，飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了，生氣地說：“你去書房叫你爸爸吃飯�！眱鹤觼淼綍靠吹桨职志谷幌駛�小孩子一樣，趴在地上，兩手撐著頭，兩只腳不停地甩，專心致志地在看剛才自己看的.那本書。
二年級有趣的作文 篇2
清早五點，天還沒亮，我就精神抖擻的起了床。因為今天我們?nèi)�、四年級的小記者要去長沙酷貝拉采訪。到了學(xué)校，老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了，我們排隊上了車。到了車上，美麗的老師開始自我介紹了：“同學(xué)們大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著，興奮得不得了。
下車了，我們排著隊走進(jìn)酷貝拉，來到了酷貝拉手工坊，老師叫我們找條凳子坐下來。
采訪開始了！我問酷貝拉的阿姨：“阿姨，請問，掛飾是怎么串出來的呢？”阿姨說：“讓我來告訴你吧！首先，從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子，再從小盤子里拿出四顆不同顏色的`小珠子。之后就拿一顆小珠子串進(jìn)兩根線里，然后拿一顆大珠子用交叉法串進(jìn)去。慢慢的，在每一顆線上串兩顆大珠子，最后打一個雙手結(jié)，再把剩下的兩粒珠子串進(jìn)去每根繩子上打個單手結(jié)。”我邊看邊學(xué)著做，這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。
我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢！
同學(xué)們，你們是不是很想去酷貝拉了呀？
二年級有趣的作文 篇3
聽說要玩扳手腕的游戲，大家都?xì)g呼起來。
老師叫了一毛，他個子雖小，但勁大。又叫了號稱力大無比的豆豆。他們坐在桌子的兩側(cè)，眼瞪的大大的，互相注視著對方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足，手又那么有勁，皺了皺眉頭，小聲說“我肯定輸”。
裁判員說：“比賽開始了！”一毛使出吃奶的勁，出手不凡，唰的一聲，把豆豆的胳膊搬倒了，這時的豆豆也不甘示弱，瞇著眼睛，牙齒咬的咯咯響，想把一毛的手 反過來，一毛就是不給豆豆機(jī)會，把全身的勁都使出來了。豆豆被壓的死死的，時間一份一秒的`過去了，豆豆仍沒找到反擊的機(jī)會。時間到了，裁判大喊：“一毛贏 了！”教室立刻想起了熱烈的掌聲，一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、，一蹦三尺高。豆豆輸了我覺得他輸在開始就沒有自信。
其實比賽的勝負(fù)并不重要，贏了不能驕傲，輸了不能泄氣。友誼第一，比賽第二嘛！
二年級有趣的作文 篇4
漢字可有意思了，讓我們來看一看吧！
有一位仙人正在山上吹笛子，那就是“仙”字。
一棵樹是“木”，兩棵就是“林”，而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上，再澆點水就會發(fā)芽了！
海里面最鮮的就是魚，陸地上最鮮的.就羊，魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎？
有一位田先生，躺在地上睡覺，有一位“由”先生來了說：“你怎么沒有頭呀！”另一位甲先生也來了，說：“你怎么沒有尾巴呀！”又有一位申先生也來了，說：“田先生，你怎么了，為什么沒有頭也沒有尾巴呢？”而田先生睡著了，好像什么都聽不到。
有一天吃晚飯的時候，小女孩在吃魚，不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了，那就是“卡”字了！
一個人靠在樹邊睡著了，這就是“休”字了！
看！這些漢字有意思吧，像這樣的漢字還有許許多多呢！
二年級有趣的作文 篇5
一場有趣的爭論一個夜深人靜的夜晚，一輪明月灑向鞋柜，我剛要睡覺，突然，聽見鞋子們七嘴八舌地爭吵著，吵得不可開交。
高貴的皮鞋昂首挺胸地說：“我最厲害，平時小主人都穿我參加宴會，有穿你們的嗎？小主人穿著你們?nèi)マk過正經(jīng)事嗎？”“不可能，這次運動會小主人穿著你們保準(zhǔn)得倒數(shù)第一，而穿上了我，像離弦的.箭一般沖了出去，得了第一名�！边\動鞋面紅耳赤地大喊。
“你們這些自以為是的家伙，”涼鞋停頓了一下，指手畫腳地說，“夏天到了，小主人都穿著我去上學(xué)，我會給小主人帶來涼爽，我是老大�！闭驹谝慌缘耐闲桓适救醯厝碌溃骸靶≈魅似綍r在家里穿你們嗎？你們哪有我舒服呢？我是老大，我是老大……”“我是老大，平時下雨的話，小主人必定得穿上我，因為我不怕雨�！庇晷瑧崙嵅黄降卮蠼兄�。
“我是老大�！薄拔也攀钦嬲睦洗�。”“我是老大。”就在這時候，鞋柜公公用蒼老的聲音說：“別吵了，孩子們，你們各有各的用處，不分好和壞。”鞋子們聽了，臉紅到了耳朵根。
二年級有趣的作文 篇6
今天的英語課是一節(jié)外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心里充滿了好奇與期待，這一定是一節(jié)別開生面的英語課。
鈴聲一響，大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒，進(jìn)來一個人，皮膚黑得像包公，頭上扎著無數(shù)條嚇人的蜈蚣辮，嘴唇厚得像香腸，微微一笑露出潔白又整齊的牙齒。我不禁想笑，難怪電視廣告說到，牙膏要選黑人牙膏。
言歸正傳，外教老師做完自我介紹后，開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做游戲，猜單詞，做互動。她的莞爾一笑，使得全班的氣氛異常活躍。大家爭先恐后地回答問題，而外教老師用她那夸張的表情詢問我們‘yesorno’，逗得大家捧腹大笑。整節(jié)課我們學(xué)得不亦樂乎。輕松，愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們對今天所學(xué)的.單詞印象格外深刻。
不知不覺，一節(jié)課結(jié)束了，我們依依不舍地跟老師說再見。多么生動，多么有趣的外教課呀，讓我認(rèn)識了那么親切，那么風(fēng)趣的非洲老師，此時此刻，她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。
二年級有趣的作文 篇7
因為暑假，奶奶今天有事要外出，爸爸媽媽要上班，媽媽不放心我一個人在家。早上我睡得正香的時候，媽媽將我喊起床，問我說：“你是跟我去醫(yī)院上班，呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走？”我說：“跟媽媽去�！�
到了醫(yī)院，在走廊了我碰見了一個小弟弟，他和他的奶奶在陪著剛做完手術(shù)后的爺爺，他看到我，很開心，跟著我來到了媽媽工作的值班室，我問他說：“你叫什么名字”他說：“朱澤琦�！薄澳憬衲陰讱q了”“5歲了”……他說話好有趣，他還說：“姐姐，你要玩玩具嗎？”我說：“可以，你把玩具拿過來�！蔽覀兺媪艘粫䞍�，他又說：“姐姐，我們玩積木嗎？”我說“好呀”，他又跑到他奶奶那兒拿來了積木，然后我們就開始玩，我說：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我們又拆掉拼成火車，并由他來當(dāng)司機(jī)，他說；“誰要搭火車？”我說：“我要搭�！蔽覀兺媪撕芫�，后來我要寫作文了，他也一直沒有離開，靜靜的'玩玩具，偶爾他會自言自語的說：“我要飛”“我要開火車去玩，姐姐你坐不要錢”……
這真是有趣的小弟弟！
二年級有趣的作文 篇8
那天我在家玩，忽然聽見有人敲門，媽媽說那是隔壁的小孩不用管，可是我不信于是我把門打開一看沒人呀！可是當(dāng)我回到電腦桌前時，看見我折好的被子，被犯得亂翻翻又看見被子凸了起來，于是我小心翼翼地走過去，一下子撲上去，把被子拿開，一看原來是我那搗蛋妹妹！我問她是怎么進(jìn)來的，他先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說：“你沒看見我？我就是在你那門打開后鉆進(jìn)來的后來又趁你沒來的時候又一頭鉆進(jìn)了被子里”我笑著說：“你這小鬼，沒在被子你把你悶死啊”這是調(diào)皮的`妹妹。
妹妹來了當(dāng)然要吃飯呀，可不只他一個人吧，還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒（白酒）妹妹見他們喝得這么開心也要嘗一嘗（她不知道那是酒）一看：“咦怎么是白開水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完暈乎乎地說：“這水是不是才煮開啊！怎么會這么辣口��？”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸來斗二十四，可是第一局就遇到了難題我和爸爸急的抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋啊！這么簡單也斗不來！”說完便像一個小大人一樣，頭頭是道的講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉這么簡單連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹。
怎么樣我的妹妹有趣吧，如果滿意就在下面留評語哦。
二年級有趣的作文 篇9
今天下午，在體育課的時候，我們比了一場接力賽。
我們先把參加的`同學(xué)分成三個組，每組四名同學(xué)。一聲哨響，接力的第一棒同學(xué)像箭一樣地沖出起跑線，我們組的同學(xué)開始一路遙遙領(lǐng)先，只是有一位同學(xué)把接力棒傳錯了，這一下就落后了。比賽過程中，有的人跑著跑著，鞋子都掉了，觀眾們哈哈大笑，有的人跑著跑著，就累得不行了......觀眾們使勁地為他們加油鼓勁，他們就繼續(xù)奮勇向前地跑，他們毫不氣餒的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀！
不知不覺，下課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡地離開了操場。這樣的比賽真有趣呀，真希望能經(jīng)常舉行這樣的比賽！
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