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精選挫折讓我成長作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的挫折讓我成長作文3篇,歡迎大家分享。
挫折讓我成長作文 篇1
我常常想,當(dāng)我們碰到挫折時,會不會有人來拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?
說實話,當(dāng)你碰到挫折時,看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現(xiàn)象概嘆;蛟S你的老師、長輩會為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以,我主張,當(dāng)你碰到挫折時,要自己鼓勵自己!
我并不否定別人的鼓勵的作用,事實上,別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺,于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:
——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那只會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
——千萬別依靠別人的鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量,因為你未來的`路還會有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時候,就會有人來鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過,人在挫折時,有時連活都不想了,怎么來鼓勵自己呢?
因此,遇到挫折時,你第一個要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過這個挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來就是做了,這當(dāng)中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿勵志標(biāo)語,每天在固定的時間默念;有人找個僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動來強化意志,忘卻沮喪……。
方法很多,不一定每個人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時候,你不靠自己又要靠誰呢?
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
挫折讓我成長作文 篇2
在我們的成長歷程中,往往會遭遇一些挫折,這些是不可避免的,人的一生不可能是一帆風(fēng)順。,樹木,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能長成剛勁挺拔的參天大樹;梅花,若無迎霜斗雪,迎難而上的堅毅品格,哪來撲鼻的芳香;人,只有經(jīng)歷挫折與磨難,從中吸取教訓(xùn)才能更堅強。
奧斯特洛夫斯基說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服!笔堑,奧斯特洛夫斯基并沒有在生活、命運面前屈服。他因病全身癱瘓,雙目失明,但他并沒有為此感到沮喪,一蹶不振,反而笑對挫折以驚人的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學(xué)創(chuàng)作做出了卓越的貢獻。
經(jīng)過挫折的磨礪,只要熬得過,可以讓一個人的心智愈發(fā)成熟,意志更加堅強,從而能從中總結(jié)經(jīng)驗,再次揚帆起航?嚯y挫折面前不要低頭,昂起頭來,坦然面對。
挫折對于強者來說是墊腳石,對于弱者則是萬丈深淵。挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困難挫折面前落荒而逃,放棄了心中的目標(biāo),乖乖的屈服了,而之后卻又怨天尤人,一蹶不振,這才真正的可怕。而對于強者而言則不同,挫折是他們?nèi)松械腵磨礪,他們能從中得到歷練,完善自身,磨礪堅強的意志,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,是通往成功的墊腳石。面對挫折,兩種不同的態(tài)度,分為兩種人,最后卻是不同的結(jié)局。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)厲駭浪的沖擊怎能磨礪堅強的意志。感謝挫折,伴我一生,在經(jīng)厲挫折后的再次奮起,在失意后的再次求榮,挫折激勵我前行。
人生難免有挫折“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!闭谴煺圩屛覀兌脴酚^,學(xué)會堅強,完善自我,讓我們的人生更加精彩。
挫折讓我成長作文 篇3
挫折——一個能令你心灰意泠的東西,也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰(zhàn)中,我成功了!現(xiàn)在挫折不再是我的攔路虎,而是條寬闊的大道。
這次的期末考試,我又沒有考好。坐在書桌前,任憑眼淚打濕試卷,為什么?難道我的努力都白費了嗎?我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎?算了,還是再看看書吧。我打開臺燈,看見書桌上的餅干渣一動一動的,我低下頭,想看看清楚。原來是一群螞蟻正在搬運糧食,他們一走一停,很艱難。這時,我拿來一根鉛筆,攔住了他們的'去路,它們本想繞道而行,可卻被我圍得死死的。它們出不去,就嘗試著翻越這座“大山”,有一只螞蟻先爬了上去,像一只指揮官一樣打探了了一下路況。然后它們慢慢地抬起餅干渣,讓在鉛筆上的螞蟻接住,把餅干渣運過去,第一次,失敗了,第二次,失敗……就這樣一直循環(huán),終于它們成功了,這一幕使我非常驚訝,也使我為它們高興。同時,我也在想,這小小的螞蟻都可以經(jīng)過千百次努力而成功,更何況我呢,我也在想:著名科學(xué)家愛迪生,自己的實驗室發(fā)生了爆炸,但他絲毫沒有打退堂鼓的意思,竟在三星期后發(fā)明了留聲機;還有著名音樂大師貝多芬,他的雙耳聽不見,這對于一個音樂家的打擊是很大的,但他卻說:“我要扼住命運的喉嚨!
于是,他創(chuàng)作了《命運交響曲》。第二天早上,我抓住了第一縷陽光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。
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