【精華】快樂的春游作文3篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的春游作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的春游作文 篇1
今天,老師帶著我們去春游。
大約半個小時,我們到達目的地。這兒有綠茵茵的草地,郁郁蔥蔥的樹林,壞境優(yōu)美,景色優(yōu)美。老師讓我們排好隊,布置玩“抓特務”的游戲。老師選我和周子渲達做“特務”,讓我和周子渲先跑,我倆就像離了渲弦的箭,飛快地跑了出去。然后,老師再讓別的同學抓我們倆,別的同學就像勇猛的`獅子,飛快飛快的追上來。因為我跑的慢了一點所以,被抓住了。而周子渲呢?她小巧玲瓏,跑的很快,所以沒被抓住。
太陽偏西了,同學們戀戀不舍的踏上了回家的路程。
快樂的春游作文 篇2
今天天氣晴朗,我們去了九峰春游,同學們排好隊走出校門,過了不久,我們來到公園里面,老師說;‘’同學們,我們去坐海盜船吧。同學們說;‘’好的,我們走到海盜船里,多坐了下來,準備開始了,有些同學笑了,有些同學叫了起來。海盜船停了。
我們還玩了木馬,降落傘。大家玩的'很開心,我們開始吃零食了,吃好了我們走出了門口,看見爸媽來了,我就跑過去,大家就開心的回家了……
快樂的春游作文 篇3
昨天,我和班里70多名同學一起去豐樂葵園春游。
我來到學校后,看到大家都精神抖擻,好像專門為春游準備的。上車后,我知道了這次的主教官老師叫“金星”,這個老師穿著軍服,站在我們面前,可謂是威風凜凜。
到達了目的地,我們下車站隊,進入了豐樂葵園,剛走了不久,金星老師就讓我們想出我們的隊名、隊呼和隊歌。老師剛剛說出這句話,大家就議論紛紛,有的說“金星”隊,有的說“英龍”隊,也有的說“飛虎”隊。老師讓我們舉手表決,支持“飛虎”隊的人最多,于是我們的隊名就定為“飛虎”隊。隊呼呢,只聽張舒童說“飛虎飛虎,生龍活虎。”老師又補充了幾句,于是我們的隊呼就定為:“飛虎飛虎,生龍活虎,我能,我行,我最棒!”隊歌,大家一致選擇《郊游》:“走,走,走走走,我們小手拉小手……”
我們繼續(xù)走著,來到一片草地,自由活動也可以吃東西了。我和焦屹林他們一伙,大家各自把自己的東西拿出來。焦屹林大方的拿出一些壽司、菠蘿。我們小吃了一些,又玩了一會兒,便集合站隊。
我們往前走,有人忽然說:“看!水里有水蛇!”大家便一齊往水里看,果然看見一條游動的'東西,老師也看到了。然后老師讓我們上橋找青蛙。我們找來找去,只聽到了青蛙“呱呱”的叫聲。又來到了一個地方,這里有很多設施,令我最難忘的是一個比賽,賽的是速度,規(guī)則是這樣的:又一個銳角三角形的設施,金星老師讓陳庚申、謝佳銳當兩個隊的隊長,再讓他們各自找了9名隊員,從一邊爬到另一邊。當一個隊員腳落地,下一個隊員便開始往上爬。剛開始,兩隊不分上下,最后我們隊的劉子青大顯身手,把對手甩的老遠。終于我們隊勝利了!于是我們拿著老師的喇叭說:“彭老師,我們愛你!”
離開了這片地,我們來到了孔雀園,孔雀怪不得叫鳥王!原來孔雀的尾巴上有很多只“眼睛”,色彩鮮艷,非常美麗。我們等了好一陣,也不見孔雀開屏,只好去看鴕鳥。我剛剛到那兒,竟聽說張海洋把一個垃圾袋喂給了一只鴕鳥,我心里非常擔心。現(xiàn)在我還在想,不知道那只鴕鳥怎么樣了?
我喜歡這個活動,春游是我的愛好,春游給我知識,春游給我快樂!
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