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【必備】小學生活作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生活作文 篇1
我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學習了五年的母校——金茵小學。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸�！�
難忘啊，母校。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的`朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，
和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六 一兒童節(jié)。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田……
難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風一來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫�。你打我，我打你，連平時斯文的老師也參加進來，我們又有了新“目標”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦，我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，五年的小學生活。
小學生活作文 篇2
新的署假又要開始了，我們故然渡過了一個學期，但這又代表了我們離中考又進了一步，就是的，我們離中考也只有一個學年度了。前些天去請教了一下上過初中的哥哥姐姐們，他們都說初四就是初中最重要的一年，初四就是中考復習的黃金時期，但初中所學知識較多，而且還有新知識沒有學習，這就使初四的學習生活更為緊張了，所以為了分擔初四學業(yè)的壓力，我在暑假期間預習了三門主科，兩門副科，分擔初四的學業(yè)壓力。
當然以前的知識也不能忘，我的英語就是我的死穴，暑假期間我果斷先寫的英語增強英語印象不會至于開學后英語全忘，對于英語這門學科，我覺得這就是一門語言藝術(shù)，不就是靠我被幾個單詞就能學會的，所以在暑假期間我會看一些英文的電影，一可以陶冶情操，二也可以增強我的語感，多聽英文歌曲也就是有幫助的.。暑假作業(yè)也就是需要下功夫的，不認真寫作業(yè)也會使自己的知識出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象，也會使自己的字體出現(xiàn)殘缺的地方，三天不寫字自己的文字就會沒有原來好看。
增長了知識我們也要適當增加體育活動多參加一些夏令營，或就是一些自駕游，鍛煉自己的體能也能增長見識，古人說讀萬卷書不如行萬里路，可見旅游也就是增長知識的一種有效方法，正因如此我們才要多出去走走，多見識一下祖國的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不就是用來觀賞的，那要它何用？參加體育活動（戶外活動）有助于身體健康和諧發(fā)展，又可以增加自己的見識，何樂不為呢？
維護好朋友之間的友好關(guān)系也說不錯的，在暑假時期去同學家做客也就是可以的，畢竟以后還就是要到社會上生活，不圍好自己的朋友圈就是非常吃虧的，當然也要多交朋友擴大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交損友，的前提下多多社交。
其實，暑假生活只就是我們初四的開始，在初四來臨之前的最后一次放松，我們應該在這次暑假中努力學習一些現(xiàn)階段我們可以掌握的知識，可以來補充我們初四學習的內(nèi)容，暑假就是快樂的。初三和初四就像一道橋，前些天下了雨空氣濕潤的感覺好清新，清涼的水霧掛在天空之上經(jīng)過太陽的折射變化出一道道絢麗的彩虹，就好像一條彎彎的彩虹橋從云的這頭掛過云的那頭就好像從初三到初四的一條天橋一樣我們在這頭幸福美滿的生活就在那頭，我們?nèi)松?jīng)歷許許多多的這樣的橋，但開始一定不會就是快樂的，就像開始的那場暴風雨一樣雖然會經(jīng)歷辛苦的一陣子但就是經(jīng)歷過暴風雨后的我們見到彩虹一定會感到快樂的，因為我們經(jīng)歷了那么多的痛苦就一定會得到我們應得的快樂。
暴風雨后便就是彩虹，學習不就是為追求物質(zhì)生活而學習的，與其這樣學習倒不如認為就是侮辱知識，當然知識可以改變?nèi)说拿\，但我更以為學習就是追求知識更高的境界，得到學習的快樂學多學少但就是得到了知識中的快樂就就是值得的，哪些被知識改變命運的人不過就是知識反饋給可憐人的物質(zhì)獎勵罷了，幸福的暑假我已經(jīng)準備好了，我可以慢慢的過完這愉快的暑假，但又不會缺少意義。
這就就是我的暑假生活，就是不就是既有趣而又不失文學的積累呢？
小學生活作文 篇3
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的.著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值�，F(xiàn)在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
小學生活作文 篇4
生活就如一本書，每個人有屬于自己的一本書，有快樂的回憶，每一本書中都是五味瓶，今天，我們就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青島，大連，沈陽，威�！恳粋�地方都讓我記憶猶新。青島—被譽為“海上第一仙”的嶗山；沈陽—被譽為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。
一說到老虎灘，你們一定會想到有老虎吧！可是你們都錯了，老虎湖只是外形上像一只老虎；從空中看，好似一個氣勢雄偉的老虎吧！
老虎灘是一種天然的美，是一種奇妙的美。這種美，是一種奇妙的美，老虎灘的水像一個個跳動的音符，一個接著一個音符，一首接著一首優(yōu)雅的歌謠，讓人陶醉。在沒有人的地方，輕輕閉住眼睛，靜聽老虎灘的海浪聲“沙啦啦，沙啦啦”��！好美的歌曲。這種美，是一種洶涌的`美，當海風吹過海灘時，海浪便變得洶涌了起來，一浪接著一浪，仿佛海也在做著一副優(yōu)美的山水畫。瞧！海面上一只歡快的海鷗在天空盤旋，仿佛是看到海上的畫陶醉萬分不想飛走了吧！這種美，是一種寧靜的美，在無風的天氣下，海面靜悄悄的，時而可以看到魚兒從水面上吐出一個泡泡。魚兒回到水中時，水上泛起一圈圈漣漪……
老虎灘是多么的奇妙，是多么的洶涌，是多么的寧靜，我從老虎灘回來后我變得“五味瓶之美”。
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