寫(xiě)秋天的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)秋天的作文7篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)秋天的作文 篇1
不知不覺(jué)秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫(huà)筆,用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。
夕陽(yáng)下,田野上一望無(wú)際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出嗖嗖的.聲響,農(nóng)民伯伯們軀恭下膝,一手持鐮刀收割稻谷,一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽(yáng)撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上,像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫(huà)中……
公園里楓樹(shù)上的楓葉在秋姑娘的畫(huà)筆下變得火紅,隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來(lái)的一霎那,回眸歲月,我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷的歲月下,它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來(lái),挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季,一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長(zhǎng)得綠油油的,正值壯年之時(shí)。秋季,它逐漸衰老下來(lái),葉面由綠變紅,最后它從枝干上飄落下來(lái),為后輩的生長(zhǎng)做鋪墊?粗@么多的楓葉飄落下來(lái),每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬(wàn)千。
秋天好美……
寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天雖然沒(méi)有春天的百花,但有經(jīng)霜的'紅葉;秋天雖然沒(méi)有夏天的蛙叫與蟬鳴,但有秋蟲(chóng)的淺吟低唱;雖然沒(méi)有冬天的銀妝素裹,但有碩果累累的豐收。就是這樣,秋天才顯得與眾不同。
秋葉之美,美在草叢。聽(tīng),蟋蟀是個(gè)歌唱家,它撐開(kāi)大嗓門(mén)快樂(lè)地歌唱;青蛙是個(gè)鼓手,打起鼓來(lái),只聽(tīng)“咚咚咚”的鼓聲響徹云霄,四周也紛紛響了起來(lái);還有些不知名的蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧,螢火蟲(chóng)揮舞著熒光棒,給歌手照明。哇,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真讓人向往!
秋葉之美,美在花園。突然,一陣芳香撲鼻而來(lái),花園里有菊花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。桂花開(kāi)在大樹(shù)上,伸手一接,正好接住了一朵桂花,聞一聞,香得我都陶醉了。玩著玩著,我感覺(jué)也是一朵花和其他花一起玩耍跳舞?砷_(kāi)心了!
!我愛(ài)這迷人的秋夜,我陶醉在其中。(泰河小學(xué)林卓晴)
寫(xiě)秋天的作文 篇3
碩果累累的果園,果實(shí)豐滿的稻田,爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花,這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底,而這一切,都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò),行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節(jié),走在路上,偶爾看到幾棵桂樹(shù),還都沒(méi)開(kāi)花?汕锾炀筒煌,桂樹(shù)搖一搖枝頭,桂花相競(jìng)而開(kāi),芬芳的氣息撲面而來(lái),真是香氣宜人。這時(shí),一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù),也搖身一變,變成了一只耀眼奪目的火鳳凰,如一簇簇火苗在燃燒,不可直視。
果園的豐收,是秋天里一大壯觀的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭,有些裂開(kāi)了嘴,露出笑容,向我們揮手呢!與此同時(shí),石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑著呢!農(nóng)民享受著豐收的喜悅,人們沉浸在美景之中,果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿果子的果園里,秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃,秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎,攜帶者橙黃的柿子,晶瑩的.葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái),踩出一地的金黃,才出迷人的花香,用筆描繪出美麗的景象。
寫(xiě)秋天的作文 篇4
秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
我起床打開(kāi)窗戶,一陣清新的空氣迎面撲來(lái),遠(yuǎn)處的高樓大廈都籠罩在薄薄的霧中,朦朦朧朧的,像披了一件輕紗,美麗極了。
上學(xué)的路上,太陽(yáng)從東方升起,霧散了一點(diǎn),路上車水馬龍,人們坐著各式各樣的交通工具去上班了。
霧散了,湖面被太陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光,好像很多星星跳進(jìn)去洗澡一樣。路邊的小草換上了微黃的新裝,再也不像春天時(shí)那么嫩綠了,還跟著秋風(fēng)翩翩起舞呢。
校園里,不少樹(shù)葉片已經(jīng)發(fā)黃了,有的打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)。天氣變涼爽了,同學(xué)們都換上了美麗的秋裝。
我愛(ài)秋天的`旱晨,我要趁著這美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)。
寫(xiě)秋天的作文 篇5
我喜歡秋天的樹(shù)葉,它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看,滿樹(shù)的銀杏葉眩目金黃,沒(méi)有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片,都折射著太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色,黃的濃郁,黃的金典。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),葉片上一條一條的,那便是它的葉脈,從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,給人一種柔美的感覺(jué),一場(chǎng)冷雨,一場(chǎng)寒風(fēng),只是一兩天,甚至一夜之間,黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的,“唰”的一聲,就離開(kāi)了生長(zhǎng)了一春一夏的'樹(shù)梢,一瞬間飄落下來(lái),去的瀟灑又安然。
楓葉呢?它如同一只只小娃娃的手掌,正在迎風(fēng)揮舞。此時(shí)的楓葉火紅火紅的,似乎比太陽(yáng)還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的,有的是七瓣的,有的甚至更多……它的每一個(gè)葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的,葉子上也有一道道的葉脈,雖然不多,但伸向四面八方。遠(yuǎn)看,一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋,正在樂(lè)呵呵地笑著;走近一瞧,楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來(lái)!
寫(xiě)秋天的作文 篇6
不知不覺(jué)間,秋已悄然而至。好似歸人,卻又似過(guò)客。這里,我的校園卻如往常一樣,沒(méi)有秋的“悲哉,秋之為氣!”的感喟,而是那么的自然和親切。
雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里,我的校園卻沒(méi)有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的可愛(ài)了。恰此,這里的紅葉也決不遜于詩(shī)中的楓葉。清晨,第一縷陽(yáng)光灑向我們的時(shí)候,那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了,帶著晨露的濕潤(rùn),散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹(shù)下,是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音透過(guò)棕櫚樹(shù)哪扇形的大葉子,穿過(guò)陽(yáng)光,回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺無(wú)不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí),只有花園里的花兒們哭喪著臉,看著松柏的得意,也許是感到了傷心。然而這并沒(méi)有影響校園的生機(jī),恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成為這里很美的`風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。
校園美,校園里的人更美。操場(chǎng)上的爭(zhēng)鋒對(duì)決,足球場(chǎng)上的你追我趕,無(wú)不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠,同學(xué)們飯后三五成群,坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來(lái)。偶爾幾個(gè)長(zhǎng)不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽(yáng)斜照在小草上泛著濃濃的綠氣,在這洋溢生命的氣氛中,躺下身來(lái)看看高天上的流云,生命便多了幾分色彩。
還是更喜歡夜晚的校園。寧?kù)o便顯得更可愛(ài)了。于是,我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的操場(chǎng)一眼望去,整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開(kāi)什么燈會(huì),而月光此時(shí)也來(lái)助興,變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下,迷迷糊糊可以看見(jiàn)自己的影子,又看看旁邊,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中說(shuō)的“那翹楞楞如鬼一般的感覺(jué)了”。
。∵@樣的季節(jié),這樣的校園,我真的忍不住要憤然前行了。
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