實(shí)用的朋友作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的朋友作文9篇，希望能夠幫助到大家。

朋友作文 篇1

　　一身粉嘟嘟的毛，一條圈圈的尾巴，一身肥嘟嘟的肉，加上一個(gè)朝天鼻， 湊成了那樣呆笨可愛(ài)的小粉豬。

　　2月的春日里，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上一片生機(jī)勃勃，就連老家豬圈的小豬也活躍起來(lái)。只見(jiàn)母豬媽媽側(cè)身仰臥在豬圈里，一群小豬圍繞在豬媽媽身邊，他們你擠我碰，你搶我爭(zhēng)，都想吃到香甜的奶水，他們用強(qiáng)有力的嘴嘬著奶頭，香甜的乳汁流了下來(lái)，流向他們的嘴里，多么香甜的奶水啊，他們非常的享受，可這時(shí)候豬媽媽的臉上露出了痛苦的表情，原來(lái)是有的小豬已經(jīng)吃飽了，可還是圍在媽媽身邊想吞獨(dú)食，外面的豬寶寶急得哇哇大哭，嗷嗷直叫，他們跑來(lái)跑去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)候豬媽媽看到了就甩著尾巴，四腳微彈，周圍的寶寶嚇得趕緊跑開(kāi)了，其他的寶寶歡快的`跑向媽媽，開(kāi)始用嘴吸第1口奶，好甜的奶水啊，他們好像在說(shuō)：謝謝媽媽，讓我嘗到了香香的奶水。

　　這時(shí)候他們開(kāi)始玩耍了，活蹦亂跳，你追我趕，給家鄉(xiāng)的小院增添了許多活力，正中午，陽(yáng)光正暖和，一群小豬在豬圈里曬著太陽(yáng)，有的平躺，有的仰臥，有的還打著哈欠，有的打著呼嚕，真是千姿百態(tài)，奇形怪狀，這些小豬給小院帶來(lái)了安靜，溫馨，祥和的氣氛。

　　這就是我家的小豬，可愛(ài)又呆笨、活潑的小豬。

朋友作文 篇2

　　你們知道我最喜歡的植物朋友是什么嗎？給你一點(diǎn)小提示吧，天南地北都能住，春風(fēng)給我把辮梳，溪畔湖旁搭涼棚，能散雪花當(dāng)空舞對(duì)！答案就是柳樹(shù)。

　　柳樹(shù)是大家常見(jiàn)的樹(shù)種！我們經(jīng)常在湖邊，河堤看到它的身影。這是因?yàn)榱鴺?shù)喜水，并且根系發(fā)達(dá)有固定泥土的作用。五九六九沿河看柳，柳樹(shù)就像報(bào)春花似的，告訴你春姑娘的到來(lái)。你知道嗎？你只要用手輕輕地托起柳條放在鼻子下，就能聞到一股淡淡的清香。你再用手摸一摸，有一點(diǎn)粗糙，像老奶奶臉上的皺紋。柳葉長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像眉毛一樣，美麗極了。我想柳葉眉就是這么來(lái)的'吧。每當(dāng)二三月份，柳樹(shù)就抽出嫩芽，長(zhǎng)出嫩葉，垂下萬(wàn)千綠發(fā)，好一個(gè)碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　柳木可以用來(lái)做木船，家具。柳條可以編織成柳籃、柳筐，當(dāng)然小朋友們更喜歡用柳條編成柳帽、柳笛。清明節(jié)時(shí)，人們有把柳條插在大門上用來(lái)辟邪的習(xí)俗。

　　易過(guò)敏的小朋友們要注意嘍，柳樹(shù)和楊樹(shù)一樣有毛絮，所以飄絮的時(shí)節(jié)，大家最好遠(yuǎn)離它。

　　這就是我最喜歡的柳樹(shù)，你喜歡它嗎？

朋友作文 篇3

　　朋友是在你困難時(shí)，伸出援助之手的人；朋友是在危險(xiǎn)的時(shí)候，奮不顧身前來(lái)相救的人；朋友是在你生活中有福同享有難同當(dāng)?shù)娜�。莎士比亞曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能是真正的友誼�！�

　　——題記

　　有一句諺語(yǔ)：“多一個(gè)朋友多一條路�！蔽曳浅？隙ㄟ@個(gè)說(shuō)法。有一次，勞技課上，老師布置兩個(gè)同學(xué)合作做一個(gè)校園模型，可那天我正好病假。第二天來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團(tuán)隊(duì)了。我們班有42位同學(xué)，當(dāng)然有位同學(xué)也沒(méi)有同伴合作，于是我們倆就成了一個(gè)小組。其實(shí)，一開(kāi)始我是不大愿意和他合作的，因?yàn)樗�是班上人緣最差的一個(gè)同學(xué)，下課后幾乎沒(méi)有人和他玩。可和他合作以后，我便大大改變了對(duì)他的看法。他的.動(dòng)手能力很強(qiáng)，我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級(jí)的第一個(gè)好朋友。從那以后，我們無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。直到有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個(gè)大洞，整個(gè)隊(duì)伍中就他第一個(gè)停了下來(lái)，把我扶到醫(yī)務(wù)室。

　　這雖然是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，但這個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們，真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的大事，而更多的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中！

朋友作文 篇4

　　真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。旦朋友有難，或者事關(guān)道義，他顯得毫無(wú)自私自利之心，總是挺身而出，排除萬(wàn)難。竭誠(chéng)相助親密無(wú)間，乃友誼之最高境界。

　　友誼永遠(yuǎn)不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無(wú)利害觀念.朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。

　　大家知道我的朋友是誰(shuí)嗎？我先介紹下她吧！她個(gè)子高高的，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，后面扎著一個(gè)漂亮的.小水晶球，她很文靜，她很聰明.她也愛(ài)幫助我。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球。但我只顧著自己，卻顧不著她人。我一邊看男生踢足球，一邊玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球。誰(shuí)知一時(shí)粗心大一，摔了一跤，手腕好疼，于是，她就趕緊扶我起來(lái)，問(wèn)我沒(méi)事吧，我說(shuō)：沒(méi)事！她就把我送到教室去休息。還有一次，今天我下課跟朋友玩石頭剪刀布跳格子游戲，她讓我先來(lái)，我們快到終點(diǎn)了，他知道前面有人，還往前沖。把我壓在地上，鼻子好疼，我的好朋友來(lái)把我扶起來(lái)。朋友說(shuō)；“告老師吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭�！鄙险n了，老師叫他跟我說(shuō)聲對(duì)不起，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。這篇文章讓我知道了，朋友是那么重要。你不開(kāi)心的時(shí)候，朋友會(huì)讓你開(kāi)心。我的朋友就是很關(guān)心我。

朋友作文 篇5

親愛(ài)的XX：

　　我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生，我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡，看電影……

　　入學(xué)后的這兩年，我感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹(shù)，有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng)，學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍樂(lè)隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對(duì)我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。

　　一年級(jí)的六一開(kāi)心快樂(lè)，二年級(jí)的六一更有意義：因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì)，對(duì)眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長(zhǎng)，一起努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)！讓我們一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧！

　　祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　此致

敬禮！

　　你的朋友：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

朋友作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的朋友，那么，大家有沒(méi)有想過(guò)，我們能不能與一本好書(shū)交朋友呢?我的回答是能!因?yàn)椋�我覺(jué)得，沒(méi)有書(shū)，生活將會(huì)變得枯燥乏味，了無(wú)生趣。

　　那么，現(xiàn)在，我就向大家介紹一下我好朋友，它就是《成語(yǔ)故事》。

　　我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》，是因?yàn)檫@本書(shū)幫助過(guò)我解決難題。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng):有一次，爸爸想要考考我，便問(wèn)我毛遂自薦的意思與由來(lái)。我正暗自煩惱，因?yàn)槟菚r(shí)，我對(duì)成語(yǔ)不是很精通，驟然間，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：《成語(yǔ)故事》里會(huì)不會(huì)有毛遂自薦的意思與由來(lái)呢?想到這，我急忙從書(shū)櫥里拿出《成語(yǔ)故事》，翻到目錄，終于找到了毛遂自薦的標(biāo)題，于是，我翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)，迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我胸有成竹地走到爸爸面前，將毛遂自薦的意思與由來(lái)照著書(shū)上所寫，復(fù)述了一遍。話音剛落，爸爸便豎起大拇指，面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，答得很好!

　　就這樣，我迷上了成語(yǔ)，之后，《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的意思與由來(lái)，我都略知一二�！冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)就像一條船，載著我在成語(yǔ)的.海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì)說(shuō)話的老師，教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙，替我打開(kāi)成語(yǔ)世界的大門。

　　《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!

朋友作文 篇7

　　友情，就像一條小河，如果你心胸開(kāi)闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開(kāi)的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來(lái)去圖書(shū)館，偶爾也會(huì)碰到他。

　　在學(xué)業(yè)和作業(yè)問(wèn)題上，不用說(shuō)，他的成績(jī)比我的好得多，有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè)，互相進(jìn)步。一年后，我們各自的成績(jī)也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績(jī)和他的成績(jī)已經(jīng)不相上下了，不過(guò)，我們還是按照原來(lái)的方法來(lái)提高自己的的成績(jī)。

　　突然，一件突如其來(lái)的事打破了我們兩個(gè)之間的友誼。

　　在我們讀四年級(jí)的.時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆�，不過(guò)我的手氣一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲也氯�總是輸，不用說(shuō)也知道，肯定是我捉啦！

　　玩前我和他說(shuō)好不捉他的，不過(guò)，不捉他的可能性變小了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)人贏了，如果捉另外一個(gè)，他就贏了，但是，我捉得到另外一個(gè)人的機(jī)率也小了，

　　我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會(huì)��！

　　最后，我還是選擇了第二條路，轉(zhuǎn)身去追另外一個(gè)同學(xué)，兩分鐘后，我成功地捉住了這個(gè)同學(xué)，他也贏了。突然，他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是我們最后一次見(jiàn)面了，因?yàn)槲揖鸵�去北京讀書(shū)了，這，這是我的電話�！焙鋈唬瑑尚星鍦I掛在了我和他的臉上，我接了過(guò)來(lái)，回到家我立馬加了他的QQ號(hào)……

　　有他陪伴的日子真的非常開(kāi)心，他應(yīng)該在北京過(guò)得好吧。

　　現(xiàn)在，時(shí)間一眨眼過(guò)了三年，我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。

朋友作文 篇8

　　我的動(dòng)物朋友是一只小貓，它不是我養(yǎng)的小貓，而是我們小區(qū)里經(jīng)常出沒(méi)的一只流浪貓。它因?yàn)楸晃覀冃�區(qū)住戶喂得圓滾滾的緣故，也就被我喚做“圓滾滾”了。

　　每當(dāng)我沖著草叢里小聲地喊“圓滾滾”時(shí)，它都會(huì)探頭出來(lái)喵喵叫，好像它也已經(jīng)接受它這個(gè)名字，知道“圓滾滾”的就是它了。這只名叫“圓滾滾”的小貓能夠和我成為朋友，是因?yàn)槲蚁矚g它，它也喜歡我。

　　我看見(jiàn)它的第一眼就喜歡上它了，那會(huì)兒的它還沒(méi)有名字，只是莫名不怎么害怕我，這拉近了我和它的距離，后來(lái)我時(shí)常去送魚(yú)給它吃，輕輕喚它“圓滾滾”，我和它的關(guān)系也就越來(lái)越近了。它喜歡我這事兒是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)琢磨出來(lái)的，在我每天早上去上學(xué)時(shí)，它都會(huì)出現(xiàn)在我走出小區(qū)的小路上，看起來(lái)還真的很像是在等我，時(shí)間長(zhǎng)了我也就當(dāng)作它真是來(lái)目送我上學(xué)的了，晚上放學(xué)回家去，它也會(huì)在小區(qū)的路上等我，看見(jiàn)我了就喵喵叫，直到我輕輕把它抱起來(lái)哄一哄，它才會(huì)讓我繼續(xù)往家走去。

　　圓滾滾已經(jīng)在我們小區(qū)里出沒(méi)好久了，從過(guò)去那只流浪貓的形象，到現(xiàn)在我時(shí)常去和它玩一會(huì)兒，它似乎已經(jīng)不只是我的朋友，還是我養(yǎng)在碩大小區(qū)這個(gè)“后花園”里的“家貓”了。每天它都要目送我上下學(xué)，每天我也會(huì)去給它送好吃的`，空閑的時(shí)候還一起在小區(qū)的草地上打滾，怎么看都覺(jué)得它不再是一只流浪貓，而是我養(yǎng)的小貓，是給我?guī)��?lái)無(wú)盡歡樂(lè)的動(dòng)物朋友了。

　　有好幾次我都想過(guò)把它帶回我家去養(yǎng)，可每當(dāng)這種時(shí)候想法出現(xiàn)的時(shí)候，小區(qū)里的小朋友就會(huì)出現(xiàn)在我和它的身邊，讓我明白它不是我一個(gè)人的動(dòng)物朋友，它是大家的動(dòng)物朋友。

朋友作文 篇9

　　十年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。是朋友和我度過(guò)這童年的。

　　我有許多話想對(duì)朋友說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)出來(lái)。今天我就在這里說(shuō)出來(lái)吧。

　　說(shuō)起這件事，我特別謝謝你們。那天我在操場(chǎng)玩耍，突然有個(gè)人沖過(guò)來(lái)，把我轉(zhuǎn)倒了，那個(gè)人不但跑了，而且還不把我扶起來(lái)。其他人見(jiàn)到了我無(wú)動(dòng)于濟(jì)，而且還在笑話我。你們見(jiàn)到了我，把我扶了起來(lái)，而且還關(guān)心地問(wèn)我：“還疼嗎？”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)似的'，謝謝你們！

　　想起這件事，我真是后悔莫及�。∧翘煳覀�?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事而吵架絕交了幾年的友誼，現(xiàn)在想起來(lái)，我非常后悔，對(duì)不起！

　　還有一次，因?yàn)槲覜](méi)帶課本來(lái)，而被老師罵。你們（同桌）見(jiàn)到了我，二話不說(shuō)就便把課本推到我這邊來(lái)，和我一起使用一本課本，是我聽(tīng)好了這一節(jié)課，謝謝你們。

　　還有平時(shí)下課是，你們都會(huì)陪我聊天，上體育課的時(shí)候你們也會(huì)和我玩，在我傷心的時(shí)候你們都會(huì)勸我不要傷心了。

　　朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你們！”

【朋友作文】相關(guān)文章：

朋友的作文10-11

朋友的作文07-31

朋友的作文【精選】02-29

朋友作文【精選】07-11

朋友作文03-14

（精選）朋友的作文10-03

朋友作文02-19

朋友的作文[精選]10-31

朋友作文(經(jīng)典)12-31

朋友的作文（精選）10-03