實(shí)用的八年級(jí)作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　在我的想象中，玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應(yīng)該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事實(shí)并不是這樣。

　　我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M(jìn)嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個(gè)婦人那里買(mǎi)來(lái)一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝，走在路上的時(shí)候不禁嘗了一個(gè)。開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味�？辔叮窟@玫瑰怎么會(huì)有苦味？

　　我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來(lái)很濃，喝起來(lái)卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會(huì)兒卻又無(wú)影無(wú)蹤。

　　一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒(méi)有泡開(kāi)的玫瑰花放進(jìn)嘴里，咦？還是苦的.！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來(lái)是這個(gè)味道的！它沒(méi)有我想像中的那種甜美，而是有一種真實(shí)的苦澀。

　　原來(lái)，像玫瑰這樣甜美的生命也會(huì)有這么多的憂(yōu)傷，它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓闪私k麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放的時(shí)候，它會(huì)不會(huì)想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。

　　我想，不論甜美還是苦澀，都是玫瑰的味道，它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣(mài)給我玫瑰花蕾的那位婦人，她的面容已經(jīng)不再年輕。但我難以忘記她和我說(shuō)話(huà)時(shí)的輕柔語(yǔ)氣，在這個(gè)喧鬧的世界里，它顯得平和寧?kù)o。她的皺紋里刻有歲月的滄桑，但她的眼神里卻蘊(yùn)藏著玫瑰般的溫柔。

　　哦，我忘了告訴你，雖然玫瑰花茶剛?cè)肟跁r(shí)很苦澀，但咽下后會(huì)有暗香殘留，那是一種溫潤(rùn)的香氣，令人唇齒噙香，回味無(wú)窮。

八年級(jí)作文 篇2

　　我和媽媽來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的溱潼濕地公園，那里的景色令我目不暇接。

　　聽(tīng)說(shuō)溱潼的水最美，所以我們決定去坐船。一走到湖邊，我發(fā)現(xiàn)湖水并不是澈見(jiàn)清底，而是氣勢(shì)浩大。我坐在船上，望著那湖水，突然，我發(fā)現(xiàn)湖中央還有一尊金佛，它與湖水交相輝映，讓我美不勝收。我閉上了眼睛，陶醉在了其中，微風(fēng)吹在我臉上，如同絲絨一般，頓時(shí)，我覺(jué)得心曠神怡，有一絲涼意，但更多的是陶醉。

　　船靠岸了，我醉乎乎地走下船，但眼前的`美景，仿佛是一只手，把我的醉意全拋到九霄云外去了。那是怎樣的一翻景色呢?是一畝畝農(nóng)田。農(nóng)田是金黃金黃的，是一番豐收的景象，我撫摸了它，忽然，心中有一股豐收的喜悅。

　　再看看遠(yuǎn)處，綠色包著群山，我正準(zhǔn)備往前趕，可沒(méi)想到有湖阻擋了去路，忽然湖遠(yuǎn)處有個(gè)白點(diǎn)冒了出來(lái)，接著又是一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……原來(lái)是成群的野鴨，它們排成一隊(duì)，翩翩起舞著，“呱”，它們突然又飛走了，像一條白繩，又像一段絲綢……

　　水中的魚(yú)兒也冒了出來(lái)，它們成群地玩耍著，擺著小尾巴，你追我，我追你，累了就在水草邊休息，好活潑!

　　這就是美麗而不失風(fēng)趣，原始但不缺創(chuàng)新的溱潼濕地公園!

八年級(jí)作文 篇3

　　眼前，絢麗的燈光擁入我的眼簾，在靜謐的黑夜下更襯托出它的閃耀奪目。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向燈展主會(huì)場(chǎng)望去，那簡(jiǎn)直就是燈的海洋，燈的世界。目光粗略?huà)哌^(guò)，每一盞燈就像一顆星，在我的肉眼里它比星星更亮。它們密密麻麻地排列著，像是一座星的山，放射萬(wàn)丈光芒的星的山。慢慢走近，細(xì)細(xì)打量起那一盞盞閃著絢爛光芒的燈，有各地的著名景點(diǎn)，有各種卡通人物，有象征著猴年吉祥的，令人目不暇接。各種瑰麗的'顏色，最終會(huì)聚在眼中，我差不多到了忘我的境界……我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)混合起來(lái)。我仿佛在用眼睛聽(tīng)了。那眼前的燈海并不是沉默的。在哪奏著出色的交響樂(lè)，訴說(shuō)著它們鮮為人知的故事。

　　行走于各個(gè)燈盞間，為那盞龍燈而贊嘆。那條巨龍全身以梅紅色為主，閃耀的鱗片在靜寂的夜中顯得是那樣的耀眼，為此更增添了一抹至高無(wú)上的視覺(jué)。龍爪伸動(dòng)著，似行走于祥云之間，似奔騰在云霧波濤之中。橘紅色的尾巴矯健有力。目光隨著向上仰視，看見(jiàn)了那高高昂起的龍頭，仰天長(zhǎng)嘯，更顯出它那傲慢，不可一世的性格。再次遠(yuǎn)觀，它蜿蜒多姿的龍身于兩座高山之頂，幾朵祥云圍繞于龍的四周。給人以騰云駕霧之感。

　　來(lái)到齊天大圣的燈盞下，頓時(shí)感受到了它的神采奕奕。金箍棒于肩膀上，臉上帶著些許勝利的微笑，仿佛是在除妖降魔勝利后的得意。它高高地站在山上，披的氅高高揚(yáng)起，充滿(mǎn)了揚(yáng)眉吐氣之感。

　　離開(kāi)燈盞主會(huì)場(chǎng)，再次回望，絢麗的顏色將漸漸消失在我的視眼中，但永不消失的是對(duì)新的一年的展望與祝福。

八年級(jí)作文 篇4

　　我看見(jiàn)家里的東西被捆成大包小裹，小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了七年的老房子。

　　手里提著布袋，肩上還背著一個(gè)包，頗有“闖關(guān)東”的架勢(shì)。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說(shuō)了聲“再見(jiàn)了”。便頭也不回的走了。

　　記得小時(shí)候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲(chóng)子。那時(shí)我是多么天真，多么快樂(lè)。而現(xiàn)在只有回憶的份了。

　　不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀！

　　我認(rèn)為這么想是有情可原，從古至今中國(guó)人一直在嘆息人壽的'短暫，想要向天再借五百年�？墒怯姓l(shuí)可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間。“抽刀斷水水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。

　　過(guò)去的不會(huì)回來(lái)，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶?duì)象。溫暖是什么？溫暖就是過(guò)去擁有過(guò)，不過(guò)我們沒(méi)有珍惜，期盼上天能給一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來(lái)不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

　　與其去懷念過(guò)去，我認(rèn)為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在將成為未來(lái)所懷念的過(guò)去。而未來(lái)也會(huì)成為過(guò)去。

　　時(shí)間的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下，過(guò)去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無(wú)完膚只好回憶過(guò)去的時(shí)光。

　　人生這本書(shū)上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁(yè)。對(duì)于未來(lái)是一片迷茫，對(duì)于過(guò)去而是百般向往。那現(xiàn)在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì)是什么樣。

　　人生是一列不返航的高速列車(chē)，窗外的風(fēng)景只是一眼略過(guò)，不管發(fā)生什么也不會(huì)減速、停下，直到我們應(yīng)該下車(chē)的那一天。

　　在人生路上不會(huì)回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。

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