【實用】打羽毛球小學生作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的打羽毛球小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打羽毛球小學生作文 篇1

　　星期天，我和媽媽在看電視，看著看著我就開始無聊起來。于是我就說：“媽媽咱們兩個打羽毛球吧�！眿寢屨f：“行”我當時一跳三尺高！

　　我和媽媽找了片空地，打起羽毛球來。我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，我使勁一打可是沒打著，我一打沒打著，我一打沒打著、我想想就把羽毛球直接扔了過去，我心里想：“發(fā)球這么簡單。”發(fā)球的難題被我克服了。沒有想媽媽把球打回來了。有一個難題出現(xiàn)了那就是接球。我一打沒打住球就掉在了地上，經過反反復復的練習。我終于克服了接球的.難題。

　　我終于學會了打羽毛球。

打羽毛球小學生作文 篇2

　　早晨六點半，我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令，目的么，一是為了媽媽自己能鍛煉到身體，而是為了改正為了我這個小懶蟲睡懶覺的習慣。

　　到公園定位后，有我開球，我右手握拍，左手將球輕輕拋起，右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線，球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步，手輕輕的一揮，球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步，奮力反擊，羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線，向媽媽的右側飛來。只見媽媽不慌不忙地向右后退兩步，輕輕跳起，用力一揮，球便轉身向我的左側飛來，我趕緊向左側移動，可惜還是慢半拍，沒接到。我再次發(fā)球，時而向左，時而向右，搞得媽媽手忙腳亂。但是，媽媽似乎不把我放在眼里，每一次的`回球我都要高高得跳起來才能夠著。

　　我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂，看來想贏她一分可真難喲！“不好，這個回球打高了！”我剛打出回球的時候，就知道要壞。果然不出我所料，媽媽來了一個反手超扣殺，球便向導彈一樣朝我射來，“砰”的一聲，球落在了我的跟前，連一點挽救的機會都沒有了�？磥砦腋鷭寢屩�間的差距不是一點、半點吶！“小子！看到了嗎！你再敢跟耍小把戲，不認真打，下場就是這樣的！”以后再也不敢跟媽媽耍花招了。我們兩個你來我往，認認真真得打起球來。而且，我們兩個之間來往的球數也從兩三個升到了五六個。這真是一個快樂的早晨！

打羽毛球小學生作文 篇3

　　今天上午，我和爸爸去二樓打羽毛球。開頭我老是輸，可是后來就能和他來回打了。有幾次，我們還打了四個來回呢！可是我手都磨壞了。老媽來叫我，我只好戀戀不舍地回家了。

　　爸爸說我打羽毛球有很大長進，我想：以后我一定要多多練習羽毛球，將來取得好成績！

打羽毛球小學生作文 篇4

　　每當我看見別人打羽毛球的時候，就會想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。

　　那是暑假里的一天，我看見我們院子里的叔叔在樓下打羽毛球，他的動作很瀟灑。我想，這位叔叔打羽毛球打得真不錯，就想讓媽媽教我學打羽毛球，也像叔叔那樣每天鍛煉身體。

　　媽媽開始發(fā)球了，我緊握球拍，信心十足地跑過去，可是沒有接住球。然后，媽媽又發(fā)球，我連忙跑過去，第二次還是沒有接住球。就這樣反復很多次，我終于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大聲地對媽媽說：“我不打了。”媽媽耐心地對我說：“接球時，應該眼睛盯住球飛來的.方向，腳步馬上劃過去，球拍舉到腦后，等球快到頭頂時，揮動手腕，就能接到球�！�

　　聽了媽媽的話，一開始我并沒有馬上學會接球。媽媽鼓勵我說：“不要放棄，堅持下去，就一定能學好�！蔽揖鸵恢本毩曄氯�，終于接到了球。

　　看著我打回去的羽毛球像流星一樣，“嗖”地一聲就飛過去了，媽媽給我打回來，我又把球擊過去，別提心里多高興了。我越打越熟練，羽毛球在我和媽媽之間來回飛舞。

　　通過學打羽毛球，我明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。

打羽毛球小學生作文 篇5

　　一天，老爸對我說：”兒子啊，老爸今天要去打羽毛球，你要不要去啊？“我當然想去啦，可我不會，又沒打過，可怎么辦呢？老爸猜出了我的心思，說：”如果你去的話，我就會教你的.呦�！啊� 好耶！“我一蹦三尺高，就趕緊穿好運動鞋，跑了出去。

　　我們來到一家羽毛球館，老爸一邊給我講要領，一邊示范給我看�？晌夷睦锫牭眠M這些話，心里只想著回去后跟同學來一場……突然，老爸一聲”打打看“把我從白日夢中拉了出來。我心里一沉， 想：完了！我剛才幾乎一個字都沒聽進去，算了，只能硬著頭皮試一下了！我一邊摸索著心里那幾個好不容易聽進去的小字眼，一邊扔起球，”啪“得一下，球沒打著，倒差點把一根羽毛給打了下來。 我急了，把球扔起后，索性亂打一通，可每次都撲了個空。老爸一看就知道我沒聽，就再次耐心地指導我：”球扔起后要看好了落點再打……“我這次聽好了，又試了一下，嘿！打中了！于是，我又成 功地試了幾次后，還贏了老爸兩盤呢！

　　這真是難忘的第一次打球啊！

打羽毛球小學生作文 篇6

　　吃完晚飯，爸爸媽媽和我在門口打羽毛球。剛開始爸爸和媽媽打，我在旁邊看。過了一會兒我也想打了，可是我不會。媽媽聽見了就來教我打羽毛球。教了我好一會，我才學會發(fā)球，我慢慢的我也會些了，我就能和爸 爸打了。我越打越好。玩著玩著我也喜歡打羽毛球了。

打羽毛球小學生作文 篇7

　　我今天和媽媽去的`羽毛球，首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球，然后我學著媽媽說的發(fā)了第一個球，可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來，可我嚇得閉上眼睛，在空中輪了一下。當我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上，我就問媽媽羽毛球呢？可媽媽說羽毛球在我頭上，我連忙取下來，又發(fā)了一球，當球又回來時，我瞄準時機，咚！我終于又發(fā)了過去，可第二次我沒打著。

　　過了一會兒，我玩累了，就和媽媽回家了。

　　我今天玩的很開心，對了我還要練打羽毛球呢！

打羽毛球小學生作文 篇8

　　我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會呀！再來試一試，還不行，這時爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經過努力我學會了。

　　我好高興性，我學會了打羽毛球。

打羽毛球小學生作文 篇9

　　下午，媽媽要我去廠里，我要不去，就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

　　我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球，到了樓下，我和小雨一人一個羽毛球拍。開始打了，由我先發(fā)球，我把羽毛球高高的'一拋，再用羽毛球拍描準球，用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去，小雨沒接住，所以我贏了。接下來由小雨發(fā)球，我們你來我往地打地很激勵。

　　我們都不會打，頭上都出了好多汗，但我們打得很快樂也很開心。

打羽毛球小學生作文 篇10

　　生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。

　　一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣�？墒�，媽媽打過來的球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的.時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。

　　我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。

【打羽毛球小學生作文】相關文章：

打羽毛球小學生作文10-10

打羽毛球小學生作文【熱門】11-30

【精】打羽毛球小學生作文11-30

打羽毛球小學生作文【精】11-30

打羽毛球作文【經典】09-17

打羽毛球作文(經典)01-01

打羽毛球的作文12-06

【精選】打羽毛球作文12-06

（經典）打羽毛球作文02-12

(經典)打羽毛球作文03-02