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【精華】成長(zhǎng)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
太陽(yáng)帶著灰塵飄在角落里,而你則在中心隨著春天的歌聲靜靜地起舞!(jiǎn)介:春風(fēng)習(xí)習(xí),帶著新翻土的味道和青草的清新,帶給你新的氣息。
你好像收到了這條信息。一顆未知的種子在萌萌體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng),努力撞擊大地的枷鎖,醞釀著又一個(gè)花開的季節(jié)。最后,你成功了。你破土而出,長(zhǎng)出了新的綠色花蕾。新生的你似乎不習(xí)慣風(fēng),在微風(fēng)中有些搖晃,但你有所有孩子的.好奇心。你靠在頭上,享受陽(yáng)光的觸摸和大地寬廣的胸懷。你在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。增長(zhǎng)速度緩慢但優(yōu)雅。你的優(yōu)雅吸引了蝴蝶,五顏六色的蝴蝶,在你脆弱的樹葉間旋轉(zhuǎn)跳躍,但你仍然像一個(gè)處女,平靜而自然優(yōu)雅。似乎每天早上,我都能看到一個(gè)新的自己。我記得有一天早上,你的枝葉中出現(xiàn)了兩三朵零散的花,一朵紅一朵紫...她慢慢地伸出花瓣,慢慢地,慢慢地張開;ò甑幕《热绱嗣利悆(yōu)雅。漸漸地,你枝葉上的花變得越來越多,花也變得越來越大。
最后,在這個(gè)溫暖的下午,我看到了一個(gè)五彩繽紛的你,“所有的顏色都是春天”,你優(yōu)雅地展示著你的美麗。你用你的美麗給這個(gè)春天帶來光彩,給我?guī)砩畹臍g樂和感動(dòng)。即使你的美麗如此動(dòng)人,但你仍然像一個(gè)處女,不悲傷也不快樂,優(yōu)雅地綻放在春天的角落。微笑不能被夸大。多一點(diǎn)就太多了,少一點(diǎn)就太少了。你,這個(gè)恰到好處的美人,喝了一整個(gè)春天。優(yōu)雅,仍然優(yōu)雅,“一片葉子總是和另一片聯(lián)系在一起”。你的開幕是今年春天收到的最美麗的禮物;仡欉^去,你的開場(chǎng)依然平靜而緩慢,依然優(yōu)雅而動(dòng)人。
在這個(gè)充滿活力的春天,我可以享受你緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),享受你的輝煌。它真的很漂亮。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
望天邊云卷云舒,看庭前花開花落。
題記
最愛一杯清茶在側(cè),一卷素書在手的閑適與愜意,悠悠書香浸潤(rùn)、淡淡茶香彌漫,便足以在時(shí)光里陶醉,那年,我的夢(mèng)開始。
七歲
剛剛踏入小學(xué)殿堂,腦上的稚氣還未完全脫落,就無意間聽到了馬克思的一句名言:任何時(shí)候,我都不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是感到知識(shí)的貧乏。于是,讀書的種子便在心中萌芽,心中的那個(gè)夢(mèng)就慢慢開始!洞斑叺男《苟埂肥俏议喿x的第一本書,雖然有許多不認(rèn)識(shí)的字詞,但對(duì)書中的精彩情節(jié)讓我以淺薄的知識(shí)閱讀完成了它,對(duì)主人公的賦予想象敢于拼搏的精神所感動(dòng)。從此,我與書相識(shí)。
九歲
那年,我為讀書而下定決心的`夢(mèng)依然在持續(xù)地進(jìn)行中,讀了越來越多的書,體會(huì)人世間至真至美至善的情感。我隨著朱自清的腳步,路過喧囂的站臺(tái),為父親艱難翻越欄桿灑一掬感動(dòng)的淚等等。書中的人物,書中的人生,書中的感悟,書中的哲理,都深深滴落在我的靈魂深處。從此,我與書相伴。
14歲
七個(gè)輪回,七個(gè)歲月,那年的夢(mèng)依然還在。14歲的我,喜歡做蜻蜓點(diǎn)水,荷花漣漪的虛幻夢(mèng)。迷茫時(shí),翻一翻《鋼鐵是怎樣煉成的》,為保爾的敢于拼搏為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神所感動(dòng),頓時(shí)充滿信心,充滿力量。困倦時(shí),翻一翻《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜的頑強(qiáng)意志,頓時(shí)使我精神抖擻,睡意全無書中的感悟,使我變得更加理性和成熟。從此,我與書相行。
成長(zhǎng)之路,離不開書的相伴,書與我同行,鑄就新的輝煌。望天邊云卷云舒,看庭前花開花落,都離不開書香的久伴。一年四季,春夏秋冬,不變的是,那年我的讀書夢(mèng)。如今已是八個(gè)春秋,那年的種子已長(zhǎng)成為一棵小樹,我相信以后會(huì)有許許多多的八年,我的小樹也會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。
書是燈,照亮前進(jìn)的道路;
書是帆,連接了彼此的岸;
書是光,給我無數(shù)的溫暖。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
每個(gè)人的生活中都有一本書,而我的生活中也有一本書,那就是與我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本書,她的知識(shí)可豐富了,什么問題,幾乎都能對(duì)答如流;生活中,學(xué)習(xí)中遇到了什么問題、困難、困惑,只要“翻開”這本書都能給你最好的解決問題的方略;不僅如此,對(duì)我的成長(zhǎng),這本書也無時(shí)不刻地給我指點(diǎn)。我的每一步,無不浸透著這本書辛勞與汗水。我在這本“大書”的呵護(hù)與關(guān)心下,迎著風(fēng)雨頂著冰霜,從一個(gè)無知的孩童長(zhǎng)成一米七幾的大男孩,從小學(xué)一路風(fēng)塵地走到了中學(xué),我時(shí)時(shí)刻刻都離不開這本書。記得那是一個(gè)暴雨的夏日,我要去市少年宮上課,是姥姥趟著沒膝的雨水,小心地拉著我的手,堅(jiān)持去上課;記得雪花飛舞的冬天,姥姥步履艱難地用自行車推著我去上學(xué);一年四季,在我的學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴著我,鼓勵(lì)著我,督促著我??盡管姥姥都六十多了,可是還堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,使這本“大書”,加厚再加厚。不僅如此,還追趕時(shí)尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“雙截棍”、“童話”、“神話”還都能哼哼上幾句??隨著歲月的流逝,姥姥--我的`這本大書,發(fā)黃、發(fā)舊,邊角也卷了起來,可是在我的眼里它是永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)散發(fā)著朝氣,沁人心脾。偶爾看到她疲憊,勞累,我便憂心忡忡,看到她精神飽滿,虎虎生氣的時(shí)候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福著,祈禱著,我企盼著我的生活中的這本大書,永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)散發(fā)著幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本書,我要繼續(xù)讀下去,不斷從中汲取做人的營(yíng)養(yǎng),不斷成長(zhǎng),我珍愛我生活中的這本書!評(píng)語:本文將自己的至愛親人,比作那本成長(zhǎng)中的大書,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,思路清晰,由于自身與親人的感情頗深,文字中飽含深情,平實(shí)中彌散的溫暖,令人動(dòng)容。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
世界上最愛撒謊的人,不是你,而是愛你的他們。——題記
母親的謊言
小時(shí)候最喜歡和她玩“誰先到家”。每次和她逛街回來,都搶著出電梯,打開房門,將她鎖在門外,然后對(duì)她做出勝利的姿勢(shì)。有一次像往常一樣打開房門將她鎖在門外時(shí),沒看她的手在門縫里邊。當(dāng)時(shí)嚇的我捧著她的手哇啦哇啦地哭。她笑笑,用那只被夾過的手擦掉我的眼淚:“寶貝,媽沒事。”結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)她的手就像包子一樣紅腫。
老師的謊言
六年級(jí)時(shí)我們?cè)谏弦惶霉に囌n。我拿著刻刀淘氣地左刻一下右刻一下。同桌問我刻完畫沒有,我神氣的將我的畫拿起來給同桌看,一不留神將握刀的手松開。眼看就要刺向我的腿了。就在這千鈞一發(fā)之際,在我們后面查看我們作品的她用手心接住了刀尖,血嘩啦嘩啦的直流。我嚇呆了。她皺了一下眉頭,然后對(duì)呆若木雞的我笑了一下:“別擔(dān)心,老師沒事。”后來我又在學(xué)校見到她時(shí),分明看見她努力握緊的手心有一條鮮紅的疤。
同桌的謊言
正當(dāng)我跟他展開拉鋸戰(zhàn),并在課桌上畫好了醒目的三八線時(shí),天空下起了雨。放學(xué)了,我看著那層被陰霾籠罩的整片天空,頓時(shí)愁了起來——我沒帶傘。豆大的雨滴隨著學(xué)校去清場(chǎng)的'鈴聲越下越大。我失望的靠在大理石旁邊,看著那些從屋檐上滑下的雨滴,心里真不是滋味。然而,背后忽然地來一把傘:”給你。”我驚訝的轉(zhuǎn)過頭,問他“那你呢?”久違的笑容又出現(xiàn)在他的臉上:“就這點(diǎn)小雨我還怕?”說罷,他將傘放到我手上,沖進(jìn)雨中,漸漸模糊,直到成為黑點(diǎn)不見。我打起傘,雨滴順著傘尖落下,涼風(fēng)吹來,心中應(yīng)有一股暖意。我回到家,打算打個(gè)電話謝謝他,話筒那邊傳來他媽媽的聲音:“他啊,淋浴感冒了,在醫(yī)院吊著水呢!不過我記得他今早帶了雨傘出門的……”
當(dāng)最愛你的人對(duì)你撒了謊,而這些謊言讓你溫暖,讓你成長(zhǎng),漸漸的,你也成為了這個(gè)世界上最愛撒謊的人!笥
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