關(guān)于感恩成長(zhǎng)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程。從嬰兒到童年，再?gòu)耐甑匠赡�，都是每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中，是需要不斷地吸收“養(yǎng)分”才能幫助我們健康成長(zhǎng)的。“感恩”便是我們主要的“養(yǎng)分”之一。
我少時(shí)一直都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。也就是說(shuō)從我出生到懂事的這段時(shí)間里，我?guī)缀鯖](méi)有離開(kāi)過(guò)自己的父母。我所懂得的很多知識(shí)都是從父母那里最先學(xué)來(lái)的.，所以我十分感恩父母！
從小學(xué)畢業(yè)到初中畢業(yè)，中間經(jīng)歷九年時(shí)間。九年對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許是一段很漫長(zhǎng)的光陰，可對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是非常的短暫。而這個(gè)短暫的成長(zhǎng)過(guò)程里，我覺(jué)得我成長(zhǎng)得還不夠。所以，我到這里開(kāi)始了我的高中生活。
在二中，又是我一個(gè)新的成長(zhǎng)站臺(tái)。步入高中，映入眼簾的都是全新的事物，讓你既好奇又興奮，希望趕緊開(kāi)始高中的生活。因?yàn)閺男W(xué)到初中，家里和學(xué)校都離得不遠(yuǎn)，所以我一直都是一個(gè)地地道道的外宿生，并不知道做一個(gè)內(nèi)宿生的感受是如何的。然而到了高中，我體會(huì)到了作為一名內(nèi)宿生的感受。這種感受和家里的區(qū)別很大：剛開(kāi)始因?yàn)樗奚崂锒际切旅婵�，互相都不認(rèn)識(shí)，所以宿舍是非常安靜的。不過(guò)這種安靜及其短暫，時(shí)間一長(zhǎng)，我就大家都開(kāi)始相互熟悉了，所以可聊的話(huà)題就慢慢多了起來(lái)。最后，從最初的安靜到了熱鬧。如果，要說(shuō)什么時(shí)候會(huì)安靜一點(diǎn)的話(huà)，那就是在睡覺(jué)的時(shí)候了，只有睡覺(jué)的時(shí)候才能體會(huì)到那最初的那份安靜。而從安靜到熱鬧對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是件好事，因?yàn)�，我從中學(xué)會(huì)了相互幫助，學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了怎樣與人和睦的同住在一個(gè)屋檐下。這就是我從小學(xué)到初中所學(xué)不到的東西。所以我要感謝高中，感恩我的高中。
在高中泛著濃郁書(shū)香的教室里，我所學(xué)的更多。在大家初到的時(shí)候，一起坐在教室里，看著周?chē)哪吧�，和陌生的環(huán)境，覺(jué)得很不適應(yīng)。但時(shí)間的流逝會(huì)把這些不適統(tǒng)統(tǒng)帶走，留下的是歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們的相互幫助，同學(xué)間的相互包容和老師們的循循善誘讓我明白自己也要學(xué)會(huì)幫助別人和包容別人。這一點(diǎn)，我們一直都有所感悟，但現(xiàn)在尤甚。所以，我要感恩我的同學(xué)，感恩我的老師！
感恩讓我成長(zhǎng)，讓我從不懂事走向成熟，讓我學(xué)會(huì)寬容與堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)與感恩一路同行！
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
感恩，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩，那是小草對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，那是孩子對(duì)養(yǎng)育他父母的感恩……
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，他們給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教會(huì)了我們做人的道理，所以我們要感恩他們。一個(gè)農(nóng)村人的媳婦嫌棄他老公的媽媽?zhuān)谷灰獙⑺腿刖蠢显�，這媳婦太沒(méi)有孝心了，父母應(yīng)該自己贘養(yǎng)，不應(yīng)該送老人去敬老院，那樣是大不敬的，我們要善待老人，要將他們養(yǎng)老送終。我們還要感謝老師，他們被稱(chēng)為園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，他們教我們知識(shí)，讓我們變成有用的人，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？老師是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的.冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞，老師的幸福是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喊他們一聲老師……
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬中的炭火，酷暑里的濃陰，湍流中的絆腳石，霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，幫助我們掌握科學(xué)文化和技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以，我愛(ài)我?guī)煟?/p>
老師是我們成長(zhǎng)道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門(mén)遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候，老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)不驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開(kāi)老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛(ài)我?guī)煛?/p>
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的`愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的，這種愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求，達(dá)到理想的彼岸。所以，我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師是人類(lèi)文明的傳播者。為人類(lèi)社會(huì)文化的積累和傳播，繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的，不可替代的作用。被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，培育了一代一代的新人。所以，我愛(ài)我?guī)煛?/p>
我愛(ài)我?guī)�，我尊重老師的勞�?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，是我愛(ài)我?guī)�；同樣虛心�?tīng)取老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求，真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，使自己不斷進(jìn)步，也是我愛(ài)我?guī)�；持之以恒，勤學(xué)奮進(jìn)是我愛(ài)我?guī)�；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)求知，是我愛(ài)我?guī)煛?/p>
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
古語(yǔ)雖說(shuō)：師者，以傳道授業(yè)解惑也。而今，我們的老師做到的又何止這些。
您在我們生活困難時(shí)，為我們伸出援助之手，引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時(shí)，陪我們聊天談心，助我們卓越成長(zhǎng);在我們?yōu)橐淮问“脨罆r(shí)，您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，咱還有下次!”每天，還未亮，我們還在睡夢(mèng)中，而您早已出門(mén)，迎著清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到我們身邊;每天，夜已深，我們?cè)缫咽焖�，而您才伴著月光，匆匆回到那一天僅呆7個(gè)小時(shí)的家。在人生的旅程上，您已賦予我們太多，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，是我們?nèi)松南驅(qū)А?/p>
做老師是辛苦的，可塑造靈魂是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師，是您教我們明白：在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建筑什么，您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ)，您為我們的成長(zhǎng)做到最好。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到我們的成績(jī)。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄，也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我們生活上的恩人，不顧自己的身體健康，仍對(duì)我們噓寒問(wèn)暖的神態(tài)，讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的'勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧，堅(jiān)定我們永恒的夢(mèng)想。老師您的關(guān)懷，如這爐炭的通紅，給我無(wú)限的溫暖，我怎能不感恩。
您在我們的心中，是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛(ài)您!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
感恩是在接受別人的恩惠后，自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì)在感恩下成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》中不乏感恩之輩，他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的代表，劉備三顧茅廬，諸葛亮深受感動(dòng)，為了報(bào)答劉備的知遇之恩，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。他在劉備彷徨無(wú)措的時(shí)候?yàn)閯渲该髁艘粭l道路，取荊州，奪蜀中，與曹操和孫權(quán)形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來(lái)諸葛亮聯(lián)吳抗槽，舌戰(zhàn)群儒，借東風(fēng)，把曹操打得元?dú)獯髠�，無(wú)力南征。此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來(lái)諸葛亮六出祁山，大擺空城計(jì)已經(jīng)成長(zhǎng)為一位歷經(jīng)滄桑的智者。諸葛亮這么費(fèi)心費(fèi)力，為的是報(bào)劉備之恩，并且他在感恩中成長(zhǎng)，從初出茅廬到睥睨天下，這是感恩給予他力量，讓他成長(zhǎng)。同樣地《三國(guó)演義》中的`呂布在別人給他橄欖枝后，不知感恩，恩將仇報(bào)，見(jiàn)利忘義，猶如喪家之犬，他沒(méi)有在感恩，他沒(méi)有在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中墮落走上一不歸之路，最終獲得個(gè)被絞死的下場(chǎng)。感恩可以讓我們成長(zhǎng)，讓我們蛻變，讓我們從幼稚走向成熟。
《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開(kāi)始的胡作非為，惹是生非，到后來(lái)的忠心耿耿，修長(zhǎng)正果，這不正是感恩的力量嗎？由此可以聯(lián)想到自己。
懷著感恩的心吧！讓我們?cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，是啊，在社會(huì)上，有許多好心人給予我關(guān)愛(ài)；在學(xué)校里，有老師給予我春蠶般地?zé)o私奉獻(xiàn)；在家里，更有爺爺。奶奶。爸爸。媽媽給予我的愛(ài)。這種愛(ài)，似一把傘，能給我遮風(fēng)擋雨；這種愛(ài)，似甘露，時(shí)刻滋潤(rùn)我的心田。這種愛(ài)，似溫馨的港灣，能給我解除疲勞，帶來(lái)快樂(lè)。但最讓我體會(huì)到刻骨銘心的愛(ài)，還要數(shù)我的媽媽給予我的愛(ài)。
媽媽給予我的恩情比山高，比海深。平時(shí)她不但給我傳授知識(shí)，給我無(wú)微不至的關(guān)懷，而且讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了做人的道理，她總跟我講：“一個(gè)人光外表美不行，內(nèi)心美才是真正美，華而不實(shí)的人是不受歡迎的。在社會(huì)中要做誠(chéng)實(shí)的人，要用一棵善良。感恩的心，對(duì)待身邊的每個(gè)人�！�
媽媽是一個(gè)言行一致的人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻潛移默化著我。她還讓我牢記華羅庚的一句話(huà)：“人家?guī)臀矣烙洸煌�，我�(guī)腿思�，莫記心上”。記得有一次，媽媽外出不小心扭傷了腳，幸虧一位阿姨把她扶回家，當(dāng)時(shí)媽媽熱淚滿(mǎn)眶，感激萬(wàn)分。從那以后，媽媽經(jīng)常在我身邊嘮叨：“別人有困難，你一定要伸出援助之手，不能事不關(guān)己，就漠不關(guān)心。媽媽在困難時(shí)，要不是別人幫忙，可能連家都回不了�！�
那是去年有一次，媽媽夜班回來(lái)，已是早上八點(diǎn)，又下了很大的雨。碰巧媽媽在下班路上遇到了一個(gè)小女孩，她和她的媽媽走散了。媽媽想：此時(shí)小女孩的家人一定十分著急。于是，媽媽不顧暴雨。不顧自身的疲勞，拖著自行車(chē)，到處打聽(tīng)小女孩的住處。直到中午，才幫小女孩找到了家�；丶液�，因被雨淋加上疲勞，媽媽生病住院了好多天。
媽媽就是這樣，經(jīng)常想為別人所想，做為別人所做。她有一顆可貴的感恩之心。她心地善良，常讓我感動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣，媽媽經(jīng)常被評(píng)為“工作模范”。媽媽樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)不顧一切地去幫忙。別人只要給她一點(diǎn)幫助，她就會(huì)十倍。百倍地償還。這就是她做人的原則，這就是她對(duì)“感恩”這個(gè)詞的最佳詮釋。
正是因?yàn)樗难詡魃斫�，感化了我，感化了我�?內(nèi)心世界，讓我的思想得到了凈化，讓我懂得了做人的價(jià)值，讓我懂得感恩，讓我懂得了回報(bào)，讓我真正懂得了盧格的一句話(huà)“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”的真正含義。
是啊，媽媽。我要牢記您的教誨。社會(huì)。老師以及每一位關(guān)心幫助我的人，我都要感恩他們，更要回報(bào)他們。媽媽?zhuān)谀牟赣�，我茁壯成長(zhǎng)著，我不但成績(jī)一直以來(lái)在班級(jí)名列，而且助人為樂(lè)等各方面也做得很好。俗話(huà)說(shuō)得好：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，感恩社會(huì)，感恩人民，但我一定也要好好地感恩于您，是您使我懂得了感恩，懂得了一句問(wèn)侯，一個(gè)微笑，一個(gè)掌聲，一雙溫柔的手，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給人溫柔，都能給人感動(dòng)，都能給人力量。
我想：“如果社會(huì)到處都充滿(mǎn)著如此和睦�？鞓�(lè)；到處都有著關(guān)愛(ài)；到處都有著懂得感恩的人，那么我們每個(gè)人的臉上定會(huì)綻放出燦爛的笑容，世界定會(huì)有著美好的未來(lái)”。此刻，就讓我們這些“祖國(guó)的花朵”在這溫柔的。彼此尊重的。感恩的大家庭中茁壯成長(zhǎng)吧！
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)?shù)谝宦曁淇薮蚱剖中g(shù)室的寂靜，有著最大功勞的媽媽牽著你肉嘟嘟的小手，淚如雨下。這時(shí)，漫漫而又艱辛的成長(zhǎng)之路正式開(kāi)通……
爸爸輕輕扶著你的肩膀，你緩慢地挪動(dòng)雙腿，蹣跚地向媽媽那兒“挪動(dòng)”，爸爸小心翼翼地放開(kāi)兩只寬厚的.大手，你終于學(xué)會(huì)了走路。在歡聲笑語(yǔ)中，你一臉茫然，似乎還未懂得成長(zhǎng)的意義。
當(dāng)你還在與小伙伴整天打鬧時(shí)，媽媽帶回來(lái)一些幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)，為灰色單調(diào)的世界帶來(lái)一抹明麗的色彩。在牙牙學(xué)語(yǔ)中，你理解了“陽(yáng)光”“土地”“小草”“爸爸”“媽媽”“老師”……你孜孜不倦地問(wèn)著媽媽各種古怪的問(wèn)題，第一次有了如此強(qiáng)烈的求知欲。
你第一次生大病住院時(shí)，家人為自己忙里忙外，似乎徹夜未眠，同學(xué)也來(lái)醫(yī)院里探望你，給你講著學(xué)校里發(fā)生的趣事。淚珠從眼眶滴落，你連忙試干了淚，第一次懂得了感恩。你在一次期末考試中得到一個(gè)低得令人吃驚的分?jǐn)?shù)，和父母大吵一架，氣不過(guò)，沖出了家門(mén)。雨點(diǎn)打濕你的發(fā)稍，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，你看著這蕭瑟的冬景倍感孤獨(dú)，回想起家中的溫暖，你流下了愧疚的甘露。成長(zhǎng)中必經(jīng)的門(mén)檻終于跨過(guò)！
剛上初中，你領(lǐng)到了第一本歷史書(shū)，翻開(kāi)閱覽，一個(gè)個(gè)熟悉而陌生的傳奇故事向你涌來(lái)，回味三國(guó)亂世，品析古今之差。一瞧四大發(fā)明，你會(huì)為今天的幸福生活而感激古人的創(chuàng)造；二閱世界大戰(zhàn)，你會(huì)被先輩們的流血與犧牲深深感動(dòng)。這一門(mén)課程，讓你收獲不少，也成長(zhǎng)不少。
擁有感恩的心，你亦會(huì)感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能，使你免于久處安逸的平庸，提高你的逆商，創(chuàng)造生命的佳績(jī)。正所謂：“竹密不妨流水過(guò)，山高豈礙野云飛�！鄙蛟夥昵鄱k麗多姿，成長(zhǎng)因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
我們從襁褓中哇哇啼哭的嬰兒，再到從爬爬行行到蹣跚學(xué)步的孩子。從無(wú)知到懵懂，從懵懂到成熟，我們是否回頭看看我們身后的那個(gè)人，在我們成長(zhǎng)路上難免會(huì)感遇到挫折與坎坷�？傆幸粋�(gè)人陪我們一起度過(guò)，世界上需要一顆感恩的心，這樣才會(huì)讓人生過(guò)的幸福而充實(shí)。
深沉的父愛(ài)如同蒼茫的草原，廣闊無(wú)垠。父親頭上的一道道皺紋，一絲絲黑發(fā)變成了白發(fā)，都在訴說(shuō)著爸爸為我辛勤奔波，嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您說(shuō)給我的關(guān)愛(ài)及對(duì)我所付出的一切是萬(wàn)物都不可及的，可謂比人生寶藏。
爸爸教會(huì)了要做一個(gè)做事從一而終，不半途而廢的人，生活中無(wú)處不是學(xué)問(wèn)，爸爸也在生活的點(diǎn)滴中教會(huì)了我很多很多。一直以來(lái)覺(jué)得父親是嚴(yán)厲的，但同時(shí)他也是很溫柔的。
記得那是個(gè)星期天，我上午還好好的，晚上不知道怎么了，全身不舒服沒(méi)有力氣，這時(shí)爸爸媽媽來(lái)了發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，爸爸二話(huà)不說(shuō)背著我往醫(yī)院跑。我在爸爸的'背上清晰的能聽(tīng)見(jiàn)他不停地喘息聲和心跳聲，雖然我正生著病，但是我第一次感覺(jué)到爸爸的背是如此的寬厚而溫柔。到醫(yī)院時(shí)我迷糊著眼，但仍然看清爸爸滿(mǎn)頭大汗的臉和聽(tīng)見(jiàn)他不停息的喘息聲。那一整晚我躺在醫(yī)院的床上，舒心而難受的睡著了。第二天清晨我醒了，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)爸爸坐在我的身旁，他瞇著眼握著我的手，看著這一幕，我哭了，一覺(jué)醒來(lái)爸爸竟蒼老了許多，可我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)去觀察過(guò)他的容顏。我在此之前我總是讓他操心，從此以后我就下定決心要做一個(gè)懂事的孩子，孝順父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我父親平時(shí)話(huà)不是很多，但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈時(shí)，使我學(xué)習(xí)他可貴精神，并運(yùn)用到自己的生活中，使我有了收獲。我將他的一言一行中懂得更多人生的真理，更讓我明白了這樣一位嚴(yán)厲的父親，為我付出他的年華。父愛(ài)如山如山，如山之行，連綿延展，參天聳立；父愛(ài)如山，如山之魂，博大包容，凝重含蓄�！俺砷L(zhǎng)路上，感恩相伴”。
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