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小學(xué)有趣的作文

時(shí)間:2023-05-12 09:56:30 作文大全 我要投稿

【精選】小學(xué)有趣的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)有趣的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)有趣的作文4篇

小學(xué)有趣的作文 篇1

  在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽(yáng)臺(tái),那上面種著各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的.。

  其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

  它長(zhǎng)得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是:每當(dāng)我用手碰它時(shí),它的葉子就會(huì)合攏,過幾分鐘后,才會(huì)慢慢張開。

  看著這株草,我好像聽見它在說:"請(qǐng)不要碰我,我會(huì)害羞的。"真有趣呀!講到這里,大家都應(yīng)該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

  就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草,我家的陽(yáng)臺(tái)才變得更加有趣,更加漂亮!其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開眼界呢!比如:會(huì)吃昆蟲的豬籠草,會(huì)吃人的非洲吃人樹......

小學(xué)有趣的作文 篇2

  “1、2、3、4……”同學(xué)們?cè)趺丛跀?shù)數(shù)?原來,我們?cè)谕妗扒闷摺庇螒。顧名思義,這個(gè)游戲就是當(dāng)一個(gè)人報(bào)到“7”的數(shù)字時(shí),要敲一下桌子。

  游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)開始報(bào)數(shù)了。我看了看,自己該報(bào)“10”,千萬不要敲桌子,要是錯(cuò)了那就糗大了。可誰知,輪到我的時(shí)候,我喊了一聲“10!”接著又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕,一著急,不但報(bào)了數(shù),還拍了桌子。大家哄堂大笑:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有些人還夸張地笑躺在地上。哎,今天出師不利,中了個(gè)“頭獎(jiǎng)”。

  第二輪開始了,我這回注意了,沒有犯同樣的錯(cuò)誤,可前面的朱書康似乎被我“感染”了。“15!”剛喊出來,又是“砰”地一聲,他也犯了邊報(bào)邊拍的毛病,頓時(shí),他的臉紅到脖子根了。大家指著他說道:“你被感染啦!”“你錯(cuò)啦!”……我幸災(zāi)樂禍地唱到:“恭喜恭喜恭喜你啊……”

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大家玩得可高興了。瞧,有的`同學(xué)雖然錯(cuò)了,可還是丈二和尚摸不著頭腦的樣子;有的同學(xué)一錯(cuò)臉都紅成了一個(gè)大蘋果……

  “敲七”真好玩,希望下次我們?cè)俳又妗?/p>

小學(xué)有趣的作文 篇3

  今天,我和媽媽做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)用顯微鏡觀察植物呼吸氣孔的實(shí)驗(yàn)。

  首先,準(zhǔn)備物品是:一片樹葉、一臺(tái)顯微鏡、一塊載玻片、一塊蓋玻片、滴管、過濾紙、小刀片和鑷子。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,媽媽先引導(dǎo)我說:”植物,會(huì)利用陽(yáng)光制造營(yíng)養(yǎng)素,我們稱它為……“

  ”光合作用!“我高聲叫道。

  ”沒錯(cuò),植物通過光合作用,一邊吸入二氧化碳,一邊排出氧氣。植物的其他兩個(gè)作用,你能答得出來嗎?“媽媽說。

  ”還有呼吸作用,和……“我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出來。于是,我急忙去請(qǐng)教我的.老師——《百科全書》。

  ”呼吸作用和蒸散作用!拔腋吲d的一腳踏上了桌子。

  ”很好,所謂的呼吸作用就是指植物將所制造的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分解,進(jìn)而釋放能量和排除廢物的過程。植物呼吸和人的呼吸是一模一樣的!皨寢屨f。

  ”蒸散作用是指水分從植物的氣孔逸散出去的作用!皼]等媽媽問,我就把蒸散作用說了出來。

  ”既然懂了,就開始吧!“媽媽說。

  正式開始了。我先把葉片反過來,輕輕的割下一小塊,把它用鑷子加到載玻片上,用滴管擠上一滴水,用鑷子把蓋玻片放上,要輕輕的放,以免產(chǎn)生氣泡。接下來置于鏡臺(tái)下,再慢慢調(diào)清楚,600倍就可以看到清楚的氣孔圖了一次有趣的實(shí)驗(yàn) —— 小丑魚 —— 小丑魚的博客!

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn),真是讓我大開眼界了!

小學(xué)有趣的作文 篇4

  去年元旦,學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。老師一宣布這個(gè)消息,全班同學(xué)就沸騰了。大家開始七嘴八舌地議論起來,有的說:“我要編一個(gè)響亮的口號(hào),招攬顧客。”有的說:“我呀,要把家里所有的玩具都拿來賣掉。”還有的說:“現(xiàn)成的玩具誰都有,自己做的那才是獨(dú)一份!”

  活動(dòng)當(dāng)天下午,學(xué)校操場(chǎng)上就是個(gè)“大集市”,全校33個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)有三張課桌當(dāng)貨架,上面堆滿了各式各樣的貨品,機(jī)器人、毛絨玩具、幸運(yùn)星、自制的`賀卡、素描、書法作品……

  此起彼伏的叫賣聲傳入我的耳朵,“快來買呀,快來買呀,來遲了就買不到啦……”的聲音吸引了我,原來是三班的劉嘉悅,只見調(diào)皮的她頭戴一頂超級(jí)卡通的的絨線帽,手中抓著一個(gè)可愛的毛絨玩具熊,撲閃著一雙大眼睛,用夸張的聲音在大聲叫賣著,引起了大家的關(guān)注。我手里拿著錢徑直朝她那個(gè)柜臺(tái)走去,對(duì)毛絨玩具我倒是不太感興趣,可是她貨架上的那一盒五彩斑斕的幸運(yùn)星卻得到了我的青睞。她見我有意向,便湊近我說:“你喜歡這盒幸運(yùn)星?給我二十元,它就屬于你了!”我裝作要走的樣子對(duì)她說:“咱們是好朋友,便宜點(diǎn)兒嘛,十五元怎么樣?”她生怕生意黃了,連忙說:“行!十五就十五吧!”我樂滋滋地捧著那盒幸運(yùn)星逛到別的攤位那兒了。這時(shí)一個(gè)擺滿漫畫書的地?cái)傄鹆宋业淖⒁,我拿起了一本有些年頭的《漫畫PATTY》一翻,發(fā)現(xiàn)里面的故事我都沒有讀過,于是我決定買下它,攤主是個(gè)二三年級(jí)的學(xué)弟,于是,我爽快地對(duì)攤主說:“這本書,已經(jīng)這么舊了,給你五元錢,你不吃虧。”小學(xué)弟見我說的有道理,便連連點(diǎn)頭,接過我的錢,忙不迭地收進(jìn)口袋里了。

  就這樣,我用100元代金券淘到了幸運(yùn)星、漫畫書、很潮的變形金剛,還有一張精致的自制賀卡,享受到了購(gòu)物的快樂,我看到每個(gè)人的臉上都洋溢著滿足的笑容,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園上空。

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