新學期的作文合集九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的新學期的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期的作文 篇1

　　兩個月的暑假轉眼間在暑氣中消失，八月三十一號是報到的日子，與同學、朋友兩個月未見，我心里有一種按捺不住的激動。

　　走進學校的長廊，同學們三三兩兩地走在一起，興奮的說著話；遠處，一些同學在打掃包干區(qū)，忙得熱火朝天。走進教室，那簡直就是一個宴會廳！同學們你一言我一語的聊著天，甚至還有的同學反坐在椅子上跟后面的同學滔滔不絕、眉飛色舞地敘述著自己的'暑假生活，真是好久不見，十分想念！過去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會也開始稱兄道弟，興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個人的臉上發(fā)射出來，似乎已經忘記了自己正坐在教室里。

　　走在校園里，到處都是喧鬧聲，嬉戲聲，提著拖把拖地的，拿著抹布準備擦墻的……，一個個歡快的旋律隨處蕩漾著！

　　又是一個新的學期，一個新的開始。盡管現(xiàn)在大家依然這么熱情的聊著天、說著笑著，一年后，大家也都要各奔東西，大家還會有多少機會這樣興奮地聊天呢？還有機會像今天這樣在一起勞動嗎？在這個熱鬧的場面，我卻聯(lián)想到了這樣一個讓大家不敢想象的現(xiàn)實。

　　時間一分一秒的過去了，打鈴了，吵鬧聲漸漸平息，同學們也有意識的互相提醒坐了端正。在這個新的一學期，我們要共同去發(fā)掘新的知識，一起去腳踏實地邁開新的足跡。在這里，我們唯一能做的就是努力學習，珍惜我們最后一年的高中生活，珍惜與同學之間珍貴的友誼，不辜負全體老師三年來的嘔心瀝血！

新學期的作文 篇2

　　新新學期開學啦！

　　大家邁入了新的旅途。

　　我有一個夢想，那便是當一名老師。在我的印像里，老師都十分的艱辛，由于她們都會為祖國培育人才。

　　我認為老師都平易近人。盡管在沒看到老師以前感覺她們很嚴格很不太好交往，但在看到老師以后，這一切就無所謂了，由于老師非常好交往，對學生們也很好。

　　我想當老師，是由于老師們一直先為學生們考慮，把學生們都當做自身的小孩。還記得譚千秋老師在地震災害時，有多么的為同學們考慮。他為了更好地維護四個學生兩手撐在課桌椅上，用自身的'人體護住了四個學生。等大家發(fā)覺這名杰出的老師時，他早已離逝多時，但他依然死死的護住四個小孩。這一課，。我覺得到教師的杰出和甘于奉獻的精神實質，它用自身的生命換成了四個小孩的生命。我認為教師真杰出！

　　教師為祖國塑造一代又一代的優(yōu)秀人才，使中華民族更為的強勁。教師們的文化教育，使小朋友們搞清楚大量的大道理，讓小朋友們的明天更好。

　　教師為祖國做的奉獻好多好多，雖然她們僅僅一名一般的教師，一直不為人知，但她們確實非常值得大家去景仰。

　　我的愿望是做一名無上光榮的老百姓教師。

新學期的作文 篇3

　　新學期如期而至，本學期的學生會工作業(yè)也已開展起來。在過去的一年里，我們共同經歷過成功與失敗，大家一起努力一起奮斗，為今天的我們打下了基礎。新學期新氣象，文體部也會用新的面貌去迎接新學期。

　　首先，本學期的工作重心之一就是積極參與搞好學校運動會。校運會是學校每年的一項很重要的活動，主要是培養(yǎng)和調動學生積極性和團結性。校運會能讓大家團結在一起，充分認識到集體的重要性。再加上今年又是奧運年，我相信我奧運精神的鼓勵下我們會做得更好。

　　另外，這學期還要培養(yǎng)受重視的干事，培養(yǎng)他們的工作積極性，為以后的學生會發(fā)展打下基礎。這學期也是辭舊迎新的一年，大四的學長學姐要退，那么我們就要擔負起學生會的`擔子，也努力提拔工作能力強的干事，讓他們發(fā)揮自己的才能，為學生會的發(fā)展做進一份力。

　　同時我們還加強與別的部門的交流，加強對外交流即是學校新發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展對大學生的必然要求。學生會不是只有我們文體部一個部門，所以我們要牢牢抓住機會，努力促進交流與合作，借鑒其他部門好的方案和想法，在發(fā)展文體部的同時也促進學生會的發(fā)展。

　　我們還要回顧我們以前的工作，把以前的不足拿起來重新看看，避免這學期再犯。揚長避短，只有找到自己的不足，才能真正做好工作。

　　新學期，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機遇，我們相信只要我們團結一致，文體部會越來越好。

新學期的作文 篇4

　　3月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結束了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始了新的'學習生活。

　　開學第一天，肯定會發(fā)新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢？過了一年，同學們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢？我懷著期待進入了新學期。

　　第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數(shù)學都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢？我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我十分開心。

　　新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……

　　我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。

新學期的作文 篇5

　　愉快的寒假過去了，我又回到了可愛的校園，上學期我的語文成績是90.5分，這個分數(shù)令我很滿意，因為我答應了媽媽要考95分以上的，而我只考了90.5分。這個學期我的目標是：這次沒考好，不過沒關系，我相信，只要我學習上再努把力，一定可以超過90.5這個分數(shù)的。我相信我自己。

　　這次的學習計劃是：1、我以后上課一定要認真聽講，要做到多發(fā)言的好習慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習慣。2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧，一下課就要馬上做好課前準備，然后在去上洗手間或者做其它事情。3、按時完成做業(yè)，做到不忘它或寫完作業(yè)，不忘拿作業(yè)等其它壞習慣。4、做一個講文明，有禮貌的好孩子。

　　以后一定要做到講文明、有禮貌，還要做到我在本里寫的`內容的字體一定要寫的方方正正。我相信，這學期只要我努力，一定會考出一個更好的成績。

新學期的作文 篇6

　　暑假過去了，我們開始迎接新的學期。新學期有很多的不同，我看到有好幾個新同學加入我們班，特色體育不教兵乓球改教太極拳了，中午飯在教室吃了，教室從4樓搬到1樓。這些我選幾個說說。

　　先說太極拳吧，我感覺非常新鮮有趣，比如那個弓步和馬步，當然還有那個太極的.第一步。弓步就是先把右腳向外轉45度，再把左腳提起來，又用腳跟著地，踩下去，又提起來，往另一個方向轉45度再踩，然后就轉到右腳，左腳，右腳.......剩下的就不說了。

　　再說那個吃飯。聽老師說今年學校人數(shù)增多讓學校4.5.6年級段的學生全都在教室里吃，所以我感覺特別方便。開飯的時候食堂里的阿姨們好忙碌，給我們呈飯，我們排著隊伍去領飯，1人1合打開一看，還是3菜1湯。因為我很想吃種飯，所以我吃的津津有味，感覺百吃不厭，感覺太好了。

　　最后說我們教室從4樓搬到1樓，我認為是最好的也是最方便的，這個教室離我們住的地方特別近以前靠馬路還特別吵，現(xiàn)在安靜都了。感好覺舒服啊!

　　新學期的不同，一切讓我感覺與眾不同，真是幸福。

新學期的作文 篇7

　　不知不覺中我們又迎來了新學期。新學期里，定下新的計劃，新目標是必要的。

　　經過上學期的努力學習，同學們可能已經找到了比較好的學習方法，在這里，我把我的學習心得寫給大家分享一下。

　　學習語文要“五個多”，就是：多看，多看課內課外的書，多看課內的書有助鞏固基本知識，多看課外的書有助擴闊視野。多寫，多寫日記或作文，不論長短，只要天天寫一點點，慢慢地你的作文水平會提高。多想，多思考每次測試出現(xiàn)的問題，針對存在的問題一一解破，同一問題不再出現(xiàn)第二次。多練，多練習閱讀，每周做最少三到四篇閱讀，這可提高我們的理解能力。多記，多記一些好詞好句和成語，可以提高我們的記憶能力。

　　學習數(shù)學要“四要素”，第一要素就是：要深入理解，新課程，新題型要理解透徹，要點和公式要記住。第二要素就是：要舉一反三，學習到的新知識會應用，同一問題要換位思考，對自己的解答不肯定的，可假設一常數(shù)求結果是否一致，同一題型若變換另一因素，計算結果又會是什么？第三要素就是：不懂就要問，有不懂的地方要主動的詢問老師或同學，不要把問題放在一邊，日積月累問題會變成一座小山，阻礙了你對知識的運用，更會令你失去學習數(shù)學的興趣。第四要素就是：要多練習和多動腦筋，學習了新的知識，要多做練習題，遇到難解題型，要多動腦筋，運用新舊知識。

　　學習英語要“兩要點”，第一要點就是：多背書，能提升我們的語感，多讀，能記住每一個單詞的語音和用法，若都不能記住單詞，可一節(jié)一節(jié)的記，首先邊讀邊看這個單詞的音標，然后背出或讀出與音標相對應的字母，這樣記單詞會一舉兩得，既可記住同一字母在不同單詞中的音標發(fā)音的`異同。又可記住單詞了。第二要點就是：多看課外的英文書籍，可增加詞匯量的同時，亦可提高閱讀與寫作水平。

　　其它術科當然要記的同時還要理解，記，不是要死記硬背，而是先理解后記，要融入每一個知識點去學習，學后還要盡快消化，自然會覺得學得很輕松，翻開書復習到某要點時會想起原由，好似在腦海里洛下了印一樣，就算只是復習幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學習方法。這是我的學習心得，同學們若有好的不同的學習方法，歡迎互相交流。

　　在新學期里同學們設定一套有效的學習方法，明確目標，嚴格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步，甚至超越實驗班！讓我們一起努力，一起奮斗吧，讓別人刮目相看，做個新的初一（2）班！

新學期的作文 篇8

　　自從陳老師接手少先隊工作，學校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。

　　經過篩選，又經過訓練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個個英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那么簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學看見了，大喊：快看，快看！有人進去了，攔住她！我一聽，飛快地沖過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長不能進校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說：“不行！”老婆婆見我如此堅決，似乎有點動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績，心里甜甜的。

　　雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學校里走動時，同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里，有哪個老師不是在夸我們？

　　時間過得真快，一轉眼一星期過去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽，更是我們收獲果實的.象征。

　　我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

新學期的作文 篇9

　　光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動，伴著清晨的第一縷陽光，我踏進了中學的大門。

　　從我踏進中學大門后，我知道，我是一個名副其實的中學生了�，F(xiàn)在，告別了小學，走進了中學，我離我的理想已經越來越近了。那么？怎樣才能讓中學生活過得充實而又快樂呢？暑假時，我無時無刻不在思考著這個問題，今天，我明白了！

　　中學，使我們漫漫人生長路中的一小步。也許，有人會問：“為什么我一到中學就會緊張呢？”這個問題，我也想過。緊張，是因為我們走進了新的校園、新的班級、新的集體。害怕高手很多。其實，你想的.問題，別人也想過。他們也許還害怕你呢！緊張要有，但不要過度的緊張，放松心情，對自己說一聲：“我很棒！我能行！”只要努力，沒有學不會的東西。我們在學習時，要如羊吃草。他們在吃草的時候，會把美味可口的草吃掉，把那些有毒的草留下來。吃完后，他們還會在晚霞的陪伴下，反復咀嚼。把沒有完全消化的草根，再倒出來，再吃下去，再倒出來，吃下去……

　　我們學習，也是這樣。在學習的時候，要認真、仔細。在學過后，再把沒有完全明吧的知識重新復習，還沒有學會，要請教老師、家長、同學。別把那些知識落下來。

　　總而言之，言而總之。我的新學期一定會是豐富多彩的。

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