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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-05-12 09:08:40 作文大全 我要投稿

有關(guān)舞蹈的作文集錦八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的舞蹈的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)舞蹈的作文集錦八篇

舞蹈的作文 篇1

  學(xué)舞蹈三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺(tái)上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的.非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應(yīng)了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習(xí),剛開始老師對(duì)我很好,對(duì)我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們?nèi)齻(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,多壓幾下就不疼了!

  我聽了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會(huì)下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會(huì)下,小腰也不會(huì)下!崩蠋熣f:“那你現(xiàn)在練撐腰吧!蔽艺f:“嗯!痹撐覀冞@一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F(xiàn)在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎么樣,但是,過了一會(huì)我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯(cuò)!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來接我的時(shí)候,問我還行嗎?我說:“還不錯(cuò)”。就高高興興的回家了?,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!

舞蹈的作文 篇2

  新的一個(gè)學(xué)期又開始了。我學(xué)的那些跳舞興趣班也在今天開學(xué)了。

  我穿上媽媽給我新買的'衣服高高興興的和爸爸一起去學(xué)跳舞。這個(gè)學(xué)期也是學(xué)拉丁舞和民族舞,到了那里我開開心心地去課室里認(rèn)識(shí)了一些新朋友,還問了老師的QQ號(hào),老師還教了我們一些新舞蹈。我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。雖然隔了一個(gè)多月沒跳,可是在我認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)下很多動(dòng)作都基本上掌握了。以后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好跳舞。

舞蹈的作文 篇3

  舞蹈是千變?nèi)f化的;是靈動(dòng)優(yōu)美的;更是從心所欲的藝術(shù)!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現(xiàn)出來,這便是舞蹈的魅力!

  拉丁舞,在我們心情愉悅時(shí)翩然來臨。干脆、利落的動(dòng)作讓你有著別樣的暢快淋漓!炫動(dòng)的舞姿為心情的愉悅羽化為精靈,一舉手一投足盡顯其優(yōu)雅。

  芭蕾舞,或喜或憂,像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節(jié)奏起起落落,和著輕快的`樂曲沉浸其中!雙手忽而舒展忽而合攏,在洋溢著喜悅的音符中盡情旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。閉上雙眼,陶醉于舞蹈中,那是何等的愜意。

  突然,憂傷的大提琴與小提琴融合在一起,便會(huì)觸動(dòng)心靈深處的那根琴弦。跳著跳著便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時(shí),舞步零亂,時(shí)而禁止抱膝;時(shí)而低頭憂郁;時(shí)而抬頭回眸;時(shí)而突然消逝。著實(shí)令人嘆惋,觀眾的心隨影而去、黯然神傷。

  Hip-Hop,這是一種比較搖滾的舞蹈,狂躁的舞步與揮灑的汗水交融,發(fā)泄過后,便褪去了心底的苦澀與辛酸,淚水與汗水隨著青春與活力一起蒸騰、消逝。

  時(shí)而靈動(dòng),時(shí)而奔放,時(shí)而舞出豪情,時(shí)而帶走憂傷,靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。

舞蹈的作文 篇4

  最熱烈的顏色,莫過于紅。你也許欣賞過楓葉,但你一定沒有真正欣賞過它們的舞蹈吧?如果你見識(shí)過,就會(huì)被它們熱情的舞蹈震撼到。

  數(shù)片楓葉被風(fēng)捧向空中,旋轉(zhuǎn),勾勒出一條條耀目的紅線,最終又落入泥土中,可風(fēng)卻毫無顧忌,肆無忌憚地穿梭在楓葉中,發(fā)出咯咯的笑聲。大片大片紅,但都是凝固不動(dòng)的,或許是受到了風(fēng)的感染,凝滯著的楓葉活潑起來,都開始按捺不住——楓葉的舞蹈,開始了。仿佛得到了回應(yīng),風(fēng)大了,似乎只是一瞬間,沉睡著的那些顏色,都蘇醒了,生動(dòng)起來,蹦動(dòng)著互相打招呼,風(fēng)勾起它們的裙角,裙裾隨風(fēng)舞出好看的弧度。本來是一棵棵的樹,卻在瞬間融為了一片,宛如一大簇燃燒的火焰,還在不斷節(jié)節(jié)攀高,那么鮮活地,跳著獨(dú)屬它們的舞蹈。每一團(tuán)舞動(dòng)的紅好像都一樣,又好像各有各的姿態(tài),但這千姿百態(tài)的`舞放在一起,卻又顯得恰到好處。

  無形的風(fēng)吻合它們的節(jié)拍,從樹葉縫隙間穿過的聲音便是這舞蹈的伴奏,很單調(diào),卻不枯燥。天地間都是它們的觀眾:草隨著楓葉的舞步也忍不住加入,云因此放慢了離去的腳步……它們跳得越發(fā)起勁了。整片楓葉林都在舞蹈,隨心所欲,不拘一格的,想怎么跳就怎么跳,自由自在。

  原本落入泥土的那幾片楓葉也不安分,又被推向了空中。不知疲倦的它們終于也累了,緩緩地安穩(wěn)落地。風(fēng)離開了,一切都安靜下來了,像什么也沒發(fā)生。

  只是,偶爾還有掠過樹梢的沙沙聲,不知何時(shí)是下一場(chǎng)舞蹈的開幕呢?

舞蹈的作文 篇5

  我的課余活動(dòng)大多是練習(xí)舞蹈。人家都說從小跳舞長大后體型、氣質(zhì)會(huì)很好,從練基本功到舞蹈動(dòng)作雖然辛苦,但我樂在其中。

  到舞苑老師會(huì)先讓我們壓腿,拉韌帶,這時(shí),“好痛”的聲音就會(huì)此起彼伏。接下來還有下腰、前軟翻、后軟翻、側(cè)手翻和控腰,最后做的是“小飛機(jī)”,這個(gè)最難,整個(gè)人平趴在地上,手腳一起向上抬,要連做60個(gè),然后穩(wěn)定一分鐘,大家都是咬牙堅(jiān)持的。

  練一個(gè)小時(shí)的基本功有十分鐘的休息時(shí)間,時(shí)間一到大家就會(huì)像洪水般的沖出教室,喝水呀,上廁所呀,當(dāng)然大家還會(huì)嬉鬧一番。

  要上課了,我們每個(gè)人都有固定的站位,排列站好,首先預(yù)習(xí)學(xué)過的舞蹈!堕L相思》是我最喜歡的.,音樂特別好聽,動(dòng)作很柔的那種。新舞是《春居》,這個(gè)舞動(dòng)作很大,很激烈,雖然我們動(dòng)作都做對(duì)了,可還沒有跳出感覺,老師說跳出的感覺像是鬼子進(jìn)村一樣。

  跳舞不但給我?guī)砹俗孕,還多了好多小伙伴,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

舞蹈的作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。

  記得第一天去舞蹈班,還沒有進(jìn)門我就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)橄矏畚璧,或許這是女生的天性吧!剛開始時(shí),老師教的動(dòng)作很簡單,很快就學(xué)會(huì)了。因此,我覺得舞蹈也很容易學(xué)嘛!

  到現(xiàn)在我考到六級(jí)了,有一次舞蹈動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了好多次還是做不好,我都想放棄了。老師看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“永萱,不要著急,慢慢來,老師相信你一定能跳好!”在老師的鼓舞下,我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作越來越嫻熟,舞姿更優(yōu)美了。這不,在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上,我們班的`舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng),我還是這支舞的領(lǐng)舞呢?

  從中,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不能半途而廢,要有勇氣,信心,勇敢地去面對(duì)困難。

舞蹈的作文 篇7

  夜姑娘左手提起了黑藍(lán)色的裙角,右手張舉著墨扇,便翩翩地跳起舞了。

  她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著,半球的發(fā)環(huán)上戴著一顆大珍珠。

  當(dāng)她在不息舞蹈,那些明珠一閃一閃地閃出光耀,頭上的大珠,有時(shí)被扇兒遮住了,露出時(shí)便越發(fā)亮得刺目了。當(dāng)她在左顧右盼,一絲絲的.柳條輕輕地落入池中了,一朵朵的花兒偷偷地穿過竹籬了,當(dāng)她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當(dāng)她在抖弄衣裳,一陣陣的輕風(fēng)送她袖中裙里的香氣,到百合身上,荷花身上,夜來香身上,更布滿了圓里林間。當(dāng)她在斟酌腳步,夜鶯奏著美麗的歌聲,能言的鳥在旁喃喃地講說她跳得怎樣的和諧的音符,——呵,一切都催人入夢(mèng)啊!

  夜姑娘于是微微笑了,笑聲蕩漾到林邊,林里的葉子也哈哈笑了,再睡眠的鳥兒驚醒來,也互相詢問是什么消息。

  這時(shí)舞蹈的夜姑娘實(shí)在倦了,便和衣臥在銀灰色閃著海青光的幔帳里。于是,呵,于是世界上的一切都開始講夜的美麗,一如劇場(chǎng)里一幕閉后的嘈雜聲。

舞蹈的作文 篇8

  眨眼過去,四年光陰已過去。這四年,我終于走完了舞蹈這段漫漫長路。

  時(shí)光倒流,回想四年以前,我才不過是一個(gè)二年級(jí)的小朋友。幼小的心靈中往往裝著許多想法。我也不例外,我特別想學(xué)舞蹈,于是就讓媽媽幫我報(bào)了舞蹈班。

  我還很清晰的記得,我去上課的`第一天,老師很溫柔地領(lǐng)我到壓腿桿旁,我很輕松的就把腿翹上去了。老師十分開心我能明白她的意思。

  可學(xué)到后邊,舞蹈動(dòng)作越來越難,也越來越復(fù)雜,我也記不牢動(dòng)作了,總是會(huì)忘記。這種厭煩的情緒使我認(rèn)為每一堂課就像噩夢(mèng)一般。

  每堂課一開始,老師會(huì)先讓我們練基本功。這基本功可不光是壓腿那么簡單,而是讓你躺在冰冷的地板上,雙腳打開呈一字型。整套基本功都是靠在墻角進(jìn)行,兩腳分別被卡在支撐架下面。中途,老師還會(huì)不停地用腳來踩小腿翹起的人。這樣的痛苦就是噩夢(mèng)的開始!

  就這樣,我在少年宮苦熬了三年,實(shí)在是熬不住了。一次下課,我拉著一張老常的臭臉和媽媽傾訴了我的想法。媽媽靜靜聆聽后,笑嘻嘻地說:“不是有句話叫做‘不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香’么?就剩一年了,再忍一忍吧!”聽了這番話,我又細(xì)細(xì)想了想,也對(duì)!

  如今,我已經(jīng)學(xué)完了舞蹈課所有的內(nèi)容;叵胍幌拢切┠,我們一起學(xué)過的舞蹈,經(jīng)歷了許多汗水與痛苦,但這也值得了。

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