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【精華】六年級(jí)作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的小學(xué)生涯像是一輛車：寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著，不時(shí)會(huì)停下，讓一些人下車，再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站，車上的人們必須下車，換上另一輛全新的車。
終點(diǎn)站就要到了，與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對(duì)變得不再重要。我開始思索，尋覓著小學(xué)不長亦不短的光陰中的美好回憶，并且找到很多。
記得那一天是我的.生日，我在家過了，因?yàn)檎煞偶佟４降诙焐蠈W(xué)了，朋友讓我放學(xué)別走。我們來到一家蛋糕店，她打開門，領(lǐng)著我走進(jìn)去，一進(jìn)去，她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即，朋友讓店員拿來了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料，然后自己坐下了。我的確驚喜，這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天，我是十分開心的，朋友看見我這樣開心，一直笑，笑靨如花。
她雖然是我的朋友，但是只要畢業(yè)，我們就得分開，因?yàn)椴辉谕粋�(gè)中校，見面機(jī)會(huì)不多，唯有留下快樂的回憶。我將好好保存著這些回憶，以便今后還能再想起。
再見了，我的小學(xué)！再見了，我的朋友們！
六年級(jí)作文300字 篇2
我印象最深刻的人當(dāng)然是我們的老師了，她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時(shí)無刻的關(guān)心著每個(gè)同學(xué)，我也不例外。
有一天上語文課的時(shí)候，我突然覺得頭暈?zāi)垦�，好想睡覺，眼睛就像被漿糊粘過似的，完全睜不開。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，快馬加鞭的走了過來，摸了摸我的額頭，神色慌張的對(duì)我說：“你發(fā)燒了！”我勉強(qiáng)撐著說：“沒什么大事的�！钡蠋熯�是不放心，攙著我跑向了醫(yī)務(wù)室，我覺得很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，王老師滴著豆大的`汗珠上前焦急地問：“他怎么樣了？”醫(yī)生說：“這只是低燒，沒什么大事，你回去要督促他多喝水，知道了嗎？”王老師感謝地說道：“謝謝你，知道了！”然后又?jǐn)v著我回教室去了。
回到教室后，王老師給我倒了一杯水，遞到我手上說：“醫(yī)生讓我囑咐你要多喝水！”看著她著急的樣子，心里滿是感動(dòng)，喝完水頓時(shí)感覺好受多了，真是太感謝王老師了。
現(xiàn)在你知道我印象最深刻的人是誰了吧，毫無疑問就是我們的王老師。
六年級(jí)作文300字 篇3
小神花把彩色給了白云、湖水、小草......自己就變成了小白花，心里十分難過，它非常后悔把色彩給了別人，自己卻變得毫無光澤。它聽說昆侖山上有個(gè)蝴蝶仙女可以實(shí)現(xiàn)人的愿望，使人變美！于是它翻山越嶺、披荊斬棘終于登上了昆侖山，找到了蝴蝶仙女的住處。它請(qǐng)求蝴蝶仙女賜給它美麗。
蝴蝶仙女對(duì)小神花說：“我可以給你美麗，不過以后你就只能像普通的小花一樣，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想還是答應(yīng)了。蝴蝶仙女無奈的`搖了搖頭，只見她袖子一揮，小神花的身上便長出了許多蝴蝶花紋。小神花看到自己變得如此美麗非常高興，拜謝過蝴蝶仙女后便回家去了。
過了沒幾天，小神花又來到了蝴蝶仙女的住處，一臉的沮喪，它請(qǐng)求蝴蝶仙女再還回它自由。蝴蝶仙女生氣地說：“你不能不遵守諾言��！”但當(dāng)聽完小神花借顏色的故事后，她非常為此感動(dòng)，她決定再次還給它自由。
有了自由小神花的周圍天天又有了美麗的蝴蝶圍繞，大家也因此叫它蝴蝶花！
六年級(jí)作文300字 篇4
一縷陽光照射在綠油油的草地上，照在高大的松林間，寧靜的.大森林里，新的一天開始了。
森林里住著許許多多可愛的小動(dòng)物。小老虎威威是王宮里的森林之王，他講道理、又受尊敬。住在小木屋里的小兔奇奇既調(diào)皮又喜歡捉弄人。膽小的小豬晴晴卻整天躲在泥屋里。這里還有小猴靈靈、小熊妮妮……小伙伴們每一天在一起玩玩鬧鬧，說說笑笑，好不開心。只是小兔奇奇有一個(gè)壞習(xí)慣，老愛捉弄人，總是說話不算話。
有一天，愛捉弄人的奇奇和妮妮說好去游樂園玩。妮妮到了游樂園等奇奇，可是一個(gè)下午過后，奇奇還不來，妮妮生氣極了，可此時(shí)的奇奇卻躲在樹叢里偷樂。
還有一天，奇奇答應(yīng)幫助靈靈買冰棒，可靈靈左等右等都不是奇奇回來，原來奇奇買了冰棒，可是卻自己吃光了。
威威聽說了這回事，過來找到他們，想商量一個(gè)辦法來讓奇奇明白道理。之后，妮妮、靈靈、晴晴……都來了。大家聚在一起就開始了訴說�！盀槭裁雌嫫鎼圩脚耍俊毙∨Ｕf。
小羊說：“我可討厭騙人的小動(dòng)物”。
“我可不想再被捉弄了”。小馬說。”
六年級(jí)作文300字 篇5
記得在老家的時(shí)候，有一件事令我十分感動(dòng)。
一天早上，我很早就起床了，目的是為了寫一篇觀察日記。我看見奶奶出去買東西去了，于是我便溜出家門去追趕一群雞，那群雞被我追得筋疲力盡了，全都站在門口驚慌失措地尖叫。
這時(shí)候奶奶回來了，她看看那群雞正在瘋狂的尖叫，又看看累得滿頭大汗的我，她便對(duì)我說：“我給你說過多少遍了，不要捉弄那些雞，看看，它們被你嚇成什么樣子了？以后它們還會(huì)下蛋給你吃嗎？”我聽了奶奶的話就對(duì)她說：“沒事的，我只是和它們玩一會(huì)兒�！蹦棠虥]有理會(huì)我，而是大步走向廚房，她拿來一個(gè)大勺子，從米袋里舀出一勺大米散在地上，這群雞都跑過來搶食物吃。但眼前的一幕把我驚呆了，母雞們把搶到的大米叼到小雞們的面前給小雞們吃，母雞們像搬運(yùn)工一樣，把一粒粒大米運(yùn)給小雞們吃，小雞們你爭我搶，把搶到的`食物狼吞虎咽地吃進(jìn)肚子里，母雞們最后只能去吃青菜葉子……
這一幕情景太令我感動(dòng)了，我覺得這群母雞真是太偉大了，它們那么無私地愛著自己的孩子，就像我們的媽媽愛護(hù)我們一樣，它們是天底下最偉大的媽媽。
六年級(jí)作文300字 篇6
從前，在一個(gè)花繁葉茂的森林里，生活著一大片的蒲公英，蒲公英小小和大家生活在一起。
這個(gè)叢林里有讓人流連的小溪、濃郁的大樹、可愛的小鳥、美麗的鮮花……可是，小小從沖破堅(jiān)硬的土地起，它就有一個(gè)心愿，那就是游離千姿百態(tài)的大千世界，明白生命的意義。有一天，小小再也不想呆在這里，于是小小撲閃著，飛了起來，風(fēng)婆婆來了，“呼”一下把小小吹了起來，于是小小就在天空中自由的風(fēng)翔。
小小游歷了峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的`香山、傲然挺立的華山、如癡如醉的桂林……，可是小小總是覺得少了些什么。
有一天，小小回到了森林，小小看到森林里的鳥語花香，枝繁葉茂的景象，小小明白了，只有家才是最溫暖的，這就是小小最缺少的東西。
小小經(jīng)歷了這么多事后，看著大地，看著天空，看著朋友，小小明白了生命的含義，生命在于奉獻(xiàn)，就像鮮花，嫩芽把生命給了鮮花，花把生命給了花粉。有了大地才有了植物，有了天空才有了鳥兒，小小在心里暗道：“生命在于奉獻(xiàn)，我絕不能讓生命白白流失。這就是生命。
六年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡仙人掌。不管春夏秋冬，它總是充滿生機(jī);不管嚴(yán)寒酷暑，它還是那樣翠綠。
仙人掌外表并不好看，披著一件掛滿換色刺得綠色衣裳。那些刺密密麻麻，像麥芒一樣鋒利。你不小心碰一下它，你的手馬上就會(huì)感覺到一陣生疼。
當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇時(shí)，仙人掌就會(huì)開出淡黃色的小花。微風(fēng)輕輕拂過，小花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。
我曾在書上看見過：仙人掌幾個(gè)月不澆水也不會(huì)死。我半信半疑。但我也從書上看過實(shí)踐出真知。于是，我就親自驗(yàn)證了一下。我3個(gè)星期沒有給它澆水。果然，仙人掌還是沒有低頭，仍然像以前那樣精神。我高興極了，就說：“仙人掌像神仙一樣，不吃飯不喝水也不會(huì)死�！毕扇苏普媸恰跋扇苏啤卑�!我更喜歡它了。
我聽媽媽說仙人掌可以解百毒。一次，我家的小狗吃錯(cuò)東西了，一個(gè)勁的`嘔吐。于是，我按照媽媽的吩咐把仙人掌的葉子摘下來，剁成碎片，和進(jìn)狗糧，一點(diǎn)點(diǎn)的喂給小狗吃。沒想到第二天，效果又活蹦亂跳了。仙人掌的藥效真靈啊!
仙人掌的生命力多么頑強(qiáng)!如果在沙漠里看見，還可以給人們一線生機(jī)，一絲希望。我喜歡仙人掌，更崇拜它那頑強(qiáng)的精神。
六年級(jí)作文300字 篇8
在面對(duì)困難的時(shí)候，自己保護(hù)自己，這就是自我保護(hù)。這是一種好的行為，但是，如果能在自我保護(hù)的同時(shí)，進(jìn)行對(duì)他人救助，那會(huì)更好。
我曾看到過一篇文章，講了一個(gè)故事：上小學(xué)五年級(jí)的小女孩瑪麗亞在一天上學(xué)的路上，看見五名男孩被電倒，她運(yùn)用學(xué)過的'電的基本知識(shí)，用自己的尼龍裙子成功營救他們。通過這個(gè)故事，我明白了一些東西。在困難面前，看到有人受到危害，千萬不要盲目沖動(dòng)去救他們，而是應(yīng)該在不令自己受到傷害的同時(shí)，救出他們。而且，如果實(shí)在想不到辦法，應(yīng)該馬上通知大人才是最正確的做法。還有一個(gè)自我保護(hù)的故事靠的是法律的保護(hù)。六年級(jí)的江雪，通過工商管理所的保護(hù)消費(fèi)者利益的機(jī)構(gòu)揭開了一位阿姨非法自制冰棍兒的事情。我從中明白了，受到傷害不能默默地承受，這并不是寬容的好，因?yàn)檫@種傷害還會(huì)累到別的其他人。所有，有時(shí)候，“較勁兒”也是件好事。是什么力量讓瑪麗來和江雪如此機(jī)智勇敢呢？顯然，光有愛心是不夠的，還需要將愛心勇氣和智慧融于一身�？墒窃谖覀兩钪校@樣的人比熊貓還少！是什么原因制造成這種情況呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，只注重成績，把自我保護(hù)意識(shí)丟在一邊去了。
希望我們以后可以通過努力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇9
我在十一二歲的時(shí)候，我遇見了一個(gè)小胖子，她陪我度過了六年的美好時(shí)光，她教會(huì)了我許多知識(shí)，我至今都難以忘記她。
對(duì)于一個(gè)女孩來說，最討厭的就是胖，而我把我的朋友卻恰恰長得很胖，她從不為胖而煩惱。她說其實(shí)胖也可以追求那苗條的身體上有何苦呢！
她從小生活在農(nóng)村，長在農(nóng)村，。愛花，愛草，愛大樹，喜歡仰望藍(lán)天，看星星，觀月亮愛大自然給予她的一切，。她說是大自然給予她的.一切，塑造了她活潑開朗的性格。
她特別愛笑，有道是“慈言常開，笑盡天下可笑之人�！彼r(shí)，我也漸漸體會(huì)到笑口常開的樂趣！
別她愛笑，可她在學(xué)習(xí)上可一點(diǎn)兒也不馬虎，她認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。成績不算數(shù)一數(shù)二，但是在班上還是小有名氣的，有的題我不會(huì)做，就去問她，她不管作業(yè)多不多，現(xiàn)在忙不忙，都用心的去給我講解我不懂的題。
我和她的興趣有些一樣，每當(dāng)寫作文的時(shí)候，我倆都說長大后要當(dāng)一名作家。都希望我倆的愿望能成真。
我每次和她玩時(shí)，都覺得特別開興，她，就是我所說的那個(gè)快樂的小胖胖！
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