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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-10-30 13:36:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關敘事優(yōu)秀作文匯編8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關敘事優(yōu)秀作文匯編8篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  三年了。對很多人來說,三年的時間并不是很長,但如果在三年里幾乎每天都花上兩個小時去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長了。我就是如此過了三年,從小學一年級到三年級,所干的那件事情就是練習小提琴。

  為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因為我通過自己的努力,獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽,到演奏悅耳動聽的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂,而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去啊!當初和我一起參加小提琴練習班的'十五個同學只剩下了我和一個姓范的同學,可見這不是件一般人能忍受下來的事情。當很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽時,我知道我的付出與收獲成正比了。

  當俞麗娜演奏的一曲《梁!纷屓嘶啬c蕩氣的時候,可曾有人想過她背后的付出?經(jīng)久不息的掌聲又說明什么了?指導我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的很多時候,我非常羨慕那些在舞臺上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會象他們一樣成功地站上舞臺。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說:我們不練了好嗎?爸爸很嚴厲,我不敢對他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習下去了,我也期盼著能聽到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了,我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個比方說:你現(xiàn)在就象一個走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應了那句話:吃的苦多了,也就不覺得是苦了。以前的兩個暑假,我通過了中國音樂學院校外考級測驗,獲得了二級、四級證書。今年的這個暑假,我將繼續(xù)向六級進軍。我知道自己會成功的,因為我在一如既往地努力,不是說有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導老師曾問我是否有信心在小學階段通過十級考核。那樣我就可以成為我們本地第一個在小學階段獲此級別的人了!坝行判模 蔽疫@樣回答。我知道說這話早了點,但作為目標總可以吧?

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  在成長的道路上,每個人都會有過屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個人看家

  在我腦海的印象中,我最難忘的是,那時候?qū)W會了騎自行車。我還記得,我第一次觸碰到它時,我是多么的開心。那一天,媽媽給我買了輛好看的自行車,當時我的第一反應就是,小心翼翼地撫摸著。生怕一個不小心,自行車就失去了生命或是受傷。

  我把自行車牽到寬闊的地方,開始學習騎自行車來。我慢慢地騎上去,想要騎到遠一點的地方去?墒亲孕熊嚭孟癖蝗讼铝耸`咒一樣,怎么也騎不動。我一看,哎呀,原來給自行車下束縛咒的罪魁禍首就是我--我一直按著剎車。我放開剎車,開始騎車來。就算是沒一直按著剎車,也一直出現(xiàn)急剎車的情況,害怕摔下去。這時候我的`心底有個聲音在說:不要按剎車了,不然永遠也學不會。不就是要摔個十來次嗎,來吧,誰怕誰啊!于是,我壯著膽子放開剎車不再按住,果真摔了個狗啃泥。不過我并沒有打算放棄,重復練習了好幾遍。終于功夫不負有心人,我的努力得到了回報。

  在這件事后,我嘗到了成功的滋味,也養(yǎng)成了一個好習慣:不管做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  我的課余生活很豐富,蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴,我都很喜歡,而游泳是我的最愛,你要問我為什么,這得從我第一次學游泳說起。

  那是個星期天,我興高采烈地來到游泳館,只見一個像籃球場大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的`游泳衣在水里翻騰嬉戲,像小魚一樣游來游去,看得我眼花繚亂,非常羨慕他們。當時,我就下定決心一定要學會游泳,因為游泳不僅可以強身健體,還是一種生存技能。

  剛開始學時,教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里,沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水,難受地喘不過氣來,當時我就想放棄了,教練見我這樣對我說:“有我保護,沒什么可怕的!蔽铱吹綃寢屢苍谝贿吔o我加油打氣,后來,我鼓足勇氣,按照方法去做,很快就學會了憋氣。接著,又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點,先把腳收起來,然后翻腳蹬出去,再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領,把手并攏放在胸前,雙手向前伸直,手心朝外,用力劃開就可以了。通過我反復練習,按照老師的要求去做,兩天時間我就學會了游泳。

  經(jīng)過一個暑假的練習,我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了,和同學比賽時,我還是第一名。

  這次學游泳,讓我明白了要學會一種本領,只有堅持不懈,不斷地去認真學習,就一定能取得成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長,每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。

  有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因為一只腳打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的`笑容。因為媽媽的房間在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會飛也似的沖上樓,滿足媽媽的需要,有一次,我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說:“孩子,你長大了!”成長告訴我,它需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊的所有人。

  我不知為什么不喜歡跑步,當我頂著太陽或蒙蒙細雨奔跑時,我好幾次想停下來休息一下,但是堅強使我堅持住,不再懼怕跑步了。成長告訴我,它需要堅強,堅強面對生活中的每一次挫折,因為不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

  當我考試失敗時,我總是傷心極了,但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來,迎接下一次的考試。成長告訴我,它需要樂觀,樂觀能使我們從絕望中解脫,對一切有信心。

  每天我還沒睜開眼睛時,錄音機中的英語聲將我叫醒,上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校,晚上,也是英語聲伴我入睡。成長告訴我,它需要勤奮,勤奮能補拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。

  大自然也在成長呀,小草并沒有因為暴雨的吹打而低頭,魚兒并沒有因為海浪的拍打而流浪,云兒并沒有因為狂風的吹襲而消散,因為,這是它們成長所必須經(jīng)歷的,我也在進行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  很小的時候,我就很喜歡挖山芋。山芋不像石榴讓人看了就垂涎三尺,它只是一個黑乎乎的果實,但我還是很喜歡。挖山芋的樂趣可大著呢!

  記得二年級秋游時,學校曾組織我們?nèi)ネ谏接。到了山芋地里,大家都迫不及待了。只聽錢老師一聲令下,同學們都在“二(4)班”山芋地里努力挖起來。只見張恒致開始用手刨土,跟個土撥鼠似的,仿佛地下藏著他一輩子都吃不完的大糧倉;而鄭欣云卻挖得很慢,刨了大半天都沒見到山芋的'影子,垂頭喪氣的。而我就在一個別人都不挖的角落,盯著一個拱起來的大土堆努力刨著。果然不出我所料,但功夫不負有心人,那個大山芋終于露出了羞答答的笑臉!可是,它仿佛不愿“離家”而去,怎么拔也拔不出來。我著急了,卷起衣袖,搓了搓手,抓住大山芋的一角,使勁地拔。我使出了吃奶的勁兒用力一拔,大山芋終于離開了地面,跳到我的懷里?墒强鞓返谋澈笠彩怯写鷥r的,因為太用力,我摔了一個“屁股墩”,干凈的褲子瞬間變成了“花褲子”,我也變成了小泥猴!盡管挖了個大山芋,可我們4班的“領地”里還是小山芋居多,就連中山芋也極少。我想,我是找到了這個地下王國的“女王山芋”了吧。

  回到家,奶奶立馬幫我煮了幾個。山芋的清香漸漸從鍋里散發(fā)出來,慢慢地溢滿了整個房間。過了一會兒,山芋煮熟了。我一嘗,香香的,軟軟的,還伴有一股勞動后的甜味呢!

  埋在地下的驚喜真多呀!只要你去發(fā)現(xiàn),一定會有更多的禮物等著你!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!笔堑,書籍是我們知識的源泉,是書讓我拓寬了眼界,汲取等多的知識。

  曾幾何時,我的作文寫得一塌糊涂,甚至走題,是書在關鍵時刻幫助了我,幫助我如何審題,使我的`作文水平一步一步提高,使我的文采一級級提升。

  書籍是人類思想的寶庫,正是書使我文采寶庫的內(nèi)容更加豐富。

  書啊,我被你徹底征服了!

  富我精神

  赫爾岑說過:“書,這是一代人對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年的忠告,這是準備去休息向前來代替他崗位的哨兵的命令。

  是的。書對我來說就是我精彩世界的導師,是書帶領我進入豐富多彩的精神文化世界,使我對書充滿想象。讀了一半書,就像對生活大開了一扇窗戶,讀的書越多,精神生活也就越豐富。

  書,你征服了我!

  樹我信心

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。這是劉向說過的。書便是我生活的良藥,撫平我生活的疤痕。

  曾幾何時,我因一次比賽而徹底失去信心,泣不成聲,因偶然間看到貝多芬這一前輩,讓我浪子回頭,信心大增,從此,再也沒放棄過,遇到困難勇敢的樹立信心,自信地做完每一件事。

  是書,是書,讓我重新樹立信心,以后,我會自信地做完沒一件事,不再隨意丟掉信心。

  書啊,你已徹底征服了我!

  就如高爾基說過的:“我讀書越多,書籍就越使我和世界接近,生活對我也變得越加光明和有意義!睍茉炝宋业奈牟韶S富我了生活精神,使我的信心更加堅定。

  書啊,你已徹徹底底地征服了我!

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  今天我和媽媽去明珠書店了。在回家的路上,我看見三聯(lián)門口圍著一大群人,就過去看了看,原來是有人在耍猴。耍猴的人大概有50來歲,耍著八只猴子。猴子有大有小,大的'到我大腿,小的到我膝蓋。

  耍猴開始了,先是猴子蹬車。一只大猴子扶起自行車轉(zhuǎn)了幾圈,一下子躍到了自行車上騎起來。我現(xiàn)在都不會騎自行車,仔細想想,我還不如一只猴子呢!看耍猴的人都笑了起來,又讓一只小點的猴子躍上了車。大猴子帶著小猴子騎了一圈又一圈。耍猴人又讓一只小猴子上了車,這下大猴子堅持不住了,騎到了一棵大樹下,“咣當”自行車倒了,它們?nèi)齻跳了下來。耍猴人牽著大猴子“啪”地打了它一下,不打還好,一打嚇一跳。只見大猴子帶著委屈的神情輕輕地躍起,舉起前爪“啪”在耍猴人腦門上拍了一下,拍得可響了,觀眾一個個都忍不住笑了。耍猴人自然氣得慌呀,“啪啪”又打了猴子兩下,大猴子帶著輕蔑的表情,毫不客氣地又在耍猴人腦門拍了兩下。這回所有人都哈哈大笑,還有的捧腹大笑。耍猴人這回是真生氣了,照準大猴子的肩膀打下去,嘴上還在數(shù)著“一、二、三!贝蠛镒右膊桓适救醯卦谒:锶说哪X門上拍了三下,不但這樣,還去搶他的鞋子朝他揮去,還有一只小猴子抓起一把刀,臉上帶著憤憤不平的表情向著耍猴人揮舞,這一舉動差點兒沒把我嚇死,幸好這只是表演。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,那就是耍猴人打大猴子幾下,大猴子就會還回來幾下,既不多打也不少打,一點兒不吃虧也不占便宜,真好玩兒?磥砗镒拥臄(shù)學學得還挺好的!

  正在我看得起勁時,警察來了,不讓他們在這里表演了,因為影響交通了。大猴小猴都跟著走了,我也只好回家了,要不我會一直看到天黑呢!

  安徽池州貴池區(qū)安徽池州城關小學四年級:錢明宇

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  唉,終于做完作業(yè)了,我懶洋洋地看起了動畫片《名偵探柯南》。

  “咚,咚,咚!”不好,是爸爸回來了。我連忙關上電視機,拿書復習起來。果然不出我所料,爸爸回來了。他放下東西,就去了開電視。一看,頻道不對。我想:糟了,我怎么忘了把頻道調(diào)回去了,這次屁股要開花了。我偷偷地瞄了爸爸一眼,幸好他臉上還帶著微笑,看來是沒被發(fā)現(xiàn)。這時,爸爸說:“小寶,今天怎么沒有你愛看的《名偵探柯南》呀?”我聽了聽,想都沒想說:“不可能,我剛才還看過!薄拔揖椭牢业腵兒子最乖也最”誠實“!”爸爸拍著我的肩膀有點兒狡詐地說。我雖然臉上在笑,可是心里卻很不服氣,盤算著怎樣挽回面子……

  于是,我來到伯伯家,學著伯伯的聲音打電話給爸爸說:小楊,借一下你家的打氣筒!按蛲觌娫捨揖汀备櫋鞍职,只見爸爸來到伯伯家,對伯伯說:”拿去用吧!安苫蟮卣f:”我什么時候向你借打氣筒了?“”你剛才不是打電話來向我借嗎?“聽到他們這樣爭論,我捧腹大笑起來。爸爸看見我在笑,似乎明白了一切,拉著我不好意思地走了。

  沒想到爸爸今天也上了我的當,真是太有趣了!

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