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【推薦】書法作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的書法作文3篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文 篇1
星期六的下午,天很熱,也很曬,外面還不停地刮著大風(fēng),風(fēng)很大,我和媽媽走在街上,都需要媽媽拉著我的手,因?yàn)槲疑聥寢屢凰墒,我就?huì)被大風(fēng)刮跑了。雖然天氣不好,但我還是拿著準(zhǔn)考證,準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在了書法考級的現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)的我既緊張又興奮,因?yàn)檫@已經(jīng)是我第三次參加書法考級了,這次我考的是五級。聽老師說前幾級都是很簡單的,從五級開始往后,再想過就很難了。
聽了老師的話,雖然心里有些小擔(dān)心,但我還是對自己有很有信心的,我不停的給自己打氣,心想:之前可以,這次一定也沒有問題的。
入場了,我在考場老師的.帶領(lǐng)下,隨著隊(duì)伍心驚膽戰(zhàn)地進(jìn)入了考場。我所在的考場是六年一班,當(dāng)時(shí),我看到了好幾個(gè)熟悉的身影,眼前一亮,我還以為他們都和我一個(gè)考場,但誰知,事實(shí)總是很沒有表面看到的那么簡單,石凌歌居然是20考場,郝韻涵是4考場,而我是13考場,雖然我很失落。但是也沒有表現(xiàn)出來,我只好隨便找了個(gè)地方坐了下來。心想:老師快點(diǎn)發(fā)卷吧,發(fā)完卷兒我好答題,答完題我好檢查,檢查完我好交卷走人。我心里一直念叨著這些話。
不一會(huì)兒,卷子發(fā)下來了,我先看了看上面的題,心里很開心,也踏實(shí)了不少。因?yàn)檫@些題我都做過。我便快速地開始答了起來。答著,答著,我發(fā)現(xiàn)一級的小朋友答得最快,因?yàn)樗麄兙鸵粡埦。再看了看自己,才悲哀的發(fā)現(xiàn),我居然是兩張卷。所以我超級無敵的很羨慕他們,可羨慕歸羨慕,我還是認(rèn)真的書寫著每一題。沒有任何抱怨,就在我答完卷的時(shí)候。身邊走過的老師說:“可以交卷了。”我看了一眼老師,笑著拒絕了,因?yàn)槟菚r(shí)我正要檢查。
就在我認(rèn)真地看著卷子上的印刷體為什么這么漂亮?xí)r,廣播里傳來第四考場準(zhǔn)備退場的聲音,我回過了神,整理了一下試卷,心想:考試要結(jié)束了,都開始準(zhǔn)備退場了。就在此時(shí),考試結(jié)束的鈴聲也響了。我交了卷,飛奔出了教室。
但愿這次的書法考級能通過,也期待下一次的書法考級。
書法作文 篇2
潘彥茜在我們班可是一位名副其實(shí)的書法家,她寫的字,那可真叫人絕。只要她寫的毛筆作品無論是每個(gè)細(xì)細(xì)的筆畫還是整幅作品,字里行間總能夠透露出她的認(rèn)真和仔細(xì)?偰芙o人一種心曠神怡,清清爽爽的美感。
在我們家長開放日上,潘彥茜為“武松打虎”小隊(duì)寫了一幅對聯(lián)和一張榜文。雖然這只是道具,但我對它的印象并不亞于這場精彩絕倫的表演。當(dāng)我第一眼目睹這幅作品時(shí),我驚呆了,我真不感相信自己的眼睛,這簡直是一張大師的佳作。我自己學(xué)習(xí)軟筆書法有一段時(shí)間了,對于大師的作品也熟視無睹。但潘彥茜的這幅對聯(lián)沒有用過多的手法,她用了最基礎(chǔ)的.楷書,不過效果依舊相當(dāng)不錯(cuò)。
有一次我還會(huì)對她產(chǎn)生了一點(diǎn)兒懷疑,我懷疑書法作品并不是她單獨(dú)完成。不過這種種懷疑在周二當(dāng)天就灰飛煙滅了。周二我在上寫字課時(shí),暗暗地觀察了她,她寫字時(shí)是多么認(rèn)真,每一筆、每一畫都經(jīng)過細(xì)細(xì)考慮、慢慢琢磨,經(jīng)過多時(shí)的深思熟慮才肯落筆。她還每寫一筆后仔細(xì)地觀察字帖,所以作品簡直如同字帖上剪粘的成品。
看來她這一手軟筆的真功夫可謂是一級的,我真覺得在班級中,“書法家”這個(gè)稱號封給她是再合適不過的選擇和人選了,“書法潘”也一定非她莫屬了!
書法作文 篇3
夏日炎炎,我在姑姑家學(xué)寫毛筆字。
開始學(xué)寫毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽話,處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫,一邊讓我調(diào)整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的力度了。
姑姑教我寫的第一個(gè)字是“永”字。寫時(shí),我的手又開始抖了,姑姑說:“要把心靜下來!痹诠霉玫闹笇(dǎo)下,寫了一段時(shí)間后,我的手不抖了。你看,我寫的.“永”字就像百戰(zhàn)百勝的小將軍一樣有自信。
學(xué)完“永”字,學(xué)寫“目”字。剛開始寫,“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說:“要學(xué)會(huì)放慢速度寫字!蔽夷椭宰右还P一劃地寫。終于,兩橫沒“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!
我學(xué)的第三個(gè)字是“樹”字,寫完后,整個(gè)字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵(lì)我說:“別急,再有點(diǎn)耐心!蔽议L吸一口氣,重新寫“樹”字,“樹”字就像白楊樹,一筆一劃、一清二楚被我寫在了紙上。
通過學(xué)寫毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅(jiān)持,我會(huì)讓墨香和我度過整個(gè)暑期。
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