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想象的作文600字

時間:2023-05-10 16:41:34 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于想象的作文600字匯編五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于想象的作文600字匯編五篇

想象的作文600字 篇1

  文具盒里嘰嘰喳喳,是小主人把文具放進去,文具們擁擠的聲音嗎?不是,是文具們正在爭吵。

  首先發(fā)言的是鋼筆先生,他大聲喊道:“伙伴們,只有我才最重要,我寫出的字,顏色多著呢,有紅、藍和黑,你們誰敢跟我比?”

  鋼筆先生話音剛落就招來一陣嘲笑,頂不服氣的`是一大群鉛筆小姐,“你還需要灌墨水,太費時間了,而且你一掉在地上就會壞,所以我們最方便、最重要!

  橡皮姑娘說話頭頭是道,她生氣地反駁鉛筆小姐:“你要削,也要時間,只有我最重要,你寫錯了字,我可以擦掉!”

  “那好,等下看小主人先理誰!”鋼筆先生和鉛筆小姐被橡皮姑娘的話氣得直瞪眼。

  小主人到家以后,便拿出了文具盒和書本,她首先拿出鋼筆,開始寫作業(yè)。

  鋼筆先生笑著對文具盒里的伙伴說:“朋友們,看看,我多招人喜愛,小主人每次都先用我!

  小主人寫完一篇作業(yè)后,便把鋼筆放回文具盒,拿出鉛筆小姐。鉛筆小姐見此情景,立馬得意洋洋地說:“你下崗了,該換我了!”

  小主人寫著寫著,一不小心寫錯了一個字,就放下了鉛筆小姐,拿出了橡皮姑娘!鞍!”鉛筆小姐被摔痛了,忽然看見了小主人把她寫的字用她的對手——橡皮姑娘給擦掉了,便大聲嚷嚷道:“為什么把我寫的字給擦掉啊?”“哈哈,笨蛋,你寫錯了,不擦掉,小主人就不會打滿分!”橡皮姑娘笑著說。

  終于,大家又在一起了,但又爭論了起來。這時,文具盒笑著說:“孩子們,你們都很重要,各自發(fā)揮了各自的優(yōu)點和作用,所以,小主人的成績才會這么好!”

  聽了文具盒的話,文具們再也沒有爭吵過,因為他們知道,在小主人眼里,他們誰都很重要。

想象的作文600字 篇2

  童年就像一道彩虹,五彩繽紛,青的是酸,紅的是甜,紫的是苦,黃的是辣,既讓人回味,又讓人留戀,F(xiàn)在,每當我想起童年的一些趣事,就會情不自禁地哈哈大笑起來……

  記得上一年級的暑假,我的一個表姐來我家玩,我暗暗慶幸找到了一個玩伴。晚飯后,我就去叫表姐下樓和我一起踢毽子?杀斫銋s捧著一本書看得入神,自然婉言謝絕了我的好意。盡管我再三邀請,她還是無動于衷。沒辦法,我只好一個人下樓去玩了,可心里卻生著悶氣。

  在樓下玩了一會兒,又覺得無聊,就再一次跑上樓來一探究竟,看看表姐有沒有看完書?可是回到家,我發(fā)現(xiàn)那個“書呆子”還在津津有味地看書,我心里不由得嘀咕:“臭姐姐,就知道看書,也不陪我去玩,等一下看我怎么整你!”于是就索然無味地看電視去了,腦子里卻在想著一些壞主意。

  媽媽收拾好家務(wù),就過來叫我和表姐去洗臉洗腳準備睡覺。我一聽洗腳,頓時眼前一亮,一條妙計油然而生。我趕緊跑到衛(wèi)生間去洗腳,洗完后就迫不及待地拎起那雙臭祙子,若無惹事地來到表姐的房間里,趁著大家不注意把妹子放在表姐的枕頭底下,然后捂著嘴得意揚揚地笑了。

  第二天早上,心中有鬼的我賴在床上靜觀其變。就在這時,傳來了表姐的'聲音:“舅媽,我的床上怎么有股臭豆腐的味道?臭得我一夜都沒睡好!蔽乙宦犎滩蛔∥孀∽彀屯抵鴺,想笑卻又敢笑!拔覄倱Q的被子,怎么可能?”媽媽有點將信將疑地走過去,果然聞到了一陣異味。隨著一陣“悉悉索索”的翻被子掀枕頭的聲音,我知道我的罪行暴露無疑。

  緊接著,便是一陣急促的腳步聲向我的床走來,我趕緊把頭鉆到被子底下。“家煜,是不是你把臭祙子放在表姐的枕頭底下?”媽媽一把掀開我的被子,臉上陰沉沉的,好像快要下雨啦!

  我知道瞞不過了,只好好吐了吐舌頭向媽媽坦白事情的真相,爭取從寬處理。媽媽聽了我的理由,哭笑不得……最后給了我一個“警告處分”。

  多么有趣的童年!我真想永遠不要長大,永遠生活在童年的懷抱里。

想象的作文600字 篇3

  未來世界科學飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來學校也是煥然一新,如同神話王國。

  當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的機器人有條不紊地工作。

  如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。這你就不必擔心了原來,為了節(jié)省用地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。

  走進教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學們的學習。

  在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”?荚嚂r,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話,十分方便。

  那時,學生上學不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的'地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫,這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。

  同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇敢探索吧!

想象的作文600字 篇4

  “千條線,萬條線,落在地上看不見!蹦阒牢沂钦l嗎?對了,我就是雨,我就是大自然中的一員——小雨滴。我會隨著季節(jié)的變化而情調(diào)各異,但是不管怎么變,我的顏色還是一樣美麗,我的聲音還是一樣動聽。我們都有著自己動人的故事和經(jīng)歷。

  原本我是一片無憂無慮的云朵中的小不點兒,我隨著云媽媽去過無邊無際的大海,巍峨峻拔的高山,熱鬧喧囂的城市,去過許許多多美麗的地方。我知道我在一天天長大,長大后就要離開我的云媽媽。

  這一天終于來到,云媽媽要我離開了。在風奶奶的陪伴下,我和許許多多的伙伴都來到了一個快要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦地掙扎。其他姐妹看到這個場面毫不猶豫地跳了下去,可是我怕摔疼,還有恐高癥,怎么辦?我渾身哆嗦,緊緊地攥著云媽媽不肯撒手。

  這時,烏云姐姐對我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!”速度極快的閃電哥哥鼓勵我:“雨滴妹妹勇敢地跳下去吧,沒事的!”聽了他們的話,我鼓起了勇氣,緊閉雙眼,和一個小姐妹手拉著手,一起縱身跳了下去。只聽見耳邊是呼呼的風聲,不知道在空中翻了多少個筋斗,我們終于“啪”地一聲,跳入了池塘。又不知過了多久,一只溫柔的手把我捧在手心中,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,其他的小姐妹正在荷葉上七嘴八舌地議論著,等著我醒來。這時烏云姐姐、閃電哥哥、風奶奶早已靜悄悄到離開了,太陽公公笑瞇瞇地露出了半個臉蛋瞧著我們。

  這個池塘就是我們美麗的`新家,這里有碧綠碧綠的荷葉,有漂亮的散發(fā)著淡淡清香的荷花,有自由自在的快活的魚兒。每天,小魚兒和我們一起玩耍,一起嬉鬧。每當下雨時,還有新的雨滴落入水中,我們就能交到更多的好朋友。我覺得我生活得很快樂很快樂!

  我是大自然中的一員,我是快樂的小雨滴,即使是別人不知的小雨滴。

想象的作文600字 篇5

  時間:20xx年5月2日晚20:00時

  地點:鳥巢“金雞”杯服裝設(shè)計頒獎晚會

  “下面有請20xx年最年輕,最杰出的設(shè)計師——linda!”觀眾們掌聲一片,只見一個身著晚禮服的女人向舞臺徐徐走來,她化著淡淡的妝,一邊走著“貓步”,一邊向觀眾們揮手,她就是今天的主角linda。當她走上舞臺時,主持人說:“大家可不要小瞧了這位剛剛才滿22歲的姑娘,linda雖然還在上學,可設(shè)計的衣服可漂亮呢!她在剛剛落下帷幕的“金雞”杯服裝設(shè)計大賽中榮獲一等獎,是全中國最年輕的設(shè)計大師,她是近一個月來都登上了各大媒體的頭版頭條的設(shè)計大師,她設(shè)計的服裝都被各大服裝店搶購一空,只要哪個店里有她設(shè)計的衣服,就算以前的生意再不好,半小時之內(nèi),肯定會全部賣光。最近幾個大老板,正準備買斷版權(quán)。可她賺來的錢,全部捐給了剛發(fā)生了8.0級地震的青海和7.8級地震的汶川,這是一位品德多么高尚的人啊!在許多貪官面前,像這樣品德高尚的人真少見!” ……

  其實linda就是我,我就是linda,不過,是10年以后的我。我的夢想是當一名服裝設(shè)計師,穿上自己設(shè)計的時尚的服裝看著街上許多藍領(lǐng)、白領(lǐng),都穿著我設(shè)計的衣服,心里多開心呀!我把所有的.錢捐給紅十字會,讓更多的人,受到更多的惠顧,讓更多的地方擁有更優(yōu)良的醫(yī)療環(huán)境!

  可是當上設(shè)計師的路途很遙遠,但我永遠堅信,只要腳踏實地的一步一步向夢想靠近,不要急于求成,沒有什么事情、沒有什么夢想實現(xiàn)不了。

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