實(shí)用的小學(xué)日記模板錦集10篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的小學(xué)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
12月5日 星期天 天氣 晴
今天的兩個(gè)講座風(fēng)格迥然不同。
上午為我們講座的是華中師范大學(xué)夏家發(fā)教授、博士生導(dǎo)師，他講的題目是《語文課程與教學(xué)改革熱點(diǎn)問題》。我們期待著他的精彩發(fā)言，所以早早就來到了會場。他的ppt里一共羅列了7個(gè)熱點(diǎn)問題，夏教授的互動環(huán)節(jié)很不錯�？上У氖钦粋�(gè)上午，他一個(gè)都沒有講完。也許是自己的水平太差，所以沒有感覺到他所要表達(dá)的意思究竟是什么？問題拋出來了，但是沒有聽到解決的方法，也許是需要我們學(xué)員自己去探索。我有趣地發(fā)現(xiàn)：專家們有一個(gè)共性，就是預(yù)備的講稿在規(guī)定時(shí)間內(nèi)永遠(yuǎn)都講不完，最后都是抱歉地告訴大家，由于時(shí)間有限，后面內(nèi)容擇起重點(diǎn)講，或者是不講。我自私地認(rèn)為這是專家對我們學(xué)員的不負(fù)責(zé)任，呵呵！我個(gè)人認(rèn)為：這和我們教師上課一樣，難道一節(jié)課的內(nèi)容你要拖成三節(jié)課上嗎？專家講課的時(shí)候，為什么就不分詳略呢？為什么就不考慮時(shí)間呢？
下午是成都教科院的美術(shù)教研員匡敏老師給我們講座。題目是《兒童審美與語文教育》。整個(gè)下午，我們沒有做筆記，因?yàn)槟鞘菬o法用筆描繪的。大家都沉浸在美的享受中，我們的眼睛、我們的心靈都在感受美，體驗(yàn)美，我們靜靜地欣賞著美妙的音樂，觀賞著美奐美輪的圖片，傾聽著美麗的老師婉轉(zhuǎn)動聽的講解。我們發(fā)現(xiàn)，原來世界真的.是這樣的美麗！匡敏老師是何等的睿智啊！她沒有空白的說教，但是她卻讓我們都深深地知道了：語文課堂就應(yīng)該要有美！而且可以做到盡善盡美。試問：一個(gè)沒有美感的語文老師，怎么能欣賞兒童眼中的美？又怎能帶給孩子們美的課堂和美的世界呢？
下面附一首另一位學(xué)員的感悟。我很有同感：
根魂相系，共譜傳奇
滄桑歷史，風(fēng)蝕浪淘。而巍巍中華，風(fēng)姿不減。時(shí)光荏苒，歲月變遷，而浩浩教海，新秀倍增。業(yè)界泰斗，聲名遠(yuǎn)播，杏壇新人，風(fēng)姿綽約。何也？獨(dú)特的靈山秀水，人杰輩出。厚重的文化積淀，精魂不散，廣植民間，遍布山水的各色文化無處不在，代代相傳。狼煙鐵蹄，可摧山斷流，何管斷我祖脈相承！凝重的鴻篇巨制，萬古流芳，廣播四海。歲月橫流，滄海桑田，可改天換地，卻難改師道永承。山水是根，文化是魂，根在魂在，生機(jī)永在；文化是根，語文是魂，根魂相依，靈性永存；語文是根，師者為魂，根魂相系，奇跡常生！
國培小語，凝心聚力，天南海北，共承根魂。一百多顆心靈，一百多種思緒，一百多個(gè)夢想。懷揣一份激情，我們在摸底河畔相聚；手捧一份真誠，我們在蜀國故里相依。品專家講座，洋洋兮若江河，飄飄兮若流風(fēng)，啟迪智慧，潤物無聲；聽同學(xué)高論，潺潺兮若溪水，涓涓兮若細(xì)流，蕩滌心靈，感動于心�？磳W(xué)員志氣，峨峨兮若泰山，壯志在心，可昭日月。國培小語，定當(dāng)承天府之精神，開教壇之新顏。巴蜀教壇，定因國培小語學(xué)員的參與而更精彩。
相聚短暫，可高山流水已將我們的友誼流傳，盡管明日分離，清風(fēng)明月會將我們的思緒相牽。愿參加國培小語的我們，化身天空最璀璨的星星，照亮孩子求知的雙眸；愿相處十天的我們，根魂相系，勾畫友誼的藍(lán)圖，譜寫教育的傳奇！
小學(xué)日記 篇2
這天然而除夕，家家戶戶都在包餃子，我們家也不例外，媽媽早就準(zhǔn)備好了香氣四溢的餃子餡。
開始包餃子了，看著媽媽靈活地轉(zhuǎn)動著搟杖，一張張圓圓的，薄薄的餃子皮在她手下翻飛，那動作真然而優(yōu)美極了。爸爸也毫不遜色，左手拿皮右手放餡，然后兩手一擠，一個(gè)胖嘟嘟的餃子娃娃就誕生了�？戳艘粫䞍�，我禁不住手直癢癢，也想試一試，在我的再三懇求下，媽媽最后答應(yīng)讓我也來包幾個(gè)。
我也學(xué)著爸爸的樣貌左手托著面皮，可看似又輕又薄的面皮在我手上卻變得極為不聽話。放得餃子餡太少，包出的餃子像泄了氣的皮球，放得太多，合不上口，一個(gè)個(gè)餃子齜牙咧嘴，仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁樂地哈哈大笑，我不由地灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說：“孩子，干什么事情都需要熟能生巧，多觀察，多練習(xí)你必須能干好，怎樣遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣呢？再包幾個(gè)試試，你必須能行的'！”聽了媽媽的話，我又拿起餃子皮學(xué)著爸爸的動作，耐心地包起來。
又經(jīng)過幾次失敗后，我最后成功了，媽媽直夸我能干，吃著自己動手包的餃子，我的心里美極了。
小學(xué)日記 篇3
星期天，爺爺奶奶家有許多老同學(xué)要來聚會，總共有二十幾個(gè)呢。要保持新搬遷的家里環(huán)境清潔，所以我準(zhǔn)備和奶奶一起去超市買25雙拖鞋。
連續(xù)逛了幾家超市，它們的'拖鞋款式多樣，價(jià)格都是7元，但是優(yōu)惠政策不同。為了減少開支，我和奶奶應(yīng)該選擇哪家呢?讓我們一起來算算吧。華聯(lián)超市：買十雙拖鞋免費(fèi)贈送兩雙，不足十雙不贈送。大統(tǒng)華超市：每雙拖鞋優(yōu)惠2元。方又宜超市：購物每滿40元，返還現(xiàn)金10元。如果去最近的華聯(lián)超市買，要花多少錢呢?我問奶奶拿來手機(jī)，打開了計(jì)算機(jī)。買十雙拖鞋送兩雙就等于用買十雙拖鞋的錢買了十二雙拖鞋。那就用25÷(10+2)=2(次)……1(雙)，也就是一共需要買2×10+1雙拖鞋。需要用(2×10+1)×7=147(元)。
接著來算一算新開業(yè)的大統(tǒng)華超市買拖鞋要多少錢呢?一雙拖鞋要7元，每雙優(yōu)惠2元，就是5元。用(7-2)×25=125(元)。最后再來算一算方又宜超市要多少錢，先算出如果沒有優(yōu)惠要多少錢，就7×25=175(元)，175÷40=4(次)……15(元)算出175元中有幾個(gè)40元，最后算出共需175-4×10=135(元)。接著，在進(jìn)行比較，125<135<147，大統(tǒng)華最實(shí)惠，“走，奶奶，我們?nèi)ゴ蠼y(tǒng)華買!”我微笑著對奶奶說。
其實(shí)，生活處處皆數(shù)學(xué)，假如你能學(xué)好數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)，在生活中運(yùn)用好數(shù)學(xué)，那你的生活就會變得更加多姿多彩!
小學(xué)日記 篇4
今天，奶奶來我家吃晚飯，我特別開心，因?yàn)槲液镁脹]看見奶奶了。
我趕緊對奶奶說：“奶奶，熱嗎？我給你拿一支棒冰�！蹦棠坛倚π�，說：“不用了，我不喜歡吃棒冰，棒冰還是留給你吃吧！”
今天的'飯，我吃得特別香，一不小心吃了兩碗。原因有兩個(gè)，一是媽媽燒的菜很好吃，二是我心情特別好。我看著奶奶說：“奶奶，您多吃點(diǎn)。”奶奶聽了，開心地吃著，吃得津津有味。我想盛第三碗時(shí)，被媽媽制止了，我只能作罷了。
吃完后，奶奶就開始忙著祭灶神。聽媽媽說，祭灶神就是為了讓灶神保佑我們?nèi)移狡桨舶玻^上幸福的日子。所以，我朝灶神磕了十多個(gè)響頭呢！
小學(xué)日記 篇5
我愛那春天的百花齊放，我愛那夏天的烈日炎炎，我愛那秋天的碩果累累，但我更愛冬天的潔白如瑕。
“呀，下雪啦!”我猛地睜開了睡意未醒的的眼睛，趴在臥室的窗戶上往下看，右下角是一片茂密、挺拔的松林;往左延伸的叢生的熱帶灌木林;與它相接的是鋪滿地的花草，千姿百態(tài)，嬌媚欲滴，雪花輕輕地飄落到花兒上面，就像是給它們披上了一層層薄薄的絲紗。
雪花來到高樓上，不停地往下飄，漸漸地樓房上被一層薄薄的絲紗蓋住了。這些房子頓時(shí)像極了冰雪公主的`城堡。馬路上的人們受不住嚴(yán)寒，都穿上了厚厚的棉襖，“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)將軍到大街上來欣賞，這雪花漫天飛舞的美麗。
雪花是被誰創(chuàng)造出來的呢?對，就是冬姑娘!她用神筆畫盡了世間的奇花異草，又用妙手雕成了晶瑩可愛的雪花，它好似玉鏤銀琢一般潔白無瑕、冰清玉潔。
雪停了，窗邊的雪花變成五彩的水珠，看到此情此景，我明白了一個(gè)道理：不要留戀昨天的幸福美好，要去創(chuàng)造明天更美的圖畫。
小學(xué)日記 篇6
今天，我們終于去春游了，大家興高采烈得來到荔枝世界，呼吸這里得新鮮空氣，心情格外舒暢。
首先，我們來到老王少沒植物園，看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王樹，還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂，想摸又不敢碰，怕它身上的刺與毒。
使我感到有趣的就是奇異瓜果園，這里奇形怪狀的瓜果使我看的目瞪口呆。最刺激的要數(shù)太空城堡了，我在這里鬧了許多笑話：跳跳床使我走一步摔一下，我的心臟都快要跳出來了，真刺激。
恐龍是我最喜歡的動物，其中棘弄是我最喜歡的一種，因?yàn)樗妒澈軈柡�，我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的.棘龍，他的背上長著像彩虹一樣的脊椎，它可以搖頭又可以擺尾，聲音叫起來很恐怖。有一些同學(xué)聽見后在發(fā)抖，有一些很害怕，還有一些女生在尖叫，各種各樣的表情都掛在了臉上，真好玩！
雖然這此春游很累，可是我看到了很多平時(shí)我沒有看到過的東西，希望下次我們的活動會更精彩！
小學(xué)日記 篇7
今天，我早上起床后，買了八寶粥把它快快的喝完后，我和姥姥、媽媽、帶著弟弟去給弟弟打針。出門后，我們就坐206路車來到5院，打完針，我給弟弟吃糖可是弟弟還就是嗚嗚的哭個(gè)不停。媽媽說：“出去就好了！”于是我們就急急忙忙的穿好衣服，走出了5院的門，媽媽又給我們買了香噴噴（香氣撲鼻）的肉夾饃我們吃的'可香了呢1
吃完后，我們就到了城隍廟，買了幾根香，媽媽有個(gè)我買了小皮筋和卡子，我們有我們又到了一家飯店，我們吃完口舌生津飯之后，因?yàn)榈厣匣�，所以媽媽就讓我扶著弟弟。我沒扶好，弟弟就坐在了地上，就這樣，我們做了公共汽車206，我們就開開心心的回家了。一回家弟弟就睡覺了，媽媽在洗衣服。過了一會，媽媽去買電磁爐，媽媽剛剛走出去十分鐘，弟弟就醒了。又過了一會我的爸爸回來了，我的爸爸回來差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽就回來了，我又看了武林外傳就睡覺了。
小學(xué)日記 篇8
20xx年11月29日晴
閑看電視劇《明宮謎案》，知萬歷怠政之可恥，昏聵之可悲為大明帝王之最；鄭妃之陰鷙、妖媚與嬌縱為大明后妃之冠，故“梃擊、紅丸、移宮”三案皆出此間。又念及史學(xué)家黃仁宇先生曾著《萬歷十五年》，見解獨(dú)特，觀點(diǎn)鮮明，方覺此時(shí)乃明衰之勢如江河日下，焉能不亡于天啟、崇禎之朝，縱有一袁崇煥戍邊明豈能長存，雖有魏閹為患又能頃刻毀明社稷乎，明亡肇禍者萬歷國風(fēng)、政風(fēng)、士風(fēng)與民風(fēng)也。
20xx年11月30日晴
怒時(shí)光景難看，一發(fā)遂不可制，既過思之，殊亦不必；故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。如何養(yǎng)生，控制情緒，如《壽親養(yǎng)老新書》里載有十樂：讀書義理、學(xué)法帖字、澄心靜坐、益友清談，小酌半醺，澆花種竹、聽琴玩鶴、焚香煎茶、登城觀山、寓意棄棋。此外，清代畫家高桐軒也有“十樂”，即耕耘之樂、把帚之樂、教子之樂、知足之樂、安居之樂、暢談之樂、漫步之樂、沐浴之樂、高臥之樂、曝背之樂。生活中歡樂多，就不會發(fā)怒。
小學(xué)日記 篇9
今天，我用我精湛的球技把張忠、吳仲林和蘇巸先打得落花流水。
上體育課，老師讓我們?nèi)ゴ蚱古仪�。我連忙把張忠等幾人喊來打乒乓球，他們也欣然而至。我先和張忠打，沒想到我第一場便打敗了。雖然我輸了，但我沒有灰心喪氣，而是在一旁觀看張忠和別人打球，并尋找他的弱點(diǎn)，可謂：了解他的.特點(diǎn)，才能百戰(zhàn)百勝。果然，我重新來到戰(zhàn)場，來了個(gè)炸球，讓他來個(gè)措手不及，接著我后來居上把所有人給打贏了。
看來要想打敗敵人，只有了解了敵人才能取勝。
小學(xué)日記 篇10
吃過晚飯，我打電話給我的朋友小明，小明的媽媽邀請我去健身房玩。剛進(jìn)了健身房，我就看見了很多人，在跑步機(jī)上跑步。
然后，我和小明去小孩健身房玩。那里可以打拳擊，打排球，還可以雙杠，我們玩得可開心了。
準(zhǔn)備回家了，我和小明也過癮了。
這里真有趣啊!
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