我的特長作文(精選50篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的特長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的特長作文 1
“干啥啥不行,魔方第一名!蹦悴虏滤钦l?沒錯,那就是我!
當然,基本上什么樣子的魔方我都會,在學習的這段時間我也付出了不少的努力,剛開始我并沒有覺得很困難,而是覺得還比較簡單,可是后來的事情就完全相反了。
在我拼完第一個面之后我就開始自信滿滿,覺得六個面也就一分鐘的事,可是越到后面需要背的.公式就越難,因此,有一段時間我的心中布滿了烏云,常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個魔方特訓班,我心中的那片烏云又漸漸散去,消失得無影無蹤。
在學會魔方之后,我特別開心,天天炫耀給我的好朋友們,一天當我在街頭玩耍時,看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不轉睛地仔細看著他拼完,居然才用了15秒,我大吃一驚。
從此,我每天刻苦練習,就想成為像他那樣的大神。
我的特長作文 2
我從以前到現(xiàn)在,我擁有兩個強項,沒有人能跟我比,就是——記名字和記數(shù)字。
我在一個新的班級,不用兩天,我看過的名字,就能背起來,不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來,你千萬不能小看這個強項,這會關系到你的人緣,告訴你一個秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來呢!不過通常是男生背不起女生的名字,相反的`,女生背不起男生的名字。
而我還有一個無人能比的強項——記數(shù)字。我從小對數(shù)字本來就很敏感,又遇到以前培訓班最恐怖的老師,在她那,我都負責去訂飲料,所以常常要記一下電話號碼,所以這個強項,有一部分是被訓練出來的,所以對數(shù)字十分敏感的我,當然數(shù)學也是我的強項之一,不過我有幾個朋友,有時數(shù)學比我強;有時比我弱,所以我才沒有列入無人能比的強項之一。
記名字、記數(shù)字,我都比我認識的人強,不過“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現(xiàn)在強,到時候說不定又有人比我強,這很難說喔!
我的特長作文 3
每個人都有自己的特長,當然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。
特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧,如果我能再下功夫,再努力學好繪畫和寫作,將來說不定是個人才,能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的,之所以這么說,我是有理由的:每當我畫完一幅畫,就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩,使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫,生活中,只要是發(fā)生在我眼前的事情,不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情,我都能將它們畫下來,它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作,每一天,只要是我所看過,所聽過,所做過的'事情,不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文,我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。
特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時,你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權力,它不應該由父母掌控。在困難中體驗到了快樂,在磨練中體驗到了成功。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財富。
我的特長作文 4
今天早上,天氣晴朗,萬里無云。小鳥看見這么好的天氣,就準備去找他自己的特長。小鳥飛呀飛,忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍,于是他就飛了上去說:“小松鼠,我想跟你學跳躍.”小松鼠回答:“可以呀!”然后小松鼠教他跳,可是他每次跳都掉在地上,他覺得太痛了,于是他就不學了,慢慢地飛走了!
飛著飛著,他就碰見了大雁,對大雁說:“請你教我飛得高高的行嗎?”大雁說:“可以!”但是小鳥飛到一半的.時候已經很累了,飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學了!灰溜溜地飛了下來。
剛好看見了小鴨子正在游泳,然后就問他:“小鴨你能不能教我游泳?”小鴨子說:“當然可以啦!”但是小鳥一落水就游不起來,他還暈了過去,小鴨子把他送了回家。
等他醒來之后,媽媽就對他說:“每個人有自己的特長,你的特長是飛翔和捉蟲呀!所以你不再找特長了!”小鳥哭著回答說:“知道了媽媽!弊詈笮▲B每天都認真捉蟲和飛翔!
我的特長作文 5
每當別人問我有什么特長的時候我就會說出很多。
我會先說航模,因為航模是我最喜歡的,能幫助我改掉粗心、想當然等缺點。說到想當然我還有一個深刻的教訓:我在家里拼裝坦克時,就是因為我不認真看圖紙就把整個坦克給拼反了!于是從那時起我就再也不想當然了。我改掉這些缺點之后就去青少年活動中心的航模班上課了,在班上我學到了很多科學知識,而且我在國家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號”拼裝三等獎。
然后我會說書法,它也是我最喜歡的,它能讓我運動或者考試之后快速地冷靜下來,還可以提高平時寫鋼筆字的水平,而且我在書法課上非常努力,想寫出一手好字。于是我每次上課都會認真復習課上學的字,并把那些寫下來。我孩子暑假里考了3級。
最后我會說游龍板,因為它是我最擅長的體育運動,于是它便成了我與小區(qū)里的小伙伴們增進友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個本來內向的'小伙伴變得開朗起來。
除了上面說的,其實我還有好多的特長,如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長帶給我好多的快樂!
我的特長作文 6
隨著年齡的增長,我的愛好也隨著有所改變,F(xiàn)在我最大的愛好是健身活動,像散步了,打打乒乓球了。
最近,我又愛上了踢花樣毽子。踢花樣毽子可好玩了,三五個人圍成一圈,你踢給我,我踢給你,一會兒功夫,保準你身上熱呼呼的。如果踢上一個小時,你定會大汗淋漓了。踢毽子的時候可熱鬧了,直著踢,斜著踢,勾著踢,一會兒如海底撈月,一會兒如倒掛金鉤,毽子似蝴蝶忽左忽右、忽上忽下,“哈哈哈……”爽朗的笑聲發(fā)自每個人的內心。再看看踢毽子的每一個人,一個個臉上透著紅,露著笑,那種幸福的感覺真是無以言比。踢花樣毽子,既鍛煉了身體,放松了筋骨,又愉悅了心情,還溝通了感情,何樂而不為呢?趕緊加入到踢毽子的'隊伍吧,你會嘗試到無窮的快樂。
我的特長作文 7
我是一個文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。
在學校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精致的東西。在家里,我一直幫奶奶做家務,奶奶擦桌子時,我?guī)湍棠滔茨ú肌D棠贪溩訒r,我?guī)湍棠桃黄鸢,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子時,我?guī)湍棠桃黄鸢,我包的粽子又大又好看,爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧,而且樂于助人。有一次上手工課,有一個同學只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的.分給她。她沒帶美工刀,我就和她一起用。她不會做,我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了,表揚了我。我覺得很欣慰。事后,那個同學微笑著對我說:“陳茁瀾,你真是個樂于助人的小姑娘,謝謝你!”
瞧!這就是我,一個心靈手巧,樂于助人的小姑娘。
我的特長作文 8
人人都有特長,我的特長是跑步,我的爸爸媽媽總是在別人面前說我小的時候總是在沙發(fā)上爬來爬去,說我以后跑步一定非?臁R晦D眼我就長大了,爸爸總是要我出去晨跑,晚上就到寶塔山上去鍛煉身體?砂盐医o累死了。我問爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時,他們總是異口同聲地回答:“我們都是為了你好,讓你以后成為跑步冠軍啊!”把我折騰得夠嗆的?傻搅撕竺嫖野l(fā)現(xiàn)這也不是不好!一百米短跑我只用了八九秒。
我上三年級時,體育課期未考試的時候,我們總共排成四排,一排一排地來比賽跑步,我在第二排,第一排的同學已經一個接一個地到了終點,我卻有點緊張,輪到我們了,我們的.老師一吹哨子,大家一起向前沖,我用盡全身力氣拼命地跑,最后我得到一個不可思議的結果,我得了第一名,我欣喜萬分。老師又要全班同學一起跑,我又拼命地向前沖,我卻得了第二名。
這就是鍛煉身體的好結果。
我的特長作文 9
一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是靠自己的努力表現(xiàn)。
我喜歡踢足球,這是我的愛好,也是我的特長。
我上三年級的時候,有一天自習課上,張老師讓我去操場上練習踢足球。我當時對足球一無所知。對足球的了解就是一張白紙,球門在哪都不知道。踢了幾天的.球,我覺得踢足球挺累的,我不想練球了。但是我班老師說:“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣能做好什么!”這句話在我耳邊回蕩著,回蕩著……我想既然學了,就要學好,踢好,不能讓人笑話!我開始認真練球了,我好好踢球,越踢越感興趣。
從那時起,我一直練到現(xiàn)在。只要有時間,我就會踢球。在夏天的烈日下,在冬天的寒風里,雪地上……我堅持著,堅持著!我的球技在不斷提高。
我經常代表班級參加學校比賽。最近,我們足球隊還接到了一項任務——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習,我去比賽一定要為學校爭光添彩!
我愛踢足球,踢足球讓我很開心!
我的特長作文 10
我愛學習英語,無論是在哪里都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分。
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡單。然而,當我拿到發(fā)下來的英語試卷時,我的'心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數(shù)才得八十多分,而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發(fā)汗的分數(shù)。
這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養(yǎng)成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心。而在今后的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學。這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行。
我愛學習英語,這便是我的特長。
我的特長作文 11
跳舞,我喜歡跳舞,你呢?
為什么我會愛上跳舞呢?因為跳舞能幫助我消耗少數(shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項運動能讓我起興趣而已。
自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當主持人也可以阿!像很多主持人既不會唱歌,又不會 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當上主持人嘛!
自從上了學校的舞蹈課之后,我認識了更多朋友,也學會了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學,所以我無聊的時候,就會拿出隨身聽,一邊背歌詞,一邊學著網(wǎng)絡上跳,所以我學的會比學校教的還多喔!
我覺得雖然我沒什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺的.,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來的,日子一天天的過去,才發(fā)現(xiàn),原來這就是我的才華!
我的特長作文 12
每個人都有不同的特長,而我的特長就是推理。
記得有一次,老媽去參加同學聚會,臨走時叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結結巴巴地說:“沒,沒,我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說:“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說:“對呀,我沒看電視呀,你有什么證據(jù)說我看了?”我心里想,推開房門的`時候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機檢查了一下,最后得出了結論:“第一點,我用手摸了電視機是熱的,爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產生熱量,關閉后仍有余溫。第二點,老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點,電視機的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關機還沒來得及關掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對,說:“爸爸錯了,不應該撒謊!
怎么樣,是不是覺得我都可以當偵探啦?嘻嘻!
我的特長作文 13
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認識,哎,同學那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 2
了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標準,老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的'進步很大!蔽彝德牭剑矣行┱凑醋韵。老師教我練前橋,課堂上把動作規(guī)范講,練的時間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖殹5谝淮畏臅r候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習,我不像前面那樣沒有經驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學習舞蹈的經驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學業(yè)。
我的特長作文 14
每一個人都有自己特長,而我也不例外,我的特長就是跳舞!
在我8歲之前一個特長也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學習成績好些外,其他的什么都不會,就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學的,而從頭開始學的人多半才6歲,所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進度,
有一次,她們的家長都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點鐘放學的,可我媽媽來晚了,七點半才來,而我執(zhí)意要再練一會兒舞,到了七點四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因為我的努力,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學的.快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,
還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽,在還沒有開始比賽的時候,我很輕松,但在候場的時候,我緊張極了,上臺之后,我調整好心態(tài),走上臺去,等待音樂響起。
音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個個都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點呢,我不再用余光掃射評委那邊,一個月后,張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經成為我生活中必不可少的東西了!
我的特長作文 15
我是一個文靜、有力量的女孩,我也喜歡畫畫,令我自豪的是我的力量大。
記得有一回,那是星期六,媽媽帶我去逛商場,我們買了一大堆的東西。因為天氣太熱了,所以媽媽想買一個大西瓜,但是,我們買的`物品太多了,不好拿。我心想:我也可以幫媽媽那西瓜的。于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,你買西瓜吧,我來幫你把西瓜拿回家!”于是,媽媽就買了一個大西瓜。我先把西瓜夾在腋下,但是,西瓜圓滾滾的,這個辦法根本行不通。我把西瓜扛在肩上,這個辦法還是不好。我就把西瓜抱在胸前,這個辦法好,起就像個腆著的“將軍肚”就這樣,我把西瓜搬回了家。
瞧,我就是這樣一個有力量的女孩。
我的特長作文 16
我的同學都說我有很多特長,愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好?伤麄儏s不知道,我數(shù)學方面也不錯呢!
四年級上學期,數(shù)學劉老師在我的成績單上給我的評語是:能用合理的方法降低應用題的難度,掌握了許多解決數(shù)學問題的策略。這讓一直認為我數(shù)學很差的爸爸感到很詫異。從那以后,爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學名師點撥》、《數(shù)學培優(yōu)題庫》啦,這一點讓我很高興,因為我又有好多時間可以看書啦!
還有,我二年級時參加了“市小學生數(shù)學能力通訊賽”,獲得了一等獎。頒發(fā)獎狀的那天,我興高采烈地捧回獎狀,左顧右盼等爸爸回來。當爸爸看到獎狀時,好好的'表揚了我,我心里有說不出的高興。至于獎品嘛,當然是書嘍!如今我四年級,又參加了這項比賽,利用短短九十分鐘的時間,快速答題,又捧回了一等獎。當頒發(fā)獎狀時,我內心無比激動,希望在五、六年級時,能再獲一等獎。
瞧,我的數(shù)學不錯吧,我希望自己能得一個“小小數(shù)學家”的大獎章,這個愿望能實現(xiàn)嗎?能!
我的特長作文 17
我的特長是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級時,美術莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。
第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時覺得我真的不適合學畫畫。放學后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語重心長的說:“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”
“一千多種啊!”我低著頭小聲回答到。
他抬起頭嚴肅的說:“對,愛迪生有夢想才會一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!
“爸爸,我要像愛迪生一樣追求自己的夢想!”我堅定的.回答到。
每天晚上放學回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當時,我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了,我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當時,我既然選擇了畫畫,就應該走下去,不能半途而廢。
二年級暑假,我去了一個繪畫班。我在這個繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過后天的努力才化繭成蝶。
我愛畫畫,更愛我的爸爸。
我的特長作文 18
如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學習繪畫已經五年多了,其實,回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的.書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經是佼佼者了!其實,說句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經連球都接不住了……從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領,如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!
學好一樣本領,就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
我的特長作文 19
我是一個愛練跆拳道的“女漢子”,十歲的我已經是綠藍帶的高手了,雖然我不是黑帶高高手,但我也很好了。
“哈哈!”小拳頭打在沙袋上,沙袋搖來搖去,弄得我眼花繚亂,這只能說明一點——我很有力氣,別太驚訝了。
有一天,總教練讓我和黑帶高高手來一場比賽,我和她站好各自的位置,“開始”教練一聲令下,對手向我發(fā)出了威脅的動作,我也非常害怕。可是,我知道,害怕是沒有的,只會被人打。于是我先攻擊,打上她的`頭。接著下來,我和她來了一場慘烈的戰(zhàn)斗。我用我的“大力之腳”踢她的弱點——肚子。我和她實力不相上下,經過30分鐘,我輸給了她,但是,我輸?shù)瞄_心。因為我沒有逃避,沒有放棄。
這就是真正的我。
我的特長作文 20
從小,受父母的影響,我就一直喜歡演講和主持。夢想著有一天我能站在光芒四射的舞臺上,洋洋灑灑地展示自己。終于,機會向我綻放了甜美的微笑……
學校要準備開展演講比賽了,我作為班級選手的一名候選人,我每天投入地練習著。為了把稿子背得流利純熟,我把握一切課余時間去背,去練。到了那天,我班上演講時,我沒有出一點差錯,我從心底里感到高興,因為這是我辛勤汗水的結晶,但是,我還在不斷地提醒自己,要想取得更高的成就,只有刻苦的努力。于是,我更加認真地練習,因為我代表的是四七班,身上肩負著這個整體的`榮譽。在演講錢的那段時間里,我絲毫不敢懈怠,抓緊一分一秒的時間,使自己的演講更加完美。
到了比賽那天,我?guī)е蠋熗瑢W對我的鼓勵和支持。從容地走向了后臺去準備上場。看著身邊的選手一個一個都上去了,我始終帶著滿臉的微笑。“7號”。到我了,我深吸了一口氣,向我向往已久的那個舞臺走去,只看見臺下黑壓壓的一片坐滿了人,所有人的目光都聚在我的身上。我鎮(zhèn)靜地開始了我的演講。我調整好速度,清晰地吐出了每一個字,忘情地演講著。突然,莫名其妙地放出了一段音樂,全場都騷動起來。我沉著地站在臺中央,全然不去理會,只是稍稍把音量提高了些。不一會兒,音樂停了,場面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結束了。
比賽結束了,我獲得了二等獎。這不僅是我的榮譽,更是我們四(7)班的榮譽。我展現(xiàn)出了四(7)班的風采,我為我的特長而自豪。
我的特長作文 21
今天,爸爸給我買回來一輛自行車,我高興極了。自行車一道道黃條條,輪胎大大的`,還可以變形,我立馬想上去騎,可是我不會騎啊!爸爸看出了我的心思,說:“沒關系,一步一步來,慢慢學!
我們來到公園里,我騎上自行車,可是剛上車就倒了下來,嘖嘖,疼死我了?墒俏覜]有放棄,繼續(xù)騎車,這次是騎出了幾米,又倒在地上,車子壓在我身上,這次我有點想放棄,爸爸過來說:“不要放棄,不經歷一些困難,怎么能成功呢?”我再次爬上車,這次我騎得太快,車子一歪,我從車上飛了出去,狠狠地砸在地上,不經歷風雨,怎能見彩虹?這句話又在我耳邊響起,我咬緊牙關,再次爬上車,又失敗,我又爬上車,這次,我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味,我學會了騎自行車,這讓我明白了一個道理,只要不放棄,總會成功的。
我的特長作文 22
我有一個最大的特長,也是我的愛好,你知道是什么嗎?那就是畫畫。
現(xiàn)在很多人都喜歡畫畫,小時候,我的媽媽帶我去博物館游玩,我看到了許多著名畫家的作品,那些畫是多么漂亮,多么栩栩如生,于是,我便下決心堅持學畫畫,把畫畫到像那些畫家那么好的.程度。
那時候,我才上幼兒園小班,我懇求媽媽帶我去學畫畫,媽媽毫不猶豫地答應了,并鼓勵我學。第一天去上畫畫課時,我什么也不懂,對一切都很陌生,老師給了我彩筆和紙,接著,我就在紙上畫出我想象中的東西,我畫好之后,自我感覺良好,對別人來說,應該就是鬼畫符。
畫畫,我從幼兒園小班學起,一直學到了四年級,這些年間從未有間斷過。每次畫畫老師講解知識時,我都認真聽著,記著,回家后,我會經常抽時間出來練習畫畫。隨著年齡的增長,畫的畫也越來越難了,范畫有時我也看不懂,不過我會向老師請教怎么畫。現(xiàn)在,我的畫畫得越來越好了,學校的畫畫老師很喜歡我,經常讓我去參加學校的畫畫比賽,我總會拿個二等獎或三等獎。有一次,我參加了蕪湖市的畫畫比賽,得了三等獎呢!
我熱愛畫畫,我長大后要成為一名著名的畫家。
我的特長作文 23
人人都有特長,我也不例外,我的特長就是抖空竹。
從我剛開始會走路的時候,就有了一個愛好——抖空竹。我的第一個空竹,還是逛廟會的時候,爸爸給我買的,那時候我還不知道它叫空竹,就是非常喜歡,媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時候,我就抖鍋蓋。只用一根細繩吧鍋蓋把兒套住,再反復拉動細繩,鍋蓋慢慢就浮到空中,這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長。
練習抖空竹很辛苦,如果一不小心讓高速旋轉的空竹打到手上,基本都會皮開肉綻。不過,我并不在意這些事情。有一次,爺爺帶我在頤和園一個僻靜的樹林里抖空竹,我玩兒了很多花樣,一會兒做陀螺,一會兒做搭橋。我的基本功不在話下,空竹在我的線上飛來飛去,不一會兒,就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我,時不時張大嘴發(fā)出哇的一聲,他們紛紛議論說:“真沒見過這么小的孩子抖空竹,看樣子不超過三四歲吧!睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說:“我們剛兩歲。”周圍人不由得贊嘆真了不起!身為主演的我沾沾自喜。高興地同時,我想起就在剛剛,爺爺手把手的教我新花樣,雖然總失敗,卻已經是汗流浹背,但是一切太值得了!隨著我的空竹飛快的轉,發(fā)出了巨大的聲音,劃破了茫茫深藍色天空下的一片寂靜,練習也到此結束了。
一次小區(qū)里的`特長大會,人人都把絕活使出來,至于抖空竹,我是頭一號。那時我已經上小學了,只見一個六七歲小孩手拿一根細線,空竹像一個聽話的小貓在細繩上飛來飛去,做著各種高難度的動作。
特長各種各樣,有音樂、美術、體育……我的特長抖空竹,不僅僅是一個特長,更是一個陪伴童年的美好記憶。
我的特長作文 24
一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。
你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個前橋,再翻一個后橋,再一個筆直的側手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學們一個個來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!
門外的家長也被她的舞姿吸引,也許是一個技巧,使得那些家長都用嚴肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的`目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時候才能會,你們先把側手翻練好!边@時她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個眼色,她立馬正經了起來。
有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝!贝蠹叶季劬珪竦匦蕾p著,沒有一個不想看這只舞的,老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。
現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。
我的特長作文 25
每個人都有自己的特長,我也是一樣,那就是吉他。但我的求學之路并不是一帆風順的。
走在我二年級時,就已經對音樂有向往,看到電視上人在彈吉他,酷極了,就懇求父母給我報一個吉他班。
第一天我高高興興的去上課了,內容還比較簡單,只是備背一下音符,練習一下基本手法,但下一次就讓我驚呆了:掌握并背誦20個基本左手部位,案發(fā)每天練習30分鐘!“什么,竟然這么多?”我傻眼了。
經歷了重重的`困難后,我終于把20個左手部位按法都按會了,但付出慘重的代價:我的手磨出了血泡,疼得要命!
三天后,終于學歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法,左手要不斷調音,右手要打節(jié)奏,忙的我顧不過來。
幾天后,我把想要不學其它的想法告訴父母,他們說“你不要覺得太難,相信自己。勇敢面對困難,就能克服它”聽了這話,我深受鼓舞!
于是我又努力的學了下去,三級、四級、跳級、八級,我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。
我的特長作文 26
我的愛好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個游泳池暢泳一番。
我用了兩個夏天的時間才學會游泳的。一開始我根本學不會,上第一堂課我看著教練嚴肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個同學一個接一個走階梯下水,我下了水,手扶著水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷。∵@時教練讓我們學習憋氣,每次15秒,慢慢的加到20秒,這樣的訓練我也慢慢地習慣過來。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進了自己的口里,當我正要沉入水底的時候,一雙手緊緊地抱我離開水面,我瞇著眼一看,是教練!但是,那里的水已經嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著用鼓勵的話說道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵讓我重新開始練習。一天天過去了,外公說:“功夫不負有心人!”我終于學會了游泳,教練還給了我獎勵,教了我在水里翻跟斗呢!
因此,游泳成了我最喜歡的體育運動,我家樓下就有一個游泳池,每到夏天,我就盼望著泳池快點開,那樣我就可以跳下水,像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時候,我學會蛙泳,7歲我學會自由泳,今年我要學會蝶泳。教練說:“蝶泳需要用到很大的力,是最累的.卻是最美的!蔽蚁肓讼胪夤哪蔷湓,堅定的給自己定下了目標,我要學會蝶泳!
游泳是一樣讓人愉快的運動,我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來吧!
我的特長作文 27
每個人都有自己的特長,我小時候就喜歡畫畫,繪畫對我產生了巨大的影響,不過影響我最大的還說那次學素描。
記得那是一個春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫,我畫完之后拿起一看,滿意的笑了!啊眱鹤樱瑑鹤,爸爸給你報了一個素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對我說。我一聽素描二字。,眼前一亮,笑著說上一定要上。
我準備好了紙和筆,二話不說,直接跑去的美術教室一進到美術教室,簡直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個個白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的.目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個人頭像畫呢,“真像”我說了一聲。小朋友來坐吧。只見一位漂亮的姐姐對我說那就是我的美術老師。老師拿了一個畫板,我就急忙的畫了起來。老師見了,二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴肅地說等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢也不對,拿筆也要講姿勢,真麻煩,我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著我的手教我一步一步的畫下去,先把物體定好,在畫中線漸漸的,一幅我自認為完美的畫就誕生了。我看了看老師,老師對我笑了笑。說真棒!
在那之后我不斷的去練習,不管時間多么緊張,我也會抽出時間去練習。果然,付出是會有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫第一名的好成績。
這就是我最喜愛的藝術,我最驕傲的特長。
我的特長作文 28
媽媽曾說過:“人都要有個一技之長,所以你必須學一個樂器,你自己選吧!”我看了看周圍的樂器,一下就看見了那個很長、上面有許多按鍵的樂器——長笛。
一開始學,我覺得很無趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無事人一樣,天天躺在笛盒中,一動不動。
過了些日子,老師說可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個高興!可裝上去后,我覺得只是加強了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!
一級G大調考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準,我心里很急,再加上媽媽的`“獅吼功”,我更急了,但老師說了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會成功!”
而現(xiàn)在,我已經考四級了!不過,那段時期我永遠忘不了……
那個很長而又有很多按鍵的樂器,使我知道,失敗,寓意著成功!
我的特長作文 29
我是南京煉油廠小學的學生,我是個男生,很好強,也很調皮。雖說成績蠻一般的,但是我有自己的特長。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術課的時候,讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點懵,后來說明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強項,一筆一畫的畫起來,先畫,然后在畫一點生物與,然后再畫一個蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛心,看起來很可愛,再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內容。再說說薩克斯吧!一開始學習的時候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學會它。通過我的努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與們的贊賞。我要通過學習薩克斯,給自己的'學習上有一個幫助,耐心加上細心和多練習,什么事情都能學得好。
還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯。我的特長就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長,給生活學習帶來快樂。也要用我的特長給老師同學帶來快樂!
我的特長作文 30
我的特長是畫畫,從小就喜歡在紙上畫小人、小花、小房子……
記得有一次,我去美術班學水粉畫,找好了水,調好了色,我拿起毛筆開始畫。我的筆尖飛舞著,不一會兒,畫紙上就起了一座座大樓,燈火閃耀,一幅美麗的夜色漸漸展現(xiàn)在眼前?烧斘覄偼客暌蛔S色大樓時,手被同桌不小心碰了一下,結果畫上的天空多了一道黃色的線條,我一看,唉,這道黃色破壞了我畫上的夜景,該如何是好?正當我像熱鍋上的螞蟻團團轉時,無意中看到了同桌畫上的星星,對呀,為什么我不能把它當一道流星呢?我茅塞頓開,就在畫上添了許多這樣的黃色線條,果然,畫面又添了許多美感,好象所有物體都活了一樣!興奮極了,差點叫出聲來。多美的一幅畫!突然,后面有人對我說了一句話:“畫得不錯啊,小姑娘!挺有創(chuàng)意的。”我回頭一看,原來是美術老師。老師拿起筆,在我的畫上批了一個大大的'“A星”,我開心極了,整個畫面,加上老師那個大大的“A星”,變得更生動了。我欣賞著這幅畫,久久不愿離開,真是太美了!
這就是我的特長——畫畫,它帶給了我無窮的樂趣,我要堅持畫下去!
我的特長作文 31
問我有什么特長,寫毛筆就是我的特長。
從小,我就在少年宮學書法,每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時,我寫的字非常難看,為此時常感到泄氣,爸爸鼓勵我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”。果然,功夫不負有心人,經過幾年的苦練,我的字有了很大的進步,現(xiàn)在我的毛筆字已經九級了。
有一次,我在商城門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切,越寫越順手,最后一個漂亮的`收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”這十四個大字躍然紙上,周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在,我要再接再厲,爭取考上十級。
我的特長作文 32
我的特長是彈鋼琴,我已經學了兩年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》,我學鋼琴的原因是,在我中班的時候媽媽帶我去看了一場彈琴表演,看見臺上彈鋼琴的同學們,那么的端莊。優(yōu)雅,我立馬就有了彈鋼琴的.想法。媽媽也很想讓我學鋼琴,所以在大班的時候媽媽就給我鋼琴報了名,我的鋼琴之路就開始了。
學鋼琴的過程非常艱難,從最簡單的do彈到了考級曲目,是我一步一步學下來的,在這里面發(fā)生了許多故事,F(xiàn)在我就給你們講一講我學鋼琴發(fā)生的故事吧!有一次我要考級,考級的曲目非常難,因為老師的嚴厲,我哭了,被老師罵了以后,每次放學回家我都第一個練琴,每天練一個半小時,經過我每天的練習,考級的時候我獲得了優(yōu)秀,我非常的高興,老師也為我驕傲。
彈鋼琴對我的影響也很大,有一次我要去北京市參加比賽,所以我天天把作業(yè)在學校寫完,回家就是練琴,就這樣我得到了北京市的第三名,我特別高興。
我的愿望是早日登上世界的舞臺。
我的特長作文 33
學校每一次有關舞蹈的活動總能叫上我,我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為,我從小就堅持練習。
在小時候,爸爸媽媽就希望我學習舞蹈,因為,跳舞既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)氣質?墒,跳中國舞并不是一件容易的事!每一次練習壓腿時,我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅持了下來。練習雖苦,可每一次我完美地做出動作時,我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負有心人,在我的練習下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的'資格。為了迎接這一天的到來,我越發(fā)得認真練習。
比賽的日子到了,我在后臺欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天!边x手們出彩的動作讓我十分佩服,也讓我更加的緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起,一開始,我還有點不自然,生怕出錯,但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺,聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里,我面帶微笑,享受著跳舞給我?guī)淼目鞓罚冶M情跳躍著、旋轉著……音樂聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲,我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。
我的特長作文 34
“干啥啥不行,魔方第一名。”你猜猜她是誰?沒錯,那就是我!
當然,基本上什么樣子的魔方我都會,在學習的這段時間我也付出了不少的努力,剛開始我并沒有覺得很困難,而是覺得還比較簡單,可是后來的事情就完全相反了。
在我拼完第一個面之后我就開始自信滿滿,覺得六個面也就一分鐘的`事,可是越到后面需要背的公式就越難,因此,有一段時間我的心中布滿了烏云,常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個魔方特訓班,我心中的那片烏云又漸漸散去,消失得無影無蹤。
在學會魔方之后,我特別開心,天天炫耀給我的好朋友們,一天當我在街頭玩耍時,看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不轉睛地仔細看著他拼完,居然才用了15秒,我大吃一驚。
從此,我每天刻苦練習,就想成為像他那樣的大神。
我的特長作文 35
我是一個多才多藝,會許多特長的陽光男孩,我有許多特長,如足球,乒乓球,羽毛球等。不過最令我驕傲的要數(shù)足球了。
今年秋季運動會,我報了我最拿手的跑步1500米。
從此,我每天早晨都要練習跑步,雖然很累,也有過放棄的念頭,但轉念又想:既然你已經報了1500米跑步,就不能放棄。每次想到這兒,我的'內心就會涌起一股清泉,在我跑的口渴萬分的時候,這股清泉就會給我補充水分。所以每天早上都會跑的大汗淋漓。
秋季運動會開始了,很多同學在場上都拼了。贏了不驕傲,輸了不氣餒,在場上表現(xiàn)的很英勇。
1500米跑步就要開始了。我的心像十五個吊桶打水__七上八下。但我時刻提醒自己:世上最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服一切。想到這,我心中懸著的一塊大石頭終于放下。再看看周圍的同學,各個摩拳擦掌,信心十足的樣子。這是,十分威武的裁判高舉發(fā)令槍,喊道:“各就位,預備___‘砰’。實名同學像離弦的箭一般沖了出去。一開始,六名同學沖在我的前面,我見狀大事不妙,又加了十倍得力向前沖去,終于超過了六名同學。又一路領先。最終奪得了第一名,但我不驕傲。同學們紛紛把贊許、崇拜的目光投向了我,歡呼聲在校園上空久久回蕩。
這就是我的特長__跑步,跑步不僅能鍛煉身體,還能為班爭光。
我的特長作文 36
每個人有每個人的特長:有的會唱歌;有的會跳舞;有的會打球;還有的會跳繩,而我也有自己的特長。要問我的特長是什么,那我就會毫不猶豫的告訴你:它就是畫畫!
七歲那年的一天,我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫,那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹,上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉,這只是一部分的樹葉,還有一部分就像一對成群結隊的蝴蝶,它們在空中翩翩起舞著,最后一部分已經成了“地毯”,仿佛給大地鋪上了一層溫暖的`棉被。我感到十分的奇怪,心里想著:他是怎么畫出這么好看的畫?從這時起,我就暗自下定決心要開始學習畫畫。
剛剛進入興趣班,我感到非常的緊張,上第一節(jié)課時,我目不轉睛地盯著屏幕,上面有著其他小朋友畫起來的畫:畫面有一只只活潑可愛的小魚,它們在水底快活地游著,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了,我猛地跳過去,還沒等紙落到桌子上。我就拿到了,我拿起筆,打開筆蓋,隨便找了紙的一個地方,快速地畫了起來,但有時無從下手時,會偷偷地看一眼別人的畫,自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫,每次都不滿意地搖了搖頭?粗约旱漠嫞铱傆X得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫,我重新拿起那一支筆,照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好,但是我并沒有灰心,每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經過反復地對比修改,到了最后,我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹,十分歡樂。老師也給了一個大大地贊!說我有繪畫的天賦。我相信自己,只要繼續(xù)努力下去,我一定能成功。
怎么樣,這就是愛畫畫的我,羨不羨慕。
我的特長作文 37
每個人都有自己的特長,有什么畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長卻是練字,字可是寫得爐火純青,你看,這不,我的書法可考過了八級呢!哈哈哈……不能再說了,不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫得這么好嗎?這其實很簡單,想寫好字,要先打基礎,說起它,就不能不說到我媽媽了,要不是她在我小時候天天幫我打基礎,練字,我能寫得這么好嗎?隨后,就是我們自己的努力了,古人云:失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來,不能半途而廢,不然永遠也寫不好。
書法這門藝術不僅給我?guī)砹丝鞓罚讓人人都稱贊我的字寫得好,順便把我的名聲也傳大了。但它也給我?guī)砹瞬缓玫?影響,是什么呢?就是讓我手上的老繭越來越大了。突然我想起了老師的話:事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬確呀!
我真希望我長大能成為一名大名鼎鼎的書法家,你們覺得我能成功嗎?
我的特長作文 38
每當我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭囊魳,一聲聲?yōu)美的旋律時,心里總是癢癢的:要是我也有一臺電子琴就好了!終于,我得到了一臺嶄新的電子琴,我得到了一臺我喜歡的電子琴。當時的喜悅真是無法形容。
剛跨進學電子琴班時,我心里有些膽怯,想:這么多陌生的小伙伴以后相處得會好嗎?我會不會比他們學得落后呢?一個又一個的問題浮現(xiàn)在我的'腦海里。不知是誰喊了一聲:“老師來了!”我從想法中“醒”來,顯現(xiàn)在我眼前的是一位女老師,她用和藹的語氣介紹自己,我那顆緊張的心也逐漸地放了下來!昂,我們開始學琴,打開第一頁!彪S后,她便認真地給我們講起了課。可我那右手的小拇指總是像老人一樣有氣無力的,真是7456。馑牢伊耍┌骋闫戳,經過N次的“挑戰(zhàn)”。但我還是輸?shù)靡粩⊥康兀蠋熥哌^來說:“怎么了,是不是彈不好?沒關系,彈琴并不是一下子就學會,而是要慢慢地練,懂嗎?”“恩!蔽也粮裳蹨I,在“軍師”的指導下,我戰(zhàn)勝了“敵人”!
耶!
現(xiàn)在的我,已經是個“小小音樂家”,我會彈《西班牙斗牛舞》、《致愛麗斯》等。每當我彈奏出動聽的音樂時,家人總是贊不絕口:爸爸說我是個“機靈鬼”樣樣都會;媽媽說我是個“小小音樂家”精通音樂。還有很多的評價,讓我記也記不清楚。
怎么樣,想學嗎?很有趣哦!
我的特長作文 39
我有一雙笨拙的手,大大的,胖胖的,是一雙小肉手。我從來沒有想過,如今的我,如果說特長,我可以大聲而堅定地說:“是畫畫!”
當我走進小學的大門,看到那一幅幅精美的畫作,下定了決心,畫畫,就是你了。我走進畫畫班,看到其他哥哥姐姐的那一雙雙靈巧的手畫出的畫,心里的那一顆火種,瞬間失去了一半的光明。我先學的是水粉,老師非常耐心地教了我很多基礎的東西,每次我都會認真的聽講,在紙上先嘗試一遍。每天,都會畫一張并不非常好看的畫作,經過一天天的磨煉和努力的學習之后,我的笨拙的手,變成了一雙靈巧的手。
但,我發(fā)現(xiàn),我還是有不足之處,每次畫非常細的線時,都會非常粗糙,都不是完美無瑕的。我急忙請教了老師,每天加以練習,終于,有一天,我成功了,成功地把我的畫送上了展示欄,雖然手變得粗糙而不光滑,心里卻是說不出來的.快樂。
自從學了畫畫,在學校里,美術老師對我刮目相看,獎狀一張張地拿著,真想感嘆:“付出總會有回報,再苦再累,也值得,因為你終究會得到別人羨慕的目光,得到老師的贊嘆,得到你快樂的心情!”
雖然現(xiàn)在學有所成,但終有不足,人們都說,完美才是最好的。所以我要變得再完美一些,當自己的榜樣!
我的特長作文 40
每個人都有自己的特長,我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。
記得開家長會的前一天,老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報,我高興地答應了。
放學了,同學們都回家了,我開始制作這塊簡要的板報。
簡單的構思之后,我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊,這就是我今天黑板報的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面,我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學習、健康成長,更象征著我們全班同學的心,我們要把這美麗的紅花獻給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;ǖ南旅,下面花邊的上面,畫了一些我們同學們的卡通像,有的齜著嘴,有的咧著牙做著鬼臉,那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側,一邊是“”同學記錄表,一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長們的.學習匯報。
第二天上午,家長們一踏進教室,首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設計得好,有的說字寫得端正,有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論,我心里美滋滋的。
在我們班里,很多同學都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長,我們的生活更幸福,我們的成長更健康。
我的特長作文 41
每個人都有不同的特長,而我的特長就是推理。
記得有一次,老媽去參加同學聚會,臨走時叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結結巴巴地說:“沒,沒,我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說:“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說:“對呀,我沒看電視呀,你有什么證據(jù)說我看了?”我心里想,推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機檢查了一下,最后得出了結論:“第一點,我用手摸了電視機是熱的,爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產生熱量,關閉后仍有余溫。第二點,老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點,電視機的`提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關機還沒來得及關掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對,說:“爸爸錯了,不應該撒謊!
怎么樣,是不是覺得我都可以當偵探啦?嘻嘻!
我的特長作文 42
每個人都有自己的長處,有的能拉優(yōu)美動聽的小提琴,有的能跳婀娜多姿的舞蹈,有的能唱歡快嘹亮的.歌曲……而我的特長是寫字。
記得在上幼兒園的時候,我特別羨慕那些會寫字的大哥哥、大姐姐,尤其是看到寫得漂亮的字,我會目不轉睛地看好久。上小學后,我就暗暗下定決心:一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學寫字的時候,我的字寫得很僵硬,沒有頓筆。老師看后,對我說:“要學會寫字,先要學臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫,以后一定能寫出一手好字。”老師的話激勵了我。從此,我每天堅持練字。
兩年過去了,功夫不負有心人,我在“彩虹杯”全國青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的成績,并且通過了硬筆書法等級考試。這些成就堅定了我的信心,讓我對硬筆書法的興趣越來越濃。
俗話說:“字如其人!币皇制恋淖帜苁谷诵那橛淇臁N視^續(xù)努力,向著自己的目標前進。
我的特長作文 43
大家知道我最崇拜的武打明星是誰嗎?——李小龍。以前看了一些有關于李小龍拍的電影,便漸漸迷戀上了武術。
07年的`暑假,我們放兩個月的假,一個禮拜我就把暑假作業(yè)寫完了,然后后兩個月就在家“胡”了,所以爸爸媽媽準備把我報個補習班,唉,當小孩真辛苦,假期都不能休息。一天,我們一家出去玩,回來時正好經過夢園,我無意間看見了一家補習班,墻上掛了一些圖片:有補舞蹈,有補美術的,有補英語的……我看見了跆拳道,頭腦便浮現(xiàn)出那些身穿跆拳道服裝的人,真是帥呆了!所以我對爸爸說:“爸爸我知道我該學什么了?”爸爸迫不及待的問是什么,我不假思索地說:“那就是——跆拳道!蔽疫呎f邊指給爸爸看那個道館,爸爸看了看帶我們走進去了。剛走進去迎聲傳來那些人吼叫的聲音,我走過去看見他們正在踢腿,瞧他們踢得真認真,真有勁。這時教練走過來叫我也進來跟他們一起練,剛開始我十分靦腆,爸爸媽媽勸我好幾番我才脫下鞋走進去。這時候教練對我們說踢“后橫踢”,我傻眼了,我根本就不知道什么是“后橫踢”就跟著他們后面“踢”。教練注意到我了便走過來跟我講解怎么踢,教練邊說我邊踢,只要有一個細節(jié)不會或做錯了,教練都會細心的給我講解,漸漸的,我會踢了,教練教我下一個動作。
回家的路上我對爸爸說我就練跆拳道了,到家了我又練上了……
時間越過越久,我練跆拳道已經有一段時間了,我的級別也高了起來。
跆拳道不僅能夠防身還能鍛煉身體,準定沒錯。
我的特長作文 44
我的特長,就是彈古箏。說是怎么接觸到古箏的呢?那還得感謝我的詩琪表姐。
詩琪姐姐今年上六年級,也在蓮花小學讀書,在她二三年級的時候,她的媽媽(我的四姑)給她報了一個古箏班,每次我去她家玩,都會要求她給我彈些曲子。每次靜靜地聽她彈琴,我都在想著:要是我也能彈出這么優(yōu)美的曲子,那該多好啊。
回到家后,我向媽媽訴說我的愿望,媽媽笑瞇瞇地對我說:“好,等暑假就給你找個老師,好不好?。我高興地跳了起來。
終于等到那一天了,我早早地起了床,洗漱好,坐在老師提前搬來的古箏,等待老師來上課。不久,門鈴響了,我急急忙忙的`開門,進來了一個短發(fā)的一位阿姨,媽媽對我說,這是我的古箏老師,我連忙叫:“老師好。老師走進房間里,給我講解了古箏的各個部分,教我認識音高,幫我?guī)现讣,用手指來感受音樂的美妙之處?/p>
這樣一個月過去了,老師每個星期都會給我上一節(jié)古箏課,教我新曲子,復習舊曲子,我覺得很快樂。
一年過去了,我開始覺得古箏有些枯燥無味了,上課也不那么認真了,又過去了幾月,我覺得真的對古箏失去了興趣了,我去告訴媽媽,能不能不學了,媽媽嚴肅地告訴我:“這門課程是你自己要學的,不能半途而廢,這樣也浪費錢呀!我只好硬著頭皮去學我認為枯燥的課程。
后來,我覺得古箏沒那么枯燥了,我又開始認認真真地聽課了,自習完成老師布置的作業(yè)。我又開始快樂了起來。
回想當初,我真慶幸還沒放棄我的好伙伴:古箏“,我會拉起它的手,和它一起繪出未來!
我的特長作文 45
我是一個多才多藝的人,但我最自豪的特長是書法。
我寫書法的原因是我有一次看到我們學校的通知欄有一名同學的字寫得特別的好,于是,靈感突發(fā),特別想學書法。天天纏著媽媽給我報書法班,我媽媽受不了了,只好給我報了。教我的老師是一名女老師,寫的鉛筆字比印刷版的還要好,于是,我忐忑不安的心終于放了下來,認認真真的跟這名老師寫字,可是沒過多久,我的.書法作業(yè)忘寫了,等到了才想起來。老師批評了我,我頓時不想學了。
我的媽媽知道了這件事,批評了我,說:“人生有許多挫折,怎么能因為這點小事就不想學了呢?”我也轉變了想法,覺得媽媽說得對,怎么能因為這點小事不學了呢?于是,我將沒寫的作業(yè)認認真真的補上了。
現(xiàn)在的我已經不寫鉛筆字了,寫的是鋼筆,因為媽媽的那句話,我慢慢的自己解決問題,也慢慢的喜歡上書法了。終于,我的書法獲得了一等獎,我的心里別提有多高興了。
我的特長作文 46
我小的時候常聽爺爺講故事,爺爺經常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經是小學六年級的學生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的本領。
我擅長的本領是是畫畫,在我很小時候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。
我喜歡用想象力畫畫。經常畫龍因為媽媽是屬龍的,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個大兔子帶一個小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因為我和爸爸都是屬兔的。哦,我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠,因為我有一個屬鼠的小弟弟,后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。
我的特長有很多,我喜歡的是畫畫,爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的.觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內在的想象和情感,通過繪畫把我對周圍事物的認識表達出來,從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質和毅力。
我愿堅持不懈地勤學苦練,走上繪畫的道路,長大成為一名畫家。
我的特長作文 47
我的特長是下飛行棋,幾乎每一次我下飛行棋都會贏。
有一次,我碰到了一個高手,他出了一架飛機,他有計謀想把我的那架飛機吃掉,不好,我中招了,我又要扔一次色子了,看來我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的話,我就可以吃掉他的棋了,還可再扔一次。我的老天,一定要顯靈。∥胰拥搅,老天顯靈了,我吃到了對方的一個棋子,我再來一個一腳朝天,又吃掉對方的一個棋子,最后一個棋子,居然把我的兩個棋子都吃了。
現(xiàn)在,是一對一的`棋子比賽,我心想:真是不能掉以輕心。∥野l(fā)現(xiàn)對方還差一格就到終點了,而我還差三格,我想:老天爺讓對方扔到五,我扔到三吧,果然對方是五,我扔到了三,我贏了。真是開心極了!
有時候我會和媽媽下飛行棋,幾分鐘就把媽媽給打敗了。
你們服不服我?如果不服的話就來向我挑戰(zhàn)吧!
我的特長作文 48
每個人都有自己的特長,我的特長是“玩”電腦,但你千萬別以為只是單純的玩游戲,無論是打字、下載文件、聽音樂、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我,這些可是我自學成才的哦!我的電腦啟蒙老師是我媽媽,剛開始,她僅僅只是教我開機關機的順序而已,現(xiàn)在,我已經學會了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。
我清楚地記得在一次電腦課上,張浩宇同學問我:“郁海涵,幫個忙,行嗎?”“說吧,沒問題!”我回答道。“感嘆號怎么打?”張浩宇撓著頭問。我自信滿滿地說:“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟。≈灰醋 畇hift’鍵,再同時按一下‘!’鍵就可以了!卑凑瘴业姆椒ú僮骱,張浩宇果然在電腦顯示器上看見了一個大大的感嘆號,他高興地豎起大拇指說:“郁海涵,你真棒!”面對他的'夸獎,我反而不好意思了。
當然,這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友,有的時候,碰到不懂的知識或者是不會做的題目,我還會自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我,不能玩物喪志,沉迷于游戲,不要光把電腦當玩具,而是要把它當作學習的工具。憑借著對電腦的興趣,今后我會不斷地努力學習各種電腦知識,希望長大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是IT界高手。
我的特長作文 49
每個人都有特長,而我的特長是不按套路下棋。
我會下圍棋、象棋、五子棋,下得最好的就是圍棋了,下棋的時候,有一盤我對“張先生”,我還是第一次要不按套路出牌,所以,我下的每一步棋他都看不懂,他皺起眉頭,只能眼睜睜看著我勝利。曹操說:“勝敗乃兵家常事!蔽疫鼓勵他說:“下次,你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考,那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次,有一個同學的一支筆丟了,我詳細地詢問了發(fā)生這件事的地點,于是我迅速地趕到了那里,查看了腳印,立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長釘足球鞋的腳印,“案犯”可能沒有注意到這里有未干的'泥地,一個腳印深深的印在了泥地上,這泥腳印就一直延伸到了一個人的家里……,我真的找到了這個人。
雖然這些特長不太起眼,但這是我獲得快樂的一種方法。
我的特長作文 50
每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的常客。
剛開始學游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學習新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學不會了!甭犃税职謰寢尩脑挘夜钠鹩職,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。
接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的'身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!
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