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【精選】多彩的生活作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的多彩的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的生活作文 篇1
今天，在最后一節(jié)課時楊老師說：“我要從全部選出12名同學來，去為我們班級爭光�！蓖瑢W們聽到了消息，都笑逐顏開，歡天喜地跳來跳去。
楊老師說：“你們認為選哪些同學好�！蓖瑢W們都異口同聲的說：“胡楊�！币驗楹鷹顚W習很好，也是我們班的`班長。還有向辰偉，因為他也是我們班的副班長，學習也很好。
楊老師說：“我們的向秉輝”和王昱卓也很負責也可以選。同學們也認可。
還有語文。數(shù)學�？茖W課代表，他們都很負責，學習成績很好。也給了我們很多服務所以也被選了。
最后，楊老師說：“在她的心中還有兩個人也很為同學們服務。那就是我和黃思源，因為我們每次都很認真的檢查衛(wèi)生，所以我和黃思源也被選了�！被氐郊�，我把這事告訴了媽媽，媽媽為我高興，我也很高興。因為沒想到楊老師會選我。
多彩的生活作文 篇2
經過每天的煎熬地做作業(yè)，勞累地思考難題和數(shù)學題海戰(zhàn)術無休無止。考試的時候，我的心里忐忑不安，提心吊膽，默默祈禱中能不能考高分。自從領到優(yōu)異的成績單后，我的心里喜上眉梢，大獲全勝，如釋重負。
該怎么過一個愉快而有意義的暑假呢？我準備了充分的計劃。
完成作業(yè)，鞏固提高。完成作業(yè)是學生的本質。在這個漫長的暑假里，我要鞏固舊知識，預習新知識，每天，語文作業(yè)上午寫十頁，下午寫十頁。數(shù)學作業(yè)上午寫十頁，下午寫十頁。爭取九月份之前寫完。
博覽群書，暢游書海。在完成作業(yè)的同時我要多讀書。因為高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我要多讀詩讀好詩，都是不可以囫圇吞棗，要認認真真地讀，一個字一個字的看，我要讀經典的書，打不風對學習有益的書。
練習書法，提高品位。俗話說字是人的第二張臉，我的字雖然寫的不錯但是在這個暑假我要讓我的字更上一層樓，我要多寫字貼，每天練一小時。
背誦古詩，豐富底蘊。在暑假里我要把沒有背完的古詩讀八十首，然后背完長見識，每天背一篇，爭取背完。
練習特長，全面發(fā)展。暑假里，媽媽給我報了游泳班，籃球班，足球班……我要在暑假里全面發(fā)展，把特長練得棒棒的.。
鍛煉身體，增加體魄。如果沒有一個好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。
多干家務，學會生活。在假期里，爸爸媽媽的工作特別忙，我要學會做家務爭著做飯洗碗，學會生活。
俗話說，讀萬卷書，行萬里路。我要多到外面旅行，寫生畫畫，開闊眼界。
我要每天早上七點半起床，早上寫語文暑假作業(yè)和一篇作文，中午吃過飯寫數(shù)學一下午寫十二頁，晚上寫二十頁英語。
我盼望過一個多姿多彩的暑假！
多彩的生活作文 篇3
我愛聽貝多芬的月光曲，周杰倫的稻香，許嵩的廬州月……但我還是最愛聽那一陣陣清脆的鈴聲，因為它帶來了我們夢寐以求的課間十分鐘。
“嘿，上節(jié)課的筆記借我一下�！薄皯{什么，自己上課睡覺，好意思！”“喂，我發(fā)型亂不？”“陪我去上廁所�！薄蝗浩咦彀松嗟呐珠_起辯論會來了，當然，我可是里頭的主角，課間十分鐘怎能不讓我這能說會道的嘴一展風采呢。
中午的放學鈴響了，同學們快速地講完“老師休息”，便一窩蜂地沖出了教室，那場面可真叫壯觀，“志同道合”的同學走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……說起來我們學校的食堂還是太小了，稍微晚去一會，映入眼簾的便是兩條長龍似的隊伍，“人山人�！�，像我這種小個子，想插隊都難，只能老實地排好隊，一不留神位置便被別人擠了，雖然有值周老師在哪里維持秩序，但是想也知道那是無濟于事的。中午的.時光便如此一分一秒地過去了。
課外活動本是同學們放松的時間，但“自私”的班主任卻把它的性質徹底的改變了，我們呢，只能跟著搖尾巴。
晚自習下課后我們便邊嬉戲邊回到了寢室。洗完臉后我們歡聚在一起談天，有打武的，也有吵架的，還有轉呼啦圈的……寢室長叫安靜安靜，但沒人理會她�？墒敲看握娴瞄_心時，電燈總是無情的熄滅！真掃興！當然，人總是能學會在厄運中生存，哈哈，我們自備電筒，熄燈后，寢室里仍是熱熱鬧鬧地。慢慢的，在不知不覺中大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
“零零零”，一陣清脆的鈴聲響了起來，我們睜開朦朧的睡眼，一切又開始忙碌了。
多彩的生活作文 篇4
校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的身影；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一張紙，紙上是我們寫下的希望。我的校園生活是多彩的，是令人回味的。
我們的校園生活充滿了樂趣。一下課，我們就聽見班里的男生們口若懸河地說：“班主任算什么，我一腳拽一個�！蔽彝笛垡幻�，看見男生身后“滿臉殺氣”的班主任，小聲地對他說：“喂，班主任就在你后面�！彼D過身，嚇了一跳：“老師，早上好�！毙奶摱浫醯穆曇麸h然而至。
“張同學，你剛才說什么？再說一遍�！�
“我我我……我啥都沒說呀�！�
“你到我辦公室來一趟�！崩蠋煛皻鉀_沖”地轉身離去�？迒手樀�'張同學說：“同志們，我‘光榮犧牲’了，不要迷戀我，我只是個傳說。”這下子，我們全班同學都被他逗笑了，班里充滿了同學們爽朗的笑聲和年級組長的叫喊聲。
是這些同學，在平靜的校園生活中激起了一串串水珠，給我們的生活學習增添了無窮的樂趣。
我們的校園生活充滿了收獲�！扳忊忊彙狈艑W了，看著窗外打著傘說說笑笑離去的同學，我十分焦急。怎么辦？媽媽還在上班，我又忘記了帶傘，怎么回家�。课野迪�。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。忽然一雙溫暖的手放在了我的肩上，一個柔和的聲音響起：“同學，你怎么還不回家呢？”我回頭一看，是一位素不相識的老師�！拔彝泿懔��！薄袄蠋煹膫憬o你，快回家吧�！彼f給我一把傘，便匆匆離去。落在地上的雨水是冰涼的，而我的心卻格外溫暖。
是素不相識的老師，在我焦急的時候給予了我最大的幫助，使我收獲了溫暖，也讓我懂得了要關心別人。
我們的校園生活充滿了友誼。有一天，我發(fā)燒了，四肢無力。我的同桌發(fā)現(xiàn)后，舉手對老師說：“老師，雨晗好像發(fā)燒了。”然后她帶我去校醫(yī)室，幫我倒水，扶我坐下。我十分感動，說：“謝謝你�！薄皼]關系，同學之間要互相關愛嘛�！�
是我的同桌，在我的校園生活中給予了我關心和愛護，他們的行為溫暖著我。
校園生活是充滿樂趣的、充滿收獲的、充滿友誼的。我愛這多彩的校園生活。