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【精選】成長作文400字7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文400字 篇1
從上一年級到現(xiàn)在,我不知流了多少淚水,有激動的,喜悅的,有傷心的。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強,在淚水中,我漸漸成長。
記得上一年級的時候,老師讓我參加數(shù)學競賽。那時的我特別要強,為了能取得好成績,那段時間,我一直努力學習,沒有浪費過一分一秒的時間?筛傎悤r,由于我太緊張,成績考的很不好。這對我的打擊非常大,我哭了整整一個下午,覺得太丟人了,同學們一定會笑話我的,我一下沒有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我,我一句也聽不進去。一連好幾天,我的情緒都不好,做什么事都心不在焉,悶悶不樂。
直到有一天,我從書中看到這樣一段話:“你哭過,就會長大,因為你已經(jīng)懂得為什么哭?可以哭,但不要失去信心,只要堅持不放棄,終會有一天你會笑的非常燦爛!蔽彝蝗灰幌旅靼琢耍何也荒芡丝s,不能放棄,因為我更愿意別人看到我的笑容。從那以后,我又找回了自信心。還是像往常一樣,每天認真學習,認真讀書,認真參加各種活動,把學習當做一件快樂的.事情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學生了,特別愛笑,有時還是會哭,但每一次流淚都成了我一個成長的標志。我的淚水在不斷激勵著我,使我不斷地茁壯成長!
成長作文400字 篇2
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這句話的確如此,在看書學習的過程我逐漸的體會到讀書的樂趣。一本好書就如一個知心的朋友,在你翻看時就似乎與它在溝通,靈魂上的接觸與磨合正是最大的快樂。讀書是幸福的,讓自己不再空虛,更加充實。填充了自己,也能夠感染身邊的`人。一本好書總有一種魔力,讓你對他依依不舍,存在深深的眷戀。
高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯?上攵x書的重要性。它關系著我們的未來甚至是民族的未來,在書中我們可以看到大海深處的波濤暗涌,荒蕪的沙漠中那充滿希望的綠洲,浩瀚的宇宙中那閃亮的新星。書本讓我們了解社會了解世界,從剛剛擺脫襁褓的一無所知到如今對世界的了解,無疑是書本的功勞。
讀書讓我們插上夢想的翅膀,讓我了解那些湮沒于歷史長河中的瑰寶,那堅強不屈的民族精神,那一顆顆想要飛翔想要拼搏的赤子之心。是書本為我們指明了方向,讓我們?yōu)橹恍概。知識就是力量,那馳騁宇宙的飛船,遨游海洋的潛艇,都是知識的產(chǎn)物,不僅改變了我們的生活更是民族進步的不竭動力。身為民族的一份子,肩負祖國復興的重任,我們更應多讀書多學習,用知識去改變社會改變世界,成為社會主義的中流砥柱是我們的使命。
我們學習的地方書香四溢,那朗朗的讀書聲更是催人上進,在如此美麗的氛圍下,我們快樂的學習快樂生活快樂成長。而那快樂便是來源于書本。那本角落里的書你是否很久沒翻閱,去看看吧,它會讓你體驗到不同的樂趣。
成長作文400字 篇3
溝通,顧名思義,就是把兩個不一樣的事物連接起來。我作為一個90后的新一代,和長輩,特別是爺爺,奶奶,姥姥這一代人,在思想上有很大的反差,甚至是矛盾,他們受傳統(tǒng)思想形象很深,對好多新生事物看不慣、不理解,甚至是排斥,我生在21世紀這個社會,接觸到的都是新生事物。和他們在溝通上比較困難,在他們身上有好多需要繼承的'東西,還需要我們?nèi)ダ^續(xù)發(fā)揚,我們要接受好的傳統(tǒng),有利于我們這一代人的成長?墒,在溝通上,我們還是有著很大的誤差。例如:那天,爸爸給我?guī)Щ貋硪恢恍」,這姥姥就看不慣了,說什么狗太臟、狗一天要吃很多東西,而且一見小狗有什么不對的地方就打它。可是,養(yǎng)小狗又不是只有壞處,也有很多好處呀。之后,我跟姥姥說了我的心里話,姥姥也說了她的想法,最后我們才明白了對方是怎么想的,我也給姥姥說了養(yǎng)狗不是只有壞處,也有很多好處。姥姥才不那么偏見小狗了。
其實,有時父母一個真摯的微笑,就能化解你心中的煩惱。有時,朋友的一個小小的幫助,就能讓你的心靈明亮起來。溝通對于每個人來說都是必不可少的,有時,也只有溝通才能化解你和別人之間的矛盾,你和別人之間的誤會。所以說,只有在溝通中成長,在成長中溝通,在能有一個快樂的童年!
成長作文400字 篇4
校園里處處充滿了愛,它像春日的陽光溫暖著我們,像甘甜的雨露滋潤著我們。愛,陪伴我們快樂成長!
最近,我和舞蹈社團的同學們一直在為比賽刻苦訓練,也許是因為連日的勞累,洪老師在這緊張的時刻生病了?伤岵坏美速M一分一秒的時間,生怕我們之前付出的努力白白浪費,堅持為我們排練。此后,我每天都能看見洪老師無力地走進教室,平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無光。每天都能聽見她用沙啞的聲音教導我們,從她的眼睛里流露出了焦急,從她的微笑里表達出了愛意。為了報答洪老師對我們的愛,我回家準備了一盒清喉含片送給了她,心里急切地盼望著洪老師的病快點好。愛在這里,洪老師的`愛是多么無私!
還有一次,上書法課,走進來一位陌生的老師,他告訴我們張老師骨折了,很長時間都不能來給我們上課了。可過了兩個星期,張老師又出現(xiàn)在了我們面前。只見他一瘸一拐地走進教室,深情地望著我們。我心想:“我一定不能辜負老師的一片愛心,把字寫好,為學校爭光!”雖然老師走路還一瘸一拐,但是他還不停地在教室里走動,指導我們。雖然老師的腿可能還在疼痛,但是他還堅持站著為我們上課。愛在這里,張老師的愛是多么博大!
愛在校園里的每個角落,我們是一個“和”諧的集體,是一片歡“樂”的海洋,我們在校園里健康成長,我們就是新時代的“和樂少年”!
成長作文400字 篇5
我的成長的故事很多很多,其中爸爸對我的愛終身難忘……記得我二三歲的'時候,就得了手足口病,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸忙了一整天,去看每一個好醫(yī)院,然后得去掛號,好不容易才給我掛了號,找了位好醫(yī)生,才把我的病治好。
我在醫(yī)院里待了六七天,掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足,媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買食物,爸爸在旁邊和我一起說話。我讓媽媽買這個食物,買那個食物,反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了,爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開。過了一會兒,爸爸笑咪咪地對我說:“孩子,再過幾天,我們就可以出院了!”我也開心得笑了。我們開心得渡過了這幾天的時間。
記得還有一次,爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶,為了不讓我拿到它,還把碗放桌子上了。那時,我還很小,碰不到桌子上面的東西?蛇@也難不了我,我用嬌嫩的小手,顫著把碗拿下來。我一失手,牛奶就流到我的身上來了。我被燙得大喊大叫,媽媽走過來一看,連忙幫我把衣服脫了,看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說只能留下這道痕跡了。
我的爸爸就是這樣在我得成長里愛著我,關心著我,F(xiàn)在我慢慢地長大了,爸爸媽媽也慢慢地變老了,等我長大了,我得爸爸媽媽養(yǎng)不了我了,得我自己養(yǎng)活自己。所以,我現(xiàn)在要好好讀書,長大了賺大錢,也養(yǎng)活自己的家人。
成長作文400字 篇6
成長,就像那蔚藍的海,并不是一直都那么風平浪靜,時而也會波濤洶涌,時而也會掀起萬丈狂瀾!成長,也像海水那般純潔,成長之后,我們是否還能如此的天真,無暇?
成長中,有許多事情讓我們歡笑,讓我們悲傷。人越長越大,懂得的事物也越來越多。以前總盼望著長大,如今真的長大了,懂事了,卻不想小時候想象中那么美好。明白了許多事只是過眼云煙,明白了再美好的童話也不能成現(xiàn)實!再沒有了收到圣誕老公公禮物的.喜悅,卻也明白了美好的人生需要靠自己的努力去爭取!
記得小時候,還住在舊房子時,每個周末爸爸都會騎著單車帶我到我家后面的山上去摘花,每次都摘了許多美麗的花,我最喜歡的是映山紅,每次都會摘幾枝映山紅給媽媽,那時候的我,只要那些花就會很滿足!
以前,爸爸還在一個地方租了那種三個人騎的自行車,爸爸坐第一,我坐第二,媽媽坐第三。我和爸爸坐在前面騎,我們騎著車送媽媽去上班,然后我和爸爸在騎著車去玩,等到媽媽下班,我們又去接她,那時候,是多么的快樂!
每當回憶起那些事,都會不禁發(fā)笑,小時候的自己,是多么的容易滿足,多么的天真無暇。長大了,本應更聽話,更讓媽媽開心,可是如今,卻經(jīng)常讓媽媽煩惱,擔心。還不及小時候,小時候盡管不懂事,也會想辦法讓媽媽開心。可是現(xiàn)在,許多事都沒有顧忌媽媽的感受!
現(xiàn)在,長大了,再也不會讓媽媽為我擔心了,我要學會用我的愛來回報媽媽,而不是讓她一味的付出!
成長作文400字 篇7
最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內(nèi)心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠揚……
成長路上,有書香相伴,真好。
詩詞——嚴師般指導
迷惘時,詩詞如一位嚴師,隨想即隨現(xiàn),給我以指導。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵我前進的力量。
名著——良友般同進
詩詞如嚴師,名著便同良友般與我共同進步!朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運的他,在種種困難下仍保留著開始時對革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的'不屈命運把我感染,名著中一個個鮮活的人物,仿佛就在我的身邊,帶我到正確的方向。
散文——親人般教誨
散文,獨愛冰心的《繁星·春水》,那質樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。
現(xiàn)在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!
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