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生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-08-14 04:46:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活中的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。

  剛吃完年夜飯后,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過來說:“你們倆,有什么事嗎,為什么笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒事沒事。”我一邊說一邊笑,心里想:嘿嘿老媽,你沒看見爺爺剛才打牌時(shí)像小孩兒似的作弊了,所以才會(huì)引起我和老爸的哄堂大笑。

  爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進(jìn)了已經(jīng)出過的牌里,再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進(jìn)了自己手中牌里其實(shí)他的這一連串動(dòng)作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺!盃敔斈恪本驮谖胰滩蛔∫野l(fā)爺爺?shù)臅r(shí)候,突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領(lǐng)神會(huì)地把話語一轉(zhuǎn):“爺爺你牌技實(shí)在太厲害了,我們都不是你的對手!”“那當(dāng)然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術(shù)!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊說道:“說得對,說得好,向爺爺學(xué)習(xí)!”爺爺一聽我這話,也笑的不亦樂乎。今天這個(gè)大年三十因?yàn)橛辛藸敔斚窈⒆影愕奶煺嫘δ、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。

  今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進(jìn)了嘴巴。

  呵呵,什么是都逃不過我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴里時(shí),就被我發(fā)現(xiàn)了:“爺爺,你怎么能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對我說:“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),就吃一顆沒有關(guān)系的`啦!”但我沒有聽爺爺?shù)脑,因(yàn)闋敔數(shù)纳眢w更重要,于是馬上搬來了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的說道:“大過年的,每天就吃一顆糖,有什么關(guān)系嘛!

  我只能無奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時(shí)一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當(dāng)然是要陪陪長輩的嘍,可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時(shí),他們就像一對冤家似的老是互相指責(zé):“你這個(gè)牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”

  此類事情常有發(fā)生,所以耳邊總是不能清凈,唉可現(xiàn)在想想這些事,奶奶之所以會(huì)和爺爺斗嘴,也是因?yàn)樽隽诉@么多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是斗嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心里一定還是很高興的!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  生活是一杯酒,甘醇香甜;生活是一首樂曲,抑揚(yáng)動(dòng)聽;生活是一幅畫卷,五彩繽紛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如一部部深?yuàn)W的影片,令人回味無窮,不斷發(fā)現(xiàn),不斷領(lǐng)悟。

  已是秋末,大街上刮起陣陣秋風(fēng),倍感寒冷。我走在回家的路上,不由自主地加快了腳步。街上的行人很少,一對在我身旁不遠(yuǎn)的母女,吸引了我的注意。一個(gè)約莫七歲的`小女孩眼里泛著淚花,抬起頭,對她媽媽說:“媽媽,我前兩天班里舉行的考試我沒考好,同桌都考了九十多分,他還嘲笑我,說我是傻瓜。媽媽,為什么別人這么聰明,而我這么笨,連考試都考不好呢?”旁邊的母親用心地聽著,輕聲地對她女兒說:“你不笨,這次沒有考好肯定是有原因的,認(rèn)真分析一下,下次考好就行。”女孩止住了眼淚,說:“可是我已經(jīng)失敗過了,萬一下次又失敗呢?”“孩子,失敗并不是壞事,它是成功的墊腳石,不能因?yàn)橐淮问。头穸ㄗ约!蹦赣H彎下腰,撫摸著女兒的臉頰!翱伞晌疫是怕呀!”“孩子,把心態(tài)放得坦然些,勇敢面對。記得,你可以失敗,但你不能放棄。要知道,失敗可以使你更好地成功,”母親蹲了下來,柔聲說。“嗯!”女孩雖然不能深刻理解,但重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親拉起女孩的手,快步走遠(yuǎn)了。原本想加快腳步的我此時(shí)卻放慢了腳步,母親的話猶如一杯茶,我只有細(xì)細(xì)品味,才能體會(huì)它的美。

  一天傍晚,我與伙伴在草坪中玩耍。圍墻上一只蜘蛛吸引了我的目光。剛下過雨,圍墻上有些地方濕漉漉的,很滑。那只蜘蛛似乎想翻過圍墻,拼命往上爬。可是,每當(dāng)它爬到一半的時(shí)候,便會(huì)徑直滑下。原本以為它會(huì)放棄,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)它又重新開始往上爬。同伴走過來,看見這一幕,嘲笑著蜘蛛:“它真傻,旁邊不是有干的地兒嗎,干嘛偏要從這走!”可我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為蜘蛛只是想戰(zhàn)勝失敗,不斷挑戰(zhàn)。一次,兩次,三次,它不斷滑落,卻又不曾放棄。在伙伴的催促下,我依依不舍地離開了。在路上,蜘蛛的身影不斷出現(xiàn)在我的眼前。它的行為就如一句富有哲理的話,只有我細(xì)細(xì)琢磨,才能體會(huì)其中的奧妙。

  母親的話與蜘蛛的行動(dòng)都讓我重新定義“失敗”這個(gè)詞,讓我發(fā)現(xiàn)了失敗的意義:失敗并不代表你愚昧,它只是代表你可以用更好的方式解決問題;失敗并不代表你陷入絕望,它只是代表你尚未取得成功;失敗并不代表你就此頹廢,它只是代表你有更大的進(jìn)步空間……

  人生的路還有很長,既然選擇了前進(jìn),就不能選擇放棄;失敗的旅途還未結(jié)束,既然選擇了面對,就不能選擇退縮。生活中的發(fā)現(xiàn),使我受益良多。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  我是一個(gè)對什么都好奇的人,每次發(fā)現(xiàn)新事物都會(huì)興奮好久,但最讓我難忘的還是那次……

  我住的那個(gè)院子里,東西兩端各有一棵毛白楊。兩棵樹都是院子落成時(shí),和我們一樣,在這兒新落戶的。它們只有碗口粗細(xì),挺拔俊秀,渾身散發(fā)著青春的氣息。它們筆直地站在那兒,風(fēng)度翩翩,就像兩個(gè)站崗的哨兵。每到夏天,樹葉蔥蔥蘢蘢,綠得發(fā)亮,撒下片片綠蔭,送來涼意。一些鳥兒在繁枝密葉間,快樂地嬉戲,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,此應(yīng)彼和,弄出一派熱鬧,也弄出一派喜氣。

  今年春天,粗細(xì)不一的樹枝上,次第生出了嫩綠的芽,宛如繁星,閃閃爍爍,看上去讓人覺得很舒服,好像春天就在這兒孕育、誕生。對于我們這些難得見到綠色的城里人,它們成了唯一的慰藉,像個(gè)美麗的夢。

  我閑來無事,總愛在院子里散步,在白楊間徜徉。沐浴著陣陣和煦的春風(fēng),聽著樹葉兒的低語、鳥兒夢囈般的呢喃,我感到很愜意。

  那天,我漫步到其中一棵樹下,忽然刮起一陣風(fēng),將樹枝吹得微微擺動(dòng),像是在婆娑起舞。一片片樹葉互相碰擊,發(fā)出“呼啦啦”的聲音,十分開心的`樣子。這一切,也感染了我,使我越發(fā)開心。

  我流連忘返,繼續(xù)漫步。忽然,天空中飄起了一些白色的東西,看上去毛茸茸的,像棉球,引起了我的注意。

  我從地上拾起兩三個(gè),軟軟的,很好玩。我知道,這是毛白楊的種子,我在生物書上學(xué)到過。更奇怪的是,這棉球一樣的東西,全是從東端那棵毛白楊上灑下來的。這是為什么呢?我把這棉球一樣的東西,放進(jìn)上衣的口袋里。然后,急急忙忙地回到家中。我掏出那團(tuán)東西,仔細(xì)地看起來。

  我看到那毛茸茸的東西上好像有些黑色的小點(diǎn),為了看得更仔細(xì),我找來放大鏡觀察。那些黑色的小點(diǎn)是橢圓形的,放到鼻子前嗅嗅,還有一股清香。真想不到,參天的大樹竟然就孕育在這不起眼的小小的棉球里,發(fā)源于這芝麻大的黑色橢圓體中。自然,實(shí)在太神奇了。

  為什么同是毛白楊,東端的這棵有這毛茸茸的東西,而西端的那棵卻沒有呢?帶著這個(gè)問題,我苦苦思索著,卻想不通。我搬出百科全書查找起來。書,真是最好的老師!答案出來了:毛白楊,木本科,雌雄異株,雌株傳播種子……

  哦,原來是這樣啊!我恍然大悟,又有些好笑,連毛白楊也有“男女”之分!大自然實(shí)在太奇妙了!

  有意思的是,一次生物考試,恰好考了植物雌雄異株的問題。而這個(gè)問題,課本里沒有涉及,自然,答對就我一人了,連老師都十分贊賞。我的那種成就感和幸福感,就不言而喻了。

  這件事,我印象特別深。不單是毛白楊神奇的種子,雌雄異株的有趣,更重要的是,我深深體會(huì)到,凡事能夠追根溯源,多問幾個(gè)為什么,就一定能接近甚至發(fā)現(xiàn)事物的真相,從中獲得意想不到的樂趣。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  每個(gè)人心情不好都會(huì)有不同的處理方式。我呢,生活受挫時(shí)會(huì)看書。個(gè)人認(rèn)為從向上的書籍中可以得到治愈。不看書與看書,還是有區(qū)別的。小學(xué),自己就看了大部分文學(xué)名著,不管是青少年讀本還是厚厚的原著,我都可以很有耐心的看完。初中時(shí),學(xué)校圖書館的書很多都被我看了,不知不覺一去圖書館同學(xué)會(huì)問我這本書講什么,好看不……初中畢業(yè)前我直接成了學(xué)校圖書館借閱量第二……

  看書是一個(gè)不斷取舍的過程,從楊紅櫻、饒雪漫、郭敬明、安妮寶貝、亦舒。越來越能發(fā)掘內(nèi)心深處的理性。赤裸裸的一針見血,替代了雪月與風(fēng)花。如今的我,還未夠強(qiáng)大,當(dāng)自己僅有的閱歷拯救不了自己時(shí),我會(huì)看亦舒的書。不得不說,接觸到她的作品是一件幸運(yùn)的事。在app store下載了她的作品精選,當(dāng)我被世事困擾時(shí),我會(huì)看她的短篇。字里行間透出來的睿智,讓你冷靜下來,清醒,昂揚(yáng)。我認(rèn)為每個(gè)女生,都要好好接觸她的作品,真的。

  漸漸,特別是高中以來,沒有太多時(shí)間去閱讀,哪里能像以前一樣天天抱著大本《紅樓夢》慢慢自我揣摩呢?哪里能再去大姑家借那一套深綠色的文學(xué)原著呢?看著豐富的資源在那里,可是卻半年用,真是折磨。

  網(wǎng)絡(luò)、微博沖擊了我。上網(wǎng)五花八門的信息分散了我的注意力。 一本書中的經(jīng)典語錄加工在一條微博上,一發(fā)布、一轉(zhuǎn)發(fā),很多人知道了,你也知道了,不可否認(rèn),你拓寬了眼界。可更深層次的說,你知道了這么本書,這么個(gè)作者,知道了里面的點(diǎn)睛之處,卻不知道書的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。這真是太可悲了!————一個(gè)只知道經(jīng)典語錄的年代!一個(gè)出口成章、聽上去學(xué)富五車的人,他懂得竟然都只是些經(jīng)典語錄。我只能說他也許是個(gè)微博控。

  試問還有幾個(gè)人能夠抱著厚厚的書籍堅(jiān)持讀下去,小學(xué)、初中我可以甚至不惜上課與老師“打游擊”,高中沒這個(gè)魄力了。漸漸的,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不能將一本古典著作心無旁騖一氣呵成下去,我需要反思了,我想。

  《讀者》雜志一月兩本,這是我閱讀的底限了,這場精神盛宴我是不會(huì)錯(cuò)過的,我決心堅(jiān)持一輩子。我不知我是否是一些人眼里的文藝小青年,看書,寫文字,攝影,小清新。做這些,沒有概念和目的.性。我只知道,我喜歡,我熱愛,這些就夠了吧,F(xiàn)在沒有經(jīng)濟(jì)能力,用手機(jī)或者千元的傻瓜相機(jī)拍,但我心中依然有單反相機(jī)的模樣。

  對自己說,做個(gè)有點(diǎn)性格的女生。不跟風(fēng),不因別人用什么、穿什么、流行什么就去盲目的做。真的沒必要注重太多,自我感覺良好,世人看上去不別扭就行了。我并不是那種憤青,不顧世人目光的人?Х燃t茶、書籍相機(jī)、習(xí)慣穿衣、興趣愛好,完全順著自己的喜好,能夠不被同化,可以對抗強(qiáng)大的交際圈真的不容易啊。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  在平凡的生活中,許多東西都富有詩意,在我看來,媽媽那一句句平凡的嘮叨,是我覺得最富有詩意的話語。

  小時(shí)候,總是嫌棄媽媽的嘮叨,總覺得媽媽當(dāng)我是長不大的孩子,每天上學(xué)的時(shí)候,外出的時(shí)候,媽媽的嘮叨總是尾隨而來,“女兒,出門過馬路一定要記得留意兩邊的車輛。”“女兒,今天天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨,記得帶傘!薄芭畠海鞖廪D(zhuǎn)冷了,穿多一件衣服才出門!薄铱偸遣荒蜔刻於际侵貜(fù)同樣的內(nèi)容,臺(tái)詞我都會(huì)背了,媽媽真是啰嗦。

  上了大學(xué),一個(gè)學(xué)期才回家一次,媽媽的嘮叨通過每天的電話傳來。還記得剛到大學(xué)宿舍地時(shí)候,第一次一個(gè)人獨(dú)自來到距離家里一千兩百多公里的學(xué)校,第一次覺得我離家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我感到很彷徨、很無助、很害怕,坐在陌生的`床上,我覺得格外地想家,這時(shí),媽媽的電話過來了……“女兒,在學(xué)校,在習(xí)慣嗎?自己一個(gè)人在外面,離家那么遠(yuǎn),自己一個(gè)人要注意身體哦,好好學(xué)習(xí),好好和同學(xué)相處,不要老是耍小孩子脾氣……聽到媽媽的嘮叨,我的眼淚就出來了,第一次覺得媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)聽,媽媽的聲音讓我覺得這陌生的環(huán)境變得不那么讓人害怕了,在陌生的環(huán)境中給我?guī)砹藷o限的安慰,使我心里充滿了勇氣。過節(jié)了,電話一接通,傳來媽媽的聲音:“今天過節(jié)啦,好好和同學(xué)出去加餐,好好慶祝一下,想吃什么就吃什么,不要省著,錢不夠用就和我說,媽媽給你打錢!毕卵┝耍瑡寢尡任疫緊張,羽絨服,雪地靴,媽媽一股腦地把很多很多的御寒的衣物打包好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從遠(yuǎn)方的家里寄過來,“女兒,看天氣預(yù)報(bào)說你們那里下雪了,下雪很冷的,一定要穿多點(diǎn)衣服,晚上睡覺不夠暖記得多蓋被子,我給你寄了羽絨過去,記得穿”……媽媽的嘮叨是我在外面求學(xué)四年最好的陪伴,大學(xué)四年,我不再覺得媽媽的嘮叨是讓我煩悶的,很喜歡通過電話筒傳來媽媽的聲音,媽媽的嘮叨總是富含詩意,我從中讀到了安慰、關(guān)心、體貼。

  出來工作了,雖然離家近,但是工作的忙碌,讓我也比較少時(shí)間呆在家里,媽媽總是怕干擾到我的工作,電話也少打了,每次離家都是匆忙的,媽媽總是提前把東西打包好,總怕我在外面吃不好,感覺她恨不得把家里的東西全打包好給我?guī)スぷ鞯牡胤,每次也要送我上車,還是重復(fù)著同樣的話語:“在外面工作,再忙也要記得按時(shí)吃飯,不要生病了!遍L大了,工作累了,在我勞累、遇到困難想放棄的時(shí)候,媽媽的嘮叨是我前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽的嘮叨總是讓我格外地想念。

  其實(shí),生活很簡單,媽媽的嘮叨是平凡的,平凡中有著樸素的詩意。忙碌的人們啊,不妨停下你們忙碌的腳步,打個(gè)電話回家,聽聽媽媽這樸素卻富有詩意的嘮叨吧。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  “倘若說,日出是橘黃色的,日中是金白色的,那么,日落便是血紅色的,像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌!蓖b遠(yuǎn)的天際,那輪夕陽,那抹殘紅,我這樣想。

  此時(shí)我的心中充滿疲憊,嗯,生活原來可以將人打得如此支離破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光,把云燒成十幾種顏色,是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

  的確,落日的色彩是最豐富的,人世間還沒有哪位畫家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫筆把落日的色彩配齊。

  此刻的落日像極了位老者,成熟而多思,又略顯疲憊,仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過度”。瞧得細(xì)一點(diǎn),又發(fā)現(xiàn),它像是凝聚了世間所有的`紅,所有的力量,在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切!八鼤(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。

  嗯,一定會(huì)的。夕陽柔和,卻不柔弱。面對自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn),它沒有頹廢,更沒有恐慌,而是積累起點(diǎn)滴的力量,在離去前給世界一個(gè)笑容,純美,輝煌,壯麗。即使是最后一縷殘陽,也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上,沉醉在夕陽的余輝中。池子里的水被照映得血紅,輕輕蕩漾著,漣漪層層。面對這最后的美麗,我們還有什么理由去沮喪,去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢,那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說著生命的真諦呢!

  我不由得想起了日出。雖然那也很美,但總顯得有點(diǎn)不成熟,像個(gè)孩子。

  其實(shí),我們這里的日落,是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對著殘陽嘆息發(fā)出無限感慨時(shí),或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣,世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方,能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落,倘若不能,那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

  我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光,驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽的光。我漸漸立直了身體,凝望著那只剩一小半的夕陽,心中充滿敬佩與感激。

  我慶幸我有我的光源——太陽。

  我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌,更莊重,更壯麗,給予我無限的動(dòng)力。

  “可以吃飯了!蔽堇飩鱽砟赣H的呼喚聲。我走到門口,回頭看一看,此時(shí)的夕陽已經(jīng)完全隱入山后,然而,天邊還殘留著一片久久不散的紅霞,如同我們久久不散的思緒。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  坑洼起伏的泥沙路上,被大雨擊打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼,土地被浸洗得泥濘。母親雙手緊緊握著車把,吃力地踩著腳踏板,匍匐前進(jìn)。我緊緊拽著媽媽的衣服:“媽,要不我下來吧。”“沒事,就快到了,你抓緊了,別掉下啊!”盡管冷風(fēng)襲面而來,母親的后背卻早已濕透。

  一場臺(tái)風(fēng)過后,一切都平靜了下來,似乎“鲇魚”從未來過。而我們一家人摸黑起來,黑燈瞎火的就踏上泥濘的道路,為的就是趕緊趕到菜園里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我們一路顛簸,總算趕到了目的地。眼前的場景,讓我有些傻眼,大薄膜下的菜在大薄膜的保護(hù)下完好無損,大薄膜被磚條緊緊的壓著,薄膜的上方有黑網(wǎng)覆蓋著,最后用繩子纏住黑網(wǎng)的一角和竹子綁在一起,固定住。一道道防線,防護(hù)層形成了堅(jiān)不可摧的保護(hù)網(wǎng),菜扎實(shí)地駐扎在里面安然無恙。如此繁多的程序,都是我的爸爸,媽媽一手一線做出來的,而他們?yōu)榈,只是保護(hù)好菜,好有收成。有誰知道,我們一家的生計(jì)和我每學(xué)期5000元的學(xué)費(fèi)就全靠它們了。

  開始工作了,我分配的任務(wù)是拆開這一層層防護(hù)層,讓菜出來呼吸,這可真不是一件簡單的活。先把黑網(wǎng)上的結(jié)解開,扯下黑網(wǎng),再搬開壓著薄膜上的磚條,沒幾輪下來,我就累得氣喘吁吁?粗约涸炯(xì)皮嫩肉的`雙手被磚條磨破了皮,指縫里還殘留著泥垢,心底掠過一絲心疼,真想作罷手頭的工作。回頭望向母親的方向,母親正雙肩扛著一條木棍,挑著兩桶沉甸甸的水澆菜,豆大的汗珠在她的臉上流淌,她的雙肩繃得緊緊的,抿著嘴唇,雙手緊握著桶口間的木條,絲毫不敢松懈。

  “比起媽媽,我這又算什么?”我喃喃著。心里泛起一圈一圈的酸澀,緊緊地被包裹著。眼前仿佛浮現(xiàn)出在臺(tái)風(fēng)來臨之際,燥熱的空氣在田野里蔓延,平靜得似乎一點(diǎn)生機(jī)都沒有,幾片落葉蕭蕭地飄零,父親和母親扛著長竹竿,一圈一線地纏緊,再纏緊,將磚條重重 壓緊,再壓緊,嘴里喃喃著什么,似在祈禱。我的眼眶有些濕潤,喉嚨似乎被什么堵住似的,我長吁一口氣,抬頭繼續(xù)苦干。

  一番辛苦完畢,太陽早已高高掛在天空多時(shí),每個(gè)人的臉上都是汗珠滑過的笑容。金色的陽光揮灑在棵棵健康成長的菜上,綠油油又夾帶著閃爍光芒的一大片菜地,在陽光下笑顏逐開。好美,好美的一片綠地啊!它飽含著父母親多少的汗水,多少的愛,裝載著我們一家人多美的希望!父母親用他們粗糙的雙手,一顆樸實(shí)到只是為了子女的心灌溉了它,美麗的又何止是這片綠油油的菜地呢?

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  夏季的天空,總閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。雖不是很多,但卻亮得讓人不敢忘卻。

  家庭中的亮點(diǎn)來自于服務(wù)源源不斷的愛。每天清晨,總會(huì)看到桌上還冒著熱氣的早餐,雖然家里早已空無一人,但我卻也能體會(huì)到父母濃濃的愛?墒乾F(xiàn)在的我,脾氣卻一天比一天壞。對于父母的愛也視而不見。偶爾父母叮囑我別睡太晚時(shí),我也會(huì)像火山爆發(fā)那樣和他們大吵一架。直到有一天,做作業(yè)做到疲累的我想出去倒杯水喝。拿起水杯,回過頭卻發(fā)現(xiàn)父母房間的燈還亮著。我疑惑地抬頭看了看鐘,已經(jīng)九點(diǎn)半了!母親還在上班,父親怎么還沒睡呢?由于好奇心的作祟,我推開了虛掩的門。床上的父親頭歪向一邊,雙眼緊閉,一只手卻還握著遙控器,電視機(jī)的畫面在不斷變換著,卻發(fā)不出一丁點(diǎn)聲響......“爸爸....”我小聲啜泣起來。父親為了不影響我學(xué)習(xí),才會(huì)看無聲電視;他想陪著我一起熬夜,卻累得睡了過去......

  父母的愛照亮了我的生活,心中一片溫暖。

  學(xué)校中的亮點(diǎn)來自于同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。

  初三的學(xué)生,幾乎每天都要經(jīng)受試卷的洗禮,好不容易盼來節(jié)體育課,迎來的卻是我最害怕的跳馬!耙,二,三,助跑——起跳!”看著同學(xué)們矯健的身姿,我自卑得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。嗚.........怎么辦?到我了。。!“不要怕。來,我來給你示范一下,其實(shí)很簡單的!”XXX“唰”地從我面前經(jīng)過,輕巧地落在墊子上。看著她那么輕松就過了,我咬了咬牙,向馬沖了過去!班亍钡匾宦暎易诹笋R上!皣W啦——”我被人拉過了馬!巴郏G臉?biāo)懒!”“沒什么啦~只要你再跳高一點(diǎn),就一定可以過的!”“對。∥乙惨恢边^不去呢~我們一起努力吧!薄班牛∥視(huì)的!”在同學(xué)們關(guān)切的話語中,我重拾了信心。就算過不去又怎樣?不是有句話說:只要功夫深,鐵杵磨成針!

  同學(xué)們的關(guān)懷照亮了我的生活,心中一片感動(dòng)。

  社會(huì)中的亮點(diǎn)來自于陌生人真誠無害的笑容。

  這個(gè)洗手間的門怎么推不開?我的白色大衣啊,再找不到水,她的.臉上就會(huì)永遠(yuǎn)留下一塊黑色的大痣了!“使勁一點(diǎn),再用力一點(diǎn)就可以推開了!”一個(gè)干凈的聲音從我背后響起。錯(cuò)愕地回過頭,看到一抹真誠的微笑。當(dāng)我洗凈衣服出來時(shí),卻再也沒看到那個(gè)擁有無害笑容的姐姐,我還沒來得及說謝謝呢!我低頭看著潔白的衣服,嘴角也止不住地上揚(yáng)。

  陌生人的微笑照亮了我的生活,心中一片明凈。

  生活中有太多亮點(diǎn),亦能一一細(xì)數(shù)。父母帶給我的溫暖,同學(xué)們帶給我的感動(dòng),陌生人帶給我的明凈....它們都升華成我的世界中的那些耀眼星光。只是,一年四季,它們都不會(huì)黯淡!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  在日常的生活中,細(xì)心的人總是會(huì)有許多的小發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)會(huì)給我們帶來很多的收獲。

  一次外出回家,我和外婆在公交車上看到有兩個(gè)阿姨在電視上教大家用廢紙板做簡易小板凳。這也行?我饒有興趣的往下看,只見她們又是剪又是裹又是粘的,不久就做出了一個(gè)看似木樁般的小矮凳。我忽然記起外婆老想弄個(gè)矮點(diǎn)的小凳子就是老買不到合適的高度,這下不是可以自己來diy了嗎?還很環(huán)保呢!正好以前買家用電器的紙板箱可以利用了。我把這個(gè)想法跟外婆一說,她正好也這么想,祖孫倆一拍即合。

  說干就干。我倆一到家,就翻出紙板箱攤開,找了尺量好高度,我就急忙拿剪刀要剪,外婆慌忙搖手:“別,先別剪,你這樣剪不齊的。去,拿支鉛筆來!备陕?電視里不就是這么教的嗎?我納悶的拿筆來給她!澳阋欢]看到說要固定好紙板兩邊一樣的高度,”外婆邊說邊的兩邊量好的同一個(gè)地方做了記號(hào),然后又拿了一把三折尺打開,鏈接這兩點(diǎn)!皝恚瑤臀野醋×。”“哦!”我用力的撳牢,看著外婆用筆把這兩點(diǎn)鏈接成一條筆直的線!翱矗F(xiàn)在順著這條線來剪,就會(huì)很整齊了不是嗎?”我撓了撓頭,嘆氣道:“我怎么就沒想到呢!”“你呀!破折號(hào)都是隨手畫的!卑ァ@個(gè)外婆怎么老愛揭人的短呀!我尷尬的吐了吐舌頭。照著這個(gè)方法,我也剪了兩個(gè)長條,然后卷成圓柱形,可是為啥老是容易松開呢?反復(fù)了幾次,我沒了耐心,索性一丟開始玩手機(jī)了!拔覀兗业男』实垩!”外婆冷不丁的賞了我個(gè)“毛栗子”,“痛……死了!”我猛擼著頭,大聲嚷嚷著:“這個(gè)卷了就松,我又有什么辦法?”只見外婆那起紙板條按的'地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的往里卷,每卷一次就用下力拉緊,卷好了再用事先準(zhǔn)備好的大號(hào)透明膠用力地兩端裹上一圈。然后遞給我,“我是平時(shí)沒給你肉吃嗎?你的力氣都長別人身上啦?”外婆又好氣又好笑的看著我,“照著這樣再在外面卷兩條就好了!苯Y(jié)果,我還是在她的幫助下裹好了紙板。最后一步就是剪個(gè)圓形來做凳面?墒强粗@個(gè)圓的橫截面,我又犯了愁,我要到哪兒去找這么大的圓規(guī)來畫呢?抬著頭我想。∠氩怀,我又低頭?粗业哪_丫子在眼前晃著,不知這么的會(huì)想到《鄭人買履》這篇古文,我茅塞頓開。拿起圓柱蓋在紙板上,用鉛筆對著畫好了圈。這不就行了!我咧嘴“嘿嘿”地笑著,用剪刀細(xì)心的剪出圓來,再用透明膠固定的圓柱上,大功告成。

  生活是我們最好的老師,生活中的發(fā)現(xiàn)就是這樣小而簡單,但真的付諸于行動(dòng),身體力行的時(shí)候又不是那樣的容易了。所以要把生活過得有滋有味就要不斷的去發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐,人生才會(huì)充實(shí)而美好。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  生活中,科學(xué)是無處不在的,有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事,它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說:科學(xué)就在我們身邊。

  記得有一次我整理房間,翻出了小學(xué)時(shí)的作業(yè)本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、鋼筆、圓珠筆的字跡,藍(lán)藍(lán)黑黑的粗細(xì)不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?

  我一下子心血來潮,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我首先向大人們了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細(xì)的纖維。我還了解了三種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;鋼筆的筆墨是一種染料;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來三種紙:一種十分光滑、一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鋼筆、鉛筆、圓珠筆分別在三張紙上畫了一條直線,結(jié)果發(fā)現(xiàn):光滑的紙上畫鉛筆的直線比較模糊,其它兩條都非常清晰。我用手一抹,鋼筆的字跡幾乎消失,而圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,三條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):鋼筆直線像一條毛毛蟲,周圍有毛邊;而圓珠筆直線則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的三條直線區(qū)別不大。通過我的研究,后來我又去請教老師。最后我發(fā)現(xiàn),原來,用鉛筆寫字時(shí),鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。鋼筆和圓珠筆的`筆墨能滲入紙的纖維,而圓珠筆的筆墨中含有油,吸附力較強(qiáng),留下的痕跡也比較圓潤。但是由于這些油時(shí)間長了會(huì)滲透,影響字跡的清晰和書面的整潔。

  瞧!這就是生活中的科學(xué)。科學(xué)是發(fā)現(xiàn)出來的。要知道,好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué),再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個(gè)偉大的成果。還有“愛迪生孵小雞”的故事。這些都能說明科學(xué)在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。

  處處留心皆學(xué)問。就像前面說的紙張、筆墨等這些文具對我們來說,是再普通不過的了,也因其普通而被人忽視。但是,只要我們善于發(fā)現(xiàn)它,研究它,我們就能從中得出可貴的結(jié)果。愿我們都從平凡小事的細(xì)致觀察中做起。朋友們,讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)吧!相信你一定會(huì)有所收獲。作文

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  葉圣陶先生曾說過:“生活猶如泉水,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不停。”可見作文與生活有著密不可分的聯(lián)系。只有在生活中積累了豐富的素材,寫作文才會(huì)得心應(yīng)手。

  1、處處留心生活

  法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在家里留心發(fā)生的或聽父母講過的一些趣事、傷心的事;在上學(xué)、放學(xué)的路上,留心看到的景物和遇到的事情;在學(xué)校,留心校園里的花草、樹木等景物的變化,學(xué)校和班內(nèi)發(fā)生的事情;雙休日或節(jié)假日,留心到過的地方,遇到的人和事。弄清這些事情的前因后果,了解人們的所言所行,對這些事和人作出自己的判斷和評價(jià),這些新鮮的人和事都會(huì)成為作文中豐富而生動(dòng)的寫作材料。

  2、堅(jiān)持寫日記

  寫日記是練習(xí)文筆、積累素材、豐富語言的極好方法,也是記錄生活、陶冶情操、加強(qiáng)自我修養(yǎng)的`良好方式。生活中遇到的一些人和事常常會(huì)觸動(dòng)我們,如果不及時(shí)記錄下來,這些材料就會(huì)從我們身邊溜走,等到要用的時(shí)候卻記不清楚了。

  每天晚上寫日記時(shí),可以先回顧當(dāng)天自己的所見、所聞、所想,然后有重點(diǎn)地從當(dāng)天的記憶中選取有趣的、印象深刻的、有意義的片斷記下來,發(fā)表自己的真實(shí)看法,大膽而自由地寫出自己的觀點(diǎn),作為日后寫作文的素材。也可以寫觀察大自然的日記,如日月星辰、風(fēng)霜雨雪、花草樹木、鳥獸魚蟲、江河湖海、亭臺(tái)樓閣等,都可以收入筆端。

  這樣長期堅(jiān)持不懈積累素材,寫作文的時(shí)候遇到某一主題,就可以從自己的日記素材庫中提取到最新鮮的材料。

  3、善于體驗(yàn)生活

  唐朝詩人李賀,七歲能賦詩,人們稱他為神童。其實(shí)他的成就除了天賦之外,主要得益于他平時(shí)的勤奮和積累。他為了把詩寫好,每天起得很早,背上飯兜、錦囊,騎上一匹瘦馬出門漫游。一路上,他細(xì)心觀察和了解自然風(fēng)物,每逢想出佳句就寫在紙條上,放入錦囊之中。

  媽媽看著兒子那記滿詩句紙條的錦囊,十分心疼地說:“唉呀!孩子啊,你把心嘔出來才罷休嗎?”正因?yàn)槔钯R不辭辛勞,精雕細(xì)琢,他的詩篇才千年傳誦。

  生活是寫作的源泉,要想寫好一篇作文,就必須善于體驗(yàn)生活,只有通過親自實(shí)踐,親自體驗(yàn),才能寫出真實(shí)生動(dòng)的文章,才能避免文章空洞無物。因此,同學(xué)們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)花、飼養(yǎng)小動(dòng)物、到菜場買菜、幫助家長做家務(wù)等,都能為寫作積累一手材料。這樣寫作文時(shí)不僅有內(nèi)容可寫,還會(huì)寫得生動(dòng)、感人、真實(shí)、具體。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  家庭生活就像一盤無味的菜肴,發(fā)現(xiàn)家庭生活中快樂的可貴就像往這盤中擱入調(diào)味料,使其美味可口;校園生活就像一張潔白的紙,發(fā)現(xiàn)校園生活中快樂的可貴,就像在這張白紙上畫上美麗的圖案,使其豐富多彩;社會(huì)生活就像一塊荒蕪的土地,發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中快樂的可貴,就像在這塊土地上種植上花草樹木,使其生機(jī)勃勃。

  一位即將外出旅行的青年臨出門前他的父親對他說:“孩子,在外遇到危險(xiǎn)時(shí),你可以將身上的食物扔掉,也可以將身上的錢財(cái)扔掉,甚至可以將你祖母留個(gè)你的項(xiàng)鏈扔掉,但你千萬要記住,不可以將快樂丟掉。”在遇到危險(xiǎn)時(shí)只有你發(fā)現(xiàn)了生活中快樂的可貴,你才有生的希望,才會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去,家庭生活中的可貴正是如此。國內(nèi)的一檔綜藝節(jié)目《快樂大本營》曾經(jīng)在節(jié)目中講過這么一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)十歲的小女孩寫信到欄目組說希望能夠天天看到這個(gè)節(jié)目。他這樣說并不是因?yàn)樗芟矚g這個(gè)節(jié)目而是因?yàn)樗母改柑焯斐臣,吵著說要離婚,每日在家中都是冷眼相對,家里的.氣氛十分壓抑。一天小女孩發(fā)現(xiàn)父母在看這個(gè)節(jié)目時(shí)兩人都會(huì)很開心,一家人坐在沙發(fā)上快快樂樂的一起看電視,其樂融融的。只有在這個(gè)時(shí)候他才能感到的溫馨。正是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目能夠帶給人們快樂,使家里氣氛融洽小女孩才想天天看到節(jié)目。發(fā)現(xiàn)了家庭生活中快樂的可貴,才可使家庭溫馨,家人和睦。

  發(fā)現(xiàn)校園生活中快樂的可貴也同樣重要!白x書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi)!边@是學(xué)生們對讀書的抱怨與不滿。有這樣的話語流傳正是因?yàn)閷W(xué)生未發(fā)現(xiàn)校園生活中的快樂,也沒發(fā)現(xiàn)它的可貴之處。一個(gè)月的暑期很快就過去了,令我不得不感嘆逝者如斯夫不舍晝夜;仡櫼粋(gè)月的生活就在看電視,上網(wǎng),看書中渾渾噩噩的過去了。雖然過得自由自在,但想想也毫無意義;氐綄W(xué)校見到老師同學(xué),感到十分親切;仡^想想,在學(xué)校中讀書苦是苦了點(diǎn),但卻過得有意義。與老師同學(xué)相處時(shí)十分快樂。頓時(shí)有一股莫明的沖動(dòng)——我要好好讀書,也許是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了校園生活的快樂之處吧。校園生活中快樂的可貴之處就是能激發(fā)你的讀書興趣,使讀書變得有趣,從而使學(xué)習(xí)效率提高。

  發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中快樂的可貴正如家庭生活和校園生活一樣,才可使社會(huì)繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)。

  一個(gè)窮苦而快樂的人說過:“我已經(jīng)沒有了田地,沒有了錢財(cái),如果我連快樂都沒了,我生存在世上也就毫無意義了。我發(fā)現(xiàn)了一旦擁有了快樂就好象擁有了世上的一切。”發(fā)現(xiàn)生活中快樂的可貴可使你的生活變得更加精彩。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  清晨,從混沌的夢中醒來,摸一摸滾燙的額頭,我又一次唉聲嘆氣,拿起桌上的藥和水,艱難地吞咽,食道好像萬針穿孔一般疼痛難耐。

  拖著身子掀開半掩的窗簾,天還是陰郁,似乎一夜小雨,它也疲憊。墻邊繁茂的爬山虎,高低錯(cuò)雜,積留在葉脈凹處的雨滴也在清風(fēng)搖曳下滑落,層層遞接,之后,便沒了動(dòng)靜。有時(shí)我想,即使做一只昆蟲也好,靜靜棲息在紅花綠葉之間,與世無爭,那又是怎樣一種我無法體驗(yàn)的生活?也許這樣,便沒有諸多災(zāi)荒病痛與思想折磨。我也想只做一個(gè)普通的農(nóng)民,肩扛鋤鎬,在草屋東坡開辟一片田地,隔絕于世,我又將如何淡然地沉浸其中,親近從不熟悉的自然。也許那樣,便沒有城市中那可憎的喧囂和勾心斗角。但我只是一名普通的學(xué)生,為師長口中所說的夢想碌碌而終,其實(shí),又有誰不是這樣?誰曾說過,這世上,其實(shí)只有兩種人,一個(gè)是名,一個(gè)是利。我仔細(xì)想,其實(shí)是多么貼切的形容,但又悲哀,人,難道就如此庸俗嗎?

  我又不得不說莫言了,對于諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者,我向來只有一種印象,西服領(lǐng)結(jié),而滿口對世界的.謙辭。而他,卻是似乎樸素的農(nóng)民,沒有對名的捧求,沒有對利的貪圖,在媒體面前,只是覺得一往的不得體,也許他并不想得到什么,卻只是想寫出自己內(nèi)心流動(dòng)的情感,自己最真實(shí)的體會(huì)。而對比的卻是那些流著口水,露著獠牙的投資者,書店門前的“莫言作品”,紅高粱基地,以及人頭攢動(dòng)的記者群,一切,將這樸實(shí)抬得很高很高,莫言,你又為何欲哭無淚,為什么自己簡單的安寧無處可尋,因?yàn)槟闶悄强少F的第三種人。

  想到這些,有些傷感,我決定出去走走。沐浴在清澈的晨光下,踱著步子,走到一所幼兒園,耳邊響起孩子們的歡聲笑語,他們就在那樣一方幸福的小天地里,隨著阿姨念兒歌,讀唐詩,做游戲,“小老鼠,真討厭,又吃米來又吃面”。靜靜聆聽著曾經(jīng)熟悉過的人之初,我眼里不覺噙滿淚水,時(shí)間依然在流逝,可是,我又為何覺得我是他們其中一員呢?沒有年齡的隔閡,老師依然牽著我的手,其他小伙伴圍成一團(tuán),每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。我拎著手絹,在他們的歌聲中跑跳,“丟,丟,丟手絹……”一曲終了,手絹落在誰的頭上?她轉(zhuǎn)身追我,我拔腿便跑……奶聲奶氣輕輕回蕩著,撩動(dòng)我的心弦,那邊是我的記憶吧,一顆淳樸的心記錄的看似平常卻異常珍貴的情感。

  雨后的清新,樸實(shí)的莫言,天真的童語,這些片段反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn),我終于在這浮世中找到一些自然的感覺,聊以安慰。浮生若茶,也許快節(jié)奏的生活便如熱烈的濃茶,但相比,我卻更喜歡平靜的涼茶,一種自然的超脫,隨性傾心于生活。

  嗅一嗅那恬淡的清風(fēng),遠(yuǎn)處吹來沁人心脾的花香,感覺好多了。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  生活中有許多有趣的現(xiàn)象。如你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的植物喜歡陽光,但也有的植物討厭陽光。如果你覺得萬物生長絕對全靠太陽,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有的植物并不喜歡陽光,如果你讓他多享受陽光,它不僅不會(huì)領(lǐng)情,而且會(huì)越長越?jīng)]有精神,甚至?xí)菸,但只要把它挪到陰涼的地方,它就?huì)漸漸的緩過神來,煥發(fā)青春。

  大部分植物喜歡陽光。我們家養(yǎng)了許多花,有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財(cái)樹……這多數(shù)花大部分都有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡陽光,陽光好像有很大的魔力似的,深深地吸引著這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽臺(tái)上,它們見到太陽光就十分開心,花朵在跳舞,仿佛在向太陽光招手,正對著陽光的那一面,葉子長得越來越茂盛。

  上一回,我看到媽媽剛買回來的仙人球還是胖乎乎的,小小的,看起來很惹人喜愛?墒前阉旁陉柟庀,它長得越來越走樣了,它是向著太陽光生長的,和原來的樣子對比起來變得很丑了,長得歪向一邊。現(xiàn)在,這個(gè)仙人球正對著陽光的那一面,從里面有張出幾個(gè)小仙人球,而背對著陽光的一面,卻沒有任何一點(diǎn)動(dòng)靜。

  我家的發(fā)財(cái)樹也是喜歡陽光的,剛買回來時(shí)比較瘦小,還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽臺(tái)上,想讓它長得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它,有了媽媽的照顧,發(fā)財(cái)樹在陽光下長得更茂盛,葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)許多花草樹木像仙人球、發(fā)財(cái)樹一樣都喜歡陽光。所以有人才說:“萬物生長靠太陽。”

  后來,我竟然發(fā)現(xiàn)有的植物就不喜歡陽光。金錢吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽光直射不著的`地方,她說,這些花不大喜歡陽光。我相信媽媽的話,因?yàn)樗丘B(yǎng)花能手。

  老師還給我們講了金錢吊蘭的故事。有一次,他在辦公室里養(yǎng)了一株金錢吊蘭,把它們放在陽光直射的窗臺(tái)上,想關(guān)照它們多曬一點(diǎn)兒陽光。沒想到它們沒有領(lǐng)這份關(guān)愛之“情”,越長越?jīng)]有精神,漸漸變得無精打采了,后來竟慢慢地變枯萎了,到最后幾乎要死了。老師的朋友見了,對老師說:“不應(yīng)該把這株花放在陽光底下,要把它挪到陰涼的地方,它不喜歡陽光,更不能讓陽光直接照曬。在陰涼的地方,它才能煥發(fā)青春,展示活力!焙髞砝蠋熅桶凑张笥训脑捵隽耍训跆m移到陰涼的地方。結(jié)果一個(gè)月之后,這盆花的葉子又開始慢慢的變綠了,變多了,更變大了,花骨朵兒也慢慢長大了。現(xiàn)在,這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺(tái)上,長得生機(jī)勃勃。

  生活就是一個(gè)豐富多彩的世界,只要你多多觀察,多多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的奇妙。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng),紛紛投身于大地母親的懷抱。我因?yàn)樵缟弦鲋等詹坏貌惶崆鞍胄r(shí)來到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門,整棟教學(xué)樓還在沉睡之中,四周靜悄悄的,除了門崗叔叔值班,沒有看到一個(gè)人影。我想:這么冷的天,我手雖然帶著手套,還是凍得僵硬,誰愿意這么早來學(xué)校,要不是輪到我值日,我哪舍得這么早離開那暖和的被窩。

  走近教學(xué)樓,就清晰地聽到“嘩——嘩——”的流水聲,不由得我驚奇萬分,小聲地嘀咕著:“咦,怎么會(huì)有流水聲,難道是昨天哪個(gè)粗心的同學(xué)忘了關(guān)水龍頭了。”我趕緊順著流水聲走去,只見一個(gè)人彎著腰,挽著袖,用力地搓洗著拖把,她聽到腳步聲慢慢地轉(zhuǎn)過臉來,看到我,她也愣了一下才微笑地對我說:“小朋友,地板剛剛拖過,小心地滑哦!”這時(shí)我才看清她的臉,原來她是學(xué)校的清潔工阿姨,我經(jīng)常看到她在下午放學(xué)后倒垃圾,撿礦泉水瓶,我還以為她工作之余還可以賺點(diǎn)小錢,挺輕松的,我就好奇地問到;“阿姨,您每天都這么早來洗地板嗎?”“現(xiàn)在不早了,我已經(jīng)來了一小時(shí)了,你看,四層教學(xué)樓都上上下下拖得干干凈凈了,再過二十分鐘,同學(xué)們都來了,就不怕地板濕而滑倒了。”阿姨一邊說一邊擰著拖把,那雙手凍得通紅通紅的`,臉頰卻滾動(dòng)著幾顆晶瑩的汗珠,我心想:這么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原來我們每天來到學(xué)校就看到干干凈凈的地板就是她這樣默默地勞動(dòng)的成果呀!此時(shí)一種敬佩之情油然而生,只聽見阿姨笑瞇瞇地問我:“小朋友,天氣這么冷,你怎么這么早來學(xué)校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了這么早來學(xué)校的目的——做值日,“我也是來做值日的。”說完,我就急匆匆地走進(jìn)教室,“哇,講臺(tái)桌這么臟,就先擦這里吧!”我拿起一塊抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來,過了一會(huì)兒,講臺(tái)桌干凈了,可抹布卻臟兮兮了。我趕緊拿起抹布來到洗手池,剛一碰到水,“好涼呀,冷死我了!”我又迅速地把手縮回來,在一旁整理工具的清潔工阿姨看到了,走過來親切地說:“我來幫你吧!小心把你的手凍紫了。”還沒等我回答阿姨就已經(jīng)從我手中接過抹布,只見她熟練地打上肥皂,反復(fù)地搓來搓去,然后放在冰涼的水里洗了又洗,抹布就干凈了很多,我不好意思地說:“阿姨,您辛苦那么久了,還是我來吧!”“這塊抹布這么臟,你沒有經(jīng)驗(yàn)洗不干凈的,我再洗一遍就干凈了。”她一邊說一邊不停地搓洗著抹布,“好了,總算洗干凈了,給你!”看到阿姨那雙凍得發(fā)紫的雙手,眼淚不由自主地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!鞍⒁,謝謝您!”“客氣什么,你們老師不是常說助人為快樂之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起來。

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