【必備】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
1、考試的煩惱
成長(zhǎng),好比人生中的一艘小船,行駛在大海上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃。我的成長(zhǎng)之舟經(jīng)歷著各種風(fēng)波,酸甜苦辣樣樣都有。
小的時(shí)候,我的生活特別輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。隨著歲月的流逝,前方的海浪大了,海面也波折了。我從一個(gè)幼兒入學(xué),又上了小學(xué),各種考試屢見(jiàn)不鮮,一聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字,我就有一種恐懼感。每到大型考試,爸媽總會(huì)告誡我:“一定要考進(jìn)前三名!”老師要求我們:“爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),考不好有你們好看的!”唉!難道成績(jī)就真的對(duì)你們那么重要嗎?
其實(shí),你們?cè)娇謬樜,我就?huì)越考不好,因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),我腦子里反復(fù)思考如何考好,心里壓力太大啦,在答題時(shí)心里緊張,并不平靜,心也不會(huì)細(xì),更容易出錯(cuò)。我希望爸媽和老師能夠真的了解我,體諒我,關(guān)心我。
一旦考試不理想,媽媽就會(huì)在我的耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完:“你看某某同學(xué),人家考的又比你好,你這孩子真不爭(zhēng)氣!”
媽媽,老師,你們都是為了我們美好的未來(lái),可我們不想被關(guān)在籠子里,我們要自由自在地生活,我們要到藍(lán)天中飛翔!
2、暑假的煩惱
放了暑假,好多家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。媽媽也把我送來(lái)進(jìn)行“磨練”。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,我便開(kāi)始“磨練”:早上7點(diǎn)鐘上課,11點(diǎn)40放學(xué);下午2點(diǎn)上課,4點(diǎn)20放學(xué)。半個(gè)暑假都在重復(fù)著學(xué)過(guò)的語(yǔ)數(shù)英知識(shí),這種生活哪有色彩!
一個(gè)下午,我從補(bǔ)習(xí)班回到家,見(jiàn)爸媽都去田里干活了,便打開(kāi)了電腦,玩起了游戲!奥蹇送鯂(guó)”剛更新了寵物和任務(wù),我趁他們不在家玩了起來(lái),越玩越入迷。不知不覺(jué)到了5點(diǎn),爸媽干活回來(lái)了,見(jiàn)我非但不學(xué)習(xí),還在玩電腦,氣兒不打一處來(lái)。媽媽不管三七二十一,過(guò)來(lái)就把主機(jī)的電源線插頭拔了下來(lái)。媽媽的舉動(dòng)把我嚇了一跳,這才知道他們回來(lái)了。我看著爸媽生氣的樣子,心里忐忑不安,不知道會(huì)怎樣收拾我。
“你成天就知道玩,沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上,花那么多錢讓你上補(bǔ)習(xí)班,學(xué)了一頓的,一玩就忘了,白花錢了……”媽媽嘮叨了三四遍,火氣才消了。我很委屈,卻不能出聲。
在媽媽的嘮叨聲中,我終于考上了全市有名的學(xué)校——昌邑市新建業(yè)學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校,吃住全在學(xué)校,是全封閉式的`管理方式。本以為可以不用每天在父母的影子里生活了,可是比原來(lái)更慘:每天早晨6:30必須起床,晚上8:30一定按時(shí)睡覺(jué),早晨要早讀,晚上有晚自習(xí),玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)有,唉——。
現(xiàn)在,我們每周回家過(guò)兩天住兩宿。一到家,只要我一打開(kāi)電腦,媽媽就會(huì)嘮叨:“一年花7000多塊錢供你上學(xué),真讓電腦把你弄環(huán)了,你有玩的那些功夫多學(xué)習(xí),你現(xiàn)在才十一二歲就配上眼鏡了,還想長(zhǎng)度數(shù)啊?你到底想不想學(xué)習(xí)?”
說(shuō)心里話,我真不希望生活是這樣的!我多想回到那幼兒園的時(shí)光。
3、我多想
在學(xué)校里,我要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英功課,這三科的作業(yè)堆起來(lái)差不多可以與泰山比拼。我跟一個(gè)機(jī)器人似的,不停地寫,不能停歇。
家,是個(gè)最溫暖的地方,但對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一只籠子。唉,我多么想變成一只小鳥(niǎo)逃出這個(gè)枯燥乏味的地方!事實(shí)太殘酷了,每天都有“獄卒”看守:“不許看電視,不許上網(wǎng)……”
媽媽是個(gè)“獄卒長(zhǎng)”,每天嘮叨我學(xué)習(xí)至少五十遍,做完了老師布置的作業(yè),還要做額外作業(yè),唉,苦呀!
我現(xiàn)在最想的是穿越到古代。俗話說(shuō):“女子無(wú)才便是德”嘛!古代女人不受束縛,多么好呀!
聽(tīng)著電視上傳來(lái)“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”,真盼望我現(xiàn)在能像歌詞描述的那樣!
我想變成一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由自在地飛翔;我想變成一朵美麗的小花,天天為人們送去芬芳;我要穿越時(shí)空,去享受沒(méi)有煩惱的生活……
4、最近比較煩
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌真是唱出了我的心聲啊,身為畢業(yè)班學(xué)生的我,最大的煩惱——升初中。
俗話說(shuō)“分,分,學(xué)生的命根兒!闭f(shuō)得真不錯(cuò)。二十一世紀(jì),不管在家長(zhǎng)眼里,還是在老師眼里,分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是最重要的。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我才得了84分(要知道,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒(méi)低于90分過(guò)),一回到家,媽媽先把試卷仔細(xì)看了一遍,然后就開(kāi)始把我往死里訓(xùn):“你看看你,這么簡(jiǎn)單的試卷你才考84分,如果換成高難度的試卷呢,難道你要考0分嗎?就你現(xiàn)在這個(gè)水平,能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?”
“重點(diǎn)中學(xué),重點(diǎn)中學(xué),要去你去!哼!”我發(fā)狠道。
一連四五天,媽媽都不理我,真不知道分?jǐn)?shù)是她女兒,還是我是她女兒。
這個(gè)星期六的中午,我想出去玩一會(huì)兒,便來(lái)到媽媽跟前,討好地說(shuō):“媽咪,您最好了,讓我出去玩一會(huì)兒好嗎?就玩一小會(huì)兒,今天的家務(wù)我就全包了,行嗎?你是我的好媽媽!”
“作業(yè)寫完了嗎?我買的AB卷做了嗎?英語(yǔ)錄音聽(tīng)了嗎?”媽媽毫不領(lǐng)情。
這一串的問(wèn),猶如一發(fā)發(fā)子彈,直擊我的死穴。
我支支吾吾地說(shuō):“還沒(méi)呢!”
“什么,沒(méi)做完?沒(méi)做完還想出去玩?沒(méi)門!快去給我做完!”媽媽吼道。唉!還是做題吧,否則老媽又要念“緊箍咒”了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的事情,令我開(kāi)心,令我煩惱,也令我感動(dòng)。其中,那件事情每每浮上心頭,卻記憶猶新,歷歷在目。
記得那天早上,風(fēng)刮得很大,天陰得很沉。上學(xué)前,媽媽再三叮囑我?guī)嫌陚恪?墒菓卸璧奈乙廊晃倚形宜,帶上書包就出門了。
老天睜眼,一個(gè)中午都沒(méi)有下雨。我暗自慶幸,沾沾自喜?珊镁安婚L(zhǎng),天不遂人愿。正上第四節(jié)課時(shí),突然一聲悶雷,烏云黑壓壓地往下沉。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就落下來(lái)了。
我再也坐不住了,眼睛不停地向窗外望去。那雨點(diǎn)如同掛在天地之間的一道屏障,又如一張白色的幕布……雨,越下越大,我的.心也跟著越來(lái)越急——放學(xué)怎么回家呀?我可什么雨具都沒(méi)有帶!天吶,停停吧!
事與愿違。叮鈴鈴——放學(xué)的鈴聲不緊不慢地敲響了。同學(xué)們?cè)谟昴恢,要么跟著父母,要么自己帶著雨具,紛紛離開(kāi)了校園。不多時(shí),喧鬧的校園安靜下來(lái)了。教室的走廊里只有我一個(gè)人來(lái)回踱步。望著這似乎并不打算停止的大雨,我懊悔自己不聽(tīng)媽媽的話——唉,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前呀!
突然,一個(gè)熟悉的聲音,從遠(yuǎn)處傳來(lái),噢,是媽媽。她穿著雨衣,帶著雨傘,正推著自行車向我走來(lái)!暗燃绷税,孩子。”媽媽邊走向我邊安慰我說(shuō)。抬頭看,只見(jiàn)媽媽額頭的劉海全部濕透,雨水順著臉頰往下流!翱欤┥嫌暌,再打上傘,我們趕快回家吧!”媽媽邊說(shuō)邊幫我穿雨衣,撐雨傘。
我默默地享受著這雨中的溫暖,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
“姑娘長(zhǎng)這么大了,多少歲了啊?”“哦……”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童,而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。
一兩歲時(shí),媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁?紤]到我的成長(zhǎng)與前途,媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認(rèn)真學(xué)。媽媽用盡一切方法,軟說(shuō)硬勸,我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下,媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學(xué)不行嗎?話都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了,終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始,媽媽一步步地引導(dǎo)我,一次次地鼓勵(lì)我,一點(diǎn)點(diǎn)地深化……
其它的不記得,但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話是“媽媽”,背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝……”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的。現(xiàn)在,當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽不禁感慨:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)多了……”我自豪地笑了。現(xiàn)在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長(zhǎng)路上流利地說(shuō)話,熟練的背古詩(shī),開(kāi)心地唱兒歌,邁開(kāi)成長(zhǎng)的第一步。
在我的成長(zhǎng)路途中,我不僅受到家人對(duì)我的教育,讓我不至于落在起跑線上,而且讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻(xiàn)。
二年級(jí)的一個(gè)夏日,我因玩耍時(shí)跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái),有的'拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心地疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻,從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們,我也綻出了笑容。
這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻(xiàn)于集體,為集體著想,為集體爭(zhēng)光添彩,才會(huì)得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了,在各種活動(dòng)中,總是會(huì)出現(xiàn)我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中,我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中,老師說(shuō):“從你為班級(jí)的作為中,老師看到你長(zhǎng)大了,懂得了班級(jí)為我,我為班級(jí)……”是啊!集體見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我懂得了奉獻(xiàn),感受到了溫暖。
從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘,我已經(jīng)成長(zhǎng)了十三年,在我的成長(zhǎng)足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長(zhǎng),讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
說(shuō)真的,我其實(shí)不想長(zhǎng)大,你們肯定會(huì)問(wèn)我答案!因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們遇到困難就不依靠爸爸媽媽來(lái)給我們解決得自己去解決,如果解決不好我們可能就會(huì)遇到挫折,還不能氣妥。還有我們不僅在生活上遇到大大小小的困難,在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)遇到一些困難。例如我,我現(xiàn)在在讀六年級(jí)明年就要畢業(yè)了就要升學(xué)考試,以后還要經(jīng)歷大大小小的單元考試和升學(xué)考試。下面我就在生活方面和學(xué)習(xí)方面各舉一例吧!
記得那一次,我走路邊走邊玩手機(jī)。突然!一個(gè)小孩邊跑邊看后面根本不知道他自己前面有人。砰!就這樣我們兩人都被撞倒在地。我看了看手機(jī)沒(méi)有事,就才發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小孩正在嚎啕大哭。我生氣的對(duì)他說(shuō):“哭什么哭,你還好意思哭呀!我說(shuō)你這小孩走個(gè)路還要跑,沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!你今天要是把我的手機(jī)撞壞了,看我不讓你賠!這小孩真是氣死我啦!”這小孩看我這么大聲的說(shuō)話,被嚇的更大聲的哭了。這時(shí)我心軟了,我哄著他說(shuō):“小朋友乖,你要什么,姐姐給你買!币苍S,我說(shuō)話的'聲音慢慢小了起來(lái),小朋友的哭聲小了。隔了幾分鐘,小朋友已經(jīng)停止了哭泣,滿臉稚氣的跟我說(shuō):“姐姐,我想吃糖。可以嗎?”我滿口答應(yīng):“嗯,好。我給你買!蔽?guī)е∨笥褋?lái)到小賣部,找錢的時(shí)候,老板滿臉笑容的對(duì)我說(shuō):“嘿!小姑娘你對(duì)你弟弟真好!蔽艺胂蚶习宄吻迨聦(shí)的時(shí)候,小朋友一個(gè)勁的拉我往外跑。我問(wèn):“小朋友,你怎么了?”“姐姐,我看到媽媽了”小朋友開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。“噢!是嗎。那我們趕緊去找你媽媽吧!”我欣喜地說(shuō)。我們一下子就找到小朋友的媽媽。小朋友把來(lái)龍去脈告訴了他的媽媽,我本以為他的媽媽會(huì)罵我,可是她既不罵我,還謝謝我來(lái)著呢!原來(lái)是小朋友把我們兩個(gè)人撞到那一段沒(méi)有告訴她的媽媽而已。
還有就是學(xué)習(xí)方面的事了,有一次單元考試。老師在念這次單元考試的成績(jī)的時(shí)候,我的心里就忒緊張,我的成績(jī)知道了才93分。回家絕對(duì)要受到媽媽的“緊箍咒”啦!回家果然在我的預(yù)料之中,受到了老媽的“緊箍咒”攻擊了啦!
你們說(shuō)我還想長(zhǎng)大嗎?
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)光的倒影仿佛往回走。空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽(yáng)光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。
時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無(wú)聲無(wú)息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆](méi)有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過(guò)來(lái)安撫著她,可是毫無(wú)作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒(méi)辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開(kāi)糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒牵齾s還未曾明白眼淚的最無(wú)用的東西。
時(shí)光就是如此之快,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見(jiàn)了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒(méi)有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問(wèn)題。她的眼神有一種誰(shuí)也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰(shuí)也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑?墒牵辉靼姿サ臇|西比她所得到的更為珍貴。
成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過(guò)于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門,回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來(lái)有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個(gè)春秋,一路上的.經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無(wú)力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓?zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開(kāi),最后只剩下孤獨(dú)為伴。
14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒(méi)有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀積極地面對(duì)一切的困難……
時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
回想起自己小的'時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,考試吧無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,
根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-26
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-25
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文11-01
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文10-28
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15