【必備】優(yōu)秀成長作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
春姑娘跳著舞蹈款款地走來，在我家旋轉，牽�；牭搅藡寢尩暮魡�，便開始了它的成長旅程。
在樓下，籬芭上，嫩芽破土而出，乳白帶紅的莖隨風擺動，那么脆弱，卻已經努力開始纏繞。不久，有幾片葉子開始長大，似乎一面面小旗子隨風飄動。過了五六天，葉子愈發(fā)油亮，像碧玉，如翡翠，一團團，一簇簇，好像幾只綠蝴蝶翩翩起舞。瞧！一片葉子還沒有完全舒展開，而另一片葉子卻已抽出枝，踮著腳，急切地看著一個新的世界。葉子長得飛快，過了一周左右，已經長成一堵綠墻，葉尖一順兒朝下，呈心形狀，綠得那么新鮮。遠遠望去，就像一片綠油油的，十分茂盛的小樹林。
夏日來臨，清晨，沒有火辣辣的太陽，只有涼涼的`清風撲面而來。第一朵牽牛花在這美好的早晨開放了，盡管那么小，也不鮮艷。它藏在翠綠瓣葉叢中，害羞地開放，不怎么引人注意。這是一朵淡紫色的花，花瓣的周圍是白色的，摸一摸，軟軟的，滑滑的，真像嬰兒水靈靈的臉蛋。花蕊是淺黃的，簇擁在一起，風一吹，給周圍撒上了金色的花粉，十分美麗。
慢慢地，花兒越來越多，星星點點的，散落在碧葉中�；ǘ淙汲�，就像一只只小喇叭，吹奏著快樂的樂曲。溫暖的陽光射進來，照在花瓣上，牽�；ㄓ炙苽�精致的酒杯，里面的陽光亮亮的，柔柔的，金綢緞一般，就像盛在酒杯中的玉液瓊漿�；ǖ念伾倍�，風姿嫵媚，綴在枝頭搖晃。又過了兩周，花兒調謝了。只見花瓣已經打卷兒了，耷拉著腦袋。
最后花兒變成了一個個水滴形的物體，頂上還有一根小刺。過了一天，小水滴裂開了，露出種子，掉落在土里。
牽�；m然比不上牡丹嬌貴，也沒有茉莉的芳香，可它卻有自己相樸的美，默默裝點大地，無私地奉獻自己的美麗！
優(yōu)秀成長作文 篇2
當我還是幼兒的時候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果我知道，我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進了美麗的童話王國。在那里，我認識了美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的`漁夫妻子我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。于是，我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰(zhàn)爭和殺戮，人民過著和平安寧的日子。
跨入小學的大門，我激動地捧著老師發(fā)給的教科書。我知道，我即將在知識的海洋里遨游了。從此，我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書，將知識的種子撒在我們幼小的心田里，為祖國的未來澆灌出茁壯的幼苗，培育出美麗的花朵。
現(xiàn)在我已經上中學了,但在緊張的學習之余，我對課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的林妹妹，也討厭過詭計多端的鳳丫頭，更羨慕過智勇雙全的孫猴子；我對三國英雄產生過無限的敬佩之情，更對梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時我也認識到，我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化，但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進步，在那樣的時代里，人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學作品之中。
我相信：書會給我快樂，伴我一生成長，助我成長。因為偉大的戲劇家莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我要說的是，讀書是我們大腦吸取營養(yǎng)的最佳途徑，也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。
優(yōu)秀成長作文 篇3
我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團北大附小 六年級（6）班 楊元 我和很多同學有著不一樣的一段經歷，我曾經是一名“娃娃京劇團”
的團員。在參加京劇團的幾個月里，我經受了酸甜苦辣，可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。
和同學們想像的不一樣，練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓練開始都需要軋腿：我們把腿架在很高的橫桿上，頭盡可能的碰到膝蓋。頓時，臉就像候屁股一樣紅，腿上的筋也一抻一抻，感覺又酸又辣，實在熬不下去。老師一直在旁邊盯著，稍微一偷懶，就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習，有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項都看起來容易做起來難。有一次，我翻筋斗時把頭磕在木地板上，疼的.眼淚直打轉。這時，老師走過來，關切地幫我噴藥，問這問那，“以后要小心，累了說一聲，咱們歇一會兒，��！”有的時候排節(jié)目，走圓場，不得不再操場上練�；鹄崩钡奶柨局孛妫_底下穿的是布鞋，一連練上兩三個小時，腳底下自然起泡，疼的要命。
練京劇雖然苦點，但一分耕耘一分收獲，我們也有快樂的時刻。
我清楚的記得那是一個炎熱的夏天，我們京劇團去演出，我和其他人畫好妝，穿上服裝，來到后臺。音樂響起來了，我的心砰砰跳著，緊緊張張地上了臺，時不時動作有些拘謹，心里想：要是演不好可麻煩了，大家都看著我呢，快快！我擺好姿勢，架起氣勢，瞪著眼。只見我像換了個人一樣，全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場，每一個動作都按部就班地認真仔細。到了最后，我成功地演完了整個曲幕，沒出一點差錯。老師高興地表揚我，說“真不錯！好樣的！”
聽了這話，我心里別提多高興了，不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空回蕩、回蕩……
有快樂也有艱辛，有汗水也有收獲；我在練京劇苦中增強了我的體質，更磨練了我們的意志。這些苦中蘊樂，教我勵我，春風化雨，令我終身難忘！使我健康茁壯成長！在北大附小的學習生活中，我感到被快樂的滋潤著。我舍不得離開北大附小，我愛你！
優(yōu)秀成長作文 篇4
在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學們邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.
我們的學校還開展了各種校本課程，有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內容講完了，然后將了幾個同學的名字，其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就說選毛筆。
學校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落，成為校園一道獨特的`風景。
瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學們都是很積極地回答�？�！那一群小手如同一片海洋。有一個同學，盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學，一直盯著書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園，因為是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。
優(yōu)秀成長作文 篇5
人生總有許多挫折，也總有很多風雨。只有你經歷過的時候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經歷過不少的挫折和風雨，在這些挫折和風雨中，你也逐步的成長了吧。讓我們一起走進這風雨中去成長吧。
小時候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡，那時，你是多么的可愛、多么的乖巧、多么的幸福�。￠L大了，回想起原來的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴著爸爸媽媽。可現(xiàn)在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛自己了。
在學習上，你也許小學時成績還不錯，但到了中學，也許就不行了。這時，你一定會感到很失望、很難過吧。請別失望、別難過。因為，人生總有你意想不到的挫折、風雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風雨都將會成為你走向成功的墊腳石，成為你到達理想彼岸的橋梁。
我們每一個人都有痛苦的時候，當你遇到困難時，你會感受到孤獨和無助，這時，只有你學會去克服困難，解決問題，度過難關，這時，你就能從中體會到成長的快樂。以后無論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會有辦法去解決、去度過。
在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當你覺得太累，太辛苦時，你一想到家人，就又打起了精神，繼續(xù)工作。當你干出了一番好成就的時候，你又會不自覺的回想起那一段令人難忘的`有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會想：那其實都不算什么，都是值得的，都是自己人生經歷中寶貴的財富。
人生中，哪一個人沒有挫折、沒有經歷過風雨呢？當你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時候，你同時也會發(fā)現(xiàn)：自己已經長大了。人生中的“難關”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽光總在風雨后”，只有堅強地度過風雨，天空中才一定會為你出現(xiàn)彩虹。你同時也在彩虹中逐漸成長、壯大！
優(yōu)秀成長作文 篇6
那天兒仿佛被人潑了墨一般，濃郁又壓抑，密密的云層大片大片地集中在一塊兒，分明又凌亂。
雨終是下了。
我坐在窗前，書桌上的水已經涼透了，卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗檐從上滑過，在滿窗的氳霧前劃過一道清晰的水痕。
透過這滿眼迷離，我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人，還有很久以前的那一幕……記得那次，也是這種天呢。
“快點，再快點�！弊谧孕熊嚨暮笞�，我的指頭緊攥著前面人兒的衣角，口中嚷嚷著。
“好，抓緊了！”她直著的腰微微弓縮了起來，腳下開始大幅度踩踏，發(fā)絲凌亂地散在風中。耳畔是風聲與自行車鏈條轉動的聲音，眼前是那人的衣角與飛速而過的小樓。
正當我們瘋狂之際，驀地，來了一個突然剎車。那股力量猛然把我往前一推，還好不算太大……我沒摔倒。
就在這時，鄰居的姐姐突然丟下自行車，在還沒人注意的時候就飛快地跑了。
完了，我心里喀噔了一下：怕是出事了！
果然……往前一瞄，散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的表情都在昭示著剛才的一切。
怎么辦？怎么辦……周圍的人慢慢多了起來，我心亂如麻。算了，總得先把人扶起來吧，不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋，小心地走到老奶奶面前，心里忐忑又煩躁，我終于鼓足勇氣，抬頭，正對老奶奶的眼睛，一句“對不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來�？晌沂裁匆猜牪灰�，心里只剩下害怕，因為……我在人群中看見了父親的眼睛。不會錯的，那就是父親的眼睛，是他那獨有的深沉目光。
“沒事，也沒撞到，我也看見了，是另一個女孩在騎車。真的沒事�！痹瓉�，車并沒有撞到老奶奶，只是因為車速太快，嚇倒了她老人家。
呼，還好�？墒牵厝ヒ趺礃咏忉屇�？
雨還未下，卻比大雨降落時還要壓抑。我的心就像暴雨前的`臺風，起伏不定。父親的目光又出現(xiàn)在我的腦海。那一瞬，我感覺全世界都是那種目光……原來，它早已烙印在我的心里。
磨磨蹭蹭，我還是很不情愿地回到了家。
一進門，就看見父親忙碌的背影，想叫住他，卻又不敢開口�！盎貋砹搜��！边�是一旁的媽媽先開的口�！翱煜词殖燥��！笔歉赣H的聲音，還是像以前一樣惜字如金啊。又對上父親那雙眸子，再次被那份深沉震懾到了，只是這其中好像還蘊含了別的東西�！澳莻�老奶奶沒事吧？”驀然響起的聲音讓我更加不安，讓我如鯁在喉�！皼]，沒事�！蔽覈肃橹��！熬秃茫秃�。我的女兒啊，你長大了�！�
是啊，我有責任心了，我長大了。父愛，是我成長中的橋梁。
優(yōu)秀成長作文 篇7
轉眼間，從一個什么都不懂的小女孩變成了一個亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。
還記得剛進入一年級的時候，懵懵懂懂，什么都覺得新鮮，的確，小學比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來走去，不知不覺就松開了媽媽的手，當我回頭不禁咦了一聲，最后反應過來，自己走丟了。想起了剛剛去過教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠。
上了小學以后的第一感覺就是新鮮，但這新鮮過了，便是感到累，每天早上七點起床，在幼兒園時是可以多睡半小時的，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個壞習慣——賴床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來。再說就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來，那時也不算多，但在幼兒園是沒怎么寫過作業(yè)的，每天放學回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來和我講，所以我習慣了逃避。
再然后便是四年級了，那時我的成績已變成了“兩級分化”，語文偏好，數(shù)學奇差，于是，做作業(yè)的時候，看見不會的題，就是直接跳過，有時媽媽教育我，我也不聽，就把自己關在房間里，誰也不理，那時真的`很難過，我也想知道為什么。
六年級，我人生的第一場大考即將來臨，之前是非常害怕的，再說又即將迎來學生時代的第一次跨越——“小升初”，這無疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準時六點半起床，如果是周末也一樣，醒來抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問我對六年級有什么印象沒，那就是火辣的太陽，悶熱的天氣，還有那一張張試卷，最后懷著緊張的心情進了初中。一切都是未知的，但初中生活的初體驗，還是覺得過得非常的充實，時間過得很快，一學期又快完了，“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成磋砣。”又要進入緊張的復習階段了，一轉眼就長這么大了，可見時間不等人，不管昨天遇到過多大的問題，那也是昨天，也是過去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來，在人生有限的時間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價值。
優(yōu)秀成長作文 篇8
對于高爾基來說，書是進步的階梯；對于列夫。托爾斯泰來說，書是智慧的鑰匙；對于雨果來說，書是忠實的朋友……而對于我來說，書是知識的源泉，成功的根基！
還未上小學時，我就愛上了書。當我翻開書頁，嗅著油墨的芳香，看著精美的插圖，想著書中的情節(jié)時，仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里，我乘著一葉扁舟，在浩瀚無邊的`書海中尋求知識， 尋覓知己，也在這尋找快樂。每一次讀書，都是一趟詩意的旅程，純美的享受。
閑暇時，我最高興的事便是看書，不論是短小的文章，精美的雜志還是大部頭小說，都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候，我總愛捧一本書，靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字，常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢周末，書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來，瀏覽一遍，然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ，她不在時，只要口袋里又錢，我總會把它買下來。
漸漸地，我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍，先略讀，了解大致內容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句，最后我會理解，把書讀透，還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了，原來我看了有時還隨手扔，以至于有時找不到，現(xiàn)在我不會這樣了，我給每本書都編了號，記錄后放進書櫥。從此，書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了，積累的增加了，于是，閱讀理解變得輕松，寫作文變得容易，答題也能應付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流，各科知識都有進步，我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀，所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了，讓我知識豐富了，讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書，愛讀這伴我成長、給我力量的書！
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