精選優(yōu)秀日記模板匯總五篇
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
大家都喜歡吃水果，我也有很多喜歡吃的，其中最喜歡吃的就是草莓了。
草莓紅紅的，頭戴一頂綠帽子，可好看了！把草莓拿起往太陽(yáng)下一看，別提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一顆鉆石似的閃亮，草莓非常美味，洗干凈后，把蒂兒去掉，輕輕放到嘴里，�。√贸粤�！就像春天的季節(jié)吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃楊梅，味道多棒！
我喜歡吃草莓，知道為什么嗎？這有三方面的原因，第一，草莓很漂亮，讓我記住它的美麗，它就像一朵含苞欲放的可喜歡的小花。第二，草莓很美味，香甜可口的它，能散發(fā)出一種誘人的`香味，看見(jiàn)的人，都不禁想吃一口，而且，草莓的可口，能讓你勞累的身體打起精神。第三，草莓給我的感覺(jué)很微妙，應(yīng)該怎么說(shuō)呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。草莓在我心中，晶瑩透亮，多么美麗，多么可喜歡，還很讓人覺(jué)得有一種神秘感，怎么也猜不透它的心思。
�。∥蚁矚g草莓，喜歡它的外形，喜歡它的味道。
優(yōu)秀日記 篇2
呵呵~對(duì)這個(gè)事實(shí)還是有點(diǎn)郁悶，河南高考錄取分?jǐn)?shù)線|查分有感。
真是不甘心哪~幾乎每次都可以超一本線百分，卻為什么這次.給克了！這個(gè)可能性以前也不是沒(méi)有想過(guò)，第六感也不是沒(méi)有告訴我我會(huì)輸，我想證明點(diǎn)什么呢?證明自己是個(gè)垃圾嗎?
好的，我承認(rèn)，這是第二次下590，第一次是在一摸的時(shí)候。除了失落失落還是失落！
有沒(méi)有人可以告訴我！我何去何從啊！如果復(fù)讀，我又有多少希望可以上復(fù)旦?！如果不復(fù)讀，我又有多少希望可以上重點(diǎn)?！
4000名��！哥你打死我都不信��！我上倆月做過(guò)07，08，09年的高考真題啊，07年的657 08年的'622 09年的616 20xx模擬題,河南高考錄取分?jǐn)?shù)線，在超一本線90分這里波動(dòng)±10分吧.
嗷，都過(guò)去了，一切都過(guò)去了。我，用十二年證明了自己，用十二年的優(yōu)秀證明了自己，用高考成績(jī)響亮的證明了――哥是個(gè)廢物！好吧，我收回以前的那句話。華中科技我都考不上，復(fù)旦的錄取通知書你是看不到了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備蹲在二本大學(xué)里默默地做一個(gè)庸人.干嗎要爭(zhēng)做第一?我這個(gè)人很懶很滿足于現(xiàn)狀！就像我沖進(jìn)一次桂中前三十就不思進(jìn)取一樣，那些人人比我努力，比我聰明.我認(rèn)可了他們超過(guò)我。
本來(lái)我就是庸人嘛，何必要堅(jiān)信自己很優(yōu)秀呢！呵呵~這個(gè)臉可丟大了，還是在人家女孩子面前丟的！
好了，我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想了,河南高考錄取分?jǐn)?shù)線，沒(méi)有宏偉的抱負(fù)了，打一輩子光棍也做好心理準(zhǔn)備了，才考得這點(diǎn)點(diǎn)分，有什么前途可以談呢?！大哥，我對(duì)不起你！小弟沒(méi)有希望擠進(jìn)你的金錢帝國(guó)了，不過(guò)還是會(huì)經(jīng)常去上�；蚴且曨l到美國(guó)看你的~.笑話~！我怎么會(huì)自暴自棄呢?！剛才只是開(kāi)開(kāi)玩笑發(fā)發(fā)牢騷嘛~哥現(xiàn)在在廣西17萬(wàn)里頭排4千還只能算中上不管在那里學(xué)習(xí)了，只要有學(xué)上！我就不信了清華的能有多牛掰！蘊(yùn)姐！我今后就算超不過(guò)你，也一定不會(huì)被你踩的那么難看！
為自己加油，高三的放縱已經(jīng)證明了好學(xué)生也可以墮落的！暑假跟舅舅去歷練吧！我本來(lái)就是一個(gè)初出茅廬的新人，別怕，客戶又不是老虎！狀元又不是地雷！從一個(gè)推銷員干起，從一個(gè)普通大學(xué)生做起，總有一天，我也要坐在，大哥的那種豪華辦公樓里！
優(yōu)秀日記 篇3
春節(jié)越來(lái)越近了，屈指算來(lái)，在這個(gè)城市已經(jīng)八個(gè)年頭了，除了讀書時(shí)候的寒暑假有兩次回家機(jī)會(huì)外，工作后的這些年，只有一個(gè)星期的春節(jié)假期，即便如此，卻還是
讓人興奮，讓人期待。
回家的心情，是一種無(wú)可言說(shuō)的舒暢。想著這一年的種種經(jīng)歷，以及一些奮斗后得到的成績(jī)，剎那間你有一種不吐不快的焦躁。不管錢多錢少，你想給父母買件衣服，給小孩帶去點(diǎn)禮物，在外漂泊的.人，回家是親人所有的期盼，你從外面的世界，捎來(lái)一縷陽(yáng)光或是一陣風(fēng)，都會(huì)讓他們感覺(jué)到新鮮與向往。了解你的生活，成了回家最扯不完的話題。
回家的心情，有時(shí)候又是一種莫可名狀的憂郁。那些旅途的酸澀，那些不為人知的痛苦，那些不被人理解的苦水，只能一個(gè)人獨(dú)自背負(fù)。父母年紀(jì)大了，我們不能在讓他們?yōu)樽优畵?dān)心，看著別人的父母無(wú)憂無(wú)
慮的生活，作為子女的心情是何等的內(nèi)疚。
回家的心情，有時(shí)候還是一種逃離的快感。遠(yuǎn)離喧囂，把所有的凡塵瑣事都拋到九霄云外，只安享這一刻親人擁抱的幸福和溫馨。也許這一年，你都沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué);也許這一年，你都沒(méi)有吃過(guò)一頓好飯，那么這些遺憾都可以在回家后得以實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系，只有樸實(shí)的親情充盈著回家的每一天。
回家的心情，在我們?cè)絹?lái)越焦躁的心里，一天天醞釀，只等回家的那一刻，吐露芬芳;回家的心情，在長(zhǎng)途汽車上被漸漸縮短，在踏進(jìn)家門的那一刻沸騰燃燒�；丶业母杏X(jué)，真好;回家的心情，不錯(cuò)。
優(yōu)秀日記 篇4
國(guó)慶期間，我和爸爸、媽媽到的南陽(yáng)西峽縣去游玩。
我們來(lái)到了西峽縣的鸛河旅游區(qū)——中原第一漂，體驗(yàn)了驚險(xiǎn)、刺激的鸛河漂流。
我們坐上皮艇一眼望去河面寬闊，蜿蜒曲折，像一條長(zhǎng)龍直通天上。輕風(fēng)一吹，河面泛起層層小浪猶如起了皺的'裙幅，均勻地平鋪在河面上，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒滿了珍珠一樣。我坐在皮艇邊把腳伸進(jìn)水里，隨著船的走動(dòng)，水輕撫著我的腳面，感覺(jué)舒服極了。突然平靜的河面像一鍋燒滾的開(kāi)水，猛烈地沸騰起來(lái)。那張牙舞爪的浪花，就像妖魔鬼怪一樣，向我們撲來(lái)，河水打濕了我們的衣裳，皮艇像一個(gè)無(wú)助的孩子在河面上跌宕起伏，漂浮不定。
水面就像一張小孩的臉說(shuō)變就變，忽而平靜，忽而沸騰。
兩個(gè)多小時(shí)的漂流就這樣結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的鸛河。
優(yōu)秀日記 篇5
學(xué)生，顧名思義，就是專門以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人，我們學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然了，上課你我都不陌生，很多學(xué)生都認(rèn)為上課是一種負(fù)擔(dān)，是一種讓人厭煩的東西，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樯险n使我改變了不少，尤其是六年級(jí)的第一堂思想品德課。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都在自己的座位上，靜息著等待老師。按照慣例，新學(xué)期的來(lái)到，就意味著要換副課老師。半分鐘過(guò)去了，一陣輕快的腳步聲傳到了我們的耳朵里，是老師來(lái)了，我們都忍不住朝他看去，他是一位男老師，個(gè)子不高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他進(jìn)到班里，看了看我們，卻沒(méi)有讓我們坐直，而是拿起粉筆在黑板上寫字，不一會(huì)兒，一些求知欲強(qiáng)的同學(xué)抬起了頭，不禁發(fā)出了暗笑，小心翼翼地趴到旁邊的同學(xué)耳邊說(shuō)：“嘿！老師正在練字呢！”不一會(huì)，這句話似乎在全班傳遍了，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)紛紛抬起了頭，噢，老師原來(lái)在寫課程名稱“思想品德”，只是那個(gè)“德”總是寫不好，一會(huì)大，一會(huì)小，一會(huì)粗，一會(huì)細(xì)，他皺著眉頭寫了一遍又一遍，直到自己滿意了才點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，平靜地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我的`確是在練字，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)字我寫得不好，沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平，其實(shí)我們每個(gè)人都是有能力把事情做完美的，但是又有幾個(gè)人能堅(jiān)持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽誤那個(gè)功夫呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，請(qǐng)大家打開(kāi)書……”聽(tīng)了這句話，我為之一震……
課下我想了很多：“我以前做事的確像老師說(shuō)得那樣，不能堅(jiān)持把事情做完美，而是只是求個(gè)做完，不求更好，這是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我今后一定要改正它……”
雖然那堂課很普通，也和其他可以樣是４０分鐘，但是但是在這短短的40分鐘內(nèi)，我卻收獲了許多許多，它使懂得了珍惜時(shí)間，知道了怎樣做事，從那堂課之后，我每次作業(yè)都認(rèn)真完成，老師喜歡我，沒(méi)見(jiàn)一事我都竭盡全力去做，同學(xué)信任我。直到現(xiàn)在，我還能記起當(dāng)時(shí)的每一幕，因?yàn)檫@堂課真使得我該改變不少！
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