探索月球作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的探索月球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探索月球作文1
一層又一層，作業(yè)這么多，要寫到什么時候？我寫呀寫，眼睛開始模糊了。
“醒醒，不要睡，”我睡得正香，忽然被一個聲音吵醒了，我睜開眼睛一看，咦？這是哪里？旁邊還站著一個黑眼睛，個子有一些矮，而且全身都是綠色的外星人。它對我說：“歡迎歡迎，我?guī)闳⒂^一下月球�！迸�，我現(xiàn)在竟然在月球啊。
“我們先從超市開始吧�！蹦莻�外星人說。
我和外星人來到了月球超市，我好奇地走進去。里面的東西好多呀！我猜東西一定很貴。外星人對我說：“這里的東西全是免費的�！蔽衣犃碎_心極了，拿起一包東西�！薄斑@是薯片�！蓖庑侨苏f。我剛要打開它，外星人說：“不要這樣。這里有一個按鈕，按一下，薯片會自己出來。”我碰了一下，袋子打開了，薯片排成一排，一個一個的跳到我的嘴巴里，嚼一嚼，我就飛起來了，好神奇呀！
外星人接著帶我參觀了很多地方，月球游泳池，月球公園等。月球游泳池的水難以形容它舒服的`感覺；月球公園里有過山車，它能夠直穿月球的中心。我還坐了月球電梯，在太空里上下穿行。
哇，真是太刺激了，我玩得正開心，電梯卻停了。原來，這只是個夢啊。
探索月球作文2
2007年10月23日6點零5分，嫦娥一號發(fā)射告訴你一個驚人的秘密，科學(xué)家把我藏在嫦娥一號里面，飛上了天空，來到月球。
一下嫦娥一號，我就感覺我練了一身的輕功，你看，我一蹦就蹦到了5尺之高，連奧運冠軍也比不過我，我跨一步就到了10米遠，劉翔跨一步也比不過我。我在上面又蹦又跳，感覺像在飛一樣，真爽！
帶著科學(xué)的任務(wù)來到了環(huán)形山，環(huán)形山里面是凹進去的.，旁邊是凸出來的，環(huán)形山的底下有許多的小隕石，我拿著鏟子往環(huán)形山底下一挖，發(fā)現(xiàn)了許多的隕石和月球土，我抓了一把月球土和兩顆隕石，好跟同學(xué)炫耀炫耀！
可是在月球上有一點讓我煩惱，太陽出來了，照著我。過了一會兒，我覺得太熱了，就像一個火爐似的，要把我烤成香腸，旁邊的溫度計達到200度，真讓人受不了。我趕緊跑到陰涼的地方，不讓太陽照著我，我沒想到就像一下子掉到了冰窟，我一看溫度計，好啊，竟然降到零下150℃，怪不得這么冷。太冷了，太冷了。我要回去了，你想來嗎？想來就等到嫦娥二號發(fā)射時我在帶你來。
探索月球作文3
2350年6月1日，地球村的第二批小移民來到了月球，我就是其中的一個人。
今日我異常的激動。興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時我也有一點悲痛，畢竟要離開我親切的地球媽媽，真的不舍得，她被人們弄得面目全非，再也沒有本事?lián)狃B(yǎng)她的兒女了，所以，她的兒女們到了一個新的家園—月球，雖然月球面積小，可是勉強能承受住地球媽媽的子女。
我到了月球，看到那里的環(huán)境和我們想像的可是截然不一樣，溫暖的大氣，適宜的氣候，就像天堂一樣，清新的空氣，還有美不勝收的.風(fēng)景。真好！
今日，我已經(jīng)來到月球的整整一個月了，那里人們的衣服是能夠隨著溫度而調(diào)試的，無論春夏秋冬，這衣服都能夠穿，還不易壞，吃的食物是高科技產(chǎn)品，不用吃飯，吃一粒膠囊就能夠一個星期不餓，可是不能夠多吃，否則就撐死了。人們上班，學(xué)習(xí)，在半空中，用的全是高科技，人們上班或上學(xué)乘宇宙飛車，絕對安全，并且沒有尾氣等環(huán)境污染，休閑娛樂能夠隨便玩，這就是人們的第二個家園。
探索月球作文4
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚頓挫的`聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進讀一段資料，然后找?guī)讉�人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學(xué)猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個棒字牌�！痹趺椿厥拢磕鷦e急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結(jié)束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰！
第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)
拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結(jié)束了。
探索月球作文5
地球人越來越多，能用的地方越來越少，地球公公養(yǎng)不活。你看，大街上，馬路上，超市里都是一大堆人，有的人還亂扔垃圾。你猜怎么著大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉，他的臉，他的身體，他的衣服。如果我們不關(guān)心他，他會難過哭。如果你不關(guān)心自然，你就會受到自然的.懲罰。干旱、洪水……對地球造成嚴重破壞。環(huán)境污染使我們在地球上生存越來越困難，我們渴望改善環(huán)境，找到一個適合人類生存的星球。
如果人能在月球上生活，我會把一些人從地球搬到月球上生活。但是月亮那么高，我們怎么上去呢？我要發(fā)明一種機器，叫做“時空穿梭機”。這種機器往返時間短，一次能載幾十萬人。坐在上面和坐在沙發(fā)上一樣舒服。我要把一些動物、植物和生物從地球搬到月球上，其中一些會在月球上，和地球一模一樣。而月球上的人的屎和尿會在廁所里飛。我想發(fā)明一種定影液，一滴一滴地滴在它們身上，它們就不會飛了。
我還想發(fā)明一種口香糖，不用戴氧氣機就可以在嘴里嚼，感覺很棒，可以呼吸新鮮空氣。至于那些動物和生物，只要給它們打一針，它們就不需要戴氧氣機了。
如果我所有的希望都能實現(xiàn)，那就太好了！大地之父開心地笑了，他會說，我現(xiàn)在輕松多了。
探索月球作文6
探索月球的秘密，是讓我們和月球交流的時候，是讓我們和月球溝通的時候，這樣的交流讓我們成為了月球的客人。
讓我們能夠做客月球，了解月球，了解月球上面的一切，讓我們更好的了解，和學(xué)習(xí)的一個機會。
月球里有好多東西，有好多神秘的東西，這些東西，我們沒有見過，這些東西是我們這里沒有的，這些東西讓我們好奇，讓我們有想要了解的想法，想要了解的欲望。月球里有一百多種礦物質(zhì)，那些礦物質(zhì)是我們可以利用的，這些礦物質(zhì)就是月球的寶貝，就是最美好的東西，月球里有五種物質(zhì)是我們地球里面沒有的，這樣的東西是最神秘的，是我們了解不到的，是我們非常好奇的。
月球里的好多東西我們國家的科學(xué)家，和世界的科學(xué)家們都還在了解中，這樣的東西是非常神秘的，是我們無法理解的，這樣?xùn)|西讓我們能夠了解到生活里的神秘，和月球上的神秘是一樣的，是一個讓我們無法琢磨透的，是一個讓我們好奇的東西，是讓我們能在這樣的生活里有一個最能體現(xiàn)自身存在意義的時刻，我們在生活里是多么的渺小，我們在月球上，就是一個灰塵，及是一個小小的.顆粒，月球很大，月球?qū)τ谖覀儊碚f就是個迷，是個讓我們著迷的星球。
我們好想和他交流，了解他，更多的知道他的生活，知道那里的東西是什么形狀的，是多么神秘的物體，探索月球的秘密，就是和月球深入的接觸。
探索月球的秘密，是更好的和月球接觸，是更好的了解月球。
探索月球作文7
我哥從小就喜歡探險，專愛看探險一類的書籍，我耳濡目染，有時也會拿本書看看。
中秋明月夜，天宮二號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，中國踏上航天新征程。載人飛行探月工程，空間試驗，航天人正用一次次突破，遠征浩瀚星辰，你們知道嗎？我也隨航天員們一起去太空探險了。在飛船里我們可是飄蕩著的，連吃的食物也是特制的太空食品。
不知道過了多長時間，我們來到了月球。在一片綠茵上，無數(shù)奇異的.花朵爭奇斗艷地開放著；幾條用顏色各異的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流淌著，小魚，小蝦和許多不知名的生物在水中快活地玩耍；在一條大陸的盡頭是一座城堡。
我們走開城堡，一個身穿綠色衣服，個子矮矮的，鼻子高高的小人走向我們，我馬上緊張地對他說：“你，你別過來，再過來，我可要打你了�！闭f著，并做了幾個揮拳的動作，嚇唬嚇唬他。但這個小人不慌不忙的對我說：“我又不是壞人，歡迎你來到小人國。”我們隨著他的引導(dǎo)下，來到了宮殿，小人國國王正在等著我們呢。忽然，宮殿響起了用古箏演奏的中國樂曲《高山流水》，我們驚訝不已。
啊，可惡的鬧鈴又響了，我的探險只能告一段落，祝福天空二號，點贊中國航天。
探索月球作文8
晚上我躺在陽臺的椅子上，望著皎潔的明月，彎彎的、亮亮的，就像小女孩笑時眼睛。我想起傳說，仿佛看見嫦娥一手拂著云袖，一手抱著玉兔，在月球上飄來飄去。英俊的吳剛正捧著一壇香噴噴的花酒，想著想著我眼前迷糊了……
我身子飄呀！飄呀！飄到了一片碧綠的草坪上。眼前矗立著一臺高聳入云的機器。底部有三個金光閃閃、巨型的彈簧，接著上面是一個大大的平壇閃著銀光，平壇的中間豎立著一把錐子，大約有幾公里長吧！它是透明的，不時的旋轉(zhuǎn)著，時而發(fā)出耀眼的紅光，時而發(fā)出柔和的綠光，好看極啦！錐子上飄著一床雪白的飛毯，奇怪的是：它總在錐子上邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，既沒有掉下來，也沒有飛上去。我忍不住沖動，一下子跑道機器底下，我多么希望能爬上去呀！疑，彈簧就像是樓梯，我小心翼翼地登上了平壇，我站在奇妙的錐子旁，用手摸著不知怎么的一下，把我送上了飛毯，飛毯帶著我登上了月球。踏在冰涼的`土地上，月球上什么也沒，只有孤零零的我一個，我不覺的一驚。
我醒了，原來我在做夢。從那以后，每當我看月亮的時候就在想，一定要在月球上建立有藍天碧水的城市。
探索月球作文9
今天早上一起床，望著窗外，發(fā)現(xiàn)我不在地球，而是在月球上。我吃完早飯，正想著怎么回地球，突然有一個機器人在我面前說:“我親愛的主人，今天是公元2316年11月27日�！� 一聽到這句話，我想回家的念頭瞬間消失了:“哈哈，原來我不但從地球來到了月球，還穿梭到了公元2316年，今天還是我的生日呢，我要好好的玩一番！”
我剛剛要出門，機器人就對我說:“因為今天是你的.生日，所以你今天買的東西可全都是免費的哦！而且今天過去之你會回到地球�！薄凹热凰袞|西都是免費的，那還不趕緊去買東西呀！”說著，我趕緊出了門。
月球上的空氣可真清新呀！一點兒都沒有污染。我在大街上走著，突然看到一個賣糖葫蘆的小攤，我跑了過去發(fā)現(xiàn)糖葫蘆有很多口味：有蘋果味的，有原味的，有葡萄味的，有藍莓味的……我要了一串藍莓味的和原味的，一邊吃一邊走，不知不覺就到了書店，我走進了書店看到了我最喜愛的《淘氣包馬小跳》。我一口氣把《淘氣包馬小跳》全買了下來，要到商場里買了一個便利口袋。作用是他永遠裝不滿，不管多大的東西放進口袋都不會變重。
月球可真好玩呀！我下次還能來嗎？
探索月球作文10
神話故事里有：嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話傳說，而今，又有“神六”、“神七”飛上月球。不知道在月球上的嫦娥是否孤單，還是也和我一樣，得看這么多字的書呢。想著想著，一道刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽見有人喊；“快來，太陽神12號就要起飛了！”
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖�！边@首童謠是我小時候常常吟唱的。我的眼睛好痛哦！在睜開眼時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已登上月球。但登上月球后，我發(fā)現(xiàn)月亮好大，并不像小船那么狹窄，鐮刀那么小巧。腳下踩著一片灰褐色的土地，周圍“峰巒疊嶂”，寂靜得可怕，似乎被一層黑霧籠罩著。
我向前走著，漸漸地，我感到身體輕飄飄的，忽忽悠悠地飛起來了——在月球上是沒有引力的'。我繞著整個月球飛了半天，發(fā)現(xiàn)月球上竟然只有我一個生物體，剩下的只是坑坑洼洼的巖石和彌漫的黑霧。
月球好象在移動，沒錯，眼看就要撞上地球了，我趕快跑�！皳渫ā币宦暎医o摔了個屁股朝天，好疼呀！雖然這只是幻想，但我十分希望它是一個真的故事！
探索月球作文11
一天，科學(xué)家宣布了一個振奮人心的消息：我們可以搬到月球上生活了!這個消息飛一樣地傳遍世界各地，人們歡呼著：“上月球嘍!上月球嘍!”我也異常興奮，和家人朋友一起乘著火箭去了外太空。在去月球的路上，我看到了隕石、天王星、海王星、土星……
到了月球，我們開始了新的生活。我們可以自由自在地飛，可以做各種有趣的太空游戲。我們還發(fā)現(xiàn)了一個新的生物，它長得像地球上的小熊，可是不吃肉，只吃薯片什么的.零食。而且不止一個，有好多好多呢!原來，這里是它們的家啊。我們和它們和睦相處，不久就成了好朋友。
在月球上，也是可以冒險的，我最喜歡的就是“跳隕石”了。我和小伙伴們從這塊隕石跳到那塊隕石，再跳回來，比賽看看誰不掉下去。我們發(fā)現(xiàn)，隕石有各種各樣的形狀呢，有像小熊的，有像豬頭的，還有像螃蟹的……
雖然月球很好，但我們畢竟是地球人，應(yīng)該回到自己的星球上。于是，我和家人朋友一起又會地球了�！霸僖娏�，月球。終有一天，我還會回來的。”我這樣想。
探索月球作文12
一天早上，電腦波把我吵醒了。突然想到月亮船長邀請我們?nèi)ピ虑蛴瓮�，有專機來接我們。真的很刺激！我趕緊洗漱完畢，微電腦機器人為我準備了美味營養(yǎng)的早餐。我用液晶手機打電話給球的隊長，問他飛機什么時候到。球隊長說：“快到了。”聽完這話，我趕緊掛了電話，埋頭吃早飯。我不得不開著我的新車“陰超4號”。突然，到了機場，看到一艘豪華飛船緩緩降落。門開了，月亮球出來和我握手。然后我和他一起進了門。嫦娥和玉兔跟我打招呼。他們和我一起玩游戲。過了一會兒，月亮球出來了。我被眼前的景象驚呆了，張大了嘴巴。地上沒有一張紙片、果皮或塑料袋。我暗自心想，月球人的環(huán)保意識很強。我們在月亮酒店吃了盤子，那里的'菜都是原創(chuàng)的。午飯后，我和球隊長一起去了學(xué)校，到了那里，我被一道刺眼的光打了回去！球隊長解釋：這個學(xué)校是大明星。我們把門雕成了一所學(xué)校。我是在學(xué)校的舞會上長大的。里面有安全設(shè)施。操場旁邊是一塊海綿塊。
晚上，我舍不得回家。我要走的時候，球隊長給了我一個友誼盒子，意思是我們的友誼天長地久。
探索月球作文13
要想知道月球，首先得了解月球，那么我就來介紹一下月球吧！
月球是地球唯一的衛(wèi)星，與地球的平均距離為38.44萬公里，是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光，人們所看到的月光是它所反射的太陽光線。月球的體積僅為地球體積的1/48，面積與亞洲的面積相當，質(zhì)量大概是地球的1/81，密度是地球的3/5。
那么月球上的一天比地球上的長嗎？答案是肯定的。在月球上看到太陽東升西落，需要很長一段時間。自太陽從東邊升起之后，一定要經(jīng)過180多個小時才能升到中天，從中天移到西邊“地平線”落下，也需要180多個小時；在經(jīng)過360多個小時的黑夜，才算一個完整的“晝夜”。準確的.說，地球上的一個晝夜是23小時56分04秒；那么月球上的“一晝夜”則為27.32天！
在月球上，人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因為月球比地球小的多，因此，月球上的引力僅為地球的1/6。所以，假如你憑借你現(xiàn)在在地球上跳的高度，到月球上起跳的話，你就能成為一名跳高健將。
經(jīng)過我的介紹，你已經(jīng)知道月球了吧，其它的就要靠自己去摸索了。
探索月球作文14
我一直想去月球看看，今年中秋節(jié)我終于可以去啦！
這天晚上，我坐上“太空漫游者號”宇宙飛船向月球出發(fā)。飛船飛行了好久，月球終于出現(xiàn)啦！到了月球，我就興致勃勃地跳下飛船。
這時，有一個外星人對我說：“歡迎來到月球，我是月球?qū)в�，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)你參觀月球，請跟我來�！庇谑�，我便跟著月球小導(dǎo)游去參觀月球。
月球上有許多高低不平的環(huán)形山，導(dǎo)游都向我一一指點環(huán)行山的名稱。我們走了一會兒，前面出現(xiàn)了一座金碧輝煌的宮殿。“這里就是月宮，是嫦娥住的地方，我們進去看看吧�！睂�(dǎo)游說。
我們敲敲月宮的大門，玉兔為我們開門，說：“歡迎歡迎，快進來吧。嫦娥姐姐，有客人來啦！”“哦，是客人來啦！真是難得，快進來坐坐吧！”這時，美麗又熱情的嫦娥歡迎著我們。
我們在月宮里可快活啦！我們坐在一張大桌子前吃著月餅，喝著吳剛叔叔釀制的'芬芳可口的桂花酒；還和小玉兔、嫦娥一起唱歌、跳舞，別提多高興了。
時間過得真快，該說再見了。我依依不舍地向玉兔、嫦娥、吳剛和太空小導(dǎo)游告別，坐上飛船向地球飛去。這次月球之旅深深地印在我的腦海中，我希望下次再有機會能到月球上，和好客的月球朋友一起唱歌、跳舞！
探索月球作文15
2350年6月1日，地球村的第二批小移民來到了月球。
下了航天飛機，他們十分高興，因為他們最之后到了月球，月球的表面并不像他們所想像的那樣坑坑洼洼，而是平坦的。
在月球人們出入使用的交通工具都是小型飛船，飛船能把光轉(zhuǎn)化成能量，供飛船使用。月球的小型飛船幾乎是零排放，對空氣沒有一點污染。并且飛行速度也相當?shù)目臁Ｔ虑虻娘w船飛的在快也不會撞對的，如果兩個飛船要相撞的話，飛船會自我給自我下達命令，立刻轉(zhuǎn)彎。
月球上的房子是用特殊材料做成的，能夠吸收，儲存和轉(zhuǎn)化太陽能，徹底解決了能源問題，我們住的房冬暖夏涼，四季如春。
月球的食物是有很多的，月球的面包營養(yǎng)價值很高，是因為面包師在做面包時放了許多有營養(yǎng)的疏菜。并且，人們只要吃一小口就能幾天不用吃飯。并且，還不會長胖。
月球的衣服會自動調(diào)溫，如果你覺的冷了，就按下白色的`按鈕，衣服的溫度就會調(diào)到你想要的溫度。如果你覺得冷了，就按下紅色的按鈕，衣服就會調(diào)到你想要的溫度。衣服的顏色還會隨著你的心境而變深變淺。下雨時衣服還會在你的身后自動的撐起一把傘。
歡迎你到月球做客。
探索月球作文16
今天，我正在樓下跳繩，突然從天上飛來一架圓形的飛船。頓時，我覺得天旋地轉(zhuǎn)，不一會不省人事。
當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在另外一個世界了。這是一個美麗的地方，這里鳥語花香、綠樹成蔭、空氣新鮮、鮮果飄香……我正在納悶，只見嫦娥姐姐抱著雪白的小白兔飄然而至。我大吃一驚，原來我已經(jīng)來到了朝思暮想的月球了。嫦娥姐姐面帶笑容地說：“歡迎你到月球做客！”
在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我來到了“月球小學(xué)。寬大無比的操場展現(xiàn)在眼前，有足球場、羽毛球場、籃球場等，十幾層高的'教學(xué)樓拔地而起。穿過操場我來到一間教室，教室很大。黑板是聲控的，只要你對著黑板說出什么，黑板上就會出現(xiàn)什么字。還有那椅子可以變成升降式的沙發(fā)。每張桌子上都擺放著一臺電腦，無論做作業(yè)還是回答問題都是在電腦上操作完成。桌子下面有一個書柜，上面有不同顏色的按鈕，只要按下一個紅色的按鈕，想要的書就會自動擺在桌子上來。我興奮地說：“太神奇了！”
“什么神奇？”這是媽媽的聲音。我睜開眼睛，只見媽媽正微笑著坐在我的床邊。啊，原來是一場夢。
探索月球作文17
大家都知道月球是很荒涼的，沒有一點生氣。不過在22世紀末，我已經(jīng)和其他的科學(xué)家一起研制出了幾架專門載客的航天飛機，然后大家坐上各自的航天飛機，到月球上去改化月球的環(huán)境。
剛到月球，我就迫不及待地走出機艙，在對月球表面的土壤進行了仔細研究后，我選擇了一些較為平坦的土地作為我的實驗基地。我把特殊的植物種子分給每個科學(xué)家，讓他們幫忙把種子種到土壤中，然后向土壤中噴灑一種由特殊材料研制成的.“快速生長水”。剛種下的種子不一會兒就長成了小樹苗，小樹苗不停地長啊長，變成了高聳入云的大樹，彼此間形成了一道綠色的屏障。然后，我們又在這道屏障前擺放了一些可以折疊的房屋，這種房屋可以自動調(diào)節(jié)溫度，顏色，氧氣，房屋中的家具一應(yīng)俱全，而且保護措施相當全面，人們住在這樣的房屋中既舒適，又安全。
隨后，我們駕著航天飛機回到地球去接那些想要到月球游玩的人們。從此，人們便穿梭在地球——月球之間，實現(xiàn)自己的“奔月”的夢想……
探索月球作文18
今日下午，我與媽媽去泉州市。吃了晚餐，我們一家和盆友一家一起散散步。來到中途，看見了一位大爺已經(jīng)用一臺天文望遠鏡令人看月球。我湊上前往看過一下，月球上竟然有環(huán)形山、月�！�
月海到底是什么呢？許多人覺得月海指的是月球上的海。我在課外讀物中掌握來到相關(guān)月海的專業(yè)知識。
據(jù)科學(xué)家研究表明：月海是月表面的暗深灰色地域，說白了的月海連一滴水都沒有，那邊僅僅一些平整寬闊的'平原區(qū)，是月表面低陷的地區(qū)。上邊沉積著薄厚不均的松散塵土。因為這種塵土反射面自然光的本事比材質(zhì)密不可分的山峰要相差太多，在大家的視覺效果中就看起來較為昏暗。月球表層有雨海、靜海、危海、汕頭澄海、豐富多彩海等22個知名的月海，在其中，較大的月海叫“颶風(fēng)洋”。
英國“阿波羅”太空飛船曾6次在月海上登錄，宇航員穿著太空服，在“海平面”上走動，并留有一串串約3cm深的腳印。
如果有一天，大家我國的宇航員也可以在月球上留有一串串的腳印，那該多好�。�
探索月球作文19
我最喜歡旅行，瘋狂到居然有一次跑到月球上去旅行。
說起來你可能不信，早晨起床后我發(fā)現(xiàn)我家陽臺上已經(jīng)停著一艘飛船，突然從飛船里走出一個外星人，他笑著對我說：“小朋友，恭喜你獲得本年度月球瘋狂旅行，現(xiàn)在出發(fā)吧�！彼麆傉f完，我就被拉上了飛船。一道白光閃過，我就到了月球。
到月球上仔細一看，有許多外星人從不同星球趕來，有火星人，水星人，地球人就只有我一個。他們用奇怪的眼神看著我，嘴里唧唧呱呱的在說著什么。
突然廣播在說“各位旅客，現(xiàn)在月球旅行正式開始�！庇谑�，我們在一個月球上的導(dǎo)游的帶領(lǐng)下進行了這次的'旅行。
首先，我們來到了嫦娥住的月宮，月宮外有一個人在砍樹，他砍的樹一會又長出來了，他在不停的砍啊砍，始終不能停下手中的大斧。不用說大家都知道他就是傳說中的吳剛。進了月宮，大家搶著和嫦娥拍照留念。大家爭相去抱那只可愛的玉兔。
出了月宮我們又來到了嫦娥一號的年發(fā)射地，找到了一號留下的徽章，那時我很自豪，也很激動，這是我們國家科學(xué)發(fā)達的見證，外星人也不停的稱贊我們國家了不起。我正在哈哈大笑，就醒拉，原來是南柯一夢。
探索月球作文20
“月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，月姑娘在天上，照森林照海洋�！泵慨斅牭竭@首歌謠，我真想到月球去，去揭開月姑娘的面紗，去拜訪傳說中的嫦娥和玉兔……
假如我來到了月球上，我一定會驕傲地昂起頭，挺起胸，因為登月是多少人夢寐以求的事情！黑色的夜幕中，星星似珍珠像寶石，一閃一閃地為我祝福。
我?guī)е业膲粝雭淼皆虑颍瑴蕚浯笳谷_。我要在月球上建起一座環(huán)保城市。這里沒有鱗次櫛比的摩天大樓，這里沒有喧鬧嘈雜的車水馬龍，一切都那么井井有條。綠樹成蔭，鮮花遍地，我們盡情地吮吸著花草的芬芳，細細地聆聽著鳥兒的歌唱。月球王國最醒目的建筑就是月球?qū)W校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在紅花綠樹的映襯下更顯高、大。教學(xué)樓里功能齊全，教室、電腦室、閱覽室、實驗室……一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前是一個大大的操場，在操場旁邊有籃球場、足球場、羽毛球場。教學(xué)樓后有一個大大的花園，火紅的`雞冠花，清新的茉莉花，高雅的菊花……千姿百態(tài)，絢麗多姿。花園后是一排排整齊的宿舍，每一名學(xué)生都有一間漂亮溫馨的房間……
我真希望我們能在月球上有一個家園，這樣我們就會有更多的資源了！
探索月球作文21
今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。我在夢里發(fā)現(xiàn)媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會就要登上月球了！也不知道月球上有沒有和我一樣不想去上學(xué)的生物，有沒有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢？會不會有我高呢？會不會有生呢？
我?guī)е淮蠖训膯栴}上了月球，�。∥业皆虑蛄�，我高興的向前跑去。我看到了一個黑色的東西在動，我驚奇的看著，好想下去看一下��！可是工作人員不準我下去，我真不知道要怎么辦�。∥也畈欢喽家笨蘖�，轉(zhuǎn)頭就向媽媽跑去！我對媽媽說了我有多想去月球看一看有沒有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著我細心地聽著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對我說：“沒事，你看這風(fēng)景多好，我們在車上也可以看見的只要你細心把心靜下來，你就會發(fā)現(xiàn)月球上有生物，也有一草一木的'！突然我聽到了一個熟悉的聲音！哦！原來是媽媽在叫我起床了��！月球真漂亮，雖然我沒有下去，但是我能感受到它的美。
探索月球作文22
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。第一輪節(jié)目是由方進讀一段資料，然后找?guī)讉�人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學(xué)猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結(jié)束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的`人當然是“笨蛋大王”啰！第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界�！疤烨嗌葻熡�，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結(jié)束了。
探索月球作文23
20xx年我參加了“月球移民計劃”，這個計劃是要我們用3年左右的時間，把月球基地給做好，然后開始移民。
我們幾萬名科學(xué)家和幾萬名工程師來到了月球，我們開始動工了，幾十人一組，我們工程非常困難。
我們第一個工程是栽種樹木和建造氧氣站，我們做氧氣站用的是超級壓縮氧氣，一小盒可以讓一個人用好幾天，再就是用特別的方法把樹種好，因為這樣就可以讓氧氣無限的循環(huán)。
第二個工程，我們要把房子給做好，在月球上房子不是很好做，因為在月球我們的資源是要一次次的等地球的搬運隊的人來，我們第一步先把外部的空間結(jié)境給做好，我們在月球的'一些地方安上結(jié)境器，再在空中按一個這樣結(jié)境就做好了。第二步先把鋼材固定，只能用“萬能膠”才能一層一層往上做，最多做六層。
最后一個工程是把牛羊等動物在月球上飼養(yǎng)，在搬運隊的幫助下把牛羊運動到月球，然后我們這些人來培養(yǎng)。三年過后月球基地終于做好了，開始了移民，在月球沒有煤氣這種東西，人們過得非常幸福。兩年過去了，地球能源枯竭，無法讓人類再生存了，我們看著地球非常后悔。
我們在月球過得非常開心，可是我們非常想念我們的母親——地球。
探索月球作文24
假如我飛上了月球，我要去探索月球上是否有一座“廣寒宮”；里面是否住著玉兔和嫦娥；玉兔還在不在搗著仙藥；嫦娥是不是還在想念著后羿；吳剛是不是還在砍伐那棵永遠也砍不倒的桂花樹。
假如我飛上了月球，我要去參觀那些大小不一、連綿起伏的環(huán)形山，探索月球背后那暗無天日、無人知曉的秘密。我還要站在月球上，領(lǐng)略地球媽媽的美麗、壯觀。仰望天空的星星，一定無比閃耀。
假如我飛上了月球，我要在月球上造一個溫室，把花草樹木都“搬”到溫室里，讓人們在月球上也能體會到地球媽媽的溫馨，呼吸到新鮮的空氣。
假如我飛上了月球，我要在月球上筑起一座座房子，讓人們在月球上繁衍生息。我要造一個空間傳送站，讓人們毫不費力、輕輕松松就可以到達月球。我還要在月球上造一個保護屏，讓人們開開心心、快快樂樂地在里面度過每一個春夏秋冬……
雖然這些都是我的'幻想，但這些幻想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因為我相信，丑小鴨也會變成美麗的白天鵝�？傆幸惶�，月球也會變得像地球媽媽一樣，生機勃勃、綠意盎然。
探索月球作文25
夜幕降臨，星星在天空中調(diào)皮地沖著我們眨眼睛，而那被神秘霧靄所遮擋的月亮散發(fā)出柔和的光茫。一切都是那么的靜謐美好，引人遐想。
看著，想著，我的身子變得輕盈起來，只一會兒的.功夫，便來到了月亮上。出現(xiàn)在我眼前的是一棵大桂樹，散發(fā)出陣陣清香。仔細看看，旁邊還有一個穿著古代服飾的人，手里拿著一把巨斧在不停地砍著，這一定是傳說中的吳剛了。月亮上既然真有吳剛，那么一定也有嫦娥和玉兔了！想到這，我不由得加快了步伐。果然，一座宮殿映入了我的眼簾，仔細一看，這不就是廣寒宮嗎？只見它的四角翹起，每只角上各有一只活靈活現(xiàn)的兔子，建造得美輪美奐。再往前走，便聽到了一陣搗藥聲和一曲悠揚的琴聲。尋聲而去，只見可愛的玉兔正拿著用木頭制成的小棒不停地錘擊著，神情十分專注。再往旁看，只見一位穿著樸素淡雅的古代服裝的人，她的纖纖玉指在琴弦上滑過，發(fā)出了天籟之音，令人陶醉。這必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交談，突然，一陣“汪汪”聲吵醒了我。原來，我的小狗在叫，再看看四周，哪有什么廣寒宮的影子。剛才，自己不過是做了個夢而已啊！
我愛這夜幕，愛這燦爛的星星，更愛美麗的月亮，也盼望我們中華民族能早日登上月球！
探索月球作文26
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我來到了月球。月球上的樹長得很高大，最矮的都有十幾米高。月球上沒有汽車、火車和飛機，只有許多的傳送站。只要你在傳送站里說出你想去的地方，你就會馬上到達那個地方，并且準確無誤。
月球上還有許多與眾不同的地方，比如說月球上學(xué)校里的老師都是上機器人，它們可以回答學(xué)生們提出的任何問題。還有學(xué)生們用的教材就是和一張A4紙一樣大的'顯示屏，只要你對著顯示屏說課文的題目它就會把那一篇課文和生字、以及課后問題都顯示出來。如果你去讀了月球上的學(xué)校我敢說你是最幸運的人，因為月球上的學(xué)校上課時間只有20分鐘，而下課時間卻有半個小時。還有一樣你一定想不到，那就是月球上吃飯的方法：只要你想吃東西了你就跑到小河邊把你想吃的東西寫在一張紙上，放到瓶子里再扔進河里，不到一分鐘你就會收一個包裹，里面裝的全是你想要的食物。
介紹了那么多，但最關(guān)鍵的還沒有說到呢——那就是在月球上居住的人們，只要有客人來到月球上，他們都會熱情的招待客人，帶客人們?nèi)⒂^月球上
探索月球作文27
我曾看到過一篇有關(guān)月球的文章，它引起了我的無限遐想。 月球，一個總引起人們美好遐想的地方！我忽然萌發(fā)了一個念頭：我好想飛上月球，與嫦娥、玉兔一起嬉戲。想著，想著，我的身子輕飄飄的，飄上了天空，飄出了大氣層，飄到了月球之上。我的'眼前突然一亮，�。≡虑蚓故侨绱嗣利�，和書上說的原來不是一樣的。伴著天上的流星，我開始了一次美妙的月球之旅。
在地球上遙望月球，月球就像一張臉譜，有眼睛、鼻子和嘴巴。來到這里才發(fā)現(xiàn)，原來月球的眼睛、鼻子和嘴巴就是這些環(huán)形山。這些環(huán)形山把月球映襯得更神秘。我來到一座奇怪的環(huán)形山前觀察了片刻，確定了這就是傳說的“萬戶山”。我又想起萬戶，他為了探索月球，不惜犧牲自己的生命。他是多么偉大的探月家��！他的事跡永遠記在了我的心中，他是我心目中的英雄！我環(huán)游月球，開心得像一只蝴蝶，一會翩翩起舞，一會蹦蹦跳跳。“哎呀！”我好像掉進了無底深淵，睜開眼才發(fā)現(xiàn)這是一場夢，我掉在了地上。
雖然這只是一場夢，但我想飛上月球的念頭卻更加強烈了！
探索月球作文28
假如我攀上了月球，我首先要研究月球上是不是生命。
我先在月球上逛逛，想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑，如果有，我就下去想到，那里面是不是藏有生命。如果我在某個地方尋找了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球，對他展開研究。如果找到了他有生命，這將對人類是一個根本性的找到，我會特別高興。因為我沒白來地球一趟。
在月球上，我還不會用挖土機鑿一個大坑，坑很深很深。我要跳進去，想到地球的結(jié)構(gòu)，探尋它的'中心是什么樣的，都有哪些東西這么更有人類。
我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一攀上月球就不會飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長得非常非常鮮美？我還要在月球上送回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？……我想告訴的東西太多了！
假如我攀上了月球，我先要為人們找出月球上沒生命的迷。最后，再一點一點的找出我想要告訴的所有不解之謎。
要是我能攀上月球那該多好哇！
探索月球作文29
每當夜晚，我望著窗外寂靜的夜空，欣賞著我心中那美麗的明月。
夜空中，幾個頑皮的小星星在向我不斷地眨著眼睛，像是在對我們訴說著什么。不一會兒，一個形似香蕉的東西漸漸透過云層，顯出它的身姿來。哦！那是月亮喲！月亮奔跑得真快，她把清輝灑向大地，一道玉玉的月光，起初還是一把“鐮刀”，彎彎得像只小船。月亮又把皎潔的光芒灑在樹干上，有一種異樣的感覺涌上心頭，這時，皎潔的月亮圓一點了，月亮漸漸耀眼，可又那么柔和。月兒漸漸爬著，終于到了天空的正中央！那一輪圓月多么像白玉盤��！圓圓的、銀銀的月光灑到大樹頂上了。月光變換的位置真是千變?nèi)f化，令人驚嘆。
月亮白白的，上面似乎有些暗影，它是高山峻嶺，還是巨石嶙峋的荒原，還有神話傳說中的`嫦娥姐姐，好象正微笑著眨著眼睛，在說：“快上來看看吧，月亮太美了……”
我凝望著夜空的明月，浮想聯(lián)翩，心兒好象早已飛到了心馳神往的月亮上……
我眼中的月球，是那么美，那么神秘，我多想有一天去探訪它。
探索月球作文30
月亮，地球的近鄰，人類的朋友，古往今來，人們仰望天上一輪明月，總會引起無窮的遐想�，F(xiàn)在，讓我們對這顆神秘星球，也進行一番追問吧？
月球的奧秘非常多，如：月球的起源；地質(zhì)構(gòu)造；月貌；月相；月食；潮汐；人類登月；開發(fā)月球；月球與人類的.關(guān)系，這些都需要我們?nèi)ソ议_以及了解。
我們都知道月亮有許多美稱與雅號，如：玉兔；夜光；素娥；冰輪；玉羊；玉桂；冰鏡；桂魄；蟾蜍；廣寒宮等等。
但你們知道月球是由什么構(gòu)造的嗎？我來告訴你們吧：月球是由外向內(nèi)依次分為月殼；月幔；月核而構(gòu)成的。而月球上也有月震，但比地震小的多。其中，一種是成群的小月震，每2小時至幾天發(fā)生一次；另一種是周期性月震，常在月球離地球最近時發(fā)生，其震動發(fā)生的能量占整個的80%。
你們知道天文學(xué)家為什么要探測月球嗎？還是我來告訴你們：雖然天文學(xué)家用望遠鏡和雷達可以獲得關(guān)于月球的許多信息，但是科學(xué)家想知道的更多：月球上有什么樣的土壤；巖石和礦物，月面下有沒有水份；太陽輻射對月球有什么影響；從而了解月球的起源并進一步從中了解到太陽系乃至銀河系的起源。
如果你們還想了解多一些關(guān)于月球的一些資料的話，可以借助圖書館或互連網(wǎng)來搜集你所需要的有關(guān)資料。
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