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【熱門】熟悉的同學的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的熟悉的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的同學的作文 篇1
張x飛是我們班的學習尖子,學習成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機敏和自信。
張x飛性格內(nèi)向,有點木訥寡言。下課時間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學做游戲,就差一個人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動,直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊。”你說氣人不?好不容易等了個星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經(jīng)過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢。咳,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!
我們雙方的`家長只要在一起就說,這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯,我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
張x飛,一句話,I服了YOU!
熟悉的同學的作文 篇2
我最熟悉的一位同學相信在自己的印象中總有某位同學是你最熟悉,最了解她,而我最熟悉的一位同學是朱沫萱,她是我最最友好的朋友,她最近皮膚有點黑,是因為她參加了我也喜歡的運動項目一一籃球。
她長得跟我差不多高,烏黑的頭發(fā),迷人的眼睛,感覺眼睛里有星辰大海。但就算是最好的朋友,也有鬧翻的.時候,有的時候總是不能理解對方,就像我和她一樣。因為一些小事,吵架了,可以不理對方,不和對方說話······。但在學校她也很關(guān)心我,照顧我,在教室里,我們經(jīng)常一起玩耍,一起開玩笑,有的時候我們兩個笑的就像兩個傻子一樣,莫名其妙。我們互相幫助,不會做的題目互相問,互相說方法。
反正她在我的眼里就是又活潑又可愛的小胖女,她笑起來是那么的燦爛,那么的迷人,有的時候還像一朵太陽花一樣,笑瞇瞇的,真好看。
其實吧,在每個人的成長的道路是,都會有一段十分珍貴的友誼,而這份友誼可以持續(xù)很久很久。就算在不了解對方,就是在怎么吵架,但是友誼不變。友誼就是朋友之間的感情,朋友間交往的情誼,我相信我們的友誼可以天長地久一一朱沫萱!
熟悉的同學的作文 篇3
開學的第一聲鈴響起,在校園中穿梭,傳遞著興奮與喜悅。踏入嶄新的教室,卻看見了熟悉的同學。
我們好像沒有變,一見如故,莫名的熟悉感在座位間不斷疊加,這個空蕩的教室,頓時活躍起來?墒,仔細看看,我們都變了,身高變了,聲音變了,性格變了,變得和這個教室一樣,神秘又朦朧。
新學期,新氣象,新教室,新老師新這個字,總是囊括許多含義。新的學期,我們從頭開始,卻依舊延續(xù)著上學期的課本;新的.教室,找不到路,卻有上個學期的熟悉感;新的我們,不同的模樣,卻皆由上個學期蛻變而來。新,是自我的改變,是舊的延續(xù),是陌生的熟悉。
遠遠地能看到前方,充滿未知與光明,與你同行的他們,摩拳擦掌,嗨,我們亦敵亦友啊,來自朋友的呼喚,互相你追我趕,向著大道狂奔,用自己的努力為自己鋪墊。前方充滿危險,用友誼作護盾,站在陌生的沙場,筆尖跳開一線亮光,新的我們,以新的血淚敘寫新的篇章。這是學生,也是我們。
前面會有暴風雨,切要小心,學會苦中作樂,有傘撐傘,沒傘,就站在雨中微笑,不要放棄,不要灰心,人才就是見過雨后晴天比別人多的人。挫折不可怕,可怕的是墮落。十年寒窗,每一步都很辛苦,與風雨斗爭,做一只搏擊暴風雨的海燕,才能在未來的天空翱翔。心靈雞湯不一定有用,卻能在你絕望時給你一線希望。
以樂觀的心態(tài)觀萬物,在教室中,用自己手中的一支筆,在試卷中殺出一匹黑馬,不辜負自己一直以來的煎熬,把同學當成對手,互相切磋比較,不以言語傷人,尊重敵人,也尊重自己。
這是我開學以來想對自己說的一切,不為其他,只為不留遺憾。
天色漸漸昏暗,夜幕中,明星在朦朧的月光中,閃爍著些許太陽的光芒,那是夜的啟明星,也是新學期的希望之火。
熟悉的同學的作文 篇4
在班里,我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好,而且守信用,熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三,數(shù)學老師改完了試卷,正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑挘蘖,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周xx在他爺爺?shù)慕虒,特別熱心,喜歡幫助同學,在學習上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學們講解,直到同學們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學們的尊敬,同學都非常喜歡他這樣的.人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周xx。
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