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【推薦】誠(chéng)信的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信，指的是誠(chéng)實(shí)與守信，它是一種品質(zhì)，也是一種美德，更是建立社會(huì)人們互相信任的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量一個(gè)人品行優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是人之間友誼的`精神基礎(chǔ)。
回首過往，一個(gè)盛夏的周五，父母因出差而不能接我回家，讓我一個(gè)人坐的士回家，并囑咐我不要坐陌生人的車，我便答應(yīng)了。那天的太陽(yáng)很烈，好似要把大地烤干，而我只能躲在樹蔭下，焦急而煩躁地等待著。
突然，一輛車停在我面前，搖下車窗，一個(gè)中年男子道：“小弟弟，你在等車嗎？”“是�！薄叭ツ膬喊�？”我一怔，心想這不會(huì)就是那些騙小孩的人吧！我仔細(xì)的打量著他，沒有詭異的笑容，沒有非主流的發(fā)型，有的只是關(guān)懷的眼神，心中等車的煩悶在此時(shí)爆發(fā)，我告訴了他自己的家庭住址，“哦，正巧順路，如果你不怕我是騙子就上車吧！”他笑著打趣道�！昂冒�！”我便上了車。
一路上，他都在和我談話“現(xiàn)在的學(xué)生可真累��！作業(yè)多壓力大，考不到好成績(jī)，家長(zhǎng)老師都沒有好臉色�！薄笆前��！蔽覜_他笑了笑。
清風(fēng)拂過，吹在臉上好清爽，所有的煩惱都隨風(fēng)而過了，昔日的學(xué)習(xí)壓力，為考試失利而流的淚水，拼命學(xué)習(xí)而流的汗水，都在此刻飛走了……一個(gè)急剎車，“到家了�！蔽一剡^神來，背起書包，打開車門，回頭看著他：“謝啦，那個(gè)，再見啦，大叔�！蔽覔]揮手，看到他臉上的微笑，他不會(huì)是壞人的。
誠(chéng)信，可能只是在約定時(shí)間到了現(xiàn)場(chǎng)，也可能只是買了曾說要送給他的禮物，誠(chéng)信只是小事，卻促進(jìn)著人們之間關(guān)系的發(fā)展，擁有誠(chéng)信的人受人喜愛，沒有誠(chéng)信的人不愿接觸，這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可想而知的�?/p>
那個(gè)中年人，他遵守誠(chéng)信，將我送回家，而社會(huì)上的騙子，說著要帶小孩子去玩，其實(shí)是趁家長(zhǎng)不注意而拐走孩子，拋開身上的欺騙、虛偽，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路火星，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一路風(fēng)光！
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信，一個(gè)多么熟悉的字眼。在生活中，我們處處可以看見或者是遇見誠(chéng)實(shí)的例子和故事。在公共場(chǎng)合，街道上，學(xué)校里處處都有誠(chéng)實(shí)守信的警示語(yǔ)。
我們作為一個(gè)青春洋溢，又象征著祖國(guó)未來的一個(gè)中學(xué)生，更少不了誠(chéng)信二字。在學(xué)習(xí)上，生活上各方面我們都要時(shí)時(shí)刻刻的告誡自己要誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事。
可是，在我們生活中，真正的做到誠(chéng)實(shí)守信的人卻很少。有的人，在學(xué)校里欺騙老師和同學(xué)，在家里欺騙父母。有的人考試作弊，有的人借他人物品不歸還。有的人在別人面前說大話，輕易的向別人許下諾言，可在事后卻拋在腦后，忘得一干二凈。甚至還有的人管不住自己，做一些偷雞摸狗的`事。還有各種各樣的不誠(chéng)實(shí)守信的事，在我們的日常生活中屢見不止。這就間接的告訴了我們一個(gè)問題。我們中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信還面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
人們的生活日漸好起來之后，他們便去追求所謂的物質(zhì)上的東西。把精神上的一些最為可貴的東西置之不理。其實(shí)，很多時(shí)候，誠(chéng)實(shí)守信往往會(huì)帶來意想不到的后果。例如，一個(gè)商場(chǎng)或是一個(gè)公司不總是以贏取暴利為目的，而是去注重誠(chéng)信的發(fā)展，將質(zhì)量各方面都嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，那么就會(huì)得到需求者的青睞，贏得誠(chéng)信的美稱。
其實(shí)，我們生活上也是如此。例如，考試的時(shí)候自己去思考問題的答案，而不是依靠他人來獲取高的分?jǐn)?shù)，只有依靠自己真正的能力去獲取分?jǐn)?shù)，那么，自己在學(xué)習(xí)上才會(huì)收獲到知識(shí)。
誠(chéng)信，是我們做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是社會(huì)的根基。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么，你就會(huì)失去許多。所以，從現(xiàn)在開始，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事。
誠(chéng)信的作文 篇3
民無信不立�！}記
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)雨，挫折，阻撓的人，他擁有了七個(gè)背囊：“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”。可在他過河的時(shí)候，遇到了風(fēng)雨。這時(shí)，艄公說：“公子你只要扔掉一個(gè)背囊，就可平安渡過難關(guān)�！澳侨俗罂从铱�，把”誠(chéng)信“扔進(jìn)了河里……我原以為對(duì)同學(xué)誠(chéng)信，對(duì)父母誠(chéng)信，對(duì)朋友誠(chéng)信就可以遠(yuǎn)離”“民無信不立”這句話，可出乎意料的是，竟有人用這句話來形容我。
我和弟弟的關(guān)系一向不太好，他問我題的時(shí)候我也不太給他講。不知道為什么，我就是不想見到他。
他又來問問題了，但媽媽在，我無奈之下幫他看了題。但因我一時(shí)粗心，那道題的答案就被我脫口而出：“零!”一向喜歡反抗的他在不久后第二次問了這道題，我想到剛才的粗心，便在為他細(xì)細(xì)講解時(shí)說出了正確的答案。但是在大約五分鐘后，我看他的那道題的答案還是零，我盡量問聲細(xì)語(yǔ)的告訴他，：“那道題錯(cuò)了。”誰(shuí)知這家伙毫不領(lǐng)情：“你不是說答案是零嗎?”我怒了：”你怎么誰(shuí)的話都信啊!平時(shí)也沒見你這么聽話啊!”他還沒來得及接下一句，媽媽就替他出頭了：“你是他的姐姐，他不信你的話信誰(shuí)的話去啊?什么叫‘誰(shuí)的.話都信’?你說的話究竟那一句是真的?要知道，民無信不立……“聽到這兒，我開始冷笑，媽媽卻好像沒發(fā)現(xiàn)一般繼續(xù)了下去，：”他究竟要怎么才能信你的話?“就這一句，點(diǎn)燃了我心中的怒火，就如同火上澆油，心里在想：他想信就信，不想信就不信，關(guān)我屁事。再者說，究竟是誰(shuí)無信?我和同學(xué)約定結(jié)伴而行。你卻臨時(shí)將我留下，讓同學(xué)在哪兒苦苦等待。這樣的失信，明明是受家長(zhǎng)的指揮;無信的是他，答應(yīng)的事情沒有一件能辦到……但若真的這樣從口中說出，便是不孝。面對(duì)媽媽，我只能壓制著怒火，說：“以后，我……說實(shí)話�！�、
大人們一直認(rèn)為，小孩子之間是可以不用誠(chéng)信的�？伤麄儏s沒有意識(shí)到小孩子的自尊心也是很強(qiáng)的。隨著我們的長(zhǎng)大，誠(chéng)實(shí)守信成為了自尊心的一部分，大人們卻說我們丟掉了自尊。到底是我們丟掉了自尊，還是大人們丟掉了誠(chéng)信?
誠(chéng)信的作文 篇4
每個(gè)人都應(yīng)該有許多可貴品質(zhì)，如：善良、誠(chéng)信、友善、公正……但有些人會(huì)認(rèn)為“誠(chéng)信”就是個(gè)累贅，毫不猶豫丟掉它。我們應(yīng)該拾起它，讓誠(chéng)信的品質(zhì)溫暖著我們。
至今仍能感受到一位同學(xué)的誠(chéng)信帶給我的溫暖。
那一次上歷史課時(shí)，我筆記沒有記完，放學(xué)回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，于是跟同行的郭雅說，你回家拍好照片，把筆記發(fā)給我吧，她答應(yīng)了�；氐搅思�，我拿出作業(yè)像往常一樣做了起來，十分鐘過去了、二十分鐘過去了、半小時(shí)過去了，但仍然沒有消息。我心想：郭雅會(huì)發(fā)嗎？但很快我的這個(gè)想法就被我打破了，不可能不發(fā)的，以郭雅平時(shí)的作風(fēng)，她肯定會(huì)發(fā)的。我便不想了，埋頭繼續(xù)做作業(yè)。
隨著“當(dāng)”的一聲，爸爸回來了，這時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，我心里愈來愈著急，想著突然“叮當(dāng)”的一聲，也許消息就來了，可我干著急，并沒有什么用，懷著忐忑的心情，我匆匆吃完了飯。剛吃完飯，我就迫不及待去看看手機(jī)是否有消息，可惜的是，什么也沒有。我無奈，望著外面的月色，已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，我還是慢慢平靜下來，重新開始做作業(yè)。我心里想：郭雅這時(shí)候也許有什么事耽擱了；或許她在寫作業(yè)，她寫完就會(huì)發(fā)給我的。想到這里，我心里寬慰了許多，埋頭寫作業(yè)。
不一會(huì)兒，我把作業(yè)寫完了，看看時(shí)間——已經(jīng)八點(diǎn)半了。我又看著窗外發(fā)呆，想著：都這個(gè)時(shí)候了，她在干什么呢？我隨手翻翻書，洗漱完畢，磨磨嘰嘰了好一會(huì)，哎！也該睡覺了。可是，我的歷史筆記還沒有補(bǔ)上呢！也許她忘記了，也許她明早會(huì)發(fā)給我的.，明早再補(bǔ)上吧……就這樣，我迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)里。
不知過了多久，手機(jī)清脆地響起“叮當(dāng)”一聲，我被吵醒了。拿起手機(jī)一看，新消息來了，郭雅把筆記完整地發(fā)過來了。她還在下面?zhèn)渥⒅簩?duì)不起，發(fā)晚了！這時(shí)，誠(chéng)信就像一杯熱乎乎的奶茶，暖暖的，甜甜的，沁人心脾。我顧不上夜已很深，馬上起床把筆記補(bǔ)上。
誠(chéng)信是一股暖流，溫暖人心；誠(chéng)信是一杯白開水，雖平淡無味，人們卻離不開；誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光，照亮你的生活；誠(chéng)信是一扇窗戶，打開你的心扉……
就像大教育家孔子所說：“人而無信，不知其可也�！币粋�(gè)人如果失去了誠(chéng)信，不知道他（她）還可以做什么；當(dāng)一個(gè)人滿嘴謊言時(shí)，他（她）還有什么誠(chéng)信可言？
如果生活中多一點(diǎn)誠(chéng)信，我們這個(gè)世界會(huì)變得更美好！
誠(chéng)信的作文 篇5
最近，我讀了一個(gè)題為《心懷鬼胎倆騙子》的故事，讓我懂得了許多。
故事是這樣的：有一個(gè)農(nóng)夫，他在牲口糞上涂了許多奶油，拿到市場(chǎng)上去賣。在一棵樹下遇到另一個(gè)農(nóng)夫，也是個(gè)騙子。他在泥土疙瘩上涂了許多蜂蜜。兩人交換了物品，回到家才知受騙。第二天，他們又遇見了對(duì)方，互相責(zé)罵，但是罵著罵著，卻都夸對(duì)方聰明。于是，兩人成了朋友，還成了鄰居。他們都靠詐騙過日子,最后都沒有得到好下場(chǎng)。
讀完這個(gè)故事，我想：在我們生活中，不是就有這樣的事情嗎?騙子綁架騙子，后來互相欺騙，結(jié)果兩個(gè)都被繩之以法。我們?cè)谏钪幸稣\(chéng)實(shí)的`人。要一言九鼎，一諾千金，言必行，行必果。
古代名人曹操他也是非常講誠(chéng)信的，“曹操斷發(fā)”的故事就是說明了誠(chéng)信的寶貴。有一次曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)，要穿過麥田，他下令：誰(shuí)踩踏壞麥田，就要砍頭。結(jié)果，曹操的馬受了驚，踩到了麥子。當(dāng)時(shí)法律規(guī)定，有尊貴職務(wù)的人可以免受處罰。但是，曹操一言九鼎，言出必行，就砍斷自己的頭發(fā)代替自己的死罪。官兵們都很佩服曹操。
古人都那么講信用，可我們現(xiàn)代人卻對(duì)誠(chéng)信不重視了�，F(xiàn)代社會(huì)科技進(jìn)步了，道德卻退步了。希望科技和道德一起進(jìn)步。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信，誠(chéng)信，分開來說就是誠(chéng)實(shí)守信用，有信用的人往往是最受歡迎的，因?yàn)槿藗兌夹湃嗡?/p>
小的時(shí)候我也不是很聽話，有時(shí)候也喜歡撒謊，造假，為此，爸爸媽媽沒少訓(xùn)我，直到我讀書時(shí)，看見了這樣一個(gè)故事，相信大家都聽過：
從前有一個(gè)人犯了罪，被判了死刑，在臨死的前三天，他希望自己可以回去看看母親，并向她告別，國(guó)王被他的孝心感動(dòng)了，允許他回去，但要求是讓他的朋友來替他坐牢，如果三天后他沒有回來，他的朋友就會(huì)死，他托人找了許多朋友，但是沒有人答應(yīng)他，誰(shuí)會(huì)傻不拉嘰的去坐三天牢呢？萬一他不回來，那豈不是拿自己的性命在開玩笑？
當(dāng)他很失望的時(shí)候，有一個(gè)朋友站了出來，表示愿意替他坐牢，他問朋友，他們都不愿幫助自己，為什么你愿意幫助我呢？朋友只是笑了笑說因?yàn)槲倚湃文惆。旎厝ズ湍隳赣H告別吧，他含著淚，回家去了。
一天，倆天，三天……三天過去了人們盼望的他一直沒有回來，國(guó)王命令把這個(gè)不講信用的人的朋友立即處決，正當(dāng)他的朋友一臉平靜的走上刑臺(tái)時(shí)，有人問他你怎么那么傻，為什么要替他坐牢？而他朋友只說了一句就是我認(rèn)為他是個(gè)有誠(chéng)信的人，所以我不后悔我的選擇，因?yàn)槲倚湃嗡捨绰湟�，他沖了出來，喊到我回來了，我回來了我的朋友，國(guó)王看了這個(gè)場(chǎng)景十分欣慰，于是把他們倆都釋放了。
我想，他們最后應(yīng)該成為了很好的.兄弟吧？就憑這份信任。
如果他沒有誠(chéng)信，他的朋友也不會(huì)愿意替他坐牢的，可見誠(chéng)信能叫人拋生死，千金不換，誠(chéng)信的可貴，恐怕就在這里了吧。
誠(chéng)信是大家都應(yīng)該需要的東西，讓人間少一分欺詐，多一分安心，少一分造假，多一分真實(shí)。
誠(chéng)信的作文 篇7
夜深了，我和爸爸突然吵了起來，這是因?yàn)榘职謶岩晌业哪菑?00分試卷是假的。我無奈地回到房間，看起一篇名叫《呼喚誠(chéng)信》的作文。
這篇做作文是說就連父子倆這么親，居然也會(huì)懷疑對(duì)方，父親懷疑兒子100分的試卷是假的，兒子懷疑父親獎(jiǎng)勵(lì)的100元是假的，說明了當(dāng)今社會(huì)缺少了誠(chéng)信，表達(dá)了作者呼喚誠(chéng)信再次回到人間的思想感情。
看了這篇作文，我冥思苦想：是啊，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)缺少了誠(chéng)信，就拿我和我爸爸來說吧。經(jīng)過我一個(gè)星期的確努力，俗語(yǔ)說“功夫不負(fù)有心人”，我考試得了100分，但是爸爸卻不相信我廠，懷疑我的成績(jī)是假的，還打電話去問老師，經(jīng)過老師的確認(rèn)，爸爸才相信我。不過，我已經(jīng)對(duì)爸爸失望了，真沒想到我最親的爸爸懷疑我，如果每個(gè)家庭都這樣，難道世上還會(huì)有誠(chéng)信嗎？我國(guó)之所以會(huì)這樣繁榮昌盛，就是因?yàn)楦锩臅r(shí)候戰(zhàn)士們都團(tuán)結(jié)友愛、互相信任，對(duì)祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。他們?yōu)榈氖鞘裁�？他們�(yōu)榈氖悄茏屗麄兊淖訉O后代能和睦相處地過上好的日子。而今天，我們?nèi)伺c人之間已經(jīng)失去了信任。在大家眼里，錢也許是一種不可缺少的'東西，難道我們就要為了錢，整天大吵大罵，生怕被人騙嗎？
誠(chéng)信，您在哪？您在天涯還是在海角？您能回來嗎？就您了，回來拯救我們吧！
《呼喚誠(chéng)信》這篇作文，已經(jīng)深深反映了我心中的渴望。誠(chéng)信，您是我們社會(huì)中不可缺少的角色，您是唯一能拯救我們的英雄，求您了，回來吧！
誠(chéng)信的作文 篇8
魯迅曾說：誠(chéng)信為人之本。
最近老師布置了一篇作文作業(yè)，是關(guān)于誠(chéng)實(shí)、守信的。忽然想起了家里前幾天發(fā)生的一件事情。
前一段時(shí)間家里裝修房子時(shí)，少了兩個(gè)接線盒等著用，爸爸發(fā)現(xiàn)后帶著我開車去買了，選好后，在付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己走了太急，忘記帶錢了，爸爸當(dāng)時(shí)說：“假如回去拿錢，就太浪費(fèi)時(shí)間了，一共才二元錢，”然后爸爸決定先買回去，后面再來送錢，于是抱著試試看的'心態(tài)對(duì)老板說：“老板，我走的太急，忘記帶錢了，能否讓我先拿走，回頭再把錢送來�！崩习逭f：“一共才兩元錢，拿著用吧！”我們道謝后回家了，傍晚，爸爸就帶著錢去還賬了，老板笑著說：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為了二元錢，還單獨(dú)跑一趟，我以為你不會(huì)來了呢。”爸爸說：“人以誠(chéng)信為本，我不會(huì)拿兩元錢毀掉我的信譽(yù)�！�
我想，爸爸是個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人呀，他是我的好榜樣，我以后也要學(xué)習(xí)爸爸做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
誠(chéng)信的作文 篇9
在我的眼中，誠(chéng)信就像那湛藍(lán)的天空，它是那么明亮、清澈；誠(chéng)信就像那暖暖的春風(fēng)，它是那么的溫暖、柔和；誠(chéng)信就像那飄香的梨花，它是那么的潔白、純凈，陪我走過了人生的道路。所以我家的家風(fēng)就兩個(gè)字誠(chéng)信。
說到誠(chéng)信，我還發(fā)生了一件事情呢。記得那是一個(gè)期末考試后的下午，我考完了試，興高采烈地走向臉笑容來迎接我的媽媽，她問我考得怎么樣，我說還可以�？墒钱�(dāng)考試成績(jī)出來的那天對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。課堂上，當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我的'心就像一只熱鍋上的螞蟻“砰砰砰”地跳動(dòng)著，當(dāng)老師念到“數(shù)學(xué)93分，語(yǔ)文88分”時(shí)我的內(nèi)心崩潰了，懷著惴惴不安的心情回到家，我低著頭不敢與媽媽對(duì)視，媽媽問我期末考試考了多少分，我撒了個(gè)謊說：“語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)97。”當(dāng)時(shí)，媽媽不僅表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我禮物。
過了幾天成績(jī)單還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她臉帶笑容并沒有批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)小故事：“有一天，小華盛頓得到了一把斧頭，于是他想試一試這把斧頭，就把父親心愛的櫻桃樹砍了，父親回到家后大怒，小華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親并沒有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。”我明白了媽媽的意思，我們每一個(gè)人都應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的，這是人最寶貴的品質(zhì)。立刻我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤并且向媽媽道歉。
誠(chéng)信是天空中最閃耀的那顆星星，是參天大樹中最挺拔的那一棵，也是草叢中最健碩的那一株，有了誠(chéng)信我們的心靈就會(huì)像花兒那樣怒放，有誠(chéng)信，這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
誠(chéng)信的作文 篇10
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，假如連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的`態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。由于對(duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，由于對(duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！
誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！
誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之因此稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
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