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開(kāi)學(xué)了的日記

時(shí)間:2024-06-25 18:18:58 日記大全 我要投稿
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關(guān)于開(kāi)學(xué)了的日記錦集六篇

  一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)了的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于開(kāi)學(xué)了的日記錦集六篇

開(kāi)學(xué)了的日記 篇1

  今天是九月三號(hào)了,因?yàn)槲沂菍儆诔跻恍律,所以,要等到九月八?hào)才能上課。二號(hào)的時(shí)候,新生入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了,我考得也還算不錯(cuò),起碼不至于整天拉著個(gè)臉不出門(mén)。但無(wú)論是好是壞都已經(jīng)不重要了,現(xiàn)在我們要做的',就是準(zhǔn)備好資料、文具,為即將開(kāi)始的“旅程”做好充足的準(zhǔn)備。另外,這幾天得好好在家補(bǔ)覺(jué),據(jù)說(shuō),到了初中以后,可就不比上小學(xué)的時(shí)候悠閑了,可沒(méi)那么多的時(shí)間給你在睡夢(mèng)中悠哉游哉了。呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑啦!

  這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假這么快也就過(guò)去了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”啊,那接下來(lái)初中三年的日子,不知是否也是如此呢?也許吧,關(guān)鍵在于自己如何的把握才是。

  不啰嗦了,總之,好好努力才對(duì)!

開(kāi)學(xué)了的日記 篇2

  今天,我正忙著打掃抽屜,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“要把書(shū)收一下,新學(xué)期要發(fā)新書(shū)的!庇谑俏揖褪樟似饋(lái)。

  收拾抽屜可不是那么簡(jiǎn)單,我先把廢紙統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),扔進(jìn)了報(bào)紙堆里,然后拿起里面的書(shū)。唉喲!太沉了,我費(fèi)了九牛二虎之力才拿到上面來(lái)。我又開(kāi)始收廢紙又扔進(jìn)了報(bào)紙里。我拿起抹布擦了起來(lái),擦干凈后我又把有用的書(shū)放了進(jìn)去。終于大功告成了。

  下面洗書(shū)皮,我把舊的書(shū)皮放進(jìn)水里洗凈后又曬干,就完成了。通過(guò)媽媽的.講解,我知道了要循環(huán)利用,這樣我的書(shū)皮在新學(xué)期就不用買(mǎi)了。而且還可以節(jié)約錢(qián),還可以環(huán)保呢!

  我終于做完了開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備!

開(kāi)學(xué)了的日記 篇3

  我要開(kāi)學(xué)了,我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,好高興呀!就是覺(jué)得寒假過(guò)得太快了,我還沒(méi)玩夠呢!但我感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得非常有意義!

  剛放假的時(shí)候,我去上了七天的圍棋課,抽空抓緊時(shí)間把《歡樂(lè)寒假》寫(xiě)完了。過(guò)年的時(shí)候我痛痛快快地放了幾天鞭炮,做了一些我以前沒(méi)有試過(guò)的事情,比如冬天游泳,去玉黛湖滑雪,自己剪指甲,跟媽媽學(xué)炒菜。年后這段時(shí)間我又把其他的作業(yè)都寫(xiě)完了。寒假我的收獲是我堅(jiān)持寫(xiě)“博客”了,我把寒假做的每一件有意義的事都寫(xiě)了下來(lái),在腦海里把要寫(xiě)的.事仔仔細(xì)細(xì)地回憶一遍,再寫(xiě)出來(lái)就OK了,讓我學(xué)會(huì)了很多新的好詞好句。

  明天是寒假的最后一天,我要整理好書(shū)包,出去再玩上一天,再去痛痛快快地游一次泳,洗個(gè)澡,精神精神!新學(xué)期我會(huì)做的更好!I can do it better!

開(kāi)學(xué)了的日記 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我們感受到了快樂(lè),但,更多的是緊張,讓人喘不過(guò)氣來(lái)的緊張。五年級(jí),它是一個(gè)非常重要的時(shí)期,成敗在此一舉——能否考上重點(diǎn)中學(xué)。每天,我們都要面對(duì)各種無(wú)形的壓力:老師在我們耳邊不斷重復(fù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、反復(fù)的題海戰(zhàn)術(shù)、考試與家長(zhǎng)的一聲聲督促,所有人只為一個(gè)目標(biāo):考上重點(diǎn)中學(xué)。

  當(dāng)然,凡事都有兩面性。說(shuō)不定,緊張或許是好事?

  緊張的`好處

  快要升學(xué)了,你的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,耳朵在老師上課時(shí)迅速的聽(tīng)著,生怕遺漏;大腦在運(yùn)轉(zhuǎn),在想老師重復(fù)過(guò)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);手拿著筆在本子上飛快的記著;而嘴呢,也不閑著,在背語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)單詞。你做每道題時(shí),都要把眼睛睜大睜大再睜大,避免看錯(cuò);做完后還要檢查檢查再檢查,不要做錯(cuò)。

  緊張的壞處

  緊張的確能使人變得謹(jǐn)慎、小心,當(dāng)然,也不要過(guò)度緊張,非要把鼻尖都逼出細(xì)細(xì)的汗珠才行。過(guò)度緊張容易發(fā)揮失常,像有些人,小考都很緊張,分?jǐn)?shù)不錯(cuò);一到大考,更緊張了,拿支筆都顫顫巍巍的,很容易發(fā)揮失常。

  對(duì)此,我給大家句忠告:緊張是好的,但如果到了真正關(guān)頭,請(qǐng)把“緊張”里的“謹(jǐn)慎”和“小心”帶上,然后輕裝上陣吧!

開(kāi)學(xué)了的日記 篇5

  今天是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的日子,因?yàn)榻裉煳覀冮_(kāi)學(xué)報(bào)到!

  隨著輕快的腳步聲,我進(jìn)入了教室。大家都拿著新發(fā)的書(shū)本,認(rèn)真地寫(xiě)著。我正寫(xiě)得起勁,不經(jīng)意間,老師已進(jìn)入教室,老師叫我們抬起頭來(lái),對(duì)我們?cè)敿?xì)地講了一下以后的.作業(yè)、學(xué)習(xí)規(guī)律等。接著老師頓了頓嗓子,說(shuō):“以后星期二是我們無(wú)作業(yè)日,大家可以免去抄字典這項(xiàng)作業(yè)喲!”說(shuō)完以后,全班歡呼。聽(tīng)完這些話大家很自覺(jué)地低下頭去寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)也沒(méi)注意到老師在干什么。

  下課打斷了這份安靜,大家興高采烈得跑下樓去,玩著各種各樣的游戲。上課后,既然老師沒(méi)什么指示,我們又在預(yù)習(xí)了。放學(xué)過(guò)后,果然,功夫不負(fù)有心人,我把第一課預(yù)習(xí)完了。

  不知明天會(huì)發(fā)生什么事呢!

開(kāi)學(xué)了的日記 篇6

  一眨眼,完美的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

  早晨的7:30我走在上學(xué)的`小路上,我又幸?jiàn)^又高興,因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)玩游戲了、學(xué)習(xí),雖然我不能在家打電腦、看電視、逛街了,可是我還是很高興,瞧。⌒〔菝摰袅艘呀(jīng)換上了青黃色的外衣,秋天已經(jīng)到了,老師和同學(xué)咱再大門(mén)口說(shuō):歡迎、歡迎!。

  叮鈴、叮鈴上課鈴響了,我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的坐好,準(zhǔn)備開(kāi)始上課。

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