【推薦】笑貓日記集合九篇
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的笑貓日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑貓日記 篇1
書籍是知識寶庫，沒有任何的障礙能阻擋我在知識的海洋里快樂的遨游，每一本書都能帶給我無限的啟發(fā)和知識。
我看過一本楊紅櫻阿姨的書，叫《笑貓日記—從外星球來的孩子》，我從主人公“胖頭”身上學(xué)到了很多道理：一個人不一定要多么聰明，也不一定要多么能干，但如果不先學(xué)會專注，那么他將一事無成。專注是學(xué)習(xí)的本錢，而“胖頭”的優(yōu)點就是專注，“胖頭”是一只貓，他的兄弟姐妹都比它能干，都會本領(lǐng)，它很自卑，告訴了他的爸爸笑貓，笑貓同意讓它學(xué)一門本領(lǐng)，親自送它到了寵物學(xué)校，又是因為專注，“胖頭”從一個五音不全、沒有音樂細胞的肥貓變成了一個鋼琴健將，“胖頭”在畢業(yè)典禮上大顯身手，拿得了第一名。
就在當天下午“胖頭”和笑貓去了附近的公園，在樹下發(fā)現(xiàn)了一個孩子，那個孩子老舉著手在樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“胖頭”看這個孩子不同尋常，就以為他是“外星球的.孩子”，其實這個孩子得了一種叫孤獨癥的病，完全生活在自己的世界里，與外界沒有任何的聯(lián)系，三歲了還不會說話。偶然的一次他看見笑貓在笑，他立馬就停住，也對著笑貓笑�！芭诸^”想讓孩子變成“地球上的孩子”，“胖頭”想學(xué)笑，但它的面部肌肉僵硬，之后“胖頭”每天都要去井邊照鏡子練笑，功夫不愧有心人，“胖頭”又一次用專注創(chuàng)造了奇跡，它成為了世界上的第二只會笑的貓，“胖頭”用自己善良的心教會了孩子說話和吃飯，是孩子家的救星，“胖頭”知道了這個小孩叫寶寶，有一天寶寶的爸爸送了寶寶一架鋼琴，“胖頭”這下子有的練了，馬上給寶寶演奏了一支曲子，寶寶居然有模有樣的抬起了小手指揮起來，簡直是一聽到音樂就如魚得水，寶寶的家人得知，立馬讓寶寶去學(xué)唱歌和指揮，寶寶果然不辜負大家的期望，可以登臺表演了，表演時，“胖頭”跳上舞臺，去為寶寶彈奏，表演的很順利。
我覺的每個人都有自己的優(yōu)點和超出常人的地方，每個人都有一顆善良的心，人世間處處都有關(guān)愛和祝福。
笑貓日記 篇2
最近我讀了一本書叫笑貓日記之云朵上的學(xué)校，是楊紅櫻阿姨寫的，里面的角色是笑貓、球球老老鼠、小白、蜜兒，里面的內(nèi)容是：當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城的時候，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人一蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸，陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯腵源頭；仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山，穿過一朵又一朵的云彩，讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……讓這些曾經(jīng)在里都變得快樂無比。
我懂得了，父母和老師不能給孩子們太大的壓力，也要讓孩子們在玩樂中獲得新知識，也不能讓孩子太放松，不然孩子們也會對學(xué)習(xí)不感興趣的。
聽了我的讀后感是不是也想看呢？來吧，一起來看楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記的書籍吧！
笑貓日記 篇3
在暑假里，我讀了一本書，它是楊紅櫻阿姨寫的“笑貓日記”系列中的一本書。
這本書講述了一只純種的柯利牧羊犬還很小就來到了一戶人家家里，而這戶人家家里已經(jīng)養(yǎng)了一只狗，是純種的德國臘腸犬，牧羊犬到來的時候，臘腸犬已經(jīng)成年了，牧羊犬小的時候，臘腸犬非常喜歡它，帶它一起玩耍，一起去奔跑，慢慢的牧羊犬長成了一只異常漂亮的'狗。所以主人就把對臘腸狗的喜愛都轉(zhuǎn)移到了牧羊犬身上，臘腸犬漸漸產(chǎn)生了一種嫉妒的心理，曾經(jīng)多次試著害死牧羊犬，但牧羊犬都被笑貓（是這本書里的主人公）救了回來，終于，臘腸犬惡有惡報，它死于一場車禍。
其實，我們每個人頭上都有一片屬于自己的美麗天空，誰都可以在這片天空下好好地活著。臘腸狗也一樣，但它為什么偏偏要去爭奪牧羊犬頭上的那片天空呢？
笑貓日記 篇4
我一直認為有高智商就可以成功，但我看了《笑貓日記·轉(zhuǎn)動時光的傘》之后，我的觀念被打破了。我也認為情商比智商更重要了。這本書講的是一只會笑的貓，得到了仙女的'一把傘，轉(zhuǎn)動傘就會看到身邊人的過去與未來。這是童話，卻告訴我們一個深刻的道理：情商比智商更重要。
是�。袔孜桓咔樯痰暮⒆佣加兄饷鞯那巴�，而一位成績很好卻討人厭的孩子最終一事無成。書中是這樣，現(xiàn)實更是這樣。
高情商并不是送人禮，巴結(jié)有權(quán)勢的人，而是將心比心，能給身邊人帶來快樂。我曾經(jīng)看守一篇文章，它講了高情商的人四十種待人方法。其中有兩條讓我很受感觸。
第一：一定要記住對方的名字。因為這不單單是記住名字，更是一種尊重，自己也有一個好形象。
第二：學(xué)會撿掉在自己腳下的物品。有一次，我去上學(xué)，一位騎摩托車的叔叔口袋里掉出了一瓶礦泉水。這是下坡路，叔叔不好撿。礦泉水正好滾到我腳下，我彎腰撿起來拿給了叔叔，叔叔說：“謝謝了，小姑娘�！边@只是一句感謝的話語，我卻如同吃了蜜一般開心。撿別人掉的東西，真的只是彎腰那么簡單，何樂而不為呢？
擁有高情商，真的很重要，很簡單。但愿我們都有高情商。
笑貓日記 篇5
在這個炎熱的暑假里，我讀了一本書。它的名字叫做--《笑貓日記》。
《笑貓日記》這本書主要講了笑貓的大兒子胖頭一向沒有學(xué)習(xí)到什么本領(lǐng)，最終笑貓發(fā)現(xiàn)了他可貴的優(yōu)點：專注，就把他到寵物學(xué)校里。胖頭因為專注學(xué)會了最難學(xué)的鋼琴。在樹林里遇上了一個“從外星球來的孩子”，為了幫忙他變成地球上的`孩子，胖頭學(xué)會了笑。慢慢地，“從外星球來的孩子”，變成了地球上的孩子。之后，他的爸爸為他買了一架鋼琴，誰知這個孩子如此有天賦，在一個雨天里，它和那個“從外星球來的孩子”——患自閉癥的孩子，獲得了鮮花和掌聲。
讀了這個故事，我深深地感受到，世間的愛是多么重要啊!胖頭用自我的愛，幫忙了一個患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康，我們有何不能呢?也讓我明白了，無論是人，還是貓，如果想做成一件事情，就必須專注。專注帶來的能量是無窮的，就像書中的胖頭一樣，也許它在寵物學(xué)校中是最笨的、最沒有音樂細胞的，而他的基礎(chǔ)也是最不好的。可是由于他的專注，持之以恒的精神，所以成了學(xué)得最好的，提高得最快的小貓。
這個故事告訴我們，不管是誰，不管是多么困難的事，只要專注，持之以恒，就必須能成功;也告訴我們要有一顆愛心!
笑貓日記 篇6
今天，我讀完了《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》這本書，它主要講的是一只能聞出孩子=味道的烏龜所引出的故事，主人公是馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。
笑貓有一個秘密山洞，很涼快，里面有一只烏龜，可當涼床、桌子用。有一天外面下起了大雨，山洞里全是水，烏龜聞著孩子的味一路找到了馬小跳家，這幾天正好馬小跳的爸媽去海島過結(jié)婚紀念日，馬小跳的學(xué)習(xí)暫由姨媽管理。每天，馬小跳和表妹杜真子被迫學(xué)習(xí)15個小時。安琪兒是馬小跳的同學(xué)，她的媽媽也會一出門就把門反鎖，不讓安琪兒出門去玩。
這本書，讓我感受到?jīng)]有了快樂的童年會有多么的可怕，有許多小朋友失去了快樂的童年。沒有了快樂的童年，也就沒有了童心，沒有了童心就會老的很快。有些家長真的像杜真子媽媽一樣啊，整天讓自己的孩子瘋狂的學(xué)習(xí)。我感覺最好能既好好學(xué)習(xí)，又不失去自己的快樂，就像馬小跳的家長那樣，讓小朋友擁有快樂的.童年，因為他們知道：只有這樣，小朋友長大了才會真正有所作為。
這本書給了我很大的啟示，童年應(yīng)該是快樂的。我覺得烏龜大師說的很對，不能為了學(xué)習(xí)失去童年的快樂，希望大人們能夠明白這個道理，讓我們在一個自由輕松的環(huán)境上，健康成長吧！
笑貓日記 篇7
我剛開始讀的時候，心里不禁有些疑問，學(xué)校怎么會在“云朵上”呢？在云朵上的學(xué)校是什么樣子？老師是誰呢？帶著這些疑問，我開始讀這本書。
一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸，陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。
讀完了這本書，我認識了小白，蜜兒，花臉獸，仙鶴，笑貓，球球老老鼠。我覺得他們的世界太美好了。我也不禁想如果我能去這么神奇的學(xué)校該多好呀。孩子們在書中的世界里一天比一天自信，一天比一天快樂。有可以吃的仙人草，仙人果，面包果，鮮花沙拉，還可以喝樹上鮮奶。孩子在大自然的課堂里學(xué)習(xí)，每天都快樂無比。那些無比美好的場景真讓人向往呀。
合上這本書時，我希望我也能做一位像蜜兒一樣的仙女，收集不同的夢，帶給那么多人快樂……
今年寒假，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！贰＿@本書陪伴我渡過了一個愉快的假期。
故事講的是：每當深夜的時候，蜜兒老師就會飄進孩子的夢鄉(xiāng)，當她出來的時候，如果提著一個粉袋子，就證明孩子做的是好夢，如果提著黑袋子，就證明這個孩子做的是噩夢，蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到云朵上的學(xué)校，教孩子們感受大自然自然，貼近大自然。孩子跟著青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳，和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭，見過了長生不老的仙鶴……最后蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)他們都做好夢了，就把孩子們送回家。
從這本書中，我感受到了蜜兒老師無私的奉獻。我們的.老師不就像蜜兒老師嗎？老師們帶我們在體驗中學(xué)習(xí)知識，在合作互助中提高，春天賞百花、夏天聽蟬鳴、秋天畫落葉、冬天打雪仗。我們的學(xué)校就是云朵上的學(xué)校。我愛我們的老師，喜歡我們的學(xué)校。
在這個寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記云朵上的學(xué)�！愤@本書，書中寫的是：蜜兒老師每當深夜的時候，就會飄進孩子的夢鄉(xiāng)，當她出來的時候，如果提著黑袋子，就證明這個孩子做的是噩夢，蜜兒老師就會把做噩夢的孩子送到云朵上的學(xué)校，教給孩子們認識自然，從自然界中學(xué)習(xí)知識，讓孩子們互相幫助，快樂學(xué)習(xí)，蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)他們開始做好夢了，就把孩子們送回家里。 通過讀這本書，我體會到如果同學(xué)們?nèi)狈Υ笞匀坏恼J識，只是學(xué)書本上的知識，就會失去對學(xué)習(xí)的興趣。應(yīng)該讓同學(xué)們?nèi)ソ佑|大自然，去聞花香，去看流水，去聽鳥鳴，去看植物生長，去觀察動物的習(xí)性，去體會大自然的奧秘，把書本上的知識和大自然聯(lián)系起來，才能想做好夢的孩子一樣。 希望孩子們快樂的成長。
笑貓日記 篇8
我讀完了《笑貓日記》以后，感想很多。
這本書主要描寫了自從笑貓去了張達的外婆家以后，認識了鴨子麻花兒，被她幸福的樣子所感染了。麻花兒不但時時刻刻都很幸福，還對生活有著一種很浪漫的感情。有一次笑貓掉到了很深很深的老井里，麻花兒跳到深井里來救他，可是笑貓和麻花兒都沒法上去，麻花就和笑貓在那口深井里面聊天。不一會兒，臘腸狗拖拖就趕來了，他見笑貓和麻花掉進井里，急忙回去把馬小跳、杜真子找來，把笑貓和麻花兒救了上來。
我想，如果讓我和麻花兒比的話，我和她肯定會形成一個鮮明的對比：我平時覺得自己太倒霉了，所以我每天也高興不起來。摔倒了，我自認倒霉；天氣不好，沒法去圖書室，我也自認倒霉……通過讀這本書，我明白了一個道理：幸福不是沒有在我們身邊，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
隨著社會飛速地發(fā)展，我們的'生活水平逐漸提高。但是還有一些人口口聲聲說“我不幸福，我真倒霉”之類的話。其實我們的身邊處處都是幸福，有關(guān)心我們的老師，有呵護我們的父母，我們每天就像浸泡在幸福的大蜜罐子里面，快樂地成長。我真希望全世界的人們都能幸福，并祝福他們快樂每一天！
笑貓日記 篇9
讀了《笑貓日記》，令我明白了許多道理。
在《笑貓日記》里，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》。這篇文章主要講的是保姆狗在心中其實默默的愛著帥仔，卻因為帥仔人見人愛、主人只寵愛帥仔，不再給保姆狗太多的愛，而去謀害帥仔。后來，保姆狗策劃了一場車禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車一拐彎，被撞的反而成了保姆狗……臨死前，保姆狗意識到自己的不對，說了一句話：“帥仔……其實……我是愛你的……”然后死去了。保姆狗為了得到主人的寵愛而沖昏頭腦，就算自己的選擇是逼迫自己：傷害自己愛的人。
通過這本書，我知道了，我不能失去了性格中那些美好的`東西：比如善良，比如寬容。我不能因嫉妒而喪失了理智，去陷害別人，更不能不分辨事實，去顛倒是非。我應(yīng)該相信事實，因為每個人或動物都有自己好的一面，只是有的人或動物沒有仔細觀察過而已。我還要記住“善有善報，惡有惡報”；我更要相信“性格決定命運”。無論是人，還是動物，都應(yīng)該有好的性恪，這樣才會有好的命運。在這篇文章里，我認為保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重，如果它也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果它讓自己簡單一點兒，快樂一點兒，那么，它的命運還是不錯的�！�
文章中有一句話說得好：每個人都有一片自己的天空。是啊，我每個人，都可以在屬于自己的這片天空中自由地翱翔。何必頗費周折地去搶奪屬于別人的那片天空呢？
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